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我教妹妹學(xué)英語作文
“蘋果怎么讀?”“嗯……apple !薄皩α耍媛斆!”聽到這些對話,你是不是認(rèn)為是一個老師在考一個學(xué)生的英語呢?告訴你,你回答正確,的確如此,不過,這師生二人不是別人,而是在下與小妹。我小妹今年兩歲半,話還講不完整,怎么學(xué)起英語來了呢?告訴你吧!那是一次極其偶然的機(jī)會……
上學(xué)期期末,臨近大考,我正在讀英語(不好意思,有點臨時抱佛腳),正好讀到banana 這個單詞,小妹聽到了,連忙跑過來問我:“姐姐,你在說什么呀?”我一聽很生氣,說:“你煩不煩呀,我還要做作業(yè)呢!”妹妹可管不了那么多,還是一個勁兒地問我,我被她纏得不耐煩了,只得說:“我在讀英語單詞呢!”“你剛才讀的是什么呀?”小妹又問!笆莃anana ,香蕉的意思!”“哦!苯又妹米约阂贿呑,一邊小聲嘀咕著什么!癰anana”咦,這是誰在讀呢?好像是妹妹,不會吧?可是,聲音的的確確是從身后傳來的,我滿懷疑惑地轉(zhuǎn)過頭,問她:“小妹,你剛才在說什么呀!”小妹回答說:“我在讀英語呀banana呀!”“你怎么……”我驚奇萬分,心想:妹妹的語言天賦真是好,是塊學(xué)英語的料,一定要好好培養(yǎng),不能被埋沒了!庇谑牵诩倨诶,我開始教妹妹學(xué)英語。
不過給3歲半的孩子講課可是真有點困難!有時要圖文并茂地給她講,有時又要編編兒歌,不過妹妹學(xué)得還挺認(rèn)真,真不愧是我的好妹妹。(嘿嘿,不好意思。)
現(xiàn)在,妹妹已記住了不少單詞,如果你考考她,她準(zhǔn)會響亮地回答,因為她是個……豎起耳朵聽喔:她呀,是個特別愛炫耀的小家伙。
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