關(guān)于我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文1
我有很多夢(mèng)想，我希望自己能夠一夜間變瘦，我盼望自己能像魚(yú)兒那樣盡情享受與水為伴的歡樂(lè)，我期盼我能一夜間變成愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，我渴望在我的腦海中突然浮出無(wú)盡的靈感，幫我寫(xiě)完小說(shuō)，但我還有一個(gè)普通而強(qiáng)烈的愿望——飛上藍(lán)天。
白天，每當(dāng)我看著澄清如水的藍(lán)天時(shí)，總會(huì)托著下巴癡癡地想，藍(lán)天真的像老師講得那樣是充滿(mǎn)空氣的嗎？不，不會(huì)的，天的那邊一定也是一個(gè)湖，一個(gè)比巴里坤北湖要大好多好多倍的湖。若不，它怎么會(huì)和湖一個(gè)顏色呢？每次我向湖里擲個(gè)小石塊，都會(huì)蕩起一層層的水紋，如果有一天，我也能飛上藍(lán)天，一定要看看“天湖”的水紋是什么樣的。
夜幕降臨了，澄澈的“天湖”走了，走得悄無(wú)聲息，但接著成了黑色的，上面還有好多好多調(diào)皮的小寶寶躺在上面，它們不停地眨巴著大眼睛，慢慢地由東向西漂著。喲，我明白了，這一定是“天湖”的姐妹們，那些淘氣的小寶寶可能就是湖中的小魚(yú)兒，可是那船兒漂來(lái)漂去怎么沒(méi)有激起小水紋？我越發(fā)想飛上天看個(gè)究竟，在媽媽再三地催促下，我戀戀不舍地回到屋中。
這天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文2
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的夢(mèng)想。11歲的我才剛拉開(kāi)人生的序幕，是滿(mǎn)懷理想的年齡，我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂(lè)，笑口常開(kāi)，讓世間充滿(mǎn)歡笑。
六一期間，我來(lái)到新華書(shū)店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽聽(tīng)了，便慷慨解囊，給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》。回到家后，我便津津有味，如饑似渴，費(fèi)寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙筆生花的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時(shí)開(kāi)始，我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的科幻小說(shuō)作家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，把一天中的事情記下來(lái)，雖然只是幾句話(huà)，但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好作文，受到老師的表?yè)P(yáng)。
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘我一定要努力學(xué)習(xí)，等待成功的那一天。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文3
沒(méi)有志向的人，他的前途永遠(yuǎn)黑暗；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚永遠(yuǎn)黑暗；太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也在有夢(mèng)想的地方朦朧…我想了解夢(mèng)想，所以與它來(lái)一個(gè)約會(huì)！帶來(lái)更多幻想…
首次與它相遇
約會(huì)時(shí)間：朝氣蓬勃的早晨
約會(huì)地點(diǎn)：大自然中
約會(huì)經(jīng)過(guò)：早晨的魅力只有在大自然中顯現(xiàn)的淋漓盡致，離別許久，總在塵世的喧囂中忘了來(lái)這凈化污染嚴(yán)重的心河！一切在變！蛹——在沉默年代，沖破外殼，成為夢(mèng)想中的蝴蝶；然后又積蓄全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；那畔的依米花——在寂寞中待了五年，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給這個(gè)大自然。我在“一分耕耘”后，把多少學(xué)子你爭(zhēng)我?jiàn)Z的夢(mèng)想地位（校前十名）搶占在自己的手中…夢(mèng)想的海洋，有它們作浪花，相信它會(huì)更深沉、幽邃…...
約會(huì)后的'幻想：誰(shuí)不曾游離在夢(mèng)想。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他，可以在病人快要死時(shí)把他從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著他們一個(gè)一個(gè)死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過(guò)，我每天都會(huì)去看望病人，我問(wèn)到：“你們都怎么了？”他們對(duì)我說(shuō)：“好難受��！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制，三周、四周、一年、二年過(guò)去了，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來(lái)到了醫(yī)院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來(lái)了，他們對(duì)我說(shuō)了好多感謝的話(huà)呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著笑了起來(lái)。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。
我覺(jué)得做醫(yī)生很高興，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人，那就是最快樂(lè)的啦！
關(guān)于我的夢(mèng)想作文5
我小時(shí)候有很多夢(mèng)想，我想變成小鳥(niǎo)，飛到天上，與太陽(yáng)公公一起握手，與白云姐姐一起捉迷藏，與星星妹妹一起坐月亮船；我想變成小精靈，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì)，和蝴蝶公主一起跳舞；我想變成昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)學(xué)校，加入飛行班，和它們一起上課，一起游戲；我想變成飛船，與火箭一起飛行比賽，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奧秘；我想變成童話(huà)世界里的主人公，給賣(mài)火柴的小女孩送上溫暖，讓她不會(huì)凍死在街頭，去愛(ài)麗絲夢(mèng)中的兔子洞，和愛(ài)麗絲一起打敗紅桃王后；我還想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的，用的都是糖果變的，媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想，這是幻想。
等我慢慢的長(zhǎng)大了，我又有很多夢(mèng)想，我想做一名老師，把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，讓他們享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫(huà)家，我覺(jué)得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用畫(huà)來(lái)描繪世界的紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把美麗的心情帶給大家；我還想做和平大使，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家，讓大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文6
我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識(shí)的作家……；我有許多的夢(mèng)想，可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄�，為祖�?guó)驕傲的科學(xué)家。
我們的祖國(guó)中國(guó)，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來(lái)，它就會(huì)震驚全世界，讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常�？葱侣�，所以知道許多事情，前不久，我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào)，還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員��！難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎？所以我想當(dāng)科學(xué)家。
在我的心中有祖國(guó)有未來(lái)，還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤(pán)子差不多，增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展；解開(kāi)所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵，我是祖國(guó)的未來(lái)，我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”，讓祖國(guó)不被別人消滅。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文7
我是一個(gè)身材矮小、皮膚黝黑的小女生。我最喜歡吃東西，尤其是看完美食節(jié)目后，我就會(huì)開(kāi)始拼命的找食物吃，但是我總是吃不胖，大家都笑我是“瘦皮猴”。
我的個(gè)性很奇怪，在家里很愛(ài)亂發(fā)脾氣，又很愛(ài)哭，尤其是我的哭聲，像打雷一樣大聲，所以在家里我有個(gè)外號(hào)，叫做“喜哭潔”，這是家中的我。但是出了門(mén)， 我就像是個(gè)溫馴的小貓咪，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我，最聽(tīng)話(huà)、最乖巧，永遠(yuǎn)躲在家人的后面，所以別人常常稱(chēng)贊我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩。
平日我的興趣是唱歌，因?yàn)榧依镅b了一臺(tái)伴唱機(jī)，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就一個(gè)人關(guān)起門(mén)來(lái)享受唱歌的樂(lè)趣，所以家人幫我取了一個(gè)綽號(hào)叫做“九官鳥(niǎo)”。
我這個(gè)人有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，但有時(shí)候很偷懶，媽媽常常說(shuō)我玩的時(shí)候像脫韁的野馬，總是玩到忘了吃飯的時(shí)間，但做事的時(shí)候卻像一只蝸牛，慢慢吞吞的，常常要媽媽三催四請(qǐng)，才會(huì)完成媽媽交代的事情。
我未來(lái)的夢(mèng)想，是想當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢詭椭鷽](méi)有錢(qián)看病的窮人。另外，我還有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，因?yàn)槲液芟肴テh(yuǎn)山區(qū)，教導(dǎo)山區(qū)的小孩，幫助他們得到更多新的知識(shí)。
所以現(xiàn)在我要好好認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)才能完成我的夢(mèng)想。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)大明星，可我的夢(mèng)想和他們不一樣，很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。
每年，我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生，可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)將獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的時(shí)候，我心里很失落，心想：“我為什么不是三好學(xué)生呢？什么時(shí)候才能輪到我呀�！辈贿^(guò)心里卻暗下決心，我能行，我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，課下和同學(xué)們友好相處，主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想越來(lái)越近，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文9
親愛(ài)的夢(mèng)想：
您好！
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀而受人尊敬的老師。但如今您還埋在我的心底，還未生根、發(fā)芽。
老師，一個(gè)神圣而光榮的稱(chēng)號(hào)，這樣的職業(yè)或許在有的人眼里只是一片小小的樹(shù)葉。對(duì)，它，不像富翁那樣富有，不像醫(yī)生那樣救死扶傷，不像軍人那樣強(qiáng)壯，但他們是培育人才的園丁吧；如果說(shuō)它是一株野花，它也不像牡丹那樣富貴，不像君子蘭那樣高雅，不像牽�；菢�?jì)尚×岘�，但它總是�?dú)自散發(fā)芳香，為大自然增添一抹亮色！因?yàn)�，他無(wú)私奉獻(xiàn)，幾乎不求回報(bào)。
當(dāng)人生中第一次聽(tīng)見(jiàn)“老師”這個(gè)詞時(shí)，它就成為了我的夢(mèng)想、我的目標(biāo)，開(kāi)始，只是想證明自己的才華。但是后來(lái)卻不是了，再優(yōu)秀的才華，不能為祖國(guó)效力，怎么稱(chēng)得上才華呢？
我曾想過(guò)，如過(guò)我長(zhǎng)大成為了老師，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。那么我教學(xué)生們寫(xiě)的第一個(gè)字將是“人”：我要讓他們堂堂正正的做人，端端正正地寫(xiě)字，靠真本事實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二個(gè)字“國(guó)”：任何東西都不能和國(guó)家相比，寧做流浪汗，不做亡國(guó)奴！
想的再美好，也只是空想，夢(mèng)想，我一定會(huì)讓你開(kāi)花、讓你結(jié)果，一定會(huì)的！
此致
敬禮
關(guān)于我的夢(mèng)想作文10
俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想，可以說(shuō)是人生最大的財(cái)富。
從上小學(xué)開(kāi)始，我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師。我每天都懷著一種莫名的期待感來(lái)到學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，看到語(yǔ)文老師微笑地站在講臺(tái)上，拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)字，看著老師飛舞的身影，聽(tīng)著老師充滿(mǎn)磁性的聲音，聞著老師身上的清香，我很向往這個(gè)職業(yè)。老師，是教我們知識(shí)的重要人物，她教會(huì)了我們?nèi)松览�，又提高了我們的文化水平，她是多么偉大！老師為了我們，把自己一生中最美好的年華犧牲了。老師！是多么神圣的一個(gè)職業(yè)呀！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)認(rèn)真上課，學(xué)學(xué)老師的教學(xué)方法。以后方便給我的學(xué)生上課呀。當(dāng)然，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能考上師范大學(xué)的機(jī)會(huì)，我還會(huì)在課余時(shí)間多看看書(shū)，這樣我以后才會(huì)有更多的知識(shí)去教學(xué)生。
隨著時(shí)間的流逝，小時(shí)候的許多夢(mèng)想，早已灰飛煙來(lái)了。只有這個(gè)夢(mèng)想，到現(xiàn)在還深深扎根在我的心里，只要我努力了，就一定會(huì)成功地完成這個(gè)夢(mèng)想！現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是那個(gè)年少無(wú)知的我了，但是那個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)永遠(yuǎn)在我心里！
關(guān)于我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想像天上的繁星一樣多，有時(shí)我想當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中翱翔；有時(shí)我又想當(dāng)一位明星，受到萬(wàn)人的矚目；可是我最想當(dāng)?shù)氖浅蔀橐晃弧鞍滓绿焓埂薄t(yī)生。
每當(dāng)我看到護(hù)士小姐給病人打針時(shí)，病人們的臉上總會(huì)露出一絲的痛苦，那時(shí)我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生，要讓病人即不用忍受打針的痛苦，也不用受到疼痛的折磨！
其實(shí)我的爸爸就是一位醫(yī)生，我經(jīng)常到醫(yī)院去看他。有一次家里沒(méi)人，而媽媽上班那里我又不方便去，于是只好和爸爸一起去醫(yī)院了；那天我深切的體會(huì)到原來(lái)當(dāng)醫(yī)生也不輕松��！
每一次一有病人來(lái)的時(shí)候，爸爸就會(huì)很誠(chéng)懇的問(wèn)：“你有哪兒不舒服嗎？”而在病人走的時(shí)候，爸爸臉上又會(huì)洋溢出燦爛的笑容。我問(wèn)爸爸：“為什么你會(huì)這么喜歡笑呢？”爸爸緩緩的回答道：“孩子，病人生病已經(jīng)夠痛苦了，我如果笑著面對(duì)他們，也許會(huì)減輕一下他們的痛苦，笑——實(shí)際上就是世界上最美的語(yǔ)言！”聽(tīng)完爸爸的一番話(huà)，就在那時(shí)我斬釘截鐵地說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)“白衣天使”！“爸爸又笑了，露出了兩排潔白的牙齒。
只有知道路在何方才能走好腳下的每一步，我會(huì)為我的夢(mèng)想不斷努力不斷奮斗的！
關(guān)于我的夢(mèng)想作文12
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員，因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹�，看銀河里的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗，蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起，我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，也沒(méi)有十分準(zhǔn)確的分析和解決問(wèn)題的能力，但是，我仍然不會(huì)放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)宇航員，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我相信，有努力就會(huì)有回報(bào)，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想！
關(guān)于我的夢(mèng)想作文13
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事，牛頓，愛(ài)迪生的故事，是我的最?lèi)?ài)。也正是因?yàn)槿绱�，我從小就�?mèng)想著長(zhǎng)大能當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我一定會(huì)想辦法幫助走路不方便的老人。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺，老奶奶走路那么費(fèi)勁，走的又慢，又不穩(wěn)，還非常吃力。我都會(huì)很難受。所以，我，周科學(xué)家研制出了一種“老人小汽車(chē)”，它主要由電腦、播放器組成的。電腦像手機(jī)一樣小，不過(guò)用起來(lái)非常方便。播放器也非常的小，就像一個(gè)正方體。這兩樣?xùn)|西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里，就可以在電腦上打出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，播放器會(huì)立刻提醒你，請(qǐng)注意安全。然后汽車(chē)的自動(dòng)裝置就會(huì)把老人送到那個(gè)地方。不但快捷，還非常安全。有了這種車(chē)，老人再也不怕走遠(yuǎn)路了。我的發(fā)明受到了國(guó)際老人基金會(huì)的高度贊揚(yáng)和支持�！袄先诵∑�(chē)”在全世界推廣了！在播放器里，我聽(tīng)見(jiàn)了外國(guó)老人向中國(guó)科學(xué)家道謝。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一所萬(wàn)能房子，這種房子能抵御水災(zāi)、火災(zāi)，還可以抗震，這樣，無(wú)論多少級(jí)的地震，我們都不怕了。人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè)了。
我多希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，造出一種變形的汽車(chē)，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛勞了。
我幻想未來(lái)能當(dāng)一名建筑師，創(chuàng)造搬起來(lái)很便當(dāng)、能夠折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍，這樣，我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒(méi)有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。
當(dāng)然，我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣，我不當(dāng)能夠治病救人，協(xié)助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕臧簱P(yáng)的借讀費(fèi)犯難。
為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn)，但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
關(guān)于我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的幻想，而我的幻想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師――教師。
小時(shí)分我崇拜教師，我也說(shuō)不清本人為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行劃一而漂亮的字跡，我卻不能衡量出這中間蘊(yùn)藏著幾的微妙和勤勞的汗水，只曉得這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的貢獻(xiàn)。我以為教師是天上最亮的星星，我們?cè)谙碛弥救说膭倮�，享用本人的快�?lè)時(shí)，不能忘掉教師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們理解這個(gè)寬廣無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。教師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，明晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不閱歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以馬馬虎虎勝利�！蔽乙詾榻處熯�是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀維護(hù)著呵護(hù)著我們這些將來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)冤枉，總是默默的貢獻(xiàn)終身，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用本人的才能擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的幻想飛得更高、更遠(yuǎn)。教師，用終身教我們?yōu)楹我凶非�，為何要有理想，為何要超越本人。教師，把最美的笑容留給這精彩的世界，教師是我們心中最美的神話(huà)。所以成為教師也是我心中的幻想。
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