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小學(xué)夢(mèng)想作文600字

時(shí)間:2022-11-02 09:59:46 夢(mèng)想 我要投稿

【熱門】小學(xué)夢(mèng)想作文600字(精選27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)夢(mèng)想作文600字(精選27篇)

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1

  我想我的童年是快樂的,因?yàn)槟鞘且粋(gè)有芭比的童年。

  猶記得那時(shí)的自己整天穿著小公主裙,嘴里含著棒棒糖,癡迷《美少女戰(zhàn)士》,有時(shí)流著口水模仿電視里的聲音打叫:“我要用月亮的威力,替天行道,消滅你們!”那時(shí)的自己就是這樣,將一切的美與丑,善與惡劃分的無比清晰,帶著對(duì)生活的無限熱愛,希望自己快些長(zhǎng)大。固執(zhí)的認(rèn)為生活就應(yīng)該像動(dòng)畫片里所描繪的那樣,美麗終究戰(zhàn)勝邪惡。那時(shí)的自己有一個(gè)美麗的愿望:長(zhǎng)大后要賺好多好多的錢,買下一屋子花花綠綠的糖果,然后把糖紙都折成紙鶴,掛滿一屋子!

  我就這樣懷抱著對(duì)生活的無限憧憬與熱愛,堅(jiān)持著自己?jiǎn)渭兌篮玫男⌒腋#冗^了那個(gè)有芭比的童年。

  我想,我少年時(shí)心事成荷。有一種愁,才下眉頭,卻上心頭;有一種愁,可望而不可置于眉宇之間。

  喝著咖啡,體味它的苦,品位苦后的甜。漸漸懂得了生活的不完美,帶著一臉的隱忍,我開始接受現(xiàn)實(shí)的生活,那是怎樣的一種不舍啊,我覺得與童年的幻想告別是需要極大的勇氣的,但還是那么決然的割舍了。于是,我開始將理想改為“考上大學(xué)”。我發(fā)現(xiàn)自己仿佛只剩下了那只揭露丑惡的眼睛,而心里早已閉上了那只發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我有點(diǎn)討厭生活了,討厭它那么復(fù)雜。我學(xué)會(huì)了寫些幼稚的文字,我寫我的心事成荷,不屑世俗的喧囂,只為那淡淡的清爽。

  現(xiàn)在看來,似乎這些文字都有些“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?墒俏蚁胝f,彼時(shí)我們皆少年。脫掉了童年和少年兩層重重的外殼,我開始用一種全新的角度來品讀生活。我發(fā)現(xiàn)我睜開了心地那只尋找美的眼睛,因?yàn)槲腋杏X到,撥開迷霧,太陽終究還是那么美好。

  如果眼淚是一種財(cái)富,那么在某種程度上講,我是一個(gè)很富有的人,因?yàn)檫@世間充滿了愛,那種感動(dòng),讓我淚流滿面。我開始以一種積極的姿態(tài)來賞識(shí)生活,這種對(duì)生活的熱愛不同于小時(shí)侯幻想的烏托邦,更不同于少年時(shí)的年少輕狂,我懂得了生活的意義就在于它的不完美,我感受到了天空的遼闊。

  由童年時(shí)的“糖果理想”到少年時(shí)的“叛逆主義”,我的理想更著我一起成長(zhǎng)。展開那雙潔白的翅膀,懷一顆向善的心,我要帶著我的夢(mèng)想,比翼雙飛。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2

  晚上,我坐在臺(tái)燈下,反復(fù)品讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。

  夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。

  和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,媽媽為了鼓勵(lì)我做家務(wù),常常用金錢獎(jiǎng)勵(lì)我,我每次都是不屑一顧,為了微不足道的幾塊錢去做家務(wù)活,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中,瑞恩一定感到過累,也一定有過放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。

  瑞恩為什么可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想呢?那是因?yàn)樗幸环輴坌闹瘟怂男拍睿男拍钣种瘟怂膲?mèng)想,使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  這篇課文使我明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想的力量是無窮的,執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要勇于去拼搏,就會(huì)成功。夢(mèng)想之路是從沒路的地方踏出來的,是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我們不被困難嚇倒,只要堅(jiān)持到底,夢(mèng)想總會(huì)出現(xiàn)在你面前,拼的就是這種執(zhí)著精神 。

  在生活中,追求理想的人是很多的。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼銮擅畹丶ぐl(fā)了每一位戰(zhàn)士的遐想,使他們夢(mèng)想著只要努力了,下一名元帥就一定是自己!在一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、高低貴賤等級(jí)差別巨大的世界里,哪一個(gè)夢(mèng)想著下一位元帥將會(huì)是自己的士兵,會(huì)放棄機(jī)會(huì),放棄自己的終生幸福?又有哪一個(gè)人會(huì)甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢?他們從入隊(duì)伍開始,受拿破侖的影響,有了這么一個(gè)夢(mèng)想——能當(dāng)上一名元帥,所以他們都拼盡全力,做到最好。最終征服了全歐洲,讓大家敬佩。

  這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來希望,會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造出奇跡。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語堂說過:“夢(mèng)想無論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤(rùn),伸出地面,尋找陽光。”夢(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望,就對(duì)未來充滿希望與美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來簡(jiǎn)單,他也需要我的努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過放棄過,但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來,讓我看到明日溫暖的日光。

  夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ牡胤剑鑫覀兿胱龅囊磺。?mèng)想是讓每個(gè)人為自己的目標(biāo)而努力,奮斗,奮斗,開拓。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有些人的夢(mèng)想是空姐,有些人的夢(mèng)想是老師,有些人的夢(mèng)想是演員,有些人的夢(mèng)想是有錢人。而且我的夢(mèng)想是成為一名歌手這是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想,別人問我的夢(mèng)想是什么時(shí),我說“謊言”,因?yàn)槲易约,我可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。因?yàn)槭裁丛,我?huì)對(duì)自己失去信心。我不想說。我也不敢說。即使沒有這樣的理由,學(xué)生們還是會(huì)嘲笑我。他們會(huì)這樣說。“像你這樣的人可以成為歌手。全世界的人都是歌手。他們可能是對(duì)的。我唱的歌五音不全。從未有過違和感

  最后一節(jié)音樂課,那個(gè)時(shí)間我們都要唱歌。因?yàn)槟鞘赘枞〉玫某煽?jī)將成為期中考試成績(jī)。我太害怕了,真的很害怕。我不知道我會(huì)得多少分?赡苁俏覀儼嘧畹偷姆?jǐn)?shù)。我更害怕的是,我到時(shí)候有勇氣唱歌嗎,我敢唱嗎,我能唱嗎,同學(xué)們能聽嗎,老師能聽嗎?我不敢想。真不敢想。我的心跳好像快停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們優(yōu)美的歌聲使老師非常高興和滿意。馬上我該怎么辦,我一定要唱好,我能做到嗎?一定能做到,現(xiàn)在只有我自己相信了我自己。好吧,我只相信我自己。我要對(duì)自己有信心我到了別緊張。我一定可以做到我?guī)Я伺爽|琪《最初的夢(mèng)想》。“原來的夢(mèng)想,緊握在手,最想去的地方怎么能中途返航呢?

  夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn),但我們只需要努力。即使沒有實(shí)現(xiàn),我們也感到滿意。至少我們不后悔,因?yàn)槲覀兣^。讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”每個(gè)人都有夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想要去追逐,不同的夢(mèng)想,就會(huì)有五花八門的方法去完成,只要立定了目標(biāo),一步一腳印的邁步前進(jìn),總有一天,人生會(huì)結(jié)出最甘甜豐碩的果實(shí)。

  但反觀的人,他們希望與夢(mèng)想只是守株待兔而已,整天只想要吃香喝辣,以為天上將會(huì)掉下來他們所想要的禮物,這么愚蠢的想法怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和希望呢?真是癡人作夢(mèng)!得不到便走上惡魔給的路,而這條路不但沒有解決問題,反而帶給你的親戚及朋友無限的悲傷與惋惜!“天下沒有白吃的午餐”,努力不一定會(huì)成功, 但想成功一定要付出你的努力。唯有堅(jiān)定自我的意志,安身餬口又有什么問題呢?努力與堅(jiān)持,夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的一天。

  每當(dāng)我看到來自不同國(guó)家的人時(shí),我都好想三歩并成兩歩的沖過去和他們交流交流一下;每當(dāng)我看到旅游電視頻道時(shí),看到那人間仙境、水光山色的風(fēng)景時(shí),我都心花怒放的在沙發(fā)上跳呀跳,因?yàn)槲覐膩頉]有看過其它國(guó)家的風(fēng)景,所以非常的興高采烈。我也從未搭過飛機(jī),所以我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。這個(gè)夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn),但也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就能完成的。第一,我的外語文言一定要流暢。第二,必須先做好功課,例如︰這個(gè)國(guó)家有什么奇風(fēng)異俗。第三,一定要先訂好飯店,免得露宿街 頭。目前,這些都只是“夢(mèng)想”,但我焚膏繼晷的努力中,等我長(zhǎng)大,有了能力,我要帶著一大卡車的親朋好友一起去旅行。我深信,在我持續(xù)不斷的努力打拼中, 環(huán)游世界的美夢(mèng)將是指日可待的!

  “登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇!蔽乙_踏實(shí)的把握人生的生命,我心中有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),因?yàn)槲覔肀е鴫?mèng)想,我要為自己創(chuàng)造一個(gè)璀璨的光芒,完成我的環(huán)游世界之夢(mèng)。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說是很遙遠(yuǎn)的,但是只要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮斗就必須會(huì)有所收獲,有所成就的。

  夢(mèng)想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。在你全心全意的想成就它時(shí),便就是唾手可得的,但是如果你只會(huì)想,但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。追求夢(mèng)想,重要的是過程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何,我們都能夠毫無遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放下自我向往的殿堂,只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地應(yīng)對(duì)困難。

  也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,但是你只要堅(jiān)持不懈地一向走下去,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要?dú)怵H,你在這條艱難的路上總會(huì)遇到艱險(xiǎn),甚至數(shù)不勝數(shù),但你要明白你越過一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(zhǎng),你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人會(huì)成就,但你有堅(jiān)定而不屈服的信念。只要明白,你行,你能行!要對(duì)自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì)有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選取的路這是大部分人會(huì)選著的路,因?yàn)檫@不需要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選取的路,這是跳艱難的路,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)去選取的路,但這跳路總會(huì)有人去走完。

  夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù),再難再?gòu)?fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但夢(mèng)想不一樣,在總會(huì)給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過。夢(mèng)想的結(jié)果總是枝繁葉茂,讓人看到自我最美的一面。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇7

  夢(mèng)想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有夢(mèng)想,人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。

  “遙知不是雪,為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當(dāng)小草都躲在大地的背后,當(dāng)所有的大樹都收起葉子,當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候,只有梅花她無畏于壓迫。因?yàn)樗靼住懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,那在雪中屹立的梅花,是多高貴啊。是夢(mèng)想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當(dāng)他應(yīng)對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵(lì),讓他勇敢應(yīng)對(duì),讓他給秋天帶來詩意。是夢(mèng)想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動(dòng)彈分毫,她只能靜靜的等待,任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心,最后那一天還是來了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長(zhǎng)出來,綻放自我的燦爛,她是多美麗,周元公說她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想,讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。

  夢(mèng)想的美麗我們無法捉摸,夢(mèng)想的偉大我們無法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇8

  一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)小男孩,他的父親是個(gè)收入微薄的馴馬師,只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。

  晚上,小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁的作文,詳細(xì)描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對(duì)未來的憧憬中。

  第二天,他將作文交給了老師。老師卻將作文評(píng)為不及格,并留了一句話:“放學(xué)后來找我!

  小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來說,這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢。你無論如何也做不到。”老師接著說:“如果你回去寫一個(gè)更實(shí)際一些的目標(biāo),我會(huì)重新給你打分!

  小男孩回家后想了很久,他問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子,這要你自己做決定!

  在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后,小男孩將原來的作文原封不動(dòng)地交了上去。他對(duì)老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢(mèng)想。”

  故事講完后,男子對(duì)小朋友們說:“這個(gè)故事里的小男孩就是我。現(xiàn)在我住在我夢(mèng)想中的房子里,在我夢(mèng)想中的莊園里。當(dāng)年的作文我仍然保留著!

  他說:“兩年前我的這名老師帶著30個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園,臨走之前他對(duì)我說:‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候,我是一個(gè)夢(mèng)想掠奪者。這些年來,我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是,你一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

  我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想,我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇9

  相信大家都放過風(fēng)箏吧!

  可是你們有沒有全校師生一起放過風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王——朱小弟爺爺一起放過風(fēng)箏呢!

  星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

  快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”

  一路上,大家有說有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥為我們歌唱,路旁的樹木我們點(diǎn)頭。

  到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴——何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來,是什么原因呢?我開始靜下心來,觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

  時(shí)間過了大半,只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來!

  這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇10

  俗話說:“有夢(mèng)最美”,愿望就如同一對(duì)翅膀,帶著我們脫離地上、脫離全部的去翱翔,任由滿懷的思緒再天空里飄動(dòng),編織成最美的夢(mèng),讓這顆小小的種子種在心田,成為我們支撐的動(dòng)力。

  小時(shí)候,我的愿望是充溢富麗顏色的,那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占有了我整顆心。年歲漸長(zhǎng)后,那七彩的夢(mèng)已不能滿意我,當(dāng)我轟動(dòng)翅膀時(shí),它總是從身上滑落。從那一刻起,我的愿望隨風(fēng)飄啊飄,飄向悠遠(yuǎn)的天邊。我巴望游覽,我巴望金字塔下滾燙的沙,我巴望威尼斯那波蕩的水紋,我巴望世上全部美的事物。 “環(huán)游世界”?沒錯(cuò),那正是我的愿望。

  看到“環(huán)游世界”,或許你會(huì)說:“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。 钡业男脑缫驯既,“我要游覽!彼鼘(duì)我說,“我只想脫離我所了解的全部,在生疏的晨曦中打開經(jīng)心的日子;我只想不受操控,當(dāng)只在空中翱翔的鳥兒。”但,環(huán)游世界,可不是件簡(jiǎn)略的是。″X、方案、言語才干,都在我的考慮中,我有必要細(xì)心的灌溉,夢(mèng) 想才干發(fā)芽。

  我盡力的學(xué)英文,由于我知道有天我會(huì)在另一個(gè)當(dāng)?shù)卣f英文;我盡力的閱覽,閱覽世界各地的人文、景象,由于我知道有天,這些圖片會(huì)真實(shí)呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉,當(dāng)心呵護(hù)那細(xì)芽,深怕一忽略,它便干枯了。我一歩一歩的耕耘,這讓我對(duì)愿望有了更深的堅(jiān)定信心,現(xiàn)在,我英文能夠和外國(guó)人溝通了,我對(duì)各國(guó)的 文明,也都有了更進(jìn)一步的知道。有天,愿望會(huì)從種子健壯成長(zhǎng)成大樹,那時(shí),我會(huì)爬上高高的樹梢,完成全部我期盼的事。

  “筑夢(mèng)結(jié)壯”,光有愿望是不行的,還要加上本身的盡力,不然愿望只會(huì)埋在心底,遲遲無法發(fā)芽。我的愿望發(fā)芽了嗎?我只能斷定:“我讓它健壯了。”,期望我的愿望能夠發(fā)芽,并帶著我,到悠遠(yuǎn)的天邊,翱翔。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇11

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追求夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追求夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說:“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說過,成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追求夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無成。愛迪生說過自信是成功第一秘訣托爾斯泰說過決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來,這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。?/p>

  手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來自信的說我來試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說追求夢(mèng)想需要自信。

  追求夢(mèng)想的路是艱辛的,在追求夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。

  愛迪生說:“天才等于1%的靈感加99%的汗水!边@句話更加印證了努力的重要性——努力不一定成功,但放棄一定失敗!

  所以去追夢(mèng)吧,愿你如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇12

  今天下午,我參加了4月份小記者的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。這次活動(dòng),主要是自己做出一個(gè)風(fēng)箏來,然后向家長(zhǎng)展示自己的作品,評(píng)選出冠軍,最后就是放風(fēng)箏。

  我和小明一起坐車去聊城二中。當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,看到了人山人海的小記者和水泄不通的家長(zhǎng)在那里排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我們也跟過去排隊(duì)。等了好長(zhǎng)的時(shí)間,郭老師用他那哄亮而又生硬的嗓子對(duì)著麥可風(fēng)大喊一聲:“全體都有,立正!讓我看到你們的鼻子跟其他人是一排的。”整理完紀(jì)侓,郭老師又給我們講了風(fēng)箏的來歷和風(fēng)箏的悠久歷史文化。

  接著,我們就要完成一個(gè)艱巨而又光榮的“任伍”——畫風(fēng)箏。我在凹凸不平的地上畫了一個(gè)完美的風(fēng)箏:上面有一個(gè)似成熟的西瓜一樣大的笑臉,下面寫了一句話:愿世界不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓戰(zhàn)火傷害到無辜的人那寶貴的生命。

  這是我的夢(mèng)想。既然有了夢(mèng)想,就應(yīng)該飛翔!不錯(cuò),你們應(yīng)該知道我下面該干什么了,就是我們的最后一站——放風(fēng)箏 我先準(zhǔn)備好放飛,然后沿著跑道跑,一下子就飛起來了,我高興的直跳,因?yàn)槲业膲?mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)箏一會(huì)兒在高空飛舞著,翱翔著,尤如一只在花中翩翩飛舞的蝴蝶;一會(huì)兒在低處盤旋,宛如一只金色的龍?jiān)谔炜蘸痛蟮刂g自由飛翔。時(shí)間一長(zhǎng),我就有一點(diǎn)力不從心,風(fēng)箏在撲騰,我的心也在撲騰,好像風(fēng)箏是一箱金光閃閃的寶藏······隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,西方紅了,我這才意識(shí)到該回家了,就依依不舍的離開了二中。

  這次活動(dòng)真有趣,讓我們開動(dòng)了腦筋,還讓我們明白了夢(mèng)想的重要性,不光是嘴上說,還要用行動(dòng)表達(dá)出來,才能證明你堅(jiān)持理想的動(dòng)力,才能更一步將你推向成功的大門!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇13

  爸爸幼年喪父,跟著改嫁的奶奶去了他后爸家。在那里,他忍饑挨餓,備受冷落,瘦得皮包骨頭。爸爸的外婆不忍心,就把爸爸接走了。在外婆家,爸爸能喝到可口的肉湯,于是,爸爸也壯實(shí)了一些。

  后來,他上學(xué)讀書,要走很遠(yuǎn)的路才能到學(xué)校。放學(xué)回家,爸爸經(jīng)常和村里的伙伴玩,可是,有些人都說他是沒有爸媽的野孩子,還欺負(fù)他爸爸很傷心,就下決心一個(gè)人玩,去田間玩泥鰍,或者去山上摘野果;有一次,他去小河里捉魚,差一點(diǎn)被水沖走了。

  窮人的孩子早當(dāng)家,爸爸成家后,心中的夢(mèng)想就是把這個(gè)家撐起來。

  爸爸一直在磐安工作,他是設(shè)計(jì)模具的,每天晚上都要坐在椅子上對(duì)著電腦設(shè)計(jì)模具。我總是設(shè)想爸爸的公司很漂亮,有充滿陽光的辦公室,有空調(diào)。

  一次,我跟著媽媽去了爸爸那里,眼前看到的跟我所想的截然不同。那是一個(gè)充滿鐵銹味機(jī)油味的廠房,到處是機(jī)器的轟鳴聲,黑舊的機(jī)器在咔嚓咔嚓運(yùn)轉(zhuǎn)著,鐵片堆得像大山,爸爸帶著安全帽,手上帶著手套,黏滿了油污,頭上是滿頭的汗珠。

  爸爸看到我,開心地打了招呼,而我卻傷心地哭了起來,我覺得爸爸太辛苦了。

  也許是小時(shí)候缺少父愛,爸爸就加倍地給我。他很關(guān)心我們姐弟三的學(xué)習(xí),有時(shí)也顯得嘮叨,總是說,再不好好學(xué)習(xí),等過年不給你壓歲錢。

  前些年,爸爸很節(jié)儉,可是去年過年回來,爸爸像是變了個(gè)人似的。以前,他總是開老板的車子回來,而這次,他開著自己買的嶄新的車。爸爸打開后備箱,拿出兩箱牛奶,一箱蛋糕,還有三個(gè)滑板車。我開心得像一只猴子活蹦亂跳。

  爸爸的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇14

  從小到大,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名基因科學(xué)家。讓那幽靈般的基因,不斷為人類造福。

  一天,我正看著書,不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我竟成為了一個(gè)基因科學(xué)家,我高興極了!

  我花了十年的心血把能攻克癌細(xì)胞的基因提煉出來后,結(jié)合我國(guó)中醫(yī)藥這一瑰寶,把著名的有效的中藥搭配方劑加工提純,取其精華研制出癌癥特效藥――華夏基因中藥癌克星。我把癌克星放進(jìn)自動(dòng)注射器,對(duì)準(zhǔn)患者靜脈血管輸液。我坐在監(jiān)控機(jī)前注視著癌克星在患者體內(nèi)戰(zhàn)斗的威力。只見顯示屏幕上出現(xiàn)了那些狂妄自大的癌細(xì)胞,它們張牙舞爪,急劇地吞噬健康細(xì)胞,大有向臨近器官轉(zhuǎn)移的架勢(shì)。正在這時(shí),殺傷力極強(qiáng)的癌克星越過密集的健康細(xì)胞群體,直射沖鋒在頭陣的癌細(xì)胞。好!槍打出頭鳥。前鋒的癌細(xì)胞潰不成軍,抱頭鼠竄,很快敗下陣來。萎縮的萎縮,破損的破損。但這些惡毒的家伙并不甘心失敗,又重整陣容沖上來。繼續(xù)進(jìn)入的癌克星仍帶著殺傷力極大的基因藥物,準(zhǔn)確地攻進(jìn)癌細(xì)胞的'陣地中間,向四處噴射,負(fù)隅頑抗的癌細(xì)胞再也招架不住,紛紛跪地求饒,停止了分裂,低頭撤退。當(dāng)患者注入第三療程的癌克星后,體內(nèi)的癌細(xì)胞便全軍履沒,化為廢水排出體外,死無葬身之地。

  此外,我還找到了與人類疾病相關(guān)的幾千條基因,并且將至病的基因分離出來,然后用它來研制預(yù)防和治療的方法。讓祖國(guó)的中醫(yī)藥搭上了基因研究的班車,攻克了一個(gè)個(gè)疑難雜癥,造福全人類。

  我望著這一切,情不自禁地笑了,笑得是那么自豪,那么開心。

  笑聲把我從夢(mèng)中喚醒,我發(fā)現(xiàn),自己仍是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,但我更加堅(jiān)定自己的信念。我堅(jiān)信,在充滿希望的新世紀(jì)里,通過自己的努力,一定能美夢(mèng)成真!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇15

  讀過《等你在清華》這本書,我產(chǎn)生了一個(gè)反感的心愿——入清華園,這是我執(zhí)著的——夢(mèng)想。小的時(shí)候,常體聽得父親說什么“北大”“清大”,朦朦瓏朧朧地只實(shí)在那是一個(gè)謎樣的地方,我一時(shí)心血來潮,想要當(dāng)一個(gè)勇氣的“探險(xiǎn)者”,去那謎樣的地方神游一番。

  后來,我漸漸懂了自學(xué),懂了理想,也告訴了父親所說的“清大”+不是什么謎樣的、荒蕪的“孤島”,而是一個(gè)讓多少莘莘學(xué)子為之夢(mèng)寐以求的理想之所,曾譏諷“無數(shù)英雄”為此競(jìng)折腰!扒迦A園”是科學(xué)知識(shí)的發(fā)祥地,期望的殿堂。于是,我;孟胫迦A園的幸福,幻想著有朝一日,我捧著一本書在清華園的花圃旁的石子小道上慢慢踱著,朗朗背誦。晨風(fēng)輕輕拂過面龐,帶給一陣花草的芬芳。

  忘記在爺爺去世那年,我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時(shí)候,他還常教育我要好好學(xué)習(xí)。一次,他站立在炕頭上,親吻著我的頭對(duì)我說道:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),將來要考取大學(xué)……我答允著,竟流淚一起,當(dāng)時(shí)我并不十分明白考大學(xué)是怎么回事,后來我想起爺爺?shù)脑,立志一定要進(jìn)臺(tái)大,才能宣九泉之下爺爺?shù)倪z愿。

  轉(zhuǎn)入學(xué)校,老師也常教育我們要有遠(yuǎn)大的理想,要勤奮努力奮斗。老師讓我們講理想,我說道:”我的理想是入清華園!

  “老師常希望我,協(xié)助我,期望我理想構(gòu)建。忘記劉老師曾對(duì)我說道:”要構(gòu)建你的理想,就要代價(jià)辛勤的血汗,理想無法是句空話!

  “王老師也曾對(duì)我說道:”理想無法是空虛的夢(mèng)幻,理想之花上要靠你的汗水去青草,才能開花,結(jié)果!斑h(yuǎn)處,我隱隱約約看見一個(gè)光明美好的理想之港,我希望行進(jìn)著,謀求著夢(mèng)中的”燈塔“。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇16

  我的夢(mèng)想就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。但是我卻一直在堅(jiān)持著它。因?yàn)槲矣X得我們不能因?yàn)橛欣щy,有挫折,就去放棄我們的夢(mèng)想,相反,我們要更加的努力,去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂的人,當(dāng)聽到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),有人肯定會(huì)笑,快樂怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為,我現(xiàn)在想的,就是要完成我的夢(mèng)想。出處:日記

  在我有這個(gè)夢(mèng)想之前,我曾經(jīng)考慮過爸爸媽媽為什么每天都好象不開心的樣子,我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑,人的一生最幸福的事就是“開心”。如果一個(gè)人不開心的話,那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開開心心的,不是嗎?就算是遇到再大的困難,我總是相信用微笑面對(duì)困難,就像黑暗中一縷溫暖的陽光一樣,這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我要如何來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是從一早開始,我想每天一起來就以微笑呈現(xiàn),這就是快樂的起源。無時(shí)無刻的微笑,心中充滿著快樂與歡喜,不管將來遇到什么樣的困難,我也用樂觀的態(tài)度來面對(duì)。

  我認(rèn)為“快樂”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!疤煜聼o難事,只怕有心人”我深信著這句話。快樂不僅僅來自于笑容,笑聲,更是發(fā)自內(nèi)心笑出來的。只要快樂,世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂,擁有快樂的人生,人生就不會(huì)遺憾,人生就會(huì)變的多姿多彩。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)十分簡(jiǎn)單,但是卻很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)仙。我想,我要永遠(yuǎn)都活的開開心心,快快樂樂的,讓我的夢(mèng)想一直延續(xù)下去。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇17

  秋天到了,在我朋友家院子里的葡萄架上,有一只小小的蝸牛正在吃著甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么會(huì)有蝸牛呢?原來,這只蝸牛有著一個(gè)夢(mèng)想,那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蝸牛堅(jiān)持不懈、孜孜不倦,面對(duì)風(fēng)吹雨打毫不氣餒,經(jīng)過了許許多多的挫折,助于爬到了葡萄架的頂端,吃到了葡萄。

  蝸牛爬行的速度是非常慢的,可是它堅(jiān)持不懈、永不放棄,所以能吃到葡萄。如果我們也能像蝸牛那樣,還有什么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了呢!

  明清著名史家談遷,從小夢(mèng)想要編寫一部詳實(shí)可信的編年史。談遷堅(jiān)持不懈,到北京四處尋訪,廣泛搜集前朝的逸聞,并親自到郊外考察歷史的遺跡。他終于在六十多歲時(shí)寫成了明朝編年史——《國(guó)榷》。瑞典發(fā)明家諾貝爾,小時(shí)候看的工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭,他想,為了開通一條鐵路或公路,要付出多么艱苦的勞動(dòng)啊!于是他開始發(fā)明炸藥,1864年的一天,他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,終于在1867年發(fā)明出了黃色炸藥,F(xiàn)代馬拉松世界冠軍山田本一,在比賽前把沿途的標(biāo)志性物體畫下來,記住,等比賽開始了,他沖向第一個(gè)標(biāo)志,然后再?zèng)_向第二、第三,如果跑累了,就堅(jiān)持著跑向下一個(gè)標(biāo)志,看到標(biāo)志后有了信心,就又堅(jiān)持沖向下一個(gè)標(biāo)志,直到跑到終點(diǎn),獲得了冠軍!你看,古今中外所有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在前進(jìn)的道路上不都是有著蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎?

  我們知道,貓是爬樹的高手,它的爬行速度比蝸?於嗔耍撬啦簧掀咸鸭。這時(shí)什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有夢(mèng)想,也沒有堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。

  我們要學(xué)習(xí)蝸牛堅(jiān)持不懈的精神,就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇18

  夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)該要有的,它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的,不太一樣的,有的人夢(mèng)想成為一名軍人,有的人夢(mèng)想成為一名畫家,還有的人夢(mèng)想成為一名書法家,等等,而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

  這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天,老師上手工課的內(nèi)容,是制作一只小船,我當(dāng)時(shí)覺得非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槲易钕矚g做手工,恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng),等我制作完畢,將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中,可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的,所以只能我自己用水推著小船來移動(dòng)。

  在這一情況下,我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子,于是回到家后,我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品,有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料,一一排列整齊后,先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面,將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈,然后用剩下的面折疊組合成小船的部分,這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體,再將氣球吹鼓起來,用橡皮筋捆綁在吸管的尾端,用膠水再加固一些零件,就大功告成了!

  我捧起自己的改良版小船,左看看,右看看,真是滿意得不得了了,感覺很棒!

  第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上,我來到水槽前,然后用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球,將橡皮筋卡松,然后迅速將小船放入水槽中,小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng),一下子就游出了好遠(yuǎn),直到氣球里的氣放完了,才慢悠悠地停了下來。實(shí)驗(yàn)過程被老師看到了,老師很驚喜,在大家面前表揚(yáng)了我,我十分的開心。

  老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法,無一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇19

  我的夢(mèng)想是想成為一名NBA球員,在小前鋒位置上有出色的表現(xiàn),像麥迪一樣,擁有無數(shù)的天賦,像現(xiàn)在世界上最偉大的球員,勒布朗·詹姆斯一樣,擁有強(qiáng)壯的身體,細(xì)致的技術(shù),不可思議的大腦……

  我最希望我在大學(xué)時(shí)期進(jìn)入中國(guó)國(guó)青隊(duì),等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進(jìn)入山西汾酒男籃,因?yàn)楝F(xiàn)在山西汾酒男籃,成績(jī)大小如上賽季,在前鋒位置沒有幾個(gè)表現(xiàn)有益的隊(duì)員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數(shù)據(jù),然后把速度、體能、力量都達(dá)到一定的高度時(shí)去參加NBA選秀。

  我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊(duì)選中,如果是西部球隊(duì)的話我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊(duì)選中。因?yàn)闁|部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊(duì),那時(shí)他肯定退役了。我想如果有幸的話,我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些,比如說:折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊(duì)的話,我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動(dòng)作“金雞獨(dú)立”。

  我夢(mèng)想,在2023年8月23日的時(shí)候,我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊(duì)選中,我的新秀賽秀穿的是24號(hào)球衣,在新秀賽秀是詹姆斯一直指導(dǎo)我,讓我拿到生涯的5次三雙,三次兩雙,并獲得全年最佳新秀,我克里夫蘭隊(duì)漸漸進(jìn)入了首先陣容,詹姆斯場(chǎng)場(chǎng)都在場(chǎng)地指導(dǎo)我,讓我更加成熟,讓我成為了詹姆斯的下一人。第二場(chǎng)賽季我成為騎士隊(duì)進(jìn)攻和防守的關(guān)鍵人物。在2024年,奧運(yùn)會(huì)上,我代表中國(guó)國(guó)家男籃隊(duì),在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下,幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)拿到冠軍,為中國(guó)隊(duì)添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名,成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。

  我的夢(mèng)想是成為NBA職業(yè)球員,為我的祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇20

  在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是公正無私的法官?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是能在太空漫游的宇航員?保衛(wèi)國(guó)家的軍人?當(dāng)然每個(gè)人的夢(mèng)想各有不同。有的人的夢(mèng)想有可能無法成真。

  而我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

  而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情。在2009年的夏天,由于我的不小心,讓自己的胳膊受到了一次比較嚴(yán)重的傷害。當(dāng)時(shí)我非常害怕,我還以為我的末日就要到了。我到了醫(yī)院,只看見醫(yī)生不慌不忙的給我縫針,當(dāng)時(shí)我看到醫(yī)生大汗淋漓,但看到醫(yī)生認(rèn)真的為我縫針我想:“醫(yī)生太辛苦了,一天要看多少個(gè)病人呀,把別人治好了,自己也要累個(gè)半死!

  因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椤R晒ψ咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,履行:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到。

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇21

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人向往的。沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想有所改變。

  開始記事時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,希望有很多錢干自己想干的事。當(dāng)大人們問起要那么多錢干什么呢?我會(huì)不假思索的回答“去買很多巧克力,做很多巧克力工廠......”。的確小時(shí)候的我們天真無邪,擁有一顆善良的心,幸福與快樂是一曲不變的。

  再長(zhǎng)大一些,希望自己變成一只小鳥,無憂無慮地飛翔在碧藍(lán)的天空中,然后慢慢落下,喜歡在青青草地上與同伴嬉戲玩耍,追逐蝴蝶......讓歡聲隨之飄動(dòng),做著五彩斑斕的夢(mèng)。

  時(shí)間飛快到了初中,就會(huì)覺得壓力在你身上,從而忘記了自己的夢(mèng)想,只會(huì)死讀書讀死書,沒有了那些快樂的音符。每天有很多作業(yè)圍繞著你,玩耍的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)的剝奪,大部分時(shí)間都被禁錮在教室中學(xué)習(xí),但是面對(duì)學(xué)習(xí)還是一種模糊的意識(shí)。在班級(jí)里,也希望自己能夠成為老師們眼中的尖子生,拿到很多獎(jiǎng)狀,回到家能夠得到家長(zhǎng)的表揚(yáng)。在學(xué)校里希望得到老師們的認(rèn)可,在同學(xué)之間能夠更優(yōu)秀,在大家眼中能夠成為公認(rèn)的好孩子。漸漸地我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后我學(xué)會(huì)了努力成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大。

  在學(xué)校忙碌的過完,回到家吃飯,學(xué)習(xí),睡覺。也許這樣的日子很單調(diào),但又很安逸,自己一天并沒有碌碌無為,浪費(fèi)寶貴的一天。有了夢(mèng)想也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的挫折,跌倒了再爬起來,堅(jiān)信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇22

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,劉凱、王芳和一鳴來到公園放風(fēng)箏。微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著他們的臉龐,調(diào)皮的小燕子飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著,小草從地面探出了小腦袋,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  公園里真熱鬧!草地上放風(fēng)箏的人真多啊!天上飄滿了形態(tài)各異、色彩艷麗的風(fēng)箏。你瞧,黑眼睛、長(zhǎng)尾巴的金魚,在微風(fēng)的吹拂下使勁地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴游來游去;蜿蜒盤旋的巨龍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,張著大大的嘴巴,好像要來個(gè)龍王吐水表演似的;飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的雄鷹了,它不斷向上沖破云層,那一飛沖天的氣勢(shì)像是在宣告王者歸來……還有比這天空中的風(fēng)箏會(huì)更熱鬧的嗎?

  看見天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,三個(gè)小伙伴迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,一鳴帶來的是“小燕子”風(fēng)箏。“小燕子”穿著一身漂亮的花衣裳,黑溜溜的眼睛看著他們,好像在說:“快讓我飛到天上去看看吧!”一鳴先將風(fēng)箏高高舉過頭頂,劉凱則扯開二三十米長(zhǎng)的線,在前面站好,劉凱一邊防線一邊奔跑,感覺來了一陣風(fēng),就大喊一聲“放!”一鳴聽到指令,一把放開風(fēng)箏,風(fēng)箏騰空飛了起來。王芳在旁邊拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏興奮地喊著“飛起來了!飛起來了!”劉凱拽著風(fēng)箏線向前跑,一鳴在后面追著,歡呼聲、歡笑聲在草地上此起彼伏。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友用手輕輕地拉著剛剛起飛的彩色三角風(fēng)箏,生怕一不小心風(fēng)箏會(huì)掉下來。他的爸爸媽媽站在一旁,一臉慈祥地注視著孩子,孩子手中的風(fēng)箏寄托著爸爸媽媽對(duì)他的愛與希望。

  “一年之計(jì)在于春”,在這美好的時(shí)節(jié),讓我們一起放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏載著孩子們的夢(mèng)想,隨風(fēng)起舞。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇23

  別人的幸福羨慕不來,只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春夢(mèng)想的路上,有迷惘,有惆悵,有失敗,有苦痛,但我依然不懈地追逐著。

  豎橫交錯(cuò)的木質(zhì)棋盤上,黑白的棋子擺放著。曾癡迷于圍棋,喜愛那布局時(shí)的縱觀全局,喜愛那中場(chǎng)的激情拼殺,更喜愛那收官的精細(xì)計(jì)算。

  初次執(zhí)子時(shí),那扁形的棋子,似有魔力,一步步地吸引我不斷學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)。我興奮、好奇的心情,也使我一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步。

  也許因天賦不夠,我的努力似乎是徒勞的。然我又是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,與同學(xué)對(duì)弈,輸了,我哭;與老師對(duì)弈,輸了,我哭;與奶奶對(duì)弈,輸了,我又哭。面對(duì)老師的擔(dān)心,同學(xué)的嘲諷,我垂頭喪氣?晌矣帜敲床桓市模谑俏腋趭^,更努力,因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>

  圍棋,占據(jù)了我生活的一半。每天早晨,當(dāng)太陽剛露出腦袋,我便守在電腦前,演算著一道又一道死活題;晌午,當(dāng)人們都在午睡時(shí),我仍在守在電腦前,與網(wǎng)上高手對(duì)弈,勝了,不驕,敗了,不餒,一步一步,穩(wěn)打穩(wěn)扎;傍晚,當(dāng)太陽垂掛天邊時(shí),我便前往棋院,繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)弈知識(shí)和技巧。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,同學(xué)們被我逐個(gè)擊敗,老師也讓不動(dòng)我,我在數(shù)次比賽中讓選手們聞風(fēng)喪膽,成為老師最得意的門生。我的圍棋段位也不斷升高,一級(jí),一段,二段……五段!我經(jīng)過不懈努力,成為了老師的第一個(gè)五段學(xué)生,達(dá)到了少兒圍棋的最高級(jí)別。

  經(jīng)過不懈努力,我追逐到了我的夢(mèng)想。

  人的青春是寶貴的,然堅(jiān)持不懈地追逐青春的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

  奮斗青春,追逐夢(mèng)想。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇24

  今天是星期六,晚上10點(diǎn)多我從康健園游泳池回到家,那是我已經(jīng)體力透支了,一心就想爬上床睡覺,于是就不知不覺地睡著了, 夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),那是我夢(mèng)見……

  劉備正在讀書,孔明正面對(duì)著太陽扇著扇子,我成了一個(gè)無名小卒站在門邊。關(guān)羽走進(jìn)無來,說:“軍師,曹軍80萬人馬已殺入我陣內(nèi),而我軍只有5000人馬,這該怎么辦?”孔明說:“你動(dòng)動(dòng)腦筋,先撤出軍隊(duì)再用火攻。”劉備說:“二弟,還不快聽軍師的?”關(guān)羽領(lǐng)命出戰(zhàn)。這是,張飛、趙云回來,說:“周瑜那邊人太多,打不勝他!痹谶@危急關(guān)頭,我自告奮勇,說:“趙將軍,讓我上吧!”趙子龍說:“那好,我封你為小隊(duì)長(zhǎng),去招些兵,打退周瑜!蔽揖皖I(lǐng)了50號(hào)人馬,跟上大軍,進(jìn)行了阻擊戰(zhàn),很快打敗了周瑜的軍隊(duì)。而且我們的小隊(duì)又打前鋒,還把逃跑的士兵多抓了回來。這樣便得到了趙子龍大將軍的贊賞,封我為大隊(duì)長(zhǎng),讓我?guī)?00號(hào)人馬。我殺向曹軍,將敵人一網(wǎng)打盡,燒了他的城池,獲得了勝利,當(dāng)上了小將軍。

  那時(shí),孔明就問趙將軍,這個(gè)人是誰啊!趙子龍回答說:“他叫流風(fēng)昆侖,是個(gè)常勝將軍。孔明問:“他真的那么厲害?”便考了我三題。沒想到,我答對(duì)了。劉備問軍師到底給他多少人馬,孔明說:“像這樣的人才,可給2000人馬反擊曹操,他打側(cè)攻,趙將軍大主攻,一定要將敵人一網(wǎng)打盡!

  那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,在趙將軍危急關(guān)頭,我從側(cè)面沖了上去,打退了曹軍,我們又勝利了。那次戰(zhàn)斗后,我當(dāng)上了大將軍。

  有一次大戰(zhàn)中,我成了主將,一人領(lǐng)著8000人馬,殺向曹操大營(yíng),大獲全勝;氐阶约旱某浅貢r(shí),劉備開門迎接,哈哈大笑。

  眾將大笑:“哈哈哈哈……”。

  我被這笑聲驚醒了。嗨!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇25

  “少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。

  平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事,每天都少不了讀書、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞,通過這些,我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰,偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我每天都和祖國(guó)一同歡樂、一同前進(jìn)。

  我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,這也是我對(duì)未來的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中,教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè),他們不辭辛勞,只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣,滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前,耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次,在夢(mèng)中,我真的成為了一名博學(xué)的老師,面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,微笑地將知識(shí)傳授。

  夢(mèng)想是美好的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó),五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏,才能獲得成功!想到這兒,我不禁感慨萬千:曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。

  我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望,從現(xiàn)在開始,我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)知識(shí),健體魄,為了我們同一個(gè)夢(mèng)想:讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇26

  我來自大山,我是大山里走出來的孩子。每次和奶奶走在彎彎的田埂上,望著四周層巒疊嶂的大山,我就心就堅(jiān)定一次:我要走出大山。

  我的爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的溫州,為了我能更好地學(xué)習(xí),他們夜以繼日地工作著。而我此刻,多想走出大山,來到爸爸媽媽的身邊,為他們洗洗碗,擦擦桌子。我是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。就像軍人一樣,服從命令是他們的天職。而走出大山是我追求的理想,我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山, 去看看凝聚著智慧結(jié)晶的科技館,感受科技帶給我們的巨大變化。我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山,去看看歌聲飛揚(yáng)的歌劇院,感受音樂給我們帶來的美的享受,我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山,去擁抱更美好的明天。讓我為這個(gè)理想而奮斗吧!

  但是我知道,走出大山并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地靠我的雙腳,而是靠我的腦袋。老師說:知識(shí)就是力量。有了知識(shí),我們家簡(jiǎn)陋的茅屋也會(huì)變成高樓大廈,有了知識(shí)淺薄無知的孩童會(huì)變成學(xué)富五車的青年,有了知識(shí)我就像一棵棵長(zhǎng)在茂密叢林中的參天大樹,頭頂藍(lán)天,腳踏大地,望著世界上的一切。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,總有一天我們會(huì)走出這片土地,去看看外面的精彩世界。

  為了走出大山,追求我自己的夢(mèng)想,我找到了我的好伙伴——書。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)自坐在自己的小床一,開始與書中的好友對(duì)話。當(dāng)奶奶的公雞打完鳴,我便早早起來,拿出書貪婪地吸吮著。書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。書是知識(shí)的海洋,我在知識(shí)的海洋中游弋,收獲無窮的力量,邁開了我堅(jiān)定的步伐!

  在追求夢(mèng)想的路上,書是我們最忠實(shí)的伙伴。我將與書起,跳出農(nóng)門,走出大山!

  小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇27

  夢(mèng)想,好比一座高大的山峰,它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但,那又如何啊!屬于自己的大道從來不會(huì)平整。

  夢(mèng)想是什么?難道只是心中的念頭,而不去努力、奮斗嗎?這個(gè)問題無數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想,我想要考進(jìn)音樂學(xué)院,長(zhǎng)大了做一位歌唱家。

  有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂特別有緣分,在我小時(shí)候還 不會(huì)走路時(shí),只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈,嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了,除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí),我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開酷狗音樂咿咿呀呀的,唱個(gè)沒完沒了的,一唱就是個(gè)老半天,媽媽見我這么熱愛音樂,就給我報(bào)了音樂培訓(xùn)班,我下定決心一定要好好學(xué),不落下每一講課。

  有付出必有回報(bào),在我不懈地努力下,我取得了快樂陽光浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng),捧著屬于自己的獎(jiǎng)杯,心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了,我開始有點(diǎn)松懈,經(jīng)常在上音樂課時(shí)和學(xué)友講空話,對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗,于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過一年的整頓,終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯,我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  這就是我的夢(mèng)想, 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

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