夢(mèng)想之歌作文
潔,一個(gè)叛逆、任性又固執(zhí)的女孩,大概是因?yàn)椤皾崱迸c“桀”太過(guò)相似吧,所以她才那么的桀驁不馴。一個(gè)這樣的女孩,她的夢(mèng)想?yún)s是唱歌,人們都不看好她;在人們的眼里,喜愛(ài)唱歌的女孩都應(yīng)該是可愛(ài)、溫順的女孩,唱起歌來(lái)充滿(mǎn)著笑意,使人有種沐浴陽(yáng)光的溫暖感覺(jué)。而潔,她雖是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,成績(jī)出眾,可她總是帶著一絲淡淡的疏離,好像她的世界里只有自己一個(gè)人。但她卻努力著,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
音樂(lè)室里,她一個(gè)人站在老師面前,一遍又一遍的唱著歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),再仔細(xì)點(diǎn)可以聽(tīng)出她的每個(gè)發(fā)音,都十分的'標(biāo)準(zhǔn)、清晰。只是,“潔,這首歌應(yīng)該唱的歡快些,我知道你唱的很專(zhuān)業(yè),但歌聲是帶給人們幸福的,是需要你付出自己的情感、把自己融入到歌曲所創(chuàng)造的環(huán)境中的,你懂了嗎?”潔聽(tīng)后,無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她走在回家的路上,她不明白,這些年來(lái),她為了能唱歌,拼盡了力氣學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)優(yōu)異起來(lái),這才說(shuō)服了家人,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)唱歌。唱歌比賽的獎(jiǎng)品遍布了家里的每個(gè)角落,可每個(gè)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)她是一個(gè)音樂(lè)奇才遠(yuǎn)道而來(lái)的音樂(lè)名流,都滿(mǎn)懷期望而來(lái),失望而去;每個(gè)老師都為她的出色表演而眼前一亮,后來(lái),卻失望的搖頭,留下一句“孩子,從你的歌聲里聽(tīng)不到感情,你的唱功不會(huì)再有什么進(jìn)步了!薄
回到家里,她居然看到了奶奶,她最親的人,她平常那張冷如冰霜的臉頓時(shí)綻開(kāi)了笑容!澳棠!您怎么來(lái)了?”奶奶慈祥的看著她,說(shuō):“小潔,你怎么了,不開(kāi)心么?剛進(jìn)來(lái)時(shí)你怎么愁眉苦臉的?”奶奶這么一說(shuō),她又變成了剛才那副落魄的樣子!澳棠,今天我去學(xué)唱歌,老師說(shuō)我唱的不夠好。”“哦?怎么會(huì)呢?我們家小潔那么努力,家里的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌多的都放不下,你唱首歌給奶奶聽(tīng)聽(tīng),奶奶相信你!”潔聽(tīng)了奶奶的話(huà),又重新唱了一遍上午唱的那首歌。“小潔啊,雖然我聽(tīng)不太懂,但孩子,你的歌聲里沒(méi)有感情,你只是一味的唱著歌,你要把唱歌當(dāng)成一種傾訴,讓你的歌聲帶給人們幸福呀!”奶奶聽(tīng)后說(shuō)。“老師也是這么說(shuō)的,可我該怎么唱呢?”潔問(wèn)!安皇亲约旱木腕w會(huì)不出歌曲所蘊(yùn)含的情感。”奶奶說(shuō)。
于是,固執(zhí)的她又誕生了一個(gè)想法——自己寫(xiě)歌。她每天更忙了,她上網(wǎng)、查書(shū)、學(xué)習(xí)音律知識(shí),大膽的譜了一首曲子。她把這首歌唱了一遍又一遍,不停地修改最后把這首曲子給老師看了看,老師開(kāi)始不以為然,一個(gè)孩子能有多大本事?可她仔細(xì)看了看,卻欣喜起來(lái)!昂⒆樱@是你的夢(mèng)想嗎?我感覺(jué)出了你的信念,讓我?guī)湍阈薷男薷。”潔的臉上再一次露出了笑容,“好的!”她自己都有些不敢相信,自己成功了?/p>
“潔,再唱一遍!崩蠋熣f(shuō)到,潔拿著自己譜好的曲子,哼唱起來(lái),這歌聲充滿(mǎn)了一種力量,雖然整首歌的旋律都很舒緩,沒(méi)有激昂的高潮部分,但卻好像一股堅(jiān)持不懈、拼盡全力想要回到大海的溪水,沒(méi)有驚濤駭浪,波浪翻滾,但從未間斷自己的前行。這首曲子就像潔一樣,雖然是一個(gè)平凡的孩子,骨子里卻透出了她的固執(zhí)與堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)多的情感的表達(dá),給人冰冷的感覺(jué),但卻為自己的夢(mèng)想付出了自己的熱情。這首歌的名字就叫做《守望夢(mèng)想》,在歌唱比賽上,她用這首自創(chuàng)的歌曲贏得了冠軍,這首歌也受到了極大的歡迎,她也因此得到了深造的機(jī)會(huì),一位歌唱家成為了她的老師。
夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才使人不斷前行,美好的未來(lái)因夢(mèng)而生,圓夢(mèng)就意味著成功,潔,桀驁不馴卻也為了歌唱自己的夢(mèng)想人生,努力的奮斗,最后唱響了自己的夢(mèng)想之歌。夢(mèng)想,成功的基礎(chǔ)。ㄝo導(dǎo)教師馬利珍)
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