美麗的校園作文350字
【篇一:美麗的校園】
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
【篇二:美麗的校園】
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,我急促地奔跑著,飛奔進了教室。結果還是被老師大罵了一頓,那真是比非洲母獅子還兇啊!
我的又一個學期就這樣開始了。
春天——是一個百花齊放的季節(jié),我們的學校更是生機勃勃。學校里有一個花壇,里面種了梧桐樹、桃樹、松樹……梧桐有了翠綠的葉子,桃花在我們朗朗讀書聲中開放,松樹總是那么綠。漂亮極了。旁邊還有一個金魚池,池子里金魚歡快地游著。
夏天——金魚池里的荷花仙子跳了出來,大家在烈日炎炎的操場上奔跑著,有的跳格子,有的跳繩,有的打籃球,還有的人踢毽子。直到汗流浹背。日子在放暑假的誘惑中很快就過去了。
秋天——秋天來了,樹葉漸漸黃了,它們從樹上掉了下來,在空中翩翩起舞,就像一只只黃蝴蝶,美麗極了。
冬天——哇!
皚皚白雪覆蓋了整個城市,我們的學校也是白茫茫的一片,像是穿上了銀白色的毛皮大衣。大家在雪地里堆雪人、打雪仗,好玩極了。
【篇三:美麗的校園作文】
我的校園非常美麗,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓,再往里走,就是許許多多的花。每到春天,花壇里的花競相開放。有的已經開出美麗的花,有的卻還鼓著一個飽滿的大花苞。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香,把勤勞的小蜜蜂叫來了。
再往里走就到了孩子們的樂園——操場。每當清脆的下課鈴聲響起時,我們總會爭先恐后地來到操場,快樂地游戲。操場上常年洋溢著孩子們的笑聲。
操場的左邊就是我們美麗的教學樓了。教學樓的外表裝上了白色的磚塊,仿佛教學樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學樓的前面,種著幾棵昂首挺胸的大樹,它們就像站崗的士兵守護著我們的校園。還有許多桂花,一到桂花開放的季節(jié),總是十里飄香的。
操場的右邊便是文化長廊,上面有許多生活小常識和安全知識,畫面十分逼真,十分美麗?偸菚泻芏嗤瑢W在這里學習,朗誦。
我的校園美嗎,反正我已經深深愛上它了,你呢?
【篇四:美麗的校園】
我們美麗的學校——梅園小學就在梅林水庫的旁邊。一進校門就看到一張地圖,上面畫著學校的每一個地方,有教學樓、操場、籃球場、花園、生態(tài)園……地圖的旁邊,一座高大的教學樓聳立在那兒。
在寬敞而又明亮的教室里,不時傳來同學們的瑯瑯讀書聲。教室的前面有一個小花園,花園里的花隨著季節(jié)的變化而變化,春天,不知名的花兒們爭奇斗艷,引來了一群五顏六色的蝴蝶。夏天,枝繁葉茂。秋天,籃球場旁的一棵棵芒果樹上結了一個個又香又大的芒果,遠遠就能聞到它的清香。冬天,只有臘梅花不怕嚴寒,它們在寒冷的東天里競相開放,把大地裝點得更加美麗。沿著鵝卵石鋪成的小路,繞過教學樓,我們來到操場,操場在教學樓的東北面。操場上有四條紅白相間的跑道。
每次那清脆的鈴聲一響,同學們都像洪水似的涌像操場。歡笑聲、吆喝聲飄蕩在校園的上空。啊,我們的校園真美!
【篇五:美麗的學!
我們的學校不僅美麗而且歷史悠久。學校的周圍有古色古香的六角亭、雄偉的教學樓、彎彎曲曲的文化長廊和綠樹成蔭的大樹。
一條跑道把操場圍成了一個大鵝蛋形,在操場的正中間還有一座警予奶奶的石像,石像是用大理石柱做的,石像中的警予奶奶留著短發(fā),穿著白色衣服,雙手交叉在腰邊。我一進校門她就好像在對我說:“同學們,一定要好好學習呀!為我爭光。”
警予石像下面還有臺階,周圍有兩棵高大的樟樹,站的筆直筆直的,像是警予奶奶的守護神,日日夜夜的守護著警予奶奶,周圍不僅有樹還有花,有嬌氣的玫瑰,漂亮的君子蘭,高貴的菊花,每當春天來到時花兒們竟相開放,紅的象火,紫的如瑪瑙,黃的像金子,白的像雪,真美呀!
我們學校還有紅色的升旗臺,銀色的旗桿,鮮艷的國旗星期一就會升起,到了星期五,才會降下來。
怎么樣,我們的警予學校美嗎?
【篇六:美麗的校園】
我很喜歡我們的校園,因為它就是我們每天的學習公園,為什么這么說呢?因為它像公園一樣美麗!
我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。
我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。
在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。
你看,我們的校園是不是很美麗啊,你們的校園也是這樣美麗嗎?
【篇七:美麗的校園】
大自然是最美的,所以我想,如果學校變成一個包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學校是這樣的:
學校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學們在這種環(huán)境下學習,生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內容,屏幕上就會出現(xiàn)關于這類知識的圖片和文字,易學易懂,同學們的學習成績一定穩(wěn)步提升!考試時,無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學生是看不到的!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質的美麗,到這所學校的學生,老師必須通過電腦測試,老師的智商要達標,心理健康素質優(yōu)良才能入校教學,學生品質如果極差,堅決不能入學。因為人人都有犯錯誤的時候,所以,學校專門為犯過錯誤的學生準備了一臺電腦,用來測試學生改過沒有……
這樣的學,F(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學校呢!
【篇八:美麗的校園】
美麗的校園我們的校園是個美麗的校園,這里有翠綠的小草,有粗壯的大榕樹,還有美麗的三角梅。這里每天都能聽見同學們朗朗的讀書聲,還有同學們高興的玩耍聲。
校園的東面是一個橢圓形的操場,這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場的不遠處還有兩個游泳池,學校每年都要組織冬運會和游泳比賽。
校園的北面是一座新建的教學樓,有五層高,這是我們學校最高的一棟教學樓了。
校園的西面也是一棟教學樓不過只有三層,第一層是同學們上科學課的地方,第二層老師的辦公室,第三層是多媒體教室,每天都有同學在那里上電腦課。上電腦課的時候同學們可高興了。
校園的南面是一棟老教學樓,有四層高、這里就是我們上課的地方,在上樓梯的時候,可以看到墻上掛滿了我們學校的小畫家畫的一幅幅生動美麗的畫。
老師說了,四小的學生是德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的學生。我們每天在校園里學知識、學本領,我們快樂的在校園里茁壯成長,我愛你我們美麗的校園!
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