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美麗的校園作文【大全18篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校就是廉江市第二小學(xué),校園里綠樹成蔭,鮮花盛開。
我的校園的門可雄偉了!來到校園門口,門上是一個(gè)又大又美的大門牌,上面寫著“廉江市第二小學(xué)”。我每天來到門前,心里別提多高興,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的樂園。
進(jìn)入大門,眼前就是雄偉又象征著中華精神的國旗。旗臺周圍是一條條鐵柱,國旗就矗立在旗臺上,被一條旗桿高高地掛著。國旗又叫五星紅旗,因?yàn)槠焐嫌形孱w紅星。旗在陽光映照下隨風(fēng)飄動,!多么雄偉。每當(dāng)周一升旗儀式時(shí),旗臺下的'祖國花朵,筆直地舉起手向國旗敬禮。未來這些祖國小花朵將會變成祖國的驕傲。
升旗臺的右邊是一個(gè)大操場。早上我們在操場上做早操,操場兩邊是兩個(gè)籃球框,它們像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球,接二連三投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。
操場左上角是一個(gè)鮮花盛開的花壇;▔镉懈魇礁鳂拥幕ǘ洌瑪(shù)不勝數(shù),那花就像一位位仙女,好像在比美,爭奇斗艷。
花壇兩邊有十幾棵大榕樹。春天,大榕樹發(fā)芽了,變得既美觀又生機(jī)勃勃。夏天,大榕樹變得茂盛了,我們坐在樹下,大榕樹為我們遮陰送清涼。真是綠樹成蔭。秋天,大榕樹變得更蒼翠,還結(jié)出許多小果。冬天,大榕樹為我們擋風(fēng),但它的葉子也掉了,掉下來的葉子可做化肥。這可真是“落花不是無情物,作春泥更護(hù)花”。
大榕樹下有一塊草地。春天,小草發(fā)芽了,但它還很虛弱。為了防止有人破壞,我們在地上插一塊愛護(hù)小草的牌子。夏天,小草變得茂盛了,從遠(yuǎn)處看,草地就像一片綠色的海洋。秋天,秋風(fēng)在草地上輕盈地吹過,小草隨風(fēng)搖動著,看起來就像大海上的波浪。冬天,小草都枯黃了?晌蚁嘈乓痪湓姡阂盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。
教學(xué)樓在操場的周圍。上課時(shí),教室里傳來一陣陣的悅耳的讀書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,像蜜蜂在科學(xué)花朵上采集著知識的花粉。
我愛我的校園,因?yàn)樗俏覀冎R的殿堂;我愛我的校園,因?yàn)槿松铍y忘的童年生活,在這里留下美麗的夢。
美麗的校園作文2
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來,不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對,努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會歡快的游戲。有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的`話語為我們解釋。有時(shí)課程無法理解,老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,還是一個(gè)書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!
我心里的學(xué)校,是一個(gè)同學(xué)互助互愛,共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣,還有各個(gè)方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識,在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長
說到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個(gè)綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)!薄S袩嵫床淖闱驁觯袌F(tuán)隊(duì)配合的籃球場,有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。
學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時(shí)的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個(gè)大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!
美麗的校園作文3
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里———美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱,高高的'舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國旗下,向北看,你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長大!
緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”
對了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。
夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
美麗的校園作文4
在風(fēng)景秀麗的虞山腳下,有一座美麗的校園,那就是我的學(xué)!腋V行男W(xué)。
它雖沒有許多華麗的裝飾和高大的建筑,但有各種花草樹木點(diǎn)綴,景色宜人;它雖沒有別的學(xué)校那么多的師生,但這使它格外像一個(gè)安靜的搖籃;它雖沒有別的學(xué)校那么大,但它師生獲得的榮譽(yù)卻不少。這就是我的學(xué)校,樸素而美好的校園——幸福中心小學(xué)。
校門口,是幾位盡職盡責(zé)的保安叔叔,他們一直堅(jiān)守在崗位上,保護(hù)著我們的安全,確保我們能夠安全地學(xué)習(xí),快樂地成長。步入校門,首先映入眼簾的就是那幾棵高大挺拔的香樟樹了,它們可是我們?nèi)熒暮门笥!夏天,我們都喜歡來到它們的“樹陰空調(diào)”下避暑納涼。老師們在樹陰下的小石桌上喝茶聊天,我們學(xué)生呢,自然是在大樹下玩耍啰!時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而又蹦又跳,時(shí)而玩起了泥巴……
來到操場上,如果這時(shí)大家都在教室上課,那么一定是靜悄悄的,一個(gè)人影也沒有;但如果這時(shí)下課,那可就是另一番景象了。低年級同學(xué)的教室在底樓,操場上經(jīng)常能見到他們的身影,笑聲、叫喊聲、奔跑聲,回蕩在操場上空。高年級的同學(xué)則在樓上,一般在中午吃完飯的那段時(shí)間在操場上嬉戲。
操場四周是一層嫩綠的草坪。東面的草坪中有一個(gè)不大但充滿生機(jī)的池塘。池塘里有一群金魚,一只烏龜和幾只小蝦。金魚和小蝦還是同學(xué)們放進(jìn)去的呢!池塘旁,是我們學(xué)校的“小果園”,里面種滿了各種果樹,有桃樹、柿子樹、棗子樹、橘樹等。隔一條小路,西面的.草坪是我們學(xué)校的“小花園”。里面種的花數(shù)不勝數(shù),含笑花、桂花、櫻花等等。在學(xué)校的南面,是圖書館,是供同學(xué)們借閱圖書的地方。圖書館門口是我們學(xué)校的“小茶園”,種滿了小茶樹。小茶園往東一點(diǎn),是一個(gè)小花壇,里面栽滿了花。再向東走一點(diǎn),是我們的食堂,我們中午就在那里吃飯。粗看,那邊就是幼兒園了,細(xì)看,食堂門口有條路,一直通向遠(yuǎn)方……通向哪里呢?呵,就是通向我們學(xué)校的“小菜園”。它是于老師負(fù)責(zé)管理的,里面種滿了蔬菜,有青菜、香菜、生菜、蘿卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀!同學(xué)們經(jīng)常在那里觀察蔬菜的生長。
瞧,這就是我們的學(xué)校,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的充滿朝氣的校園!
美麗的校園作文5
我們的校園非常美麗,我愛我們校園的一年四季。
初春,是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘重回大地,為萬物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。紫藤已經(jīng)長出了可愛的花,像一串串的紫寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串美味的葡萄,令人垂涎欲滴。我漫步在紫藤花盛開的架子下,吸引我的不是那狹長的枝葉,不是那美麗的小花,而是那淡雅的清香,這時(shí),我感到無比清涼。芙蓉樹上嫩綠的葉子也快長成了,小草們也悄悄地探出了頭,準(zhǔn)備開始又一年新的旅程。百果園里的花兒爭奇斗艷:牡丹、月季、碧桃、迎春花……還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞,風(fēng)兒為它們伴奏,鳥兒為它們唱歌。我愛春天的校園。
盛夏,是一年中最炎熱的時(shí)節(jié)。芙蓉花也在這悶熱的氣候中微笑著,綻開了粉紅的花朵。風(fēng)一吹,芙蓉花就會隨風(fēng)飄下來,落到地上,這時(shí),地上像鋪了一條紅地毯,美麗極了!我們時(shí)常在這條用芙蓉花鋪滿的路上漫步,腳下軟綿綿的,舒服極了。樹上的葉子十分茂盛,翠綠翠綠的,漂亮極了!
夏天,是我們的.校園最美麗的季節(jié)。我愛夏天的校園。深秋,是收獲的時(shí)節(jié),田野里十分忙碌,我們的校園換上了秋裝。樹上的葉子變黃了,一片接一片飄落到地上,像金色的地毯,又如撒了一層金子,為校園增添了幾分光彩。秋天,花園里的佼佼者當(dāng)然是菊花了,白的、黃的、紫的……千姿百態(tài),有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭……我愛秋天的校園。隆冬,茫茫大雪覆蓋了一切。整個(gè)校園銀裝素裹,仿佛是穿了一件潔白的外衣。同學(xué)們在粉妝玉砌的校園里堆雪人,擲雪球,空中回蕩著叫喊聲、打鬧聲……百果園里的臘梅迎著風(fēng)霜怒放。有一首詩寫得好:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花最有涵養(yǎng),最講學(xué)問,不為自己,只為他人,這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有那一年四季常青的松柏,像一位勇士,站在地上,風(fēng)吹雨打也毫不抱怨,也是非常值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)的。我愛冬天的校園。校園里的每個(gè)角落都留下了我們的足跡,一草一木我們都會銘記在心里。
五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我永遠(yuǎn)忘不了教育、呵護(hù)、幫助過我的老師們。學(xué)校里的每一件事,每一個(gè)瞬間都會成為我金色童年里耀眼的一筆。我愛我們美麗、可愛的校園。
美麗的校園作文6
走出我家小區(qū),往左邊一拐,就來到了我們美麗的實(shí)驗(yàn)校園。站在大門前,深藍(lán)的欄桿、金色的大字以及銀色的門牌就在那一刻映入我的眼簾。
走進(jìn)學(xué)校,經(jīng)過中國墻,就來到了有名的畫廊。遠(yuǎn)看畫廊,它猶如一塊七彩的巨大寶石鑲嵌在墻壁上;猶如一只漂亮的蝴蝶正在墻上休息;猶如雨天出現(xiàn)的彩虹掛在黃墻上。走近了看,金黃的墻壁上掛了一幅足足有20米長的油畫,那是由170位哥哥姐姐的手畫出來的,從宇宙到森林,到地底,到鄉(xiāng)村,最后到海洋,每一個(gè)版塊都惟妙惟肖,美輪美奐,沒有哪一個(gè)是枯燥乏味的。其中我最喜歡的就要數(shù)鄉(xiāng)村了:在廣闊的田野上幾只雪白的小羊羔正在無憂無慮地吃著青草,遠(yuǎn)處有幾棟炫麗無比的房子,十分生動。一只只綿羊,一棟棟房子,在大家心靈的畫筆下變得栩栩如生,給人一種視覺上的震撼。
穿過畫廊,我們來到了籃球場。邊緣是橘紅色的,上面有用白色油漆畫的一道道分界線,四個(gè)高大的籃球架像士兵一樣堅(jiān)守著自己的陣地。下課了,籃球場立刻就變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)手抱籃球,雙膝彎曲,似乎準(zhǔn)備向姚明的灌籃成績進(jìn)軍;有的同學(xué)凝視著遠(yuǎn)方的籃球架,突然一個(gè)投籃好像獵豹捕食;有的'同學(xué)左抵右擋,以迅雷不及掩耳之速過了一個(gè)又一個(gè)球,好像這球就是他的囊中之寶;還有的同學(xué)邊跑步邊帶球,目光鎮(zhèn)定,籃球不離手,好像不贏就不甘心似的!
離開籃球場,上了三樓,馬上就能看到我們四年級二班了。在后門,你第一眼看見的準(zhǔn)是那塊烏黑發(fā)亮的黑板,那是老師們授課用的地方,上面寫滿了各種知識和作業(yè)。黑板的右邊有一個(gè)紅花榜,那里記錄了同學(xué)們所有的表現(xiàn)。黑板的左邊是一個(gè)小書柜,每到下課,同學(xué)們就紛紛從座位上跑來借書,那兒變成了我們的“小小圖書角”。黑板的正前方是講臺,那是整個(gè)教室的中心點(diǎn),上課的時(shí)候四十五雙眼睛齊刷刷地看著那里。講臺的前面便是我們大家最熟悉的課桌椅了,四十五張桌椅,像是一個(gè)龐大的陣隊(duì)。最后邊,有一塊和黑板一般大小的板報(bào)欄,那里就是我們表現(xiàn)自我、施展才華的平臺。
坐在椅子上,手扶著桌邊,看著講臺上的老師,我不禁想起了老師備課時(shí)的艱辛。
這就是我的校園,這就是我美麗的實(shí)驗(yàn)校園!
美麗的校園作文7
美麗的校園校園,是我的第二個(gè)家。今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!走進(jìn)小學(xué)的校門,兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地,綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑,對勤快、天真活潑的`同學(xué)問好,校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著:綠城育華小學(xué)。
校園里,春天草翠花開,鳥語花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒,有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇,那兒一叢,裝點(diǎn)著校園,也開始了一年的第一個(gè)季節(jié)。夏天,綠樹成陰,枝繁葉茂,同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏,樹上,蟬“知了,知了”地叫著,太陽高高地掛在我們頭頂,讓我們脫掉長衣長褲,換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天,秋高云淡,鮮果飄香,這時(shí)真可以用“一年好景君須記,真是橙黃橘綠時(shí)”來形容。冬天,銀裝素裹,白雪一片,大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服,連房子都穿上了“保暖裝”,我們在雪地里堆雪人、玩雪仗,笑聲一片。
我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書,一條條長長的書架,有著多么高貴的智慧結(jié)晶!我們遨游在知識的海洋里,像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng),成了一位位小博士!凹偃缒闶且欢湫』ǎ苍撚辛斯枢l(xiāng)……”聽,那是科藝樓飄出的聲音?扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方,有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個(gè)大大的“藝”字,四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通,中間的“天橋”像彩虹一樣,顯得非常美麗。四樓,就是剛剛歌聲傳出的地方,合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。還有許多地方,包括我溫馨的寢室,我就不一一介紹了,這些就可以看出,我們的校園很美,是個(gè)美麗的大花園!
美麗的校園作文8
我在育英小學(xué)學(xué)習(xí)了六個(gè)年頭,卻從未好好的欣賞一番,感受育英的美麗。在畢業(yè)之際,我要給育英拍照留念。
鏡頭一:育英小學(xué)未走進(jìn)大門,目光就被門上那幾個(gè)金光閃閃的大字吸引了——平和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一個(gè)多么光榮的稱號!這個(gè)稱號暨定了這所百年老校在整個(gè)平和縣的地位,認(rèn)同了這所學(xué)校的能力,使全校師生感到光榮、驕傲。
鏡頭二:老槐樹一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓,不是獨(dú)具特色的八角樓,而是拔地而起的老槐樹;睒溆袔讓訕悄敲锤,樹干要幾十十幾個(gè)人手拉手才能合抱的過來。老槐樹春天并不發(fā)芽,應(yīng)為春天的風(fēng)最和煦、最溫暖,為了人們的健康,老槐樹放棄了美麗的春天的大好時(shí)節(jié)。夏天,老槐樹長出了密密麻麻的.葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠絨大傘,為我們遮去了灼熱的陽光,讓我們在操場上盡情玩耍。一陣風(fēng)吹來,老槐樹上的一朵朵小白花就隨風(fēng)飄落,像一個(gè)個(gè)小降落傘,格外美麗。秋天,老槐樹脫掉了綠色的外衣,一片片金色的葉子落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
鏡頭三:教學(xué)樓老槐樹的后面有一棟高大嶄新的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,那一磨得光滑的雪白的墻壁,襯托了這棟教學(xué)樓的美麗,早晨的時(shí)候,從教學(xué)樓傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,在整個(gè)校園里回蕩回蕩……電腦室、辦公室、教室,成為實(shí)用的教學(xué)樓。老槐樹的前面也有一棟古老教學(xué)樓,樓上立著四個(gè)大字——誠、慎、勤、勇,這是育英的百年校訓(xùn),誠是做人要誠實(shí),慎是做事要謹(jǐn)慎,勤是做人要勤勞,勇是要勇敢地面對任何事情,這四個(gè)字教育了我們做人處事的態(tài)度。走進(jìn)教學(xué)樓,那墻壁已不再光滑雪白了,墻上出現(xiàn)了凹凹凸凸的洞,這棟古老教學(xué)樓見證了育英的百年歷史,墻壁上的疙疙瘩瘩就是最好的證明。
鏡頭四:花圃學(xué)校四周都種著美麗的花朵,有七里香、夜來香、萬年青、月季……紅的似火,黃的賽金,粉的像霞,白的如雪……有的含苞欲放,像害羞的大姑娘;有的已經(jīng)開放,像綻開笑臉的小姑娘;有的在風(fēng)中搖弋,像婷婷玉立的姑娘……給學(xué)校添上了新的景色,給學(xué)校增添了幾分香氣。
我愛我的學(xué)校。它美得并不空洞,它的美與教書育人、培育英才聯(lián)系在一起,所以育英小學(xué)越看越可愛,曾能不叫人感到親切舒服呢?
美麗的校園作文9
在風(fēng)景秀麗的虞山腳下,有一座美麗的校園,那就是我的學(xué)!腋V行男W(xué)。
它雖沒有許多華麗的裝飾和高大的建筑,但有各種花草樹木點(diǎn)綴,景色宜人;它雖沒有別的學(xué)校那么多的師生,但這使它格外像一個(gè)安靜的搖籃;它雖沒有別的學(xué)校那么大,但它師生獲得的榮譽(yù)卻不少。這就是我的學(xué)校,樸素而美好的校園——幸福中心小學(xué)。
校門口,是幾位盡職盡責(zé)的保安叔叔,他們一直堅(jiān)守在崗位上,保護(hù)著我們的安全,確保我們能夠安全地學(xué)習(xí),快樂地成長。步入校門,首先映入眼簾的就是那幾棵高大挺拔的香樟樹了,它們可是我們?nèi)熒暮门笥!夏天,我們都喜歡來到它們的“樹陰空調(diào)”下避暑納涼。老師們在樹陰下的小石桌上喝茶聊天,我們學(xué)生呢,自然是在大樹下玩耍啰!時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而又蹦又跳,時(shí)而玩起了泥巴……
來到操場上,如果這時(shí)大家都在教室上課,那么一定是靜悄悄的,一個(gè)人影也沒有;但如果這時(shí)下課,那可就是另一番景象了。低年級同學(xué)的教室在底樓,操場上經(jīng)常能見到他們的身影,笑聲、叫喊聲、奔跑聲,回蕩在操場上空。高年級的同學(xué)則在樓上,一般在中午吃完飯的那段時(shí)間在操場上嬉戲。
操場四周是一層嫩綠的草坪。東面的草坪中有一個(gè)不大但充滿生機(jī)的池塘。池塘里有一群金魚,一只烏龜和幾只小蝦。金魚和小蝦還是同學(xué)們放進(jìn)去的呢!池塘旁,是我們學(xué)校的“小果園”,里面種滿了各種果樹,有桃樹、柿子樹、棗子樹、橘樹等。隔一條小路,西面的草坪是我們學(xué)校的“小花園”。里面種的花數(shù)不勝數(shù),含笑花、桂花、櫻花等等。在學(xué)校的南面,是圖書館,是供同學(xué)們借閱圖書的'地方。圖書館門口是我們學(xué)校的“小茶園”,種滿了小茶樹。小茶園往東一點(diǎn),是一個(gè)小花壇,里面栽滿了花。再向東走一點(diǎn),是我們的食堂,我們中午就在那里吃飯。粗看,那邊就是幼兒園了,細(xì)看,食堂門口有條路,一直通向遠(yuǎn)方……通向哪里呢?呵,就是通向我們學(xué)校的“小菜園”。它是于老師負(fù)責(zé)管理的,里面種滿了蔬菜,有青菜、香菜、生菜、蘿卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀!同學(xué)們經(jīng)常在那里觀察蔬菜的生長。
瞧,這就是我們的學(xué)校,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的充滿朝氣的校園!
美麗的校園作文10
我們的校園四季如畫。每年二、三月間春姑娘就靜悄悄地來到校園,用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。
樹綠了、草綠了、整個(gè)校園掩映在綠色世界里。春姑娘伴著我們,讓我們把外語單詞背得滾瓜爛熟,把公式定義記得牢不可破。讓我們在知識的原野里和春姑娘一起載歌載舞,為我們編織著彩色夢想。
夏天的校園到處都是一片花的海洋,有紅色的、紫色的、綠色的、還有彩色的蝴蝶與花爭艷,花說:“我的功勞最大”,蝴蝶說:“我的功勞才是最大的”它們倆一吵我,我吵著你的,把正在睡覺的草姐姐吵醒了,草姐姐說:“你們倆不要再爭吵了,要和平相處。大家都有各自的功勞嘛?”花和蝴蝶聽后沒有再爭吵了,各自跟對方說了一聲對不起,從之它們倆成了好朋友。
歡笑的人類來了,碧綠茂盛的樹哥哥伸出了自己有力的臂膀,為人們阻擋毒辣的太陽,帶來一片清涼。金色秋天來臨了,滋潤心田的秋天把我們攬進(jìn)好寬廣、好寬廣的`胸膛,落葉開始一片一片地飄落下來,其中有一片樹葉它很小,落葉說:“媽媽我要去闖世界了,再見。∥易吡恕,樹枝說:“孩子你還沒長大呢?你不能走”。落葉說:“媽媽我已經(jīng)長大了,你讓我走吧”。樹枝說:“你還小不能走、不能飄泊著”。
最后落葉還是倔強(qiáng)地走了,它漂呀、漂呀!漂到大自然土壤里生根發(fā)芽,過著兒孫滿堂的幸福生活。冬天的校園異常寒冷,慌慌張張著冬爺爺來了,它帶著風(fēng)和雪這倆個(gè)兒子一路上吹拂著凜冽的冬風(fēng)并灑下漫山遍野的大雪,這時(shí)風(fēng)說:“我最歷害了,你看見人類都被我吹著裹緊衣領(lǐng)一路上小跑的回家”,雪聽了后不服氣地說:“那是人類被我的雪花凍的受不了所致”。
風(fēng)和雪都為這件事爭論不休時(shí),風(fēng)突然猛烈地吹著,頓時(shí)大地上片刻就出現(xiàn)了天翻地覆的景象,雪看在眼里也不例外示弱猛烈地灑下厚厚的雪花,讓大地變成白璧無瑕的世界。冬爺爺見了趕緊過來勸阻地說:“你倆都不得再爭了,這樣做會讓世界變成末日”。聽了冬爺爺?shù)脑,它們停止了?zhàn)役,又重新和好了。這就是我們的校園,四季美如春的校園。
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校美麗極了。它被區(qū)市命名為“綠色學(xué)!焙汀盎▓@式學(xué)!,這是名副其實(shí)的,一點(diǎn)也不夸張。
邁進(jìn)校門,放眼望去,首先映入眼簾的是兩排美麗的紫丁香,它開的正艷,花瓣白里透紅,又大又厚,仿佛是一位羞紅了臉的小姑娘。它的葉是墨綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯的分外美麗。
隔離墻的前面有一尊石像,兩個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)手里拿著火炬,一個(gè)腋下夾著一本書,仿佛在說:“我們是21世紀(jì)的兒童,勝利必將屬于我們,我們是最棒的!”
石像的南面就是操場,一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的向操場跑去。同學(xué)們有的打球,有的玩秋千……他們歡快的跑呀,跳呀,決不浪費(fèi)一分一秒。
辦公樓的前面就是學(xué)校中心,每當(dāng)星期一來到時(shí),一陣清脆的'鈴聲響起,好像在說:“升旗了!蔽覀兣胖R的的隊(duì)伍來到辦公樓門前,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜的站立著。這時(shí)整個(gè)學(xué)校聽不見一點(diǎn)聲音,連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒,主持人在這個(gè)莊嚴(yán)的氣氛中宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”這時(shí)五星紅旗在雄壯的國歌中緩緩升起,1900多只小手刷的一下子舉過頭頂,向國旗敬禮。
國旗的兩旁是松樹,一年四季蒼翠挺拔,傲然挺立。像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
辦公樓的后邊上教學(xué)樓。每當(dāng)晨讀鈴聲響起的時(shí)候,從三幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可親可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!我愛我的校園!”
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校是個(gè)花園式的學(xué)校,猶如一幅美麗的畫卷。
走入校門,首先映入眼簾的是金明小學(xué)的雕塑,像展翅的雄鷹飛入云端,在陽光的照耀下格外耀眼。向右看去,讀書長廊像一條白色長龍棲臥于此。陽春三月,讀書長廊周圍綠樹成蔭,鮮花盛開。兩邊的花壇里,粉紅的'桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花,還有五顏六色的月季花,白的像雪、粉的像霞、黃的賽金,爭奇斗艷,競相開放,美不勝收;ㄏ闼囊缫齺砹嗣鄯浔M情地采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。櫻花也會一同開放,花瓣伴著蝴蝶隨風(fēng)飄落,像是下起了一場“櫻花雨”。
向南走去,你會看到錯(cuò)落有致的荷葉亭,宛如三個(gè)碧綠的荷葉。大小不一的荷葉亭,狀似荷葉,又像三個(gè)撐開的綠傘,三根柱子粗細(xì)不同。中間的石墩,上面雕刻了三條栩栩如生活靈活現(xiàn)的魚。下雨天,同學(xué)們在荷葉亭下躲雨,他們有說有笑,笑聲和雨聲融合在一起,奏成了一曲動聽的交響樂,水珠順著荷葉流下來,宛如一串串珍珠。荷葉亭周邊的柳樹成蔭,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
小竹林也富有詩意,竹子四季常青,堅(jiān)韌不拔,不懼風(fēng)雪,“任爾東西南北風(fēng)”的精神得到過不少文人的稱頌。一座亭子坐落在竹林中,從三面看分別是“三省亭”“三樂亭”“三聲亭”,三根柱子像粗壯的翠竹,亭頂是三角形的,亭子與竹林渾然一體。尤其是“三省亭”,寓意深刻,時(shí)刻提醒我們要“一日三省”,無論是滿懷喜悅還是心情憂傷,走到這里看到三省亭,都會讓你重新整理心情,感悟良多。
食堂旁邊的假山和小池塘也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。假山怪石嶙峋,有的像即將發(fā)射的火箭、像筆架、像五指山……池水清澈見底,池中魚兒自由嬉戲,綠色的浮萍漂浮在水面上,讓人看得如癡如醉。
美麗的校園是我第二個(gè)家,我們在這里學(xué)習(xí),在這里嬉耍,在這里快樂成長,我愛美麗的校園。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校―――連山佛山希望小學(xué),它不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不勝收呀!里面的牡丹艷麗華貴,桂花撲鼻清香,水仙千姿百態(tài),讓人喜歡得都不想離開了?!有幾只小蜜蜂嗡嗡地在采蜜,還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛是花中的仙女。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞蹈,令人神清氣爽。
繞過大花壇,順著20多米寬的水泥路,就來到了嶄新的教學(xué)樓。它有五層高,在頂層上有8個(gè)金光閃閃的大字,“爭創(chuàng)一流,追求卓越”。走進(jìn)教學(xué)樓,在走廊的正面墻上貼著名人的畫像和他們的名言,側(cè)面墻上還貼著各種各樣的動物,有小鳥、小雞、小貓……再向前走,就來到了教學(xué)區(qū)?,那不是我們的教室嗎?走進(jìn)門,看到老師的三尺講臺上放著書本、粉筆、尺子等,下面的桌凳擺放得整整齊齊、井然有序。再看后邊的黑板報(bào),那可是同學(xué)們的天地了,同學(xué)們在上面畫滿各式各樣的花,美麗極了,上面還寫了許許多多的名人故事,還開辦有“學(xué)習(xí)園地”等專欄,一周換一個(gè)樣。我想,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,大家一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!
在教學(xué)樓和大花壇之間,就是我們的升旗臺了。看著隨風(fēng)飄動的五星紅旗,我又想起星期一那神圣的時(shí)刻,升旗手把紅旗系好以后,五星紅旗隨著莊嚴(yán)的'國歌冉冉升起。我望著莊嚴(yán)的五星紅旗,感到作為一名中國人是多么驕傲,多么自豪,又是多么幸運(yùn)呀!我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,所以,五星紅旗才那樣的鮮紅。
在紅旗的左邊和右邊,分別有一塊綠色的大草坪,草坪上一棵棵小草仿佛咧著小嘴在對你笑。如果你向草坪亂扔垃圾,或是在草坪上亂踩,它就會非常生氣,而當(dāng)有些同學(xué)把草坪上的雜物都撿起來扔進(jìn)垃圾桶,它就會非常高興。每當(dāng)草坪上來了不速之客―――雜草,占了小草的地方,大家就開展拔草活動,把雜草全都拔掉。
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,還有許多景物和建筑,如大禮堂、環(huán)形跑道等,希望你有時(shí)間去
美麗的校園作文14
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。
繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍(lán)色的'窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認(rèn)識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時(shí)候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
美麗的校園作文15
我的學(xué)校位于成灌高鐵的終點(diǎn)站——青城山站的旁邊,名字叫“七一青城山學(xué)!保且凰W(xué)和初中都有的九年制學(xué)校。
學(xué)校綠樹環(huán)繞,走在學(xué)校的小路上,你會聞到空中飄來的一股迷人的桂花香。綠油油的小草遍地都是,有的在陽光下成長,有的在大樹下乘涼,還有的像是要包圍操場似的。如果你認(rèn)為我們學(xué)校只有植物的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)校里的小動物也是非?蓯鄣,有小鳥在天空中自由自在地飛翔,好似芭蕾舞演員在翩翩起舞;有螞蟻在樹洞里進(jìn)進(jìn)出出,正在滿頭大汗地搬運(yùn)著食物。
當(dāng)太陽還在云中漫步,光芒還不耀眼時(shí),我就被爸爸媽媽送到了學(xué)校。我一進(jìn)校門看見有許許多多的小學(xué)生背著書包急忙走向教學(xué)樓,他們可能想早點(diǎn)到學(xué)校跟同學(xué)們讀書。我上了樓梯,不知不覺地走近了教室,走廊上有幾個(gè)我們班的學(xué)生在認(rèn)真地擦窗戶、欄桿。一進(jìn)教室,我就看見有的同學(xué)在專心致志地看課外書,有的在一心一意地做摘錄筆記,還有的組長在忙碌著收作業(yè)?匆娝麄儗W⒌臉幼,我也馬上拿出了書,做起了摘錄筆記。
中午,太陽當(dāng)空照,“丁零零……”,下課鈴聲響了,在老師的宣布下,我們飛一般地沖向小操場,昂首挺胸地排著隊(duì),站直了身子,等待老師通知我們可以去食堂吃飯。時(shí)間一分一秒地過去了,我的“午餐鈴”早就響了,我的肚子好像在和我抗議。老師的“前進(jìn)口令”一下達(dá),我們便邁著大步?jīng)_向食堂。后面的`隊(duì)伍好似巨龍,浩浩蕩蕩地向食堂進(jìn)發(fā)。路邊是不是有幾個(gè)高年級的哥哥姐姐,他們躲在大樹后面,看誰在隊(duì)伍里破壞紀(jì)律。不一會兒,食堂終于到了,我們興奮地上了三樓,我打了飯,就和同伴們坐在座位上狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,我們就心滿意足地回到教室。
傍晚,太陽西下,整個(gè)學(xué)校沐浴在夕陽的余暉中,一片安靜、祥和。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家,踏上了歸途,只有足球隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)在操場上揮汗如雨、激情似火地訓(xùn)練。等他們的訓(xùn)練結(jié)束后,學(xué)校里的住讀生便開始上課了。
你看,我們的校園是多么美麗呀!
美麗的校園作文16
高大的水杉樹下,同學(xué)們依偎著、遐想著;球場上,同學(xué)們揮汗如雨;教學(xué)樓里,書聲瑯瑯……太陽直射操場,陽光透過窗戶照在教室內(nèi),潑灑在了我們的心間,一切都是那樣祥和,那樣美麗,我為擁有美麗的校園而欣喜、自豪!
校園的美記載在同學(xué)們的青春風(fēng)采上。喜歡清晨在操場塑膠跑道上漫步,追憶著昨天發(fā)生的事,迎接著新的一天的來到;也喜歡搬午后在校門旁的.池塘邊,和好友一起談天說地的感覺;更喜歡放學(xué)后在葡萄藤下靜靜地復(fù)習(xí)功課。眺望操場,每天一大早就有太多太多的學(xué)生在籃球場上揮灑汗水,瞧那手似乎賦予了籃球生命。遠(yuǎn)處的x同學(xué)吸引了我的眼球--修長的身體,橄欖的膚色,再配以漂亮的妙傳,立定、轉(zhuǎn)身、雙手抱球、舉過頭頂、雙膝彎曲、奮力跳躍、打板進(jìn)筐,一連串動作無疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn)。是活力、是青春、是那樣地充滿朝氣!青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力!美麗的校園,朝氣蓬勃的校園!
校園的美回蕩在教室的“硝煙”中。
步入教學(xué)樓,踏在大理石砌成的走廊上,推門進(jìn)入教室總會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們專注的神情和朗朗的讀書聲!耙欢ㄊ沁@樣解的,你做錯(cuò)了!”“是你做錯(cuò)了,我是對的!”教室的一角,同學(xué)們常常為了一道題爭得面紅耳赤,教室如戰(zhàn)場充滿理想而努力奮斗!
校園的美洋溢在老師的臉上。
午后的陽光靜靜地透過窗戶,播撒在每個(gè)人的心間,依在窗臺上,手捧書籍,貪婪地汲取知識,完全沉浸在書籍之中,時(shí)常會和好友交流心得,此時(shí)的我們沒有距離,敞開心扉,各抒己見。美麗的校園,有無限多學(xué)子在書的海洋中盡情暢游。
校園的美洋溢在老師的臉上。
放學(xué)后,辦公室中,擠滿了同學(xué),爭先恐后地向老師請教問題。時(shí)間一分一秒地過去了,一晃,幾小時(shí)過去了,老師依然在為同學(xué)們解答,任勞任怨,當(dāng)同學(xué)聽懂后嘴角露出微笑時(shí),老師臉上也布滿了快樂,為同學(xué)而快樂,夕陽西下,走出教學(xué)樓,回頭再望校園,校園依舊美麗!
操場上、水杉樹下、池塘邊、教室、辦公室……這里的一切都讓我感到溫馨、感到快樂,一切都是那樣美麗,美麗的校園在我腦中定格,無法忘懷!
美麗的校園作文17
我們的校園充滿生機(jī)。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受嶄新的教學(xué)樓,快樂地吟唱起歡樂的校歌文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)師生進(jìn)取的動力。被陽光照得閃亮的窗里,傳來學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。文明、守紀(jì),求實(shí)進(jìn)取成為我們首師大附中永定分校每一個(gè)師生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?箵袅鞲袝r(shí)期,我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。測體溫、喝中藥,師生之間親如一家人,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校的這份特殊的濃濃的感情與日遞增。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。在這里,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對首師大附中永定分校來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有首師大附中永定分校的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是城鄉(xiāng)結(jié)合的樣板。近年來,我們首師大附中永定分校校園煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高贏得了家長、學(xué)生的好評。各地名師會聚,學(xué)生連年遞增,近1200人。我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取市區(qū)級優(yōu)質(zhì)學(xué)校,這對每一個(gè)首師大附中永定分校的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們師生共同成長的腳步,奠定了共同我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在首師大附中永定分校的成長歲月變成全體師生永難忘懷的記憶!
美麗的校園作文18
我的學(xué)校—荔城區(qū)麟峰小學(xué)是一所聞名莆陽大地的百年老校。在這可愛的校園里,我們度過了許多難忘而又歡樂的時(shí)光。
走在學(xué)校大門口,左側(cè)那座顯眼的墻壁映入我的眼簾,上面鑲著剛勁有力的七個(gè)大字“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”光彩奪目。大門右側(cè)墻壁上掛滿一個(gè)個(gè)金燦燦的榮譽(yù)獎(jiǎng)匾,見證了學(xué)校多年來教育的輝煌和老師們的勞動成果。
我們的校園可美呀,走入校門,整個(gè)校園錯(cuò)落有致,別有風(fēng)格。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座呈U形分布的白色教學(xué)樓拔地而起,造形獨(dú)特,從左往右看,分別是九層、七層和五層的梯形構(gòu)造,高大又壯觀。教室里寬敞明亮,教學(xué)儀器設(shè)備齊全,每個(gè)班級均配備一臺觸屏彩電和一臺實(shí)物投影儀。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),有的目不轉(zhuǎn)睛聽老師講課,有的在聚精會神地寫作,有的在高聲朗讀,校園里傳來一片瑯瑯的讀書聲。走廊的拐彎處是同學(xué)們的流動圖書角,下課的'時(shí)候,常常能看到同學(xué)們盡情的在書海里遨游。兩旁墻壁上的古詩和名人名言,這些詩文圖文并茂,時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們不斷向上。而七層教學(xué)樓的中間那塊巨大的LED顯示屏,不時(shí)滾動著安全教育、學(xué)校各種組織活動等內(nèi)容,時(shí)刻提高著我們的安全意識。操場上,是同學(xué)們盡情地玩耍和運(yùn)動的樂園,那紅色的塑膠跑道,代表著我們對勝利的渴望,歡快的笑聲蕩漾著整個(gè)操場。中央那個(gè)用漢白玉鋪砌而成的升旗臺前,每當(dāng)星期一,我們將列隊(duì)莊嚴(yán)面對飄揚(yáng)的五星紅旗,唱著國歌,接受愛國主義教育。
無論是校道兩旁、操場兩邊、教室前后還是圍墻內(nèi)外,到處都是綠化帶。春天來了,此時(shí)綠樹成蔭、鮮花盛開,鳥語花香。走近一看,瞧,校園里的花真多啊,多得好像走進(jìn)了花的海洋;校園里的花真香啊,香得讓人陶醉;校園里的花真美啊,美得好像那一群花仙子。只見幾只春燕唱著歡快歌兒自由自在地從校園上空飛過。整個(gè)校園宛如一座小花園,讓人賞心悅目、心情舒暢。教室后面的宣傳欄,內(nèi)容豐富、形式多樣,展示著許多師生的書畫、寫作等優(yōu)秀作品,吸引著不少同學(xué)前來閱讀和觀賞。
這就是我充滿書香氣的校園,我愛我美麗的校園。