一朵美麗的浪花作文必備[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一朵美麗的浪花作文，希望對大家有所幫助。

一朵美麗的浪花作文1

　　那一年的我，正值十歲，生命如向日葵一般張揚、無所顧忌。我有一位哥哥，他的生命宛若一朵美麗的浪花。

　　恍然憶起，那年我們一起去大連游玩，我與哥哥臨海，我玩的不亦樂乎，卻見哥哥如尊雕塑，一動不動的望著海。我好奇道：哥哥，看什么呢？他招我過去，用手指了指前方，反問道：你看見了什么？

　　我順勢而望，不明所以答道：海�。∮致犐砼灾�人緩緩開口道：是啊，海浪花在海中如此渺小，卻依舊前仆后繼。彼時我不甚明白它的含義，轉(zhuǎn)頭看見了我那據(jù)說身患重病的哥哥眼中射出了我從未見過的灼熱，那年哥哥十四歲。

　　往后的每一天還是如平常一樣，哥哥回到了醫(yī)院，我繼續(xù)上學(xué)。每周我都會到醫(yī)院看望一次哥哥。哥哥住院許久，臉色蒼白，身子骨看上去十分虛弱，但那笑臉卻似沒事兒人一樣。我常常帶一些故事書給他看，借以打發(fā)無聊的時光。父母不知此事，唯我倆心知肚明�？吹臅�多了，他都能給我講故事。他常問我一些關(guān)于外面的事，我自是知無不言，言無不盡。

　　有時哥哥會靠在床上看著窗外發(fā)呆，我順勢望去，卻只見一棵孤零零的`松柏。哥哥笑著解釋道：那可算是我的一位朋友了，四季陪伴我的唯有它。我心里有些愧疚，父母上班也難以每日守候哥哥，自己也要上學(xué)。那時我卻不知他是在暗指松柏的堅韌。

　　與哥哥同住一個病房的還有一名男子。后據(jù)他回憶，哥哥生前在病房，卻不像一位病人。每每與他聊天都可聽出他的樂觀與自信。當(dāng)他提起自己的家人時，神情淡淡，眸中卻溢滿了愛。男子說他似乎跟哥哥在一起就能感覺到奇跡會發(fā)生，哥哥堅定的神情總是他不禁動容。然而，奇跡并未垂憐，哥哥逝去，那名男子也逝去了。

　　后看了哥哥留下的書信，大致交待了他住院的感受及要我堅強活下去之類的。現(xiàn)在想起他，仍不禁唏噓。多么早熟而難得的少年！

　　后來每到海邊，看到翻滾的波浪，心中總浮現(xiàn)一張臉龐，難辦頑強，難般美麗。

一朵美麗的浪花作文2

　　窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動人心弦，如往事普通，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我似乎回到了那時。

　　多年前的那天，也是雨蒙蒙的時節(jié)，但那雨卻未有如今那般冷，那雨，似乎帶有溫?zé)帷?/p>

　　那天晚上，我追逐著陽光離開學(xué)校，一眼望去，班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣，這使我感到非常疑惑。漸漸的，太陽便收斂了愁容，也收斂了那炙熱的光芒。這時的我，便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔，只好禱告著不要冷。

　　但是天不如人意。到了放學(xué)時分，我好似呆在哈爾濱，只是四周沒有白茫茫的雪。忽然，一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點，傾盆而下。我該往哪出逃，才干躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免，那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。

　　合理我絕望之時，一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^。我低頭望了望，原來是語文教師。雨水見了，也感到一絲詫異，好似停下了步伐，反倒從我們身邊擦過。 “你很冷對吧？”教師和著慈祥的'巨大問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復(fù)，雖口上是這么說，但我的雙腳卻在哆嗦著，我愧恨本人為什么在此時還要示弱。但僥幸的是，教師早以看穿。 “你要去哪？我送你�！� 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來，向四肢漸漸分散。記得那時，最熱的是臉蛋。

　　看著周圍，好似沉寂了，由雨匯成的海，在發(fā)光。不，那不是它的光，那是太陽的光。此時的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)的留在了我的心中！

一朵美麗的浪花作文3

　　生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花，有波濤洶涌的浪花，還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的`浪花。

　　國慶七天假時，我和爸爸媽媽，在一個萬里無云的日子里，回到了我們的老家�？墒抢霞沂裁匆矝]有。又看不了電視，又玩不了玩具。給我的感覺非常無聊，作詩，我的腦海中閃過一個念頭，對了!不是快中午了嗎？我來幫忙生火吧。想到這兒，我馬上媽媽叫了過來。對媽媽說:“我想生火�！眿寢屄犃宋业脑挘�連連點頭。

　　過了十來分鐘，我們就要開始做飯了，我連忙拿了一小把小木柴，點上火。我也開始動作還不熟了，火爐里的小木柴，都快燒沒了，大木頭還沒，燒起來，我急了，這木頭，怎么就不聽我的呢？我就要放棄時，媽媽走了過來，對我說：“要拿一大把小木柴，點燃，再一點一點的加大木頭。”我照我媽媽說的做，開始點了一大把，看到火大起來，我高興極了，我也著急，又把大木頭放多多了，我慢慢的，等著火大起來。我心想，快了快了!我沒見過大起來，反倒念了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心里下定決心，我再試一次。于是，一手拿著打火機，一手拿著木頭，我把木頭點燃，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，加了一大堆小木柴，一塊大木頭，終于火生起來了。我大叫，火生起來了，生起來了……媽媽聽了我的叫聲，連忙跑過來看一下，忍不住夸獎我。

　　最后，媽媽他們用火燒的火來做菜，我看到這一碗碗香噴噴的飯菜，我不由得高興起來。我這一次生活的經(jīng)歷，不就是。這朵美麗的浪花嗎？因為它代表著我在鄉(xiāng)村里，找到了樂趣，還代表著，我失敗后勇于站起來。

一朵美麗的浪花作文4

　　四月，教室外陽光明媚。鳥叫聲動聽悅耳。我逐漸回想起去年這個時候的日子。

　　那是一個被陽光灼烤著的日子。我在老家走在一個凹凸不平的巷子里。路邊野花茂盛，和野草交織在一起的芬香吸入肺中，使我清新暢快。

　　墻角茂盛的野草突然沙沙一動。沒風(fēng)��！那草怎么會動？草間隱約可見幾朵漂亮的小花。我剛想伸手一探究竟。但是又一動，使我停了下來。腦間出現(xiàn)一個細(xì)長的身影蛇。我可不想被那東西咬一下，萬一有毒怎么辦？想到這里，我立即收回手，剛要轉(zhuǎn)身離去，我聽見一陣嗚嗚的聲音，十分脆弱。蛇的叫聲是嘶嘶的，但剛才是嗚嗚。證明草里的`東西不是蛇，而且無毒。我當(dāng)即立斷。伸手翻開扎手的草。哦，我的天�。≡瓉硎莾芍粍偝錾�不久，還未長毛的小貓。它們好可憐，剛想把它們抱回奶奶家，但是又一看。咦它們好臟。想法消失，我跑著回家。

　　跑著跑著，走著走著，停了下來。它們那么小，而且看樣子它們還無父無母，只因愛干凈就讓兩條生命在這兒消失嗎？媽媽從小教育我要善良。想著想著，慚愧在心中滋長。迫使我轉(zhuǎn)身，回到那個墻角。

　　走著走著，心中慚愧愈來愈強。加速奔跑。跑回那里，翻開雜草。怎么沒了？使這個墻角沒錯��！心中一陣發(fā)涼。

　　嗚嗚聞聲而去，是一位老奶奶。我向她走去：奶奶，請留步。怎么了？孩子？朝著她懷里看去，是它們沒錯。老奶奶，您能把它們給我嗎？為什么？我將來龍去脈告訴她

　　她微微一笑，孩子，你很善良。你是從城里來的吧？城里有像你這樣的不多吧！說完，她將它們交給低著頭的我。

　　我開心的笑了，她摸著我的頭，燦爛的笑了。謝謝你，奶奶。不用謝，望你照顧好它們。嗯，再見。再見。我將它們交給奶奶。我在家里對爺爺奶奶說讓他們照顧它們。

　　現(xiàn)在想起，它們真可愛。

　　善良，真是一朵美麗的浪花。它輕輕拍打著、滋潤著我的心。

一朵美麗的浪花作文5

　　在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

　　其實，不是僅有在水中才有浪花的。

　　如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經(jīng)歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。

　　回首成長過程中，我最要感激的是師長的教誨。

　　那還是八年級剛開學(xué)時候的事情了，八年級的學(xué)生相比七年級的學(xué)生，要多學(xué)一門物理。剛學(xué)習(xí)物理的時候，我過于自信地認(rèn)為這是一門紀(jì)委簡單的學(xué)科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，可是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r，拿到題目的那一霎那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎樣從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識點，結(jié)果卻無濟于事。夢魘一般的考試最終結(jié)束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。

　　分?jǐn)?shù)出來了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功。”就是這一句話，將懊惱的'烏云一掃而空，讓我豁然開朗。

　　是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也能夠重頭再來，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？此刻的我物理已經(jīng)跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自我不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！

　　感激教師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！

一朵美麗的浪花作文6

　　人生如茫茫的大海，在屬于我的這一片大海中，泛起了朵朵浪花，這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨，有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅，有獲得成功的喜悅，失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的，那便是失敗。

　　那是讓我一輩子都不會忘記的經(jīng)歷。

　　小學(xué)時，我的成績一直很穩(wěn)定，很優(yōu)秀，尤其是英語，三四年級時英語考試我的滿分不計其數(shù)，低分對于我來說簡直是遙不可及，我怎么也想不到低分也會來到我頭上。

　　那是五年級的第一次月考，我滿懷信心走進(jìn)考場，四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我完成了我的英語卷紙，心里笑得開花，想著會不會又是一個滿分的。兩天后，期待中的分?jǐn)?shù)終于出來了，我擠到前面，尋找我的名字，終于找到了，往后一看，英語62分，我驚呆了，不知說什么好，這仿佛是一個晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭，終于，我哭了出來，這一哭哭出了我失敗的憂傷，留下的.是更多的學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

　　卷紙發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)很多都是細(xì)節(jié)上的錯誤，像單詞的字母寫錯的不計其數(shù)。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵，老師還對我說：“學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)，要努力，不能粗枝大葉�！笨粗�老師那親切的笑容，我也投向了感激的目光。以后的每一天里，我刻苦學(xué)習(xí)，甚至學(xué)習(xí)學(xué)到晚上十點，上課時緊繃著弦，跟著老師思路走，我樂此不疲。終于，第二次月考來了，答卷時，我認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，小心檢查，又一個滿分被我收入囊中。我高興極了，和老師、父母一同分享成功的喜悅，以后的幾次考試，我的成績都是班級中的第一名，或許真得要感謝那次失敗呢！

　　失敗是美麗的，李娜在獲得法網(wǎng)冠軍以前曾經(jīng)有過四連敗，可她不放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，努力訓(xùn)練，在法網(wǎng)中一鼓作氣，贏得冠軍。

　　在人生的海洋里，難免會有失敗和挫折，我們要做得是從失敗中獲取經(jīng)驗，而不是放棄。我們更要學(xué)會珍惜失敗這一朵美麗的浪花，使人生海洋更加美麗……

一朵美麗的浪花作文7

　　曾經(jīng)有人說過：海是倒過來的天。那么浪花呢？

　　——題記

　　有多久了呢？有多久把你遺忘在角落里了；有多久沒有和你聊聊心事，嘮嘮家常了；暮然回首間，你我走過了四個春暖花開。

　　好一朵美麗的浪花。鼓勵。

　　在你面前，我總是可以不顧形象地大哭。還記得，與父母的別扭總是很多。叛逆的我，總是那么倔強，強忍著眼淚，下一秒，我看到了你，忍了好久的眼淚終于如雨般流了下來。

　　一圈一圈想恒星閃爍，因為你在我胸口擦亮的夢；一圈一圈向恒星移動，逆風(fēng)也不放手，我相信未來會有未來的我。

　　這是你給的鼓勵。

　　好一多美麗的浪花。溫馨。

　　你說你最討厭過生日，但在這四年里，你卻沒有一次落下我的生日，你總是挑選里面帶有布丁的蛋糕，你知道布丁是我的最愛。而我大口大口地吃下去，嘴里滿是奶油的.味道，甜甜的。

　　未來的每一步一腳印，踏著彼此夢想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心，要永遠(yuǎn)同手同腳走下去。

　　這是你給的溫馨。

　　好一朵美麗的浪花。勇氣。

　　你說我是膽小鬼：什么毛毛蟲之類的都怕。更別說是其他的什么了。你還說做人一定要有勇氣，不管前方的路如何，硬著頭皮去闖就是了，沒有勇氣何來成功之談。聽到這我笑了，你就是這樣的人。

　　最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能再半路就返航；最初的夢想絕對會達(dá)到，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

　　這是你給的勇氣。

　　好一朵給了我鼓勵，溫馨，勇氣的魅力浪花。

　　明白了，如果還是倒過來的天，那么浪花就是你——我最親愛的朋友。

一朵美麗的浪花作文8

　　第一次看到鋼琴的時候，我便夢想著有一天端坐琴前，手腕輕揮。讓頓音似馬蹄輕踏；讓和弦使意境深遠(yuǎn)，韻味無窮；讓華彩強如瀑布飛濺，波濤洶涌，弱似霏霏細(xì)雨中流淌的小溪，漾出一朵絕倫的音樂之花。

　　但現(xiàn)實是骨感的。

　　只知道技巧，感情在哪里？鋼琴老師的批評聲再一次在耳邊響起。窗外，驟雨抽打著地面，雨飛水濺。學(xué)習(xí)鋼琴五年有余，我曾苦練技巧，學(xué)習(xí)樂理。但這一切好似徒勞無功，看著一本厚厚的樂理書，里面的知識陌生而又熟悉，我竟然有了一絲做數(shù)學(xué)題的無奈，既焦躁又迷茫。

　　汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外。我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這句詩，古人學(xué)詩如此，那學(xué)音樂呢？我暗自思忖：一味的練習(xí)似乎已經(jīng)沒太大效果，是不是可以從別的途徑來提高自己彈琴的感情呢？于是，我去看了那部《菊次郎的夏天》。

　　電影最重要的一場戲是菊次郎獨自看望他的母親。原來他也是被母親拋棄的孩子，缺失的母愛讓他看上去永遠(yuǎn)也長不大，也賦予了他內(nèi)心的溫柔。影片結(jié)尾，流氓大叔笑著說：菊次郎，混蛋。時，我才恍然大悟，原來這不僅是正男的夏天，這也是菊次郎的夏天，這個夏天他們在漫長的公路和田野間行走，踏上回歸自我的旅途。那首《summer》與奔跑的正男一同出現(xiàn)在那個陽光的街頭時，夏天的氣息撲面而來。還有大片的田野，天空，泳池，所有的景色連同音樂，都在試圖講一些快樂的'事。

　　人生就是一場旅途，治途會遇到很多風(fēng)景，但最后我們都要回歸。

　　漸漸地，我明白了，原來電影的每一個字、曲目的每一個音符都飽含著作者的深情。

　　再次演奏《Sunmmer》，腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，而是一幅幅流動的畫面：微風(fēng)，陽光，綠茵，蟬鳴。琴音時而舒緩而又輕松，時而強烈而又。起、落、彈、踩，每一個技巧背后都傾注一份感情抬手，收音我領(lǐng)悟到了從未有過的快樂。

　　那一刻，我知道我采擷到了音樂中最美麗的那朵浪花！

一朵美麗的浪花作文9

　　人生，就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美。

　　走在放學(xué)的路上，背著沉甸甸的書包，想到回家后一大堆的作業(yè)，心頭也是沉甸甸的。太陽掛在天空的那邊，昏昏欲睡。馬路上，匆匆駛過的`車輛掩蓋了恬靜、歡樂的氣氛。加快了腳步，突然在拐彎處，我放慢了腳步。

　　一個環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服，旁邊停著一輛破舊的收垃圾車，我不覺有點瞧不起他。他走到盲人道上，這是我有點不解，我悄悄的注視著他，那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處，靜靜的移動著車輛使人行道變得更寬一點。

　　他的行為吸引了我，他為何要搬移車輛？這時，只見一個盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著，忽見環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚，似感受無限的快樂！原來，他這么做是怕有人被占用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道：我不應(yīng)該因為地位差異而藐視他。他用自己的雙手去創(chuàng)建美好家園，用自己微不足道卻又力所能及的行動去溫暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感覺旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來放慢腳步，并不是對生活的一種懈怠，而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人，用自己的善良、樸實去溫暖身邊。我也跑過去，一起幫助使盲人的道路更加暢通無阻。

　　“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎？”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊，卻使我體味到社會的溫暖，平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛心去溫暖他人，用行動去創(chuàng)建美好社會。小浪花，雖小，卻折射出無限的光芒與哲理。停下腳步，讓幸福的腳步追趕上。

　　那是一朵美麗的浪花，用愛的點滴力所能及的去美化社會，讓幸福的腳步追趕上我們，付出了才是快樂的。

一朵美麗的浪花作文10

　　我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

　　就像是一個想要千辛萬苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒有任何聲息。

　　海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的`讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒，我們的眼前一片空白。

　　我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。

　　那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽，在那里我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了希望。

　　它從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。

　　既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

　　我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經(jīng)歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過的生活。

　　我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個世界，由未來的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個未來？

　　浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。

　　未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。

　　我愛你，爸爸媽媽；我愛你，老師；我愛你，自己；我愛你，祖國。

　　那浪花粉身碎骨，我們的愛繞過巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽和未來。

一朵美麗的浪花作文11

　　一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……

　　那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來開始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。

　　但落下了將近一周的功課，我面對那張考卷時竟是無從下手。我難過極了，喉嚨里似塞住了一個硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它�？粗�那一塊塊未開墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團，不爭氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。

　　突然，我感覺到了一只溫暖的'掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對我說：別急，慢慢來。然后便一道題一道題地給我講解。

　　不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前。看著看著，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過神來，靜靜地、認(rèn)真地聽著，心中充滿了柔軟的感動，那顆原本躁動著的心也漸漸平靜了下來。

　　她的每一句鼓勵的話語，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開雙手去迎接，在獨有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的一個微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺，她好美，好美……

　　心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長中的浪花。

一朵美麗的浪花作文12

　　大海經(jīng)久不衰，經(jīng)歷了幾十億年而不消退，其間飄蕩著許多傳奇故事，如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花，時而安逸，時而化作海浪，波濤洶涌，讓我時時憶起。

　　我們在人生的長河中相識又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友，我們一齊走在學(xué)校里，看夕陽落幕，看月亮升起，看花兒綻放，看綠草美麗……一切是那么的完美，那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過了小學(xué)五年的純真時光，你帶給我的歡樂已裝滿我的心房，我給你的幫忙你應(yīng)當(dāng)還能記起。

　　時光從指縫中悄然滑過，我們已慢慢長大，逐漸理解了許多，也懂得更多。上了初中，我們不再形影不離，只因沒能進(jìn)入同一所中學(xué)，距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友，我也有自我的歡樂世界。我們已很少聯(lián)絡(luò)，幾次偶遇也不知所語只得匆匆離去，當(dāng)初的默契早已成為過去。想想我們以前，曾有幾次爭吵？曾有幾次打鬧？我們的友誼不平靜，浪花也不平靜��！或許前一秒我們還在開心玩鬧，下一秒就是背道而馳，但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次，我們卻無法抗拒，因為這座大山實在太難抵擋，簡便把我們分離。我們的友誼就如小浪花，大海把我們隔開讓我們無從找尋。

　　友誼是什么？能永恒嗎？也許我們能再相聚，但我們還會像以前一樣單純的'嬉戲嗎？歡笑又如何？冷漠又如何？我們的友誼就像那跳躍的浪花，就算最終是沒入無邊無際的大海，我也會記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾帶給我的完美與溫馨……

一朵美麗的浪花作文13

　　在茫茫人海里，有這樣的一些人在這海里穿梭，俯身拾起地上的垃圾，有的人像見了老鼠似的躲著他們，而有的人無視他們的辛勞，隨手丟垃圾，但他們還是一日如一日的`工作著。

　　他們，出沒在城市的每一個街道，每一個角落，他們身上那鮮亮的橘紅色，是城市里必不可少的顏色，他們用勤勞的雙手打掃干凈每條街道，也不放過任何一個角落。有人說，他們是“城市的美容師”；也有人說他們是城市里必不可少的人。更有人說，如果把人群比作人海，那么，他們就是海中的一朵美麗的浪花。

　　在08年奧運會中，許多人去參觀天安門，去鳥巢，水立方，他們不僅把足印留在了那里，還把一些垃圾丟在地上，隨口把口香糖吐在地上，如果沒有他們，天安門，鳥巢，水立方，將有多少垃圾，如果沒有他們，那滿地的垃圾，讓外國人看到，他們該如何評價我們的國家？

　　在世博會期間，是上海旅游高峰時期，每個國家館、地方館前都是人山人海，連進(jìn)館都有困難，在等待期間，游客也不免會吃點東西，喝點水，也不免在不經(jīng)意間把垃圾丟在地上。而這里，他們走過來，把垃圾拾起來，丟在垃圾桶內(nèi)，保證了地面的清潔，也保證了游客的滿意。如果一個景點有許多垃圾，有誰會去那里參觀瀏覽呢？

　　每至五一勞動節(jié)">勞動節(jié)">五一勞動節(jié)、十一國慶節(jié)，都是外出旅游的高峰期，而那時，也是他們最辛苦、最忙碌的時候。他們穿梭在各個景點之間，彎腰拾起人們丟在地上的垃圾，頭上的汗水一滴滴的向下落，而他們，卻仍然開心著，因為他們完成了他們的任務(wù)。

　　不用我說，大家都知道他們是誰，他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的潔凈，給了我們一個干凈的生活環(huán)境。

　　在茫茫人海中，他們就是人海中的一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文14

　　不經(jīng)意間，又是一朵浪花，撲過來，抱住礁石，又散將開去……

　　夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭，顫了顫，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇３至嗽瓲睢?/p>

　　漫長的幾個小時的等待后，花瓣終于做出了反應(yīng)，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻，一點一點但露出花藥和花蕊，真美�。≡鹿庵�下這盛開的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風(fēng)吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。

　　花兒終于開了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類展示了最美的自己！

　　一個小時過去了，本來雪白如銀的.花瓣，此時正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現(xiàn)在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來的風(fēng)骨神韻。

　　我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準(zhǔn)備了好長時間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒在了大海深處。

　　突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。一進(jìn)門，就聽到他說了一句：“嗯，好香啊�！澳樕弦桓睈芤獾纳袂椤�

　　是啊，好香！我的心忽然豁然開朗，這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢，開放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發(fā)出來的芬芳吧。

　　這朵生活中的浪花，讓我看到了執(zhí)著與蓄勢的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。

　　我相信，在來年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風(fēng)，還有一朵韋陀靜靜地開放。

一朵美麗的浪花作文15

　　人生好比一望無際的大海，沒有一片海會是風(fēng)平浪靜的，同樣，每個人的人生也都不會是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。

　　不知什么時候，我的`思緒又被拉回了那個時候，那個令我不愿面對，又令我成長的的時候。

　　那時的我在上小學(xué)六年級，我的體育成績一直排在中上等水平，與我截然不同的是一位個子矮小，體育成績一直是中下等，有時候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時的我與她是很好的朋友，她對我很好，而我卻不時地嘲笑她奇怪的跑步姿勢。

　　可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。

　　一次體育課上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，我和她分到了一組。當(dāng)時的我心想：看來這次我又贏了！隨著老師的哨聲響起，我沖出了起跑線。可是跑完后，令我意想不到的事情發(fā)生了。老師把我們倆叫到她面前，對我們說我們的跑步姿勢都有點怪異，讓我們再重跑一遍�？墒桥芡旰�，老師并沒有說什么，我們倆便回去站隊了。

　　回到隊上后，我開始問同學(xué)：“我的跑步姿勢奇怪嗎？”“稍微有點兒吧。”

　　因為這件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當(dāng)時的我很在意別人的看法，所以這件事對我來說是一個不小的打擊。

　　后來，她來找我，邀請我陪她一起練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以后，我們倆一起開始練習(xí)，一直堅持了好久好久。她進(jìn)步得很快，而我也比以前有了不小的進(jìn)步。

　　這件事已經(jīng)過去了很長時間，現(xiàn)在的我不時地會問我自己：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎？不，我沒有。我其實沒有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅強的心靈……

　　一朵小小的浪花讓我成長，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！

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