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小學(xué)夢(mèng)想作文500字

時(shí)間:2021-05-30 10:29:33 夢(mèng)想 我要投稿

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文500字集錦九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文500字集錦九篇

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生方向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?我要去買(mǎi)巧克力如果你有很多錢(qián)呢?我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力如果你有用不完的錢(qián)呢?我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。

  玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的.目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,指引前方的路。我從小夢(mèng)想長(zhǎng)大后能當(dāng)發(fā)明家,為此我一直在努力著,我喜歡看關(guān)于科技,科學(xué)的書(shū),每當(dāng)電視上放出關(guān)于科技類(lèi)的節(jié)目,我總能看得津津有味。

  有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):創(chuàng)新小制作。我本來(lái)興趣不大,覺(jué)得這是一件費(fèi)精力費(fèi)時(shí)間的事。正當(dāng)我放棄的時(shí)候,我想起了我的夢(mèng)想,我下定決心一定要完成我的任務(wù)。

  為此我絞盡腦汁,該做什么好呢?這時(shí)我看見(jiàn)爺爺奶奶正在拖地,他們累得滿(mǎn)頭大汗,我心想:要是有一個(gè)“拖地神器”該多好。∥易叩椒块g看見(jiàn)桌子上放著我的玩具小汽車(chē),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我找來(lái)一塊濕的小方巾,把它貼在玩具小汽車(chē)的下面,我遙控著小汽車(chē),發(fā)現(xiàn)輪子太大了,小方巾也太薄了根本擦不到地,這可怎么辦呢?媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了這個(gè)奇特的小汽車(chē),媽媽問(wèn)我這是干什么,我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后鼓勵(lì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能放棄!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)我重拾信心,繼續(xù)研究起來(lái),皇天不負(fù)有心人,我終于相出了一個(gè)辦法:只要把布疊到合適的厚度就可以擦到地了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小方巾太濕了,就把小方巾擰干了,然后我又試驗(yàn)了一遍,沒(méi)想到結(jié)果竟然成功了。

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我把作品交給了老師,老師對(duì)我的作品贊不絕口。!我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步,我為自己的夢(mèng)想而努力了,加油了!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

  漆黑的夜晚,我獨(dú)自站在院子里,向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo),而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。

  在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶(hù)。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬,更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生,有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰(zhàn)士,有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師,有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……

  而我,卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的,我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想,必須和它交朋友,要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家,就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽(tīng)講,多積累一些課外知識(shí)……只有這樣,才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。

  雖然有時(shí),我們會(huì)失敗,夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦,反之,我們還要更加努力、更加勇敢,去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他,打敗他。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心,驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你!

  成績(jī)分高低,品質(zhì)有好壞,但是夢(mèng)想不分貴賤,因?yàn)樗际敲篮玫摹N覀円獮樗、奮斗,頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友,請(qǐng)記住:失敗乃是成功之母;有志者,事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的翅膀,在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

  “夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上,對(duì)著月亮冥想,“什么才是我的夢(mèng)想呢?”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次,久而久之,卻變得越來(lái)越生疏……畫(huà)家?老師?記者?設(shè)計(jì)師?作者?到底選哪個(gè)?我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>

  但是,有一天我改變了自己的想法。

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無(wú)助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月:“什么是我的夢(mèng)想?”它依然發(fā)出明光,卻不曾送我一顆指路的北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒:“我追求的是什么?”它默不作聲,只向地?fù)肀。我?wèn)磚瓦:“你能告訴我嗎?”我并不渴求它的回答,只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言,只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲,守衛(wèi)著這座房屋,守衛(wèi)著里面的人,即使風(fēng)再猛,雨再大,它無(wú)怨無(wú)悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒(méi)有人在意它,沒(méi)有人呵護(hù)它,這就是瓦?我的夢(mèng)想,默默無(wú)聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?

  有人說(shuō):“寧為玉碎,不為瓦全!

  我卻不以為然,瓦,雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩,不過(guò)它也從不亞于玉,無(wú)論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城墻,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉(xiāng)村增添了幽韻;可卻沒(méi)人歌頌它,贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它,我們還能坐在屋子里,享受春天的燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒(méi)有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎?比起玉,它并不比玉遜色許多。

  也就在那天,我找到了自己的夢(mèng)想——瓦,我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人,你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸,但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是平庸,是神圣。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6

  我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色,純潔淡雅;夢(mèng)想是紅色,熱情奔放;夢(mèng)想是藍(lán)色,憂(yōu)郁寧?kù)o;夢(mèng)想是紫色,神秘高貴;夢(mèng)想是綠色,生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩,如此多姿,每一種都耀眼奪目。

  上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主,擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無(wú)憂(yōu)呀!我那時(shí)非常偏愛(ài)粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙,腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋,永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿(mǎn)是泰迪熊和蕾絲的世界。

  但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好,所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣,任淚水打濕衣襟。

  上小學(xué)低年級(jí)時(shí),我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂,于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“我要當(dāng)金領(lǐng)!”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是,我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng),驕傲的金色,這正像當(dāng)時(shí)的我,張揚(yáng)率真。

  三、四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán),是我的最?lèi)?ài)。我開(kāi)始學(xué)著冰藍(lán),用一層冰包住自己,內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂(yōu)傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)想到將來(lái),想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂(yōu)愁地默默祈禱:身邊的人一個(gè)都不要離開(kāi)。海藍(lán)色的夢(mèng)想,夢(mèng)幻、哀傷。

  可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí),它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……

  高年級(jí)了,臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始喜歡上白色。雪一樣的白,純潔無(wú)比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一樣,用硬殼封住內(nèi)心,把真實(shí)想法藏住。

  我想當(dāng)藝術(shù)家,我開(kāi)始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫(huà)畫(huà)。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,我開(kāi)始設(shè)計(jì)心中的白裙子。

  我未來(lái)會(huì)有什么樣的夢(mèng)想?我的未來(lái)會(huì)怎么樣?我不知道。

  未來(lái),由我自己來(lái)走。夢(mèng)想,會(huì)不停變換;色彩,永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇7

  一年級(jí)的時(shí)候,趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本,名字叫《犟龜》,烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮,一路上克服了很多困難,也不怕別人對(duì)它的嘲笑,最后它終于走到了自己想去的地方,參加了獅王二十九世的婚禮,這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典,雖然很辛苦,可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢,但是它能堅(jiān)持不懈地往前走,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想,就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們:只要上路,就會(huì)有慶典。

  我也有很多夢(mèng)想,剛上學(xué)的時(shí)候,趙老師帶著我們建立了自己的博客,每天晚上,媽媽幫我把想說(shuō)的話(huà)發(fā)到博客上?吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了,我很羨慕,那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦;參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后,我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”;看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒,我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我,只要堅(jiān)持寫(xiě)博客,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想:我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎?只要我堅(jiān)持讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)博客,也一定能當(dāng)上博腕兒!在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于夢(mèng)想成真了,就像烏龜陶陶一樣,我也遇到了幸福的慶典,我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后,我對(duì)自己更有信心了。

  我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言,我非常激動(dòng),覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話(huà),把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站,以后,我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客,因?yàn)槲疫有很多夢(mèng)想,我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)!侗本g迎你》里有一句話(huà):有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我,我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人,我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡!

  帶著夢(mèng)想上路,堅(jiān)持不懈地努力,你也能創(chuàng)造奇跡!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇8

  從前的我們?cè)褖?mèng)想高掛在天空,因?yàn)樗奈邓{(lán),給予我們無(wú)限放心;從前的我們?cè)鴮⒗硐胫糜谏詈#S著深度的不同,我們追逐的也不同,因?yàn)樗纳衩,引起我們?duì)它的幻想……

  今天的天空,再也沒(méi)有往日的活力,因?yàn)轼B(niǎo)兒再也不稀罕在“片藍(lán)天下”飛翔;今日的深海,失去了往日的光彩,失去了往日的神秘,因?yàn)榻裉斓聂~(yú)兒要“搬家”了。

  寄托著我們夢(mèng)想的藍(lán)天被一層烏紗阻隔著,可憐我們不能再與陽(yáng)光接觸,缺少溫暖的我們不得不對(duì)它失去往日的自信,將夢(mèng)想回收;海水被一層又一層的石油“包裹”著,透不過(guò)氣來(lái),已經(jīng)奄奄一息了,我們的理想不能再遨游于海底,我們必須撈回自己的理想……

  隨著21世紀(jì)日新月異,新科技發(fā)展突飛猛進(jìn),資源需求量大幅度的增加,人們拼命去開(kāi)礦、采礦,最可惡的是燃礦,廢氣、廢渣污染了藍(lán)天,遭蹋了海水,讓我們?cè)谟邢薜目臻g內(nèi)無(wú)法呼吸。能怨誰(shuí)呢?這些都是人類(lèi)自己闖的禍。

  難道有發(fā)展就一定得有污染嗎?不,不,這會(huì)收獲越多,失去越多的,難道就沒(méi)有一個(gè)兩全十美的辦法嗎?不,有,只是我們不愿去實(shí)踐而已,就是生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,然后再依次循環(huán)利用。但世界上不能只生產(chǎn)“綠”,至于重工業(yè)等行業(yè)就必須把污染減到最低,技術(shù)高些就可減少不必要的浪費(fèi);還有些不聽(tīng)使喚的人頑固執(zhí)著的人,就必須用強(qiáng)制手段去制裁他,命令他種植樹(shù)木花草……

  這樣,鳥(niǎo)兒才會(huì)有個(gè)棲身之地,天空才會(huì)因此變得更藍(lán),那烏紗才會(huì)被“藍(lán)”所摘除;水也因此更深,魚(yú)兒才舍不得離開(kāi)那神秘的海洋呢!……到那個(gè)時(shí)候,我們將重新把理想像風(fēng)箏般放飛于天空……

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇9

  秋風(fēng)蕭瑟,寂寥,站在小河邊,天空中飄灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。在河面上漾進(jìn)陣陣微波。在那出淤泥而不染的荷葉上,幾滴雨珠如調(diào)皮的孩童歡笑著。

  “哎——又是這首曲子,”我十分義憤。用力地敲著這黑白相間的琴鍵,“我已經(jīng)會(huì)彈了!還讓我彈!”沒(méi)辦法,只好將譜紙一頁(yè)一頁(yè)地,整齊的說(shuō)得好。插入U(xiǎn)盤(pán),調(diào)好音色,將手拱形放在鍵盤(pán)上,深呼吸了一口氣,在一陣強(qiáng)烈的節(jié)奏過(guò)后,彈奏起了我的第一首曲子。原本如黃河咆哮般富有激情的曲子,卻成了我手中這小橋流水般婉約的小曲兒,但一想到后天那隆重的音樂(lè)會(huì),立馬就打起了幾分精神,隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)。我真想在成百上千的觀眾面前,顯示我的颯爽英姿!

  時(shí)間很快過(guò)去。第三天,我換上閃閃發(fā)亮的演出服,草草地化好妝,便在后臺(tái)焦急地等待。

  前面的一位同學(xué)從容不迫地走臺(tái),友好地鞠躬,然后開(kāi)始了余音繞梁的表演。時(shí)間一分一秒地流逝,節(jié)目也一個(gè)個(gè)完美謝幕。我的心,像被一只大手緊握著。十分緊張。大口地喘著粗氣,終于,當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我們時(shí),那只手似乎戳破了我的心——我徹底釋放了!

  站起身,撫摸著我的胸口,默默地給自己打氣:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。邁著躊躇而又堅(jiān)定的步伐,一步一步走上舞臺(tái),在成百上千觀眾的目光下,我的動(dòng)作似乎僵硬了。但想起自己的夢(mèng)想,又純熱起來(lái),坐上凳子,開(kāi)始了我的“大作”,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)幻想的音符從我指尖流出,身體跟著充滿(mǎn)激情的節(jié)奏搖擺,灼熱的燈光打在我的臉上,臺(tái)下,無(wú)數(shù)的熒光棒在揮舞,我更加自信,將這首曲子淋漓盡致地演奏出來(lái)!一個(gè)帥氣的動(dòng)作收尾,也不知是誰(shuí),帶頭鼓的掌,頓時(shí),臺(tái)下成了掌聲的海洋!

  夢(mèng)想,在此刻綻放!

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