看妹妹作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的看妹妹作文，希望對大家有所幫助。
看妹妹作文1
我的妹妹最喜歡看一個恐怖游戲，叫做《玩具熊的五夜后宮》，她看的時候非常害怕，嚇得用被子蒙著頭，還常常尖叫，所以她老讓我陪著她看。
游戲的主角，一個是保安（人），一個是福萊迪（玩具熊）,其它玩具熊都是跑龍?zhí)椎�。福萊迪還有兩個幫手，是一只雞和一只兔子。
游戲的內(nèi)容，是在一個披薩店里面，為了吸引孩子，搞過來很多玩具熊，但是這些玩具熊的皮套下面，其實是機(jī)器人。等到了午夜，那些玩具熊就開始活動了。它們到處尋找保安，要殺掉他。那個保安則躲到一個小房間里面，用監(jiān)控監(jiān)視那些玩具熊，觀察那些玩具熊。
那些玩具熊很可怕，眼睛在黑暗中發(fā)著兇光。它們有些皮套是破的，是一代玩具熊，它們的攻擊力非常強(qiáng)，它們朝著保安沖過來，保安沒有反應(yīng)過來就會被殺掉了；那些皮套沒有破的玩具熊是二代玩具熊，它們緩緩地靠近保安，保安會被不知不覺地殺掉。
保安如何躲避玩具熊的追殺呢？
那些玩具熊害怕光，它們會被保安手里的手電筒光給照跑。，所以玩家要一直拿著手電筒。
有時候玩家需要戴上一個玩具熊的頭套，這樣他就會被那些玩具熊認(rèn)為他是它們的同類，不被它們殺掉。
這個游戲上面的規(guī)則就是：要度過五個恐怖的夜晚，不能被這些玩具熊殺掉。很多解說玩玩具熊的玩家，在第二個夜晚就被殺掉了——如果被殺掉了，就需要重新開始游戲。如果能度過五個夜晚，我也不知道會怎么樣，因為沒有玩家度過第五個夜晚。
看妹妹作文2
周六的上午，媽媽要去超市買菜，讓我把剛滿六個月的.妹妹看好，我爽快地答應(yīng)了。
媽媽走了不到半小時，妹妹就開始哭鬧起來。我跟她說：“別哭別哭，媽媽一會兒就回來了！”可她好像根本聽不懂我的話；我輕輕地把搖籃搖一搖，也不管用；我把奶瓶拿來，試圖塞進(jìn)她的嘴里，她搖著腦袋、閉著嘴……我使盡渾身解數(shù)也不管用，哭個沒完沒了。這時我不禁想：媽媽要是在家就好了。
忽然，我看到他身旁有玩具，眼前一亮：“對了，我可以把玩具鈴鐺拿來給她玩�！蔽夷弥忚K在她的眼前晃動起來，她眼睛緊緊跟著鈴鐺，果然不哭了。我不停地晃著鈴鐺，她就聚精會神地看，好像入了迷。
可是，過了一會兒，好像聽夠了鈴鐺的聲音，又開始哭起來。我又找來一個布娃娃讓她抱，她一把推開，雙手揉著眼睛哭。這讓我想起媽媽臨走時叮囑我的話，“要是怎么哄她都哭，那她就要困了，你得哄她睡覺�！蔽易诖采�，把雙腿放平，學(xué)著媽媽的樣子把妹妹放在我的腿上，給她蓋上小被子，然后輕輕地左右搖腿，妹妹的哭聲漸漸小了，我一看，她的眼睛閉上了，好像入睡了。又輕輕搖了一會，聽見她發(fā)出均勻的呼吸聲，覺得她一定睡熟了，我輕輕地把她放在炕上，屏住呼吸聽一聽，妹妹果然睡著了。我這才長長地舒了一口氣，終于可以放松一會兒了。
原來媽媽每天看小妹妹真是辛苦�。≡傧胍幌�，我小時候不也是像小妹妹這樣讓媽媽辛苦地看著長大的嗎？所以，今后我要做個懂事的孩子，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，回報媽媽的恩情。
看妹妹作文3
在去年12月，母親生下了我可愛的小妹妹——媛媛，因此母親越來越忙了。我想:我是否可以幫一些忙呢？
有一天母親告訴我:“我教你沏奶吧！”我很高興也很興奮，這樣我以后就可以幫忙沏奶啦！并且給嬰兒沏奶，我以前可沒做過，對我來說很新奇。
母親說完拿起奶瓶指著上面的刻度說:“看奶瓶上有刻度，30毫升的水一勺，60毫升兩勺，90毫升三勺，記住！先熱水再放奶粉，母親放下奶瓶，又指向熱奶器，說:“這是熱奶器，扭動開關(guān)后把奶瓶放進(jìn)去，調(diào)好溫度就放奶粉�！甭犕旰笪矣X得其實也不難，就邊想著母親的話邊去忙自己的事了。
過了不知多少天，有次母親叫我，原來是要我?guī)兔ζ隳塘�！我很激動也怕沏不好，但我想起了一句話“害怕失敗比失敗更可怕”，于是鼓足勇氣拿起了奶瓶，按母親說的一步一步做，終于沏好了，母親說很好，我高興得心都要飛起來了！
母親喂了一會兒奶，對我說:“你試試喂奶�！蔽蚁�:喂奶？喂奶我行嗎？我可不專業(yè)，可我還是想試一下。我喂奶時母親說了一些小“技巧”：奶瓶不要抬太高，低一些，小孩不喝就不用喂了……就這樣反復(fù)的練習(xí)沏奶、喂奶，我越來越熟練了，做的越來越好，現(xiàn)在我已經(jīng)變成媽媽的好幫手了，只要我有空，就會看一會兒妹妹，讓母親在妹妹沒睡時有打電話做飯吃飯，睡一會兒覺的時間。
我覺得我長大了。
看妹妹作文4
在那個陽光明媚的中午，吃過午飯，姨媽要這著姥姥姥爺出去辦事。姨媽給童童說：“童童，媽媽要帶姥姥姥爺去辦事，你和露露姐姐在她們家玩好嗎？”童童妹妹嘴一撅說：“我不！我就要跟著媽媽�！币虌層趾逅f：“我給你一顆糖，你就去姐姐家里玩吧，到了晚上咱倆還可以在姐姐家里吃飯�！币宦犝f有糖吃又可以在我們家里吃飯，童童妹妹點點頭拉著我的手就跟我走了。童童真是一個調(diào)皮鬼。
來到了家里，我和童童妹妹先玩了一會兒氣球，我們又來到窗臺邊，看見花盆里的泥巴，童童妹妹就要玩泥巴。我和童童一人搬了一把椅子，把它放在了窗臺上，我們坐在上面，拿起鏟子，在里邊攪呀攪呀，又放了一點兒水，不一會兒就攪成了黑糊糊。童童看見了笑瞇瞇地對我說：“露露姐姐咱們做巧克力吧！”我聽了哈哈大笑起來。我對她說：“童童你怎么這么愛吃巧克力呀！看見黑泥你也能想起巧克力�！蓖α诵φf：“咱們快點兒做吧！”開工了，我們先用鏟子把泥巴鋪平，再把它分成幾個小塊，然后又把成塊的泥巴盛到了托花盆的那個小盤里。巧克力做好了，我和童童妹妹假裝嘗了一口，�。≌嫦阊�！瞧！童童吃得多香呀，真是一個搞笑鬼。
“我們該睡午覺啦！”我對童童妹妹說。我們倆躺在床上，我一直哄童童睡覺，可是她扭來扭去就是睡不著，我心想你自己玩吧，我要睡覺啦！過了一會兒，她竟自己躺在那里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。看！童童妹妹那小臉蛋兒圓嘟嘟的，紅紅的，就像一個紅蘋果，小手也胖呼呼的，真可愛！
下午五點多姨媽回來了，我告訴了她我和童童玩了做巧克力，還讓童童睡午覺了。姨媽驚訝地說：“你能把妹妹哄睡著，太棒了妮！下次有事還讓你看著妹妹”沒問題，我喜歡和天真可愛的童童妹妹玩。
看妹妹作文5
我媽懷孕了，這是眾所周知的，可我媽生了，應(yīng)該還有人不知道吧。
剛出生那時，媽媽還在醫(yī)院，想偷偷看看妹妹，一、潛入，二、進(jìn)入病房，為什么這樣呢，因為我沒核酸檢測。
先來說潛入，看我賄賂之計，央求之計，調(diào)虎離山之計。
嗯，先來賄賂之計，我掏出來寶貴的一元錢，把錢遞到了護(hù)士那里，護(hù)士說：我是那樣的人嗎？我又掏出來十塊錢，護(hù)士說：不可能！"好吧，賄賂之計，失敗。
再看我央求之計！護(hù)士姐姐，你最美了，全醫(yī)院你最美！讓我進(jìn)去嘛哈呵她笑了一下，小朋友，可不能讓你進(jìn)去哦"看來，我的央求之計湊效了一點，那就是她說話溫柔了許多，可我還是沒進(jìn)去。
我想只能使出絕招了，接招，調(diào)虎離山之計，接著，我裝模作樣，像電影里的忍者一樣，胡亂念了幾句忍語術(shù)我打了個電話給外婆，叫她出來一下，然后我跟他講計策：外婆，你回去拿袋垃圾出來，問護(hù)士垃圾扔哪兒？護(hù)士肯定會領(lǐng)你去，那時，我趁機(jī)跑到媽媽病房，如果他問那個小弟弟呢？你就說，回家做作業(yè)了。"好！"一切都像計策那樣一帆風(fēng)順，外婆回來說，我是個小天才，你不說，我也覺得我是個小天才，哈哈！
妹妹的名字叫吳昕辰，一雙大大的眼睛，水亮亮的，高高的鼻子，小小的嘴巴，真可愛，真想親上一口。
見妹妹真難，不僅花費腦力，還花費體力！
看妹妹作文6
我妹妹是一個歷史“半文盲”，和我這個歷史迷哥哥站在一齊，讓我十分丟臉。于是，我下定決心：在寒假里一定要把妹妹“半文盲”的面貌給煥然一新。
我在書架上找，“拿什么書教妹妹呢？”我急切地在書架上找著。
“看來只有《滑稽列傳》了！《明朝那些事兒》會影響妹妹的作文的�！蔽夷闷饡�，抹著頭上的汗珠急匆匆地找來妹妹教她。
妹妹迷惑地看著我那張掛著笑容的臉問：“哥哥，你叫我來干嘛呀？”
我得意地遞給她《滑稽列傳》，說：“從今天開始，你必須看這本書！”然后就開始教她。
我先讓她自己讀第一篇“小甘羅”。我則在看書。
我偷偷地觀察著妹妹：開始還坐的住，可過了一會兒，她就心不在焉了。
她微微地轉(zhuǎn)過頭來，瞟了我一眼。似乎認(rèn)定我在認(rèn)真看書了，就慢慢地拿起畫本，畫起了王子和公主。我假裝很難過，咳嗽了一聲。她似乎感覺出了我咳里有話。立刻輕輕地把畫本放在一邊，認(rèn)真的又看起來了。
1分鐘……2分鐘……3分鐘……
終于把第一篇看完了，妹妹疑惑地問：“哥哥，這個'府'是什么意思呀？”
我從容的說：“以前當(dāng)大官的人住的房子，就叫什么什么府�！�
妹妹不斷地問，我從容地答。終于，妹妹已經(jīng)把所有疑問搞明白了，我又檢測了一下妹妹，她竟全答出來了。我的妹妹不是歷史文盲了！
今天，我竟改變了妹妹不懂歷史的面貌！心中，似乎吃了蜜一樣甜！那高興勁，一直到進(jìn)了夢鄉(xiāng)才化作一縷炊煙向記憶飄去。
看妹妹作文7
星期六晚上，小姨、我和媽媽一起去沙區(qū)鳳天路看表妹學(xué)唱歌。
我走進(jìn)她老師的臥室一看，哇！這里的樂器真是琳瑯滿目：有小提琴、大提琴、口琴、鋼琴等。這個男老師雖然個子不高，也不很帥，但很精神，看起來很專業(yè)的嘛。
這時，老師開始上課了。他示范了一遍，就用鋼琴伴奏讓表妹慢呼慢喘，（這時我發(fā)現(xiàn)他的嗓音很宏亮，很動聽）表妹照樣子呼吸了幾分鐘，老師聽了后覺得比上次好一些了，便叫表妹唱“咪——嗚——嗎——”。唱了幾遍后，老師又叫她學(xué)習(xí)急呼急喘，還形象地打比喻說：“就像狗喘氣一樣， 哼！哼！哼！哼！ ”說完，他指著自己胸口的平隔肌位置，讓妹妹看著它的起伏，像狗快速喘氣般演示了一遍。然后他讓妹妹也像他那樣喘氣，但是妹妹開始喘得不好，在老師的指導(dǎo)下漸漸有了進(jìn)步。在妹妹學(xué)習(xí)快速喘氣的同時，我也好奇地跟著學(xué)起來，還發(fā)出很大的“哼！哼！”聲，媽媽和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤 ”地笑了起來。這時，老師發(fā)現(xiàn)了我在“偷師”，他不但沒生氣，反而叫我過去呼吸給他看。我便快速呼吸起來，但是還是沒達(dá)到老師的要求——畢竟我未學(xué)過！我又回到了自己的座位，。
這時，我有點待不住了，便要求媽媽回小姨家了。后來聽妹妹說老師還給她們表演了小提琴、大提琴，還唱了一支很好聽的歌……真遺憾呀，要是我不走就能欣賞到他美妙的音樂和動聽的歌聲了。
今天僅僅是我看到的妹妹學(xué)習(xí)唱歌的其中一課，后面肯定還有好多知識要學(xué)……想不到，看似簡單的唱歌卻蘊藏著那么多的學(xué)問！看來，要想學(xué)好任何一門藝術(shù)都是不容易��！
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