放飛夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛夢(mèng)想作文1
春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復(fù)蘇。在這草長(zhǎng)鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
星期天早上，我們迎著春光，伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，小草探出了小腦袋，小樹長(zhǎng)出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。
隨著主持人的一聲令下，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開始。
我拿著風(fēng)箏線，松了松，爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”
只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng)，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。
風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍(lán)天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場(chǎng)上空回蕩。
放飛夢(mèng)想作文2
小時(shí)候，我有過許許多多的夢(mèng)想：有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文學(xué)夢(mèng)，也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來，而在很近的將來。
放飛夢(mèng)想作文3
蠶的理想是化成美麗的蝴蝶，花兒的理想是綻放出最美的花朵，樹苗的理想是成長(zhǎng)成參天大樹。我的理想有許多，我希望在我的家里能夠和平，希望……但我最希望的還是我能用筆來描繪我的未來。
寫作是一件很容易的事，可能因?yàn)槲覑酆米x書，所以我一直很喜歡寫作。我現(xiàn)在的理想就是寫一本書，不知道這是一個(gè)近在咫尺的事，還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。靈感不是一直存在的，我必須抓住每一次靈感，去譜寫一篇篇美麗動(dòng)人的篇章。俗話說；‘讀書破萬卷，下筆如有神；就是這樣的。天才是有百分之一的靈感，和百分之九十九汗水得來的。所以我現(xiàn)在不能駕馭著一切，還要付出勤奮。所以，我希望20年后的我能坐在一棟豪華的寫字樓里，在作文紙上暢所欲言，但我覺得為此還要做出更大的努力，因?yàn)槲矣X得我的寫作水平還沒有最好，但，我真的希望我能為一名作家。希望用筆來描繪我的心聲，更希望我的作品會(huì)得到大家的認(rèn)同。
人生如戲，戲如人生。我們就是一個(gè)扮演者，或許20年后我并不存在，或許那時(shí)我一貧如洗，連一張紙一支筆也買不起，但，至少我有夢(mèng)想，我的心靈也會(huì)隨著夢(mèng)想而越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文4
昨天，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是講夢(mèng)想，就讓我來簡(jiǎn)單的介紹一下這第一課的主要內(nèi)容吧！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，爆發(fā)我們心中的小宇宙，讓那紙飛機(jī)乘著夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)�？傆幸惶�，你的夢(mèng)想就會(huì)成真。 在《開學(xué)第一課》的第一課上，王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經(jīng)過艱辛才登上神舟號(hào)，來到了神秘莫測(cè)的宇宙去探索、發(fā)現(xiàn)。跳傘隊(duì)的付麗娟在別人還在爸媽懷里撒嬌的時(shí)候，就已經(jīng)經(jīng)歷每天六小時(shí)的訓(xùn)練。 第二課講的`是鋼琴師郎朗在經(jīng)過自己的訓(xùn)練，在英國(guó)比賽中從第七名替補(bǔ)跳到了第一名。其中最讓我感動(dòng)的是小威的媽媽付出的辛苦和辛勞。
小威天生就是一個(gè)智障兒童，患有自閉癥。小威的媽媽聽說彈鋼琴可以治好自閉癥，就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在2008四川大地震中的幸存者，她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)舞蹈家。但是，在那次災(zāi)難中她失去了雙腳，可她沒有放棄，經(jīng)過了十年的不懈努力，終于得到了從前得到過的和未得到過的成果。 上面的幾個(gè)故事告訴我們。夢(mèng)，只要堅(jiān)持不懈，就可以走的更高更遠(yuǎn)。夢(mèng)，有些人努力了，成功了：而有些人不肯去做，就永遠(yuǎn)失去了夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想作文5
這學(xué)期我們搬到了一個(gè)更美、設(shè)備更高級(jí)、環(huán)境更好的校園里成長(zhǎng)，為此今天我們要進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了廣闊的操場(chǎng)。我們的主持人有一雙大大的鞋子，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還有一雙靈巧的小手，這就是我們的吉祥物欣欣。
第一個(gè)活動(dòng)是管樂團(tuán)的演出，有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽。第二個(gè)活動(dòng)是校長(zhǎng)講話，第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)的演出。首先樂團(tuán)演出動(dòng)聽的音樂，集體合唱團(tuán)表演歌曲《茉莉花遍地開》，再后來是舞蹈，他們舞姿優(yōu)美。第四個(gè)活動(dòng)集體操表演，有我們班同學(xué)演出的禮儀操，三年級(jí)的武術(shù)操，四年級(jí)的花棍操，六年級(jí)的武術(shù)操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象，以后我一定要上臺(tái)演出。我要在這個(gè)美麗、先進(jìn)的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文6
放飛夢(mèng)想，成就希望。夢(mèng)想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢(mèng)想是一架飛機(jī)。在浩瀚的藍(lán)天上飛行……夢(mèng)想是失敗時(shí)仍然可以前行的理由，夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我們的語文活動(dòng)課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動(dòng)課。
首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機(jī)。在飛機(jī)的左側(cè)機(jī)翼上寫下我們童稚而有志氣的夢(mèng)想，在飛機(jī)的右側(cè)機(jī)翼上寫下我們的名字。同學(xué)們有的說：“看我的吧，我的飛機(jī)肯定飛得最遠(yuǎn)�！庇械男÷晫�(duì)著飛機(jī)說：“加油！飛遠(yuǎn)點(diǎn)�！薄拔业膲�(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，對(duì)不對(duì)？”老師選了一部分同學(xué)到教室的前方將紙飛機(jī)放飛。同學(xué)個(gè)個(gè)拿著包含著自己夢(mèng)想的紙飛機(jī)，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學(xué)們，使出全身最大的力氣將紙飛機(jī)投了出去。放飛紙飛機(jī)的同學(xué)仿佛此時(shí)空氣都凝結(jié)了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機(jī)。飛機(jī)在空中盤旋了２、３圈，立即以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)降落了。下面的同學(xué)都迫不及待的等待著這些名叫“夢(mèng)想號(hào)”的飛機(jī)。希望把他們一網(wǎng)打盡，擁入懷抱。
讓夢(mèng)想航行在大海上；讓夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天上；讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽、成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就希望。
放飛夢(mèng)想作文7
為迎接4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，教育學(xué)院近期開展了“品讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想”讀書月活動(dòng)。學(xué)院自20xx年4月開始，連續(xù)4年在學(xué)生中開展讀書月活動(dòng)，收到了良好的效果。
今年讀書月活動(dòng)將專業(yè)學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)典相結(jié)合，事先組織教師分專業(yè)列出了涉及教育、心理、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)的經(jīng)典書目。院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀活動(dòng)，要求全員參與，每位同學(xué)每月至少閱讀2-3本經(jīng)典著作，并做好讀書筆記;讀書日前后，學(xué)院將邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)具有博士學(xué)位的青年教師為同學(xué)們做經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)，指導(dǎo)閱讀，分享自己的讀書經(jīng)歷，激發(fā)同學(xué)們積極向上的精神;4月底，開展題為“我最喜歡的一本書”讀書征文和讀書沙龍活動(dòng)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)選優(yōu)秀征文稿件，進(jìn)行讀書活動(dòng)的交流。
通過讀書月活動(dòng)的開展，旨在點(diǎn)燃同學(xué)們的讀書閱讀激情，共建書香校園。
放飛夢(mèng)想作文8
4月19日，列東街道“品讀經(jīng)典.放飛夢(mèng)想”暨“世界讀書日”朗誦比賽拉開了帷幕。梅列實(shí)小二年(5)班駱熙哲、韓逸瑄參加朗誦會(huì)，一首《中國(guó)的�！�，語言流暢自然，情感真實(shí)，富有感召力，贏得了大家的陣陣喝彩，獲得第三名的好成績(jī)。
春風(fēng)作伴好讀書，在這美麗的四月，二年(5)班積極開展讀書日活動(dòng)，大家每日午讀時(shí)安安靜靜地看書，圖書角書籍中既有孩子們喜歡的科學(xué)知識(shí)，名人故事、世界百科，又有為人、學(xué)習(xí)、孝感的傳統(tǒng)文化，可謂種類繁多、覆蓋廣泛。孩子們認(rèn)真、專注地徜徉在書海中，以書為友，以書為伴。班主任張老師還組織一次以讀書日為主題的班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，互相交流讀書心得，推薦好書。課后，張老師布置了特殊的作業(yè)，如 “每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書”“走進(jìn)圖書館，借閱一本自己喜愛的書”等。
放飛夢(mèng)想作文9
今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響，金老師拿著一串氣球進(jìn)來。她把氣球放在講臺(tái)的旁邊。我們一看太高興了！章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說：“大家在紙上寫自己的夢(mèng)想�！眲傉f完，我們就唧唧喳喳的討論起來。我自言自語地說：“我寫什么好呢？”不過我一會(huì)就寫好了，紙上寫著“我要一艘潛水艇�！蔽蚁肴绻幸凰覞撍В俏揖湍艿胶＠锶毢吞诫U(xiǎn)了。
一會(huì)兒大家都寫好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住，不過一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了，我趕緊跳起來想抓住它，可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來。正在這時(shí)我聽到蔣老師說：“第一個(gè)小朋友把氣球放高，然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說一說自己的夢(mèng)想�！贝蠹叶奸]上眼睛，一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門口放飛氣球，輪到我們了，我們走到外面大家一起說“放飛夢(mèng)想”
這個(gè)活動(dòng)真好玩！
放飛夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，不過人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛，一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果，一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無垠的草原上奔馳。
當(dāng)雛鳥稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過一次次的磨練，它終可以遨游天際，當(dāng)一顆種子落入泥土后，經(jīng)過一次次的蛻皮，它亦是可以開花結(jié)果……
每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么?當(dāng)認(rèn)定自己的夢(mèng)想時(shí)，卻不想奮斗，也不想放棄，整天把夢(mèng)想掛在嘴上，卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它，其實(shí)它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí)，產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不斷的堅(jiān)持與努力，于是發(fā)明飛機(jī)。
看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出，奇跡就會(huì)發(fā)生。 上帝是公平的，他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì)，給了每一只丑小鴨做白天鵝的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子，不管你的攀登技術(shù)怎樣，但有一點(diǎn)請(qǐng)記住，不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想，登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!
放飛夢(mèng)想作文11
我的課余生活很充實(shí)，也很快樂。像英語、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我，一有空就嚷著要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來，我就心花怒放，只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護(hù)具，一步一滑地就開始了。
這時(shí)，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個(gè)人“飛”了起來。爸爸看了看，笑呵呵地說：“豆豆，又變成輪滑小飛人了？”我心里美滋滋的，繼續(xù)滑了起來。想著想著，那個(gè)小坡，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想：爬坡這么危險(xiǎn)，我能行嗎？這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕！重心往前，穩(wěn)住，你能行的！”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽“嗖”的一聲，我又滑了下來。我飛起來了！那時(shí)候，上坡、下坡，還有轉(zhuǎn)彎和滑行，都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都難不倒我！
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文12
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏，好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日，我放起了第一次布風(fēng)箏，也放飛了心中的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽和我來到體育公園的草地上放起了彩色的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，沒想到剛要放起來就掉了下來，我毫不氣餒，一次次的重來，一次次的開始，一次次的失敗讓我有些厭煩，我強(qiáng)忍著這些失敗，這些失敗的開始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力，這絲絲想法鼓動(dòng)著我，讓我重新站了起來。我再一次拿起風(fēng)箏，慢慢地放著線，雖然沒有風(fēng)，但我心里卻有著一股暖風(fēng)輕撫著風(fēng)箏，風(fēng)箏絲毫沒有掉下的意思，越飛越高，像放飛著我心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人懂得努力，讓夢(mèng)想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動(dòng)，這樣的人只會(huì)嘴上說說，成不了有用之人，永遠(yuǎn)成為社會(huì)的敗餒。從今天開始，我要兌現(xiàn)自己的諾言，讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠(yuǎn)也不要落下。“我要飛得更高，我要飛得更高……”·
放飛夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境，我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想，而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)，帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛畫畫，在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的、漫長(zhǎng)的，但我不會(huì)放棄，我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)好各種繪畫知識(shí)，了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
放飛夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了，如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來做主的，不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
放飛夢(mèng)想作文15
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，很美，看著小鳥在空中盡情翱翔，很美。當(dāng)我坐在梧桐樹下，看著紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當(dāng)我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽蟲兒輕鳴，很美。當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前，手握筆尖觸到紙張的感覺，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事，對(duì)我來說，都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹下，踏著鋪滿落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲蟻一起輕鳴。在寫字臺(tái)前盡情寫作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感，帶著浪漫，帶著歡樂，帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔！