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綻放的美麗作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的綻放的美麗作文,希望能夠幫助到大家。
綻放的美麗作文1
人而無信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠信,首先自己就要誠信。
一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買桌子,給了我五元錢,讓我在前面的餃子店里等他,順便買碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的`憨笑,那狹長而彌漫的臉上寫滿了對顧客的誠信!我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來,真是美味!喝到差不多的時(shí)候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地?cái)D了出來,可是又忘了付餃子錢了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。
這時(shí)我想起了媽媽那句話:兒子,將來要做個(gè)有誠信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會(huì)立足。∥以傧胂肜习迥呛┖竦拿纨。我決定了無論怎么樣我得回去把錢給他,這就是做人的誠信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對老板喘氣地說:“給,老板,錢。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過了5元錢說:我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人啊!說著他招了招手示意。
在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠信的可貴與他的價(jià)值。突然覺得心情特別舒暢就像就是誠信之花已在我心底綻放!
綻放的美麗作文2
阿蓋曾經(jīng)認(rèn)為,自己是一個(gè)沒用的東西。它想:阿杯可以裝水,阿盤可以盛東西,阿碗可以盛飯;可自己什么都不會(huì),既不能裝什么,也不能盛什么,一無是處,只能在角落里看著別人,也不能幫主人干什么事,真是笨!想著想著,阿蓋就情不自禁地掉下來眼淚。
阿杯聽見了抽泣的聲音,它問阿蓋:‘阿蓋,你為什么哭。 ⑸w吞吞吐吐的說了原因,想著阿杯也會(huì)嘲笑自己吧!就默默地低下了頭。阿杯聽了,笑著說:‘誰說你沒有優(yōu)點(diǎn)了,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣,其實(shí)你的功勞比我們還大呢……’沒等阿杯說完,主人就回來了,她伸手把阿杯拿走,裝了一大杯咖啡,放在桌子上就出門?吹竭@里,阿蓋的自尊心又降了一格,它非常難過:自己又沒幫上主人的忙了,真是沒用!
一會(huì)兒,主人回來,她喝了一小口咖啡,覺得太冷了,于是就把咖啡倒掉,重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面,心滿意足地出門了。
阿蓋問阿杯:‘你說,這次我真的能幫上主人的忙嗎?’阿杯信心十足地說:‘當(dāng)然可以。’阿蓋很激動(dòng),因?yàn)樗鼪]想到有一天也能幫到主人。
主人回來后,喝了一口咖啡。經(jīng)過阿蓋長時(shí)間的保暖,咖啡熱乎乎的`,主人臉上也是甜甜的。
有的時(shí)候,你不要把自己看得一無是處,因?yàn)槟阋苍S不懂,我們自身也有很多優(yōu)點(diǎn),只是不擅長于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上,我們誰也沒有成為誰的附庸!相信自己,綻放自身的美麗吧!
綻放的美麗作文3
我們都是未來國家棟梁之材,我們努力做到、也應(yīng)該做到:平安校園,從我做起。為了自己和別人的幸福,從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!案咚亠j車最高罰兩千!”有的人為了“炫技”,或者為了滿足某種尋求刺激的心理,總喜歡在馬路上玩“飆車”,把馬路當(dāng)成了“賽車場”。不要以為罰款最高只有兩千,可你的生命能用錢計(jì)算嗎?我們再也不會(huì)因?yàn)槟贻p氣盛,騎自行車在寬闊的馬路中行駛時(shí),突然放開雙手,瀟灑騎一回,而讓平安離你而去,讓平安之花驟然萎縮!我們也不會(huì)因?yàn)樯险n鈴聲即將響起,而騎著自行車飛速前進(jìn),使平安之花悄然離去!我們更不會(huì)為圖一時(shí)方便,快捷翻過車道攔桿,而讓平安之花黯然失色……同學(xué)們,不要為了一時(shí)的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的'寶貴生命。從現(xiàn)在做起,從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。
明天,我們帶小朋友過馬路時(shí),我們會(huì)教他走斑馬線,讓他懂得:“交通信號燈分為:機(jī)動(dòng)車信號燈、非機(jī)動(dòng)車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。機(jī)動(dòng)車信號燈和非機(jī)動(dòng)車信號燈表示!泵看谓(jīng)過“十”字路口時(shí),我們會(huì)耐心等待綠燈“召喚”;上學(xué)的路上,我們更會(huì)“寧停十分,不爭一秒”,決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”,我們會(huì)拿著手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人們宣傳交通安全知識:“維護(hù)交通安全,愛護(hù)交通設(shè)施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠(yuǎn)綻放美麗。!
綻放的美麗作文4
歲月如梭,光陰似箭,那些美好的事物依稀在眼前浮現(xiàn),在腦中定格。當(dāng)不經(jīng)意間觸摸到,感受到,那份感動(dòng)依舊,那些美麗永恒。
春暖花開了,百花爭艷,萬紫千紅的景象令人歡喜不已,綠葉卻默默地吸收著汽車尾氣,為人類提供著清新的空氣,也將那些花兒滋養(yǎng)得更加艷麗,更富生機(jī),更具魅力。
盛夏酷暑了,飄逸花香,蒼郁樹木的景象讓人心曠神怡,葉子用自己薄弱的身軀張張相依,為行人遮風(fēng)擋雨,即使自己忍受驕陽的.炙烤,也無半句怨言,用自己的盎然生機(jī)賦予盛夏生命,給予盛夏激情。
秋日來臨了,金風(fēng)送爽,落葉紛飛的景象使人感到凄涼,秋葉在空中翩然飛舞,卻飄落了,打著旋,時(shí)而上下紛飛,是否留戀于枝頭?然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿,盡情演繹了自身的美麗。
我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是!綠葉雖然掉在泥土里,以至于被淹沒,被腐朽,卻用自己全部的生命去滋養(yǎng)護(hù)理新的生機(jī)。咋看傷感離愁,也掩飾不了綠葉永恒的美麗。
只是美麗雖是永恒,但生命終是有限。而綠葉的偉大,便是用短暫的生命創(chuàng)造了永恒的美麗。綠葉尚且如此,更何況壽命是綠葉幾十倍的我們?所以,請相信自己,你也可以創(chuàng)造自己的奇跡,綻放自己的美麗!
綻放的美麗作文5
那是一種液體,能夠被分解,能夠被混合于其它物質(zhì)中;那是一種養(yǎng)料,是生命的動(dòng)力,所到之處,萬物發(fā)榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多構(gòu)成湖,奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細(xì),行之輕;如清晨間淡淡的鳥語,似傍晚中迷蒙的霞光?伤幌ⅲトチ硕嗌倨驿h利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經(jīng)之處雖有萬種風(fēng)情,但無論旱濕冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的.母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動(dòng)力,那是一種魄力!
“水滴石穿”教會(huì)了我們只要肯堅(jiān)持不懈地努力,任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女,教會(huì)了我們自強(qiáng)不息的民族氣節(jié),也教會(huì)了我們“逝者如斯夫,不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪,只要我們用智慧的光芒升華自我,用堅(jiān)強(qiáng)的火炎錘燃自我,那么終有一天,我們也會(huì)如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地!
正是那種神奇的液體,蘊(yùn)涵了無數(shù)生命的真諦。水是一種精神,是大自然賦予每種生命都應(yīng)有的精神。當(dāng)我們認(rèn)識了水,我們也等于認(rèn)識了自我。當(dāng)我們向“不可能”說“再見”時(shí),我們就有了溪水的恒心與毅力;當(dāng)我們欣然地理解挑戰(zhàn),進(jìn)取地應(yīng)對挫折時(shí),我們就有了長江的勇氣與堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們平淡地處理矛盾,謙虛地理解指教,和善地對待他人時(shí),我們就有了大海的寬容與博愛。
滴水成流,百流成川,千川匯河,萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也會(huì)綻放出耀眼的美麗!
綻放的美麗作文6
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨,一走進(jìn)校園,看見的不是同學(xué)們在教室門口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊(duì)時(shí),看見的不是歪歪扭扭的隊(duì)伍,而是看見同學(xué)們安靜地排著整齊的隊(duì)伍走出教室;上課時(shí),看見的不是交頭接耳的同學(xué),而是看見同學(xué)們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認(rèn)真聽講,老師總能帶著好心情來上課,又帶著好心情走出教室。
一天,平時(shí)對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當(dāng)她走到教室門口時(shí),驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會(huì)兒,那位老師才回過神來,因?yàn)槠綍r(shí)來給我們上課時(shí),我們的教室里鬧哄哄的`,她每次來都會(huì)發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天,我們來學(xué)。"老師一邊翻開書,一邊講道。同學(xué)們翻開了書,當(dāng)老師出提問題時(shí),同學(xué)們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著滿意的笑容走出教室。
。∵@就是我們和諧的校園,我為我們有一個(gè)這樣的班級感到無比的驕傲。
綻放的美麗作文7
在很多人的心目中,他們向往繁華美麗的中心,綠樹銀臺,絞盡腦汁奔向中心,但最終又有多少人能永遠(yuǎn)留在中心呢?
在很多人眼里,名利場并不是中心。每個(gè)人都像一朵花,互相競爭,希望被別人欣賞,永遠(yuǎn)留在中心。當(dāng)然,也會(huì)有失意的人,最終會(huì)走上邊緣。
但是美麗的花朵就不能在邊緣綻放嗎?不,當(dāng)然不是。只要心不沉,邊緣能開出比中心更美的花。
采菊東籬下,悠然見南山。陶公在幾起案件中拋棄了彭澤縣令的官印,回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民,主動(dòng)從中心退到邊緣。他日出而作,日落而息,體驗(yàn)著普通人的`種地,看著孩子們在田野里嬉笑打鬧,享受著親近自然的悠閑快樂的一天。
在名利場,他只會(huì)變得越來越憂心忡忡,深受束縛,精神會(huì)逐漸萎靡。即使你真的到了高位,終究可以得到名利,但很難填補(bǔ)精神上的缺失,擺脫靈魂的束縛。那么在中心有什么意義呢?
陶淵明退出了中心,回到了,的田園寫作,擺脫了名利場的騷擾。陶公的山水植物充滿了生命和友情,而在自然風(fēng)光領(lǐng)域的勞動(dòng)使他找到了歸宿和寄托,找到了幸福和精神慰藉。頭腦變得清晰不是一件好事嗎?
很難習(xí)慣用筆在書上寫字,跪著忙的時(shí)候還會(huì)發(fā)出聲音。袁枚不甘卑躬屈膝,在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候辭職了,以江寧的一個(gè)花園為精神家園。你不能什么都吃,尤其是你的飲食。他喜歡花園里各種美味的食物。牛仔騎在黃牛的背上,歌聲在森林里回蕩。他也很喜歡在花園里玩耍。他的生活有品味,輕松,令人羨慕。
名利場就像一個(gè)中心,看似物質(zhì)資源豐富,是個(gè)絕佳的地方,但物質(zhì)資源充足的人未必精神飽滿。人為什么不退到邊緣,做真實(shí)的自己?比起物質(zhì)上的充足,精神上的充足更有分量!邊緣有時(shí)比中心更有吸引力。
邊緣看似白雪皚皚,滿目蒼涼,實(shí)則散發(fā)著不一樣的光彩,溫暖著人心。擠在中心的朋友,為什么不嘗試退到邊緣?
在邊緣綻放美麗!
綻放的美麗作文8
水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動(dòng)了,為那美麗的綻放。于是,一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前,我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌,練習(xí)了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動(dòng)作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”
堅(jiān)持了一段時(shí)間,爸媽見我學(xué)得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅(jiān)定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時(shí),我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽!斑@是一株曇花!卑职指嬖V我。哦,我當(dāng)然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的`力量,對曇花好奇不已的我決定照料它。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的養(yǎng)分,雖一直沒開花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,長得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動(dòng)起來,似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。
“它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗!”這句話在我的耳邊反復(fù)回響,我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場地。
一次次的努力、練習(xí),一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。
我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲,穿著粉色長裙,亭亭玉立于舞臺中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂,我自信地?fù)]舞云袖。
在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。
沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。
點(diǎn)評:
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點(diǎn)是:心路歷程的轉(zhuǎn)換,自然貼切;場景畫面的描寫,細(xì)膩感人。開頭用一個(gè)特寫鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣;練習(xí)了幾堂課后,我產(chǎn)生了畏難情緒;我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念;我自信地?fù)]舞云袖,我的舞蹈夢想終于綻放了。
綻放的美麗作文9
那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇,我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的,嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的.花瓣托著細(xì)細(xì)的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光,向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰,像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚,唇角的梨渦。
我無法想象,在干燥的室內(nèi),在七月毒辣的溫度下,沒有土,沒有水,只憑透進(jìn)廚房的一縷陽光,這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長,長出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經(jīng)干枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——
它綻放了,我又有什么不可以?
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。
我知道,它們是在問我:“今天,你有沒有美麗綻放。”
綻放的美麗作文10
十月一日是爸爸媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日。那天,姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花,小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時(shí),媽媽的臉上樂得像花兒一樣美!
剛買來的百合花的莖上長著深綠色的細(xì)長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒。花瓣的顏色很特別,越往外色彩越淡,直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!
第二天,百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的,粉得好似羞紅了臉的小姑娘,楚楚動(dòng)人!淡綠色的花蕊撐著棕紅色的.沾著花粉的“月牙”。微風(fēng)一吹,整朵花像風(fēng)鈴一樣搖曳,散發(fā)著沁人心脾的香味。
百合花來我家第四天早上,我又去給它澆水。沒想到,百合花的花苞竟然全部綻放了,幾十朵如酒杯般的花朵,在青翠葉子的簇?fù)硐嘛@得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁,充滿了整個(gè)屋子。我真希望它能永遠(yuǎn)保持婀娜的身姿,散發(fā)迷人的芳香。
才過六天,百合花竟枯萎了,黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭,色澤暗淡,容顏憔悴,感覺只要一絲風(fēng)拂過,便會(huì)從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠,只是原本開著美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。
沒有了花兒的百合花,等待它的將是被人無情地扔進(jìn)垃圾桶,結(jié)束短暫的供人們觀賞和呵護(hù)的生命。百合花的一生雖然如此短暫,但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻,給人們帶來無限的美好!
美麗的百合花,是你讓我明白了:生命的長短不是用時(shí)間來衡量的,而是用它的意義和厚度來衡量的。
3、美麗的綻放600字
花兒是美麗的,然而花兒是經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨,才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美,則需要勇氣和堅(jiān)持。
前年,我有過一次拉薩之旅,那里太美了,宛如仙境。更是有一群奇怪的人,吸引著我,仿佛看到他們經(jīng)過的地方,五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達(dá)拉宮的坡道上,我第一次近臨朝圣者,他們看起來都一樣,都是裹著一身破舊的黑色藏袍,手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細(xì)看,他們蓬頭垢面,面無表情,皮膚黝黑中帶紫,額頭和臉頰布滿了深深的皺紋?戳诉有些滲人,但他們堅(jiān)定的眼神告訴我,他們不是骯臟和愚昧,他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染,他們是天國降臨的使者。
他們來至千里之外,三步一磕,匍匐而行,額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,經(jīng)歷的艱辛難以想象,但是他絕不會(huì)半途而廢。他們的信仰堅(jiān)如磐石,內(nèi)心充滿堅(jiān)忍和虔誠,靠著自己堅(jiān)定的信念,望向遠(yuǎn)方,無畏遠(yuǎn)方。朝圣是他們一生都在做的事,即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們,每一個(gè)人都是自己的朝圣者,只要夢想不滅,相信總有一天,會(huì)到達(dá)自己的人生目標(biāo)。
他們更是無私的,正如不管多美的花,也不會(huì)去挑剔觀賞者,誰都可以看;再如曇花,曇花都是在夜晚開花,很短的時(shí)間就又枯萎了,只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒,都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙,不為長生,朝圣之旅,是一條祈禱的道路,是感恩和分享。他們不在意,為誰綻放為誰明?
朝圣者綻放的美,是純凈之美,是一種遙不可及之美。
綻放的美麗作文11
我是一顆種子,也只知道自己是一顆種子。我被埋在一片蒼黃之中,鋪蓋在我身上的滿是炙燙,帶給我滿身火辣辣的疼痛。我不知道自己身處何地,也不知道為何自己會(huì)要處在這般艱苦的境地,我只知道——
我好像該發(fā)芽了。
探出了我的根,火辣辣的刺痛瞬間穿上,灼燒著我。我差點(diǎn)將根縮了回來,但終歸忍住了。怕是我退縮了,便再也沒有機(jī)會(huì)前進(jìn)了。
我想我還是該感謝老天的,這樣的炎熱里,是它送給了我零星的雨點(diǎn),讓我嘗到水的滋味。那種甘甜和清涼,是給我身心最大的慰藉。我想是自那后,我才有了奮斗的`目標(biāo)——活下去,我要向水源進(jìn)發(fā)。
我不顧一起把根往下伸,這是火蜥蜴——我這里唯一的朋友——告訴我,只有很深很深的地下才有水。猶記得他滿臉悲憫對我說:“你想在這里綻放?還是死心吧!辈恢肋@是怎樣困苦的環(huán)境,才讓他這么認(rèn)命,用這樣寡淡的語氣?磥磉@是一個(gè)遙在彼岸的夢,但我還是想穿越這一片蒼黃,找到水,然后,開花。
十幾天過去了,我仍在用力地點(diǎn)點(diǎn)探出我的根。灼痛的感覺已漸漸讓我麻木,許久的干涸也讓我奄奄一息。我是不是快死了?放棄……嗎?
不!不能的。我還是想開花,所以我還是要找水,所以我還是要努力,所以我不能放棄。
根尖竟觸碰到了冰涼,剎那間蓋過了所有火燒般的炙痛。一絲絲甘甜蔓上,將所有的苦辣抹去。我瘋狂地汲取我夢寐許久的水,能量充盈著我的身體,我仿佛到了一個(gè)幻妙的世界,暢游這世界里,我收獲到了許多,許多……
我終于有能力從蒼黃中探出頭來,入眼的卻是漫天黃沙。原來我竟是在這樣的地方,拼搏了許久;痱狎鎸ξ业陌l(fā)芽驚愕至極。我對他說我一定能開花的,這回他答道:“我信!闭媸亲屛沂艿侥蠊奈。
沙塵暴的襲來大概是我永遠(yuǎn)也預(yù)料不到的,他的殘暴也是我我無法想象的。就在花開前夕,噩夢呼嘯著肆意扯碎了我的夢。多么可笑,我的奮斗,就這么輕易地幻滅在沙塵暴輕輕的呼吸間,我的努力,終究是斗不過環(huán)境的惡……
“哦!天吶!你們看!”這是冒險(xiǎn)團(tuán)的一員,錯(cuò)愕不已地看著那多根長數(shù)十米的花。所有人的心收到了狠狠的整動(dòng)。
“可惜了,本來是能開花的,估計(jì)是那沙塵暴給毀了!
不,這是我見過最美的綻放。
綻放的美麗作文12
人生中,每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗,雖難察覺,但屬于自己的美麗,終將綻放!時(shí)光滴答滴答,從我身邊溜去,曾經(jīng)的我,幼稚的認(rèn)為,呵!只有伸出手,便能夠到時(shí)間的邊緣,將它捉住,可時(shí)間如同透明般,讓我無法觸碰......眨眼間,6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過的真快啊,兒時(shí)的想法,早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光,雖值得我留戀,但早已成為過往,可能一觸即散。因此,我對自己立下誓言,要在新生活中,綻放出自己獨(dú)特的美麗,不為自己留下遺憾與后悔。
但是,這卻是我如今的想法,剛升入初中時(shí),我是一個(gè)無目標(biāo)的人,整天漫無目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光,常浮現(xiàn)在腦海中,久久揮散不去。因此,也無人愿與我交流,大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷。可總有這樣一個(gè)人,會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過這最具艱難的時(shí)刻,抉擇了正確的選擇,我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處,初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去,卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉,飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的真實(shí)寫照了吧!可就在這時(shí),她跑了過來,我的.思緒也飛了回來。那時(shí)我們還素不相識,我也不知她為何會(huì)向我這無人問候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著,一邊親切地問候到:“是不是這回考試沒考好!“我笑了笑,不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手,以玩笑的方式對我說:“雖然我們還不認(rèn)識,但我這個(gè)陌生人,都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗,爭取在下次考試中,一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采!”從那時(shí)起,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取在下次考試中,綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話,我銘記于心。晚秋將要過去,帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道,我心中的花朵,并不色濃,也不出眾,但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗!
綻放的美麗作文13
事實(shí)上,每個(gè)人一出生就注定要在成長的道路上追求美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,總是捕捉美麗。然而,如果你冷靜下來,傾聽和觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在我們身邊。例如,四季輪回創(chuàng)造了美麗的畫面。正是四季的歌聲成為了最美的樂章。
春天樹木的輕快節(jié)拍是四季中最具活力的季節(jié)。花草樹木在春天醒來,用它們宜人的鮮綠色告訴人們:春天來了!經(jīng)過了一個(gè)寒冷的冬天,春天的日子肯定讓人向往。春天的美麗在于它獨(dú)特的生命力。青草悄悄地長出了綠色的芽,樹干慢慢地伸展著枝條。似乎在眨眼間,鳥兒開始歌唱,明亮的綠葉散開了。這就是春天的美麗——美麗的喜悅。
溫暖的春風(fēng)仍在吹拂,但太陽變得更加耀眼,樹木變得更加茂密。是的,現(xiàn)在是夏天。走在幽靜的小路上,耀眼的'陽光透過樹葉,在地上留下斑駁寂寞的影子。夏天是個(gè)奇怪的季節(jié)。它的奇怪之處在于,同樣的好天氣帶給人們不同的感受。但是,明亮的陽光在大多數(shù)時(shí)候給了我們一種無拘無束的熱情。夏天是一個(gè)享受的過程,也是宣傳青春的時(shí)候。陽光、鮮花和樹蔭,使夏天充滿了奔放的美。
秋與夏與夏;落葉時(shí)的憂傷
秋天來臨時(shí),人們常常想到悲傷。在我看來,秋天是一個(gè)沉思的季節(jié)。躺在黃綠的落葉草坪上,仰望蔚藍(lán)的天空,時(shí)而刮起涼爽的秋風(fēng)。秋天寧靜而遙遠(yuǎn)。走在深深的巷子里,當(dāng)一片樹葉落在你面前時(shí),你可能會(huì)感到有點(diǎn)凄涼。秋天,我最喜歡的季節(jié),有一種清晰而悲傷的美。
冬天在許多人眼里是無聊的,但事實(shí)并非如此。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹干和毫無表情的高層建筑站在一起時(shí)的蒼白也是一種美。當(dāng)你看到枯黃的葉子在冷風(fēng)中頑強(qiáng)地高掛在樹枝上時(shí),你會(huì)覺得孤獨(dú)的葉子其實(shí)是一道風(fēng)景。冬天教會(huì)我們珍惜此刻的溫暖。在大雪紛飛的日子里,冬天的美麗當(dāng)然是不言而喻的。在雪白純凈的世界里,它是凈化靈魂的美。
這是我眼中的四季和我發(fā)現(xiàn)的美麗。聽著,四季都在歌唱。你看,美麗正在綻放。
綻放的美麗作文14
不知何時(shí),我迷戀上了你?茨阈Φ哪敲礌N爛,那么迷人,還有,你大大的臉龐。媽媽說,迎著向日葵,就能找到陽光,就如你的名字一樣,迎著太陽生長的葵花。
走進(jìn)向日葵園,空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味,或許是剛剛下過雨的原因,感覺一切都那么濕潤,那么清新。我在向日葵之間來回穿梭著,心中蕩漾著,我從來沒有像今天如此的激動(dòng),任向日葵花瓣在臉間滑過。真高啊,都漫過了我的腰,鼻子都能聞到清晰的味道。陽光正大把大把地灑向大地,把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗,擷一抹黃色的彩霞,都不能與它媲美。指間輕輕地?fù)崦ò,像絲綢一般,柔軟之極,指間還殘留著它的花粉,也是像它一樣的金黃色,一樣的柔軟,輕輕一吹,就隨風(fēng)飄蕩去了。差不多兩三個(gè)月過去,向日葵就結(jié)籽了。結(jié)籽時(shí),它回想害羞的`小姑娘般微垂下頭,但腰桿仍是筆直的,仿佛它在風(fēng)雨中不低頭的傲氣!
第一次看向日葵時(shí),是源于一幅畫,那便是梵高的向日葵,那是在電腦上無意搜到的,如此迷人的笑容,一下子觸動(dòng)了我的心,這不正是我的追求嗎?在向日葵中,梵高用了大量的金黃色來渲染向日葵,梵高說這是愛的強(qiáng)光,在他最失意的時(shí)候,向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎,在我最不開心的時(shí)候,用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我,指引我前進(jìn),也許吧,它骨子里就是樂觀的。
真不知道向日葵為什么總是那么美,可我知道,它身上有一種力量,然人微笑的力量!
在我最迷茫的時(shí)候,至少還有你,還有你告訴我綻放最美的你!
綻放的美麗作文15
像泉水流經(jīng)碧野,像蜂蝶穿越花叢,即將吹滅生日蛋糕上的16根蠟燭,迎來高中生活熱情舒展的雙臂;仨砷L的道路,我驚異地發(fā)現(xiàn),原來我也不無耀眼的光環(huán)。
鏡頭一
“是誰打破了客廳茶幾上的小花瓶?”媽媽下班歸來,一臉怒氣地問道。
“我,我不知道,可能是鄰居家的小黑貓吧!”我心中七上八下,像敲響了一面小鼓,臉燙得如同火燒一樣,然后一頭鉆進(jìn)小臥室,惴惴不安地翻看起連環(huán)畫。
“哦,羅盛教小時(shí)候也曾有過放牛吃別人莊稼的過錯(cuò),但是他很誠實(shí),敢于主動(dòng)上門去承認(rèn)。媽媽不是經(jīng)常囑咐我說好孩子不能撒謊嗎?”我捫心自問,渾身平添一股勇氣,便飛步跑到客廳里
那一年,我7歲,雖然很小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,領(lǐng)略了誠實(shí)。
鏡頭二
考場上,靜靜的,聽得見筆尖在紙上流淌的沙沙聲。
前面的`題目勢如破竹,距成功只有一步之遙。然而最后一道題卻成了障礙,我那鼻尖上滲出的汗水詮釋著內(nèi)心的無限焦急。
驀地,鄰座飛來一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺,我知道那一定是解題的“錦囊”。
正準(zhǔn)備打開,爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥似乎在耳畔響起:“你不要丟人現(xiàn)眼,無論成敗如何,應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己。”
于是,打開一半的紙團(tuán)被揉得粉碎。鈴聲響起,那道題目下面仍留著一大片“空白地”。 那一年,我12歲,參加的是全省數(shù)學(xué)競賽,雖然名落孫山,卻堅(jiān)守了自我,擁有了誠實(shí)。
鏡頭三
市大禮堂內(nèi),萬頭攢動(dòng),氣氛熱烈。
“向‘感動(dòng)仙桃’的優(yōu)秀學(xué)生文濤頒獎(jiǎng)!”霎時(shí)掌聲雷鳴,鮮花簇?fù),市長親手將一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谖业男厍啊?/p>
此前,我的光輝事跡就已被各家媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“武漢至廣州的動(dòng)車上,廣東燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司董事長不慎將一放有數(shù)萬重金和各種證件的手提包遺失于車廂內(nèi),某中學(xué)學(xué)生文濤拾得后立即報(bào)警,使得物歸原主。”
其實(shí),我當(dāng)時(shí)的靈魂深處也經(jīng)歷了一場激烈的交鋒,最終天使驅(qū)除了惡魔,才有此義舉。 那一年,我14歲,剛?cè)氤醵瑓s挑戰(zhàn)了自我,彰顯了誠實(shí)。以美麗的綻放為題的600字作文
記得泰戈?duì)栍芯涿裕骸疤炜諞]留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過!蔽艺雇磥淼娜松,即使不轟轟烈烈,但也曾有過如此美麗的綻放。
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