夢(mèng)想的方向?qū)W生作文
兒時(shí)的夢(mèng)想變化無窮,雖然這一秒還是當(dāng)醫(yī)生,但也許下一秒就想成為糖果店的老板,而我也不例外。十歲時(shí),班主任問我的夢(mèng)想是什么。“嗯──”我猶豫了半天,我不知道我的`夢(mèng)想到底是什么,因?yàn)樗性谧,我不確定那到底是不是它。班主任面帶微笑地叫我坐下,說:“看來你還沒有找到夢(mèng)想的方向,好好想一想吧!”我坐下來仔細(xì)思考……
夢(mèng)想到底是什么?是和藹可親的老板,還是與整日與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生,或者是不求名利的志愿者?
正當(dāng)我遲遲不能做出決定時(shí),腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)疲憊的身影……
──是班主任!
她帶著給我們豐厚的禮物──淵博的知識(shí)而來,卻不得不帶著讓她戴上黑眼圈的罪魁禍?zhǔn)砖ぉざ逊e如山的作業(yè)本回去!她日日夜夜為我們操勞,沒得到我們的尊重,卻換回了我們惡意的惡作。±蠋,你是一根高大的蠟燭,燃燒自己,只為讓我們更好的從書本中汲取知識(shí)!老師啊老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們深深的厚望,我一定好好學(xué)習(xí),以后更好的報(bào)效祖國(guó)!
老師──一個(gè)多少偉大,多么神圣的職業(yè)!
我終于找到了夢(mèng)想的方向!
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