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生命的美麗作文

時(shí)間:2024-03-07 07:56:56 美麗 我要投稿

生命的美麗作文(實(shí)用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命的美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的美麗作文(實(shí)用15篇)

生命的美麗作文1

  生命是短暫的,不過,只要你肯頑強(qiáng)地活著,就能創(chuàng)造奇跡。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過兩條金魚,一條紅一條黑。每天放學(xué),我都按時(shí)給它們換水。有一天,天氣驟變,氣候變得非常悶熱,恰巧那天放學(xué)我去了奶奶家吃飯,沒能及時(shí)給它們換水;丶乙豢矗灰婔~缸里的水非常渾濁,仔細(xì)一看,紅金魚已經(jīng)肚子朝天,漂在水上斷氣了。幸好黑金魚還有救,只見它拼命掙扎著,擺動(dòng)著小尾巴。我連忙換上新水,又加上新鮮的水草,黑金魚又馬上游來游去,跳起了舞蹈。因?yàn)樗麏^斗過,生存下來,它為自己經(jīng)歷的一切而感到快樂!

  有一次,我正走著石板小路去釣魚,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下有什么硬硬的東西頂著我說的腳,我蹲下來一看,原來,石縫中長出了一顆鮮嫩的小筍,它那樣可愛。那小筍竟然能在沒水沒土的.環(huán)境中傲然挺立,看一看一望無際的天空,觀一觀層層疊疊的白云,賞一賞噴薄而出的太陽,即使它只要幾就會枯掉。它熬過了一次又一次的念頭,挺過了一次又一次饑餓的死亡,這就是生命的頑強(qiáng)。

  生命的強(qiáng)大,是肉眼看不見的。所以我們也要珍惜生命,讓它釋放出更大的能量,去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

生命的美麗作文2

  那天,我終于沖破厚厚的土層,在路邊的一棵樹旁長出了嫩綠的小芽。

  啊!外面的世界多么美麗,多么精彩!雖然我只是一株毫不起眼的小草,但是我要為這個(gè)世界增添自己的光彩?墒,同伴們對我這個(gè)夢想?yún)s不以為然,勸導(dǎo)我說:“別做白日夢啦!你就算開出了花,也不過是野花罷了,誰會注意到你呢?”

  我不去理會它們的只言片語。我想:自己深受大地母親的寵愛,貪婪地吸取著陽光雨露的精華。后來,果然我結(jié)出了第一個(gè)雪白的花苞。

  可是,沒過幾天,一場暴風(fēng)雨襲來,嬌嫩的.花苞被豆粒般的雨點(diǎn)打掉了。我很傷心,以為自己的生命走到了盡頭……但是,就在這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音在我耳畔響起:“孩子,不要放棄,堅(jiān)持你最初的夢想,執(zhí)著追求下去,成功一定屬于你!痹瓉硎且粔K石頭在對我講話。從它的眼神里,我悟出了它對我的肯定與鼓勵(lì)。望著他,我又暗暗下定決心……

  一天早晨,我聽到兩株草在悄悄地議論:“你看它還真得開了花!薄班,咱們當(dāng)初真不應(yīng)該那樣說它!笔窃谡f我嗎?我急忙看看自己:雪白的花瓣上有一顆露珠,在和煦的陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。啊!我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了!我終于開了一朵小花。我用自己有限的生命為大地母親無限增添了無限的美麗!

生命的美麗作文3

  閑來無事,找一本書讀讀,映入眼簾的是這樣一句話:“生命如此美麗,我們應(yīng)該仰望生命!鳖D時(shí),腦海中浮現(xiàn)出這樣一組組畫面……。

  那是一棵絕壁上的勁松。

  懸崖峭壁,松將自己的根深深地扎進(jìn)懸崖的邊緣,周圍,人跡鮮有,松沒有人來觀賞,但他守護(hù)了懸崖上的一抹綠色,依舊無怨無悔。

  那是一株殘秋中的黃菊。

  凜冬將至,萬物凋零,秋光將盡,生命不止,孤傲的黃菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無所畏懼。

  那是一條烈日下的澤魚。

  烈日炎炎,太陽火辣辣地照在一灘淤泥中,一條干癟癟的'魚正在努力地向外翻騰,它正在用最后的力量去迎取最后生的時(shí)間。

  那是一根磐石下的強(qiáng)草,在巨石下拼命向上生長,生長……

  那是一片駭浪中的柳葉,在波濤中把自己的扁舟維持,維持……

  我仰望著,淚水充滿了眼眶。

  朋友,生命是美麗的,是可貴的,是來之不易的。生命只有一次,每一條生命都值得尊重。生命在生死之間往往會拼發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動(dòng),它發(fā)出的聲音將響徹云霄。

  生命如此美麗,我仰望生命……

生命的美麗作文4

  人最寶貴的莫過于生命。它讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn)。幸福是我們生活的源泉。但生命到底是脆弱的還是頑強(qiáng)的?

  生命是脆弱的。記得那天,我們的`語文老師正在給我們上作文課,正當(dāng)我們寫作文時(shí),突然,一陣慘叫聲傳入我們的耳中,語文老師立刻跑出教室一看,水泥地上躺著一個(gè)小男孩,他的頭上冒出一滴一滴的鮮血,我們的語文老師趕緊通知校長,并打了120。后來,我們才知道,他僅僅是因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完,被老師批評了一通,自已想不開,便跳了樓,導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。你看,生命是如此的脆弱。自從那時(shí)起,我便對生命這個(gè)活力四射的詞,有了全新的定義,全新的理解。

  但同樣,生命也是頑強(qiáng)的。張海迪阿姨與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪。而是積極面對生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。比一個(gè)普通的人還要做得好。

  生命既是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能氣妥,要勇往直前,堅(jiān)持到最后!

生命的美麗作文5

  那是一個(gè)灑滿陽光的午后,我走在圖書館前的林蔭小路上。初夏正是綠葉扶疏,百花齊放的季節(jié)。小路旁的草葉上滾動(dòng)著青翠,其間也有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃或白,透露著生命的美麗。

  我走到圖書館的臺階上等待同學(xué)的到來。臺階上還做著一個(gè)女孩,長相一般但人收拾得干干凈凈。她背著一個(gè)挎包,手里拿了一根棍子。我主動(dòng)跟她打起招呼:“嗨!你也等人吧!”她轉(zhuǎn)過頭來,我才發(fā)現(xiàn)她那烏黑的瞳孔內(nèi)沒有焦距,便驚訝地問:“你是盲人?”女孩兒婉爾一笑說:“是呀!”我突然意識到自己說錯(cuò)了話,忙說:“對不起!”“沒關(guān)系”她還只是笑笑。我見同學(xué)還未來,便跟她聊了起來!澳愕氖澜缫欢ê诎刀鴨握{(diào),一定很沒意思。”“不是的',“她回答,“雖然我看不見,但我能聽到世界的斑斕。我能聞到花香,也能感受到陽光的溫暖!彼銎鹆祟^,臉上依然帶著微笑!澳悄愎陋(dú)嗎?”我問!辈,我有許多朋友,雖然她們也身有缺陷,但大家在一起非常的快樂!笨粗荒樀臐M足,我仿佛看見了生命的另一種詮釋。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩兒。∩眢w的缺陷抑制不了她享受生命,熱愛自然,熱愛世界的欲望。是的,只有生命才會有這份執(zhí)著,只有生命才有這份堅(jiān)強(qiáng)地力量,我從女孩兒身上,看到的是生命的美好,這份美好,就算再多的陽光,綠草,花香也無法與之相比。

  后來女孩兒的母親來了,她接走了女孩,我目送著她們離去,眼神莊重,嚴(yán)肅。在女孩面前,陽光的已冷卻,草色已黯然,花香已不再芬芳。

生命的美麗作文6

  在一個(gè)充滿奇趣的森林里,有些動(dòng)物兇猛強(qiáng)大,有些動(dòng)物無比狡猾,有些動(dòng)物活潑可愛。但是一個(gè)不起眼的'小刺猬自以為了不起。小刺猬姑娘很愛美,經(jīng)常照鏡子、化妝。出去散步時(shí)還不時(shí)地問幾個(gè)人同樣的話“我今天漂亮嗎?”常常因?yàn)槊利惗还懿活櫋?/p>

  有一天,刺猬姑娘照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛刺特別難看,心想:“我把毛刺剪掉后會不會有更多人夸我呢?恩,肯定會的,至少讓人少一份對我的恐懼感,決定了,明天就去剪毛刺!

  早晨,太陽公公上山了,刺猬姑娘伸了伸懶腰,梳洗完之后就去了理發(fā)店。

  狐貍小壞是理發(fā)店老板,它早就聽說刺猬肉好吃了,一直害怕刺猬身上的刺而沒有敢動(dòng)手。沒想到“得來全不費(fèi)功夫”呀!狐貍婉轉(zhuǎn)地說:“小刺猬,我給你剪掉身上的刺以后你不想想后果會怎樣?”“為了美麗我什么都搭上了!”刺猬姑娘爽快地回答。狐貍給小刺猬剪完后,狐貍張開傾盆血口向刺猬攻去……

  五六天后,動(dòng)物門發(fā)現(xiàn)刺猬姑娘莫名其妙地消失了。

  狐貍挨家挨戶地報(bào)告消息說:“刺猬姑娘搬家了,臨走時(shí)太慌忙沒來得及告訴大家!”

  哎,大家在做事之前一定要思考好后果呀!有道是:遇事三思而后行!蓱z的小刺猬。

生命的美麗作文7

  有一句俗話:風(fēng)雨過后必定是彩虹。成功是終點(diǎn),而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬,他在準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí),厄運(yùn)捉弄了他——他的聽力大大衰退。同時(shí),還剝奪了他追求愛情的權(quán)力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿,最終作成了永垂不朽的偉大交響樂《命運(yùn)》。

  又如,霍金,他在20多歲的時(shí)候,醫(yī)生對他說,他只能活兩年半了的時(shí)候,對他來說是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。

  他不屈服,頑強(qiáng)地工作。但是,他最終還是站不住了。后來,又得了肺炎,切開了氣管,永遠(yuǎn)也不能說話了。后來人們在他的輪椅上安了一個(gè)發(fā)聲儀器,他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講,他必須足足準(zhǔn)備十天。

  后來,他當(dāng)上了教授,成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,天體物理學(xué)家。

  但是好景不常,幾年后他的妻子和他離婚了,他便找一個(gè)護(hù)士結(jié)婚,如今,它有三個(gè)孩子。

  在生命的`過程中,我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著,經(jīng)歷著不同的痛苦,去同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華,那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。

  這就是痛苦。

生命的美麗作文8

  我們來到這個(gè)世界的時(shí)候上帝已經(jīng)為我們安排了一生的苦難,所以我們用哭泣來回應(yīng)世界的第一聲問候。因?yàn)槲覀兊谝谎劭吹降氖悄赣H帶我們來到這個(gè)世界的疲憊和父親幸福中透著凝重的眼神,因?yàn)閺倪@一刻起他已經(jīng)決定將所有的幸福帶給這個(gè)新的生命。

  多少年來我在也沒有見過那個(gè)眼神,但生活的磨礪卻讓我越來越深刻的感受到那個(gè)眼神所飽含的深情和艱辛。人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是對自己的考驗(yàn),也是成長的積累。高考是第一個(gè)拐點(diǎn),從這里開始,人生開始與眾不同。高考是第一個(gè)挫折,失敗的'結(jié)果讓我關(guān)于未來的一切幻想全部變成永遠(yuǎn)的奢望。

  然而這不是結(jié)束而是開始,努力常常被現(xiàn)實(shí)打敗,我又一次輸了,輸給了復(fù)雜的人際關(guān)系,這一輸就是八年。期間我無數(shù)次問自己是否要放棄,但我還是選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲冶池?fù)了太多,無法輕裝上陣。漸漸的我的內(nèi)心開始平靜,如同一灣湖水再也沒有波瀾。

  也就在這時(shí)我卻贏得了另一場勝利,我有了一個(gè)幸福的家庭,妻兒是我撫平內(nèi)心創(chuàng)傷最好的慰藉。結(jié)束了一天的工作也結(jié)束了一天的爾虞我詐。帶著滿心的疲憊回到溫暖的家,小家伙蹦蹦跳跳迎接我,給我準(zhǔn)備拖鞋,拉我進(jìn)屋去看她最新的連環(huán)畫,與此同時(shí)妻子已準(zhǔn)備好晚餐。

  這一刻我忘記了所有的悲傷與痛苦,用心體會滿屋的幸福。終于我明白命運(yùn)不會把任何人掐死,挫折和悲傷是使我內(nèi)心逐漸強(qiáng)大的熔爐,鍛造出一把勇往直前的利劍,我的生命因此更加美麗。

生命的美麗作文9

  一顆小小的種子,一個(gè)小小的生命,在大風(fēng)大雨之間,它堅(jiān)貞不屈!

  無意之間,我撿到了一顆小小的種子,我興奮極了,把它小心翼翼地種在了樓下我的小花園里,等待它快快長大?墒,一天,兩天,三天……很多天后,它都沒有出芽,我対它失去了耐心,開始對其它的花一心—意的好,經(jīng)常對它愛理不理的,可它沒有忘記自己還是一個(gè)岀色的生命,終于長岀了一個(gè)嫩綠嫩綠的'小芽,我見了,沒有開心,沒有興奮,只有冷默。小芽開始成長了,它慢慢的、慢慢的和其它花長的一樣高。天氣也是越來越陰了……終于,暴風(fēng)雨來到了,那一晩,我十分害怕,害怕我美麗的花園突然“消失”了。

  第二天一大早,我奔到樓下,果然,花園里所有的花被大風(fēng)連根撥起,忽然我眼前一亮,一朵亭亭玉立的花朵連沒枯萎,它立在那,仿佛仙女下凡一般,我以前為什么沒有見到這樣美麗花呢?這時(shí)我突然想起了那個(gè)被我遺棄的種子,對,一定是它!

  后來,我才知道由于我每天不為它澆水,為了生存,它的根進(jìn)入泥土深處有水的地方,因?yàn)樗母竦锰,所以暴風(fēng)雨無法把它連根撥起。

  我敬畏它:為了生存努力扎下根,為了開花,不懈地生長。

生命的美麗作文10

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中,就像大樹的美麗是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;就像雄鷹的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中;就像江河的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的波濤洶涌之中。

  生命如同一顆大樹,給人的心靈增添了一片綠色;給地上的生靈一絲溫暖與涼意;給地球帶來一片綠蔭。它迎著朝陽,伴著晚霞,頂著狂風(fēng)暴雨,仍然自強(qiáng)不息地駐守在原地。它任風(fēng)吹雨打,任嚴(yán)寒酷暑,它始終屹立在風(fēng)雨中,它才是百年之材的大樹。

  生命如同翱翔的雄鷹,雖然鷹速度之快,飛行時(shí)間之長,行動(dòng)之敏捷?胺Q“空中殺手”,可是誰知道在這美麗翱翔的背后卻隱藏著悲壯、充滿血淚的成長。它氣勢磅礴凌云志;它擁抱風(fēng)和云,翱翔于天空;它用堅(jiān)實(shí)而龐大的翅膀搏擊風(fēng)雨。永遠(yuǎn)地翱翔在這幽藍(lán)天空下。

  生命如同洶涌的江河,它滔滔不絕、川流不息,就如一條奔騰舞動(dòng)的巨龍,以不可阻擋之勢急流飛濺;它碧波蕩漾、彎曲延伸,就如一條銀蛇在游動(dòng);它波濤洶涌、奔騰咆哮,就如一群在狹窄的'峽谷里奔騰的駿馬,在狹窄的河道直瀉大海。最終奔回大海,投入了大海的懷抱。

  生命就是一顆大樹,屹立在風(fēng)雨中;生命就是翱翔的雄鷹,翱翔于天空之中;生命就是洶涌的江河,奔回大海。

生命的美麗作文11

  ——讀《播撒誠信的種子》后感

  誠信,是做人的根本。人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的墻,需要誠信之磚來砌成。有了誠信,幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  有了誠信,才會贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過的,要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級學(xué)生與老師簽署"誠信協(xié)議",保證在無人監(jiān)考的情況下遵守考場紀(jì)律,絕不作弊,都是誠信在起作用。

  人要自始至終誠信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí),原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒有這樣做,那么鴿群還會和以前一樣的.。信任的機(jī)會只有一次啊,誠信丟失了就再也找不回來了。

  每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)公正地對待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生,告訴他她有一本艾略特的印度語圣經(jīng),希望轉(zhuǎn)賣,開價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,如果這本書完好無損,那么應(yīng)該是1000美元。于是,他就給婦女1000美元換得了那本書。

  我的朋友,你的誠信之花是不是完好無缺呢?愿你的生命之樹開出一朵美麗的誠信之花!

生命的美麗作文12

  一個(gè)人的生命就像一朵花,是很脆弱很脆弱的,但是即使花期只有一次,我們也應(yīng)該讓他開放的燦爛,讓她成為一個(gè)最美麗的生命。

  前幾天,我看了一個(gè)故事,講了一個(gè)小女孩,患有先天性的萎縮,醫(yī)生告訴媽媽,女兒的病最短是兩歲,最長也就十八歲,許多人勸媽媽放棄這個(gè)孩子,可是媽媽不愿意,天天都將女兒繃在柱子上,繃地很緊很緊,小女孩哭啊哭啊的,每次都會滿臉是淚。媽媽雖然心痛,但是為了女兒能和正常人一樣能生存,下了狠心,在她女兒被人嘲笑時(shí),她總時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著她的女兒,要堅(jiān)強(qiáng)。小女孩很愛聽歌、唱歌,媽媽便給她女兒買來碟,讓女兒聽,學(xué)著唱,十六歲那年,她竟然發(fā)了自己的一張專輯。有個(gè)外國醫(yī)生知道了這件事,在女兒十八歲病情惡化時(shí),決心幫一幫那個(gè)可憐又那么愛音樂的女孩。當(dāng)一根五十厘米長的鐵管插入她體內(nèi)時(shí),她又與自己的生命戰(zhàn)斗了一場,她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活,但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。

  我們每一個(gè)人都生活在幸福里,可是那個(gè)小女孩卻那么地艱苦,一次又一次的與死神挑戰(zhàn),她那么的`困難都能承受,我們又有什么可怕的呢?珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗,活出光彩!

  還是那句話,即使花期只有一次,我們也應(yīng)該讓她開放地燦爛,讓她成為一個(gè)最美麗的生命!

生命的美麗作文13

  醫(yī)院里,每天涌滿了病人。在這些病人中,有的擔(dān)心自己還能不能再見到明日的朝霞;有的積極地配合治療,鍛煉身體;癌癥患者本只剩下5年的壽命,卻因一種信念支持著他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地走過了10年、20年、30年……生命如此美麗。正因?yàn)橛兴劳,我們才這么珍惜生命。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為優(yōu)秀的舵手,駕駛自己的生命之舟輕快地航行。

  我曾經(jīng)看到過一張圖片:冰冷的水泥地面縫隙中長出一株火紅的太陽花。在灰白的水泥色的映襯下,它是那樣的鮮亮、那樣的'美麗。我想當(dāng)它還是一粒種子的時(shí)候,或許遭受過嘲笑,遇到過打擊,但它依舊茁壯成長,沒有陽光、沒有泥土,地縫中頑強(qiáng)的生存著。太陽花把根深深地扎向縫隙,努力的向上生長,它用自身昭示了我們:生命如此美麗,不能輕言放棄!

  生命是短暫的又是永恒的,生命屬于我們只有一次,我們可以珍惜亦或放棄,可以有意義度過亦或輕若鴻毛。我想說,生命如此美麗,如果說金錢是一滴水,那么生命就是一汪泉;如果說權(quán)利是一片樹葉,那么生命就是一棵參天大樹。

  一粒沙看出一個(gè)世界,一朵花盛開出一座天堂。生命如此美麗,生命的內(nèi)涵有時(shí)候就在生活的一剎那。

生命的美麗作文14

  有一天,一棵小樹苗長大了,變成了一棵小樹。

  一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上,啄木鳥在樹干上啄了起來。而這棵小樹大吼道:“你這只鳥,別啄了!快走!”啄木鳥疑惑地問:“為什么我去啄別的樹的時(shí)候,它們都一聲都不哼,而到了你這里,你卻大吼大叫?”那棵樹說:“因?yàn)槟阕奶哿宋!寧可我?fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”旁邊的一棵大樹看不下去了,說:“孩子!啄木鳥是在幫你清理蟲子!”

  “清理蟲子?別以為你長得高,長得壯就了不起了!”

  “我沒有了不起,只是告訴你一個(gè)常識罷了!”

  聽了大樹與小樹的對話之后,啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說:“這只該死的啄木鳥終于飛走了!”那顆大樹再沒有理會它。小樹說:“老家伙!你怎么不說話?”大樹被他惹怒了,大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。

  其它的樹都在啄木鳥的幫助下,生長地很強(qiáng)壯。而那棵小樹呢?營養(yǎng)全被蟲子吸走,干枯了。

  大樹無奈地說:“孩子!這是樹的.生命中的智慧啊,你就不聽!我們的生命因謙虛而美麗!”

生命的美麗作文15

  記得姐姐說過,我小時(shí)侯跟書像是有血海深仇似的,一看見書就撕,隨片像天女散花般落下。姐姐在一旁無奈的苦笑,而我卻拍手叫好。

  從我記事開始,我一改對書的“憎恨”,對這“文明的‘長生果’”愛不釋手。剛開始,我軟磨硬泡,逼著大人給我講童話書上的內(nèi)容。隨著年齡的增長,我慢慢學(xué)會了自己看書了,于是便有我使出渾身解數(shù)讓媽媽帶我去書店那一幕幕。讀書的范圍漸漸擴(kuò)大,童話書已經(jīng)滿足不了我了,科普書、雜志、國外名著……我貪婪的吮吸著這“全世界的營養(yǎng)品”。上了小學(xué)后,我便開始借書,看見好書,我便會對那個(gè)同學(xué)“威逼利誘”,“狂轟濫炸”,把三十六計(jì)七十二變都用遍,直到他把書塞進(jìn)我懷里,我才會滿意的走回自己的座位。

  《窗邊的小豆豆》是我一次逛書店偶然淘回來的'。讀這本書的時(shí)候,我年紀(jì)尚小,看書囫圇吞棗,還一個(gè)勁的覺得這本書太枯燥,硬著頭皮把它看完,繼而,把它遺忘在房間的某個(gè)角落。當(dāng)我再記起它,已是幾年后,我從一大堆雜物中翻出它。我打開扉頁,一頁一頁翻下去,這本書完全吸引了我,作者用樸實(shí)的語言記錄了“小豆豆”的童年生活。“電車教室”,是我憧憬;“只是鬧著玩!”讓我看到了那個(gè)調(diào)皮的小豆豆;“秦明死了!”讓我倍感傷心……

  書給予了我太多太多,因此我很喜歡一個(gè)人靜靜的看書,吸收“人類靈魂的全部精華”。

  讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

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