有關(guān)愛的美麗作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛的美麗作文 篇1

　　愛，出自一個(gè)美麗的神話，這個(gè)神話叫父親。 我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂的，馬上就要飛出這個(gè)鳥籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的'心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來，不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過來，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過來，回頭一看，可急眼了！

　　不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ�他，他才睜開眼，見到我，忙將我拉過去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去。可當(dāng)我再見到他時(shí)，他已帶上了夾板。

　　我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來，他為了我，寧可失去生命�。�

愛的美麗作文 篇2

　　在我們的生活中，有這樣一些女孩，她們喜歡書。買書、讀書，書是她們經(jīng)久耐用的時(shí)裝和化妝品。普通的衣著，素面朝天，走在花團(tuán)簇錦濃妝艷抹的女孩中間，反而格外引人注目。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷味，使她們顯得與眾不同�！案褂性姇鴼庾匀A”，這句名言對(duì)她們是再合適不過了。

　　因?yàn)閻圩x書的女孩，她不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人，但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，那是靜的凝重，動(dòng)的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的迷人，像花一樣的'絢麗……

　　對(duì)于書，不同的女孩會(huì)有不同的品味，不同的品味會(huì)有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女孩與書的風(fēng)景線。書能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人，要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書吧。

　　讀書是女孩的立身之本。喜歡讀書的女孩，學(xué)歷可能不高，但一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的女孩大都知書達(dá)理，處事冷靜，善解人意。經(jīng)常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體。有人描述，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)；每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不是人云亦云，信口雌黃。

　　經(jīng)常讀書的女孩，她們做事會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無序而紛亂的世界里出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學(xué)拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。

　　有的女孩，讀書是為了獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，她們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實(shí)。有的女孩，讀書是為了愉悅身心，陶冶情操，她們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩，清新素凈非�？蓯邸＿�有的女孩，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實(shí)際，有點(diǎn)兒俗氣，好在她們讀點(diǎn)書，能通曉一些事理。

　　愛讀書的女孩很美，愛讀書的女孩美得別致。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約，秀色可餐。所以我喜歡讀書的女孩。

　　用一顆豁達(dá)的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書，相伴一生。古人云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。書中自有黃金屋，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，你將成為一個(gè)精品；學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，你將成為一個(gè)廢品，有為才有位。

愛的美麗作文 篇3

　　黃岡美，最美是黃州，而黃州遺愛湖又是美中之美。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，姑姑帶我去遺愛湖游覽。沿著湖邊的石子小路，我們首先登上了遺愛亭。遺愛亭迎面的漢白玉石柱上，鐫刻著一副十分醒目的對(duì)聯(lián)：

　　遺留青史，東坡一記標(biāo)今古；愛灑黃州，名郡千年?duì)N宇寰。

　　從對(duì)聯(lián)上的署名，我一眼就看出是我爺爺寫的，還把“遺愛”兩個(gè)字嵌進(jìn)去了呢。遺愛亭旁的一塊大石頭上，工工整整地刻寫了蘇東坡當(dāng)年寫的《遺愛亭記》。聽我爺爺說，這個(gè)遺愛亭是為了紀(jì)念當(dāng)年的黃州太守徐君猷，由蘇東坡命名的。徐太守是個(gè)當(dāng)之無愧的好官，他愛護(hù)老百姓，為黃州人民做了許多好事，他調(diào)走后，黃州人民還在懷念他。

　　站在遺愛亭上放眼望去，遺愛湖十二大景區(qū)的優(yōu)美景色盡收眼底。這十二大景區(qū)分別是：遺愛清風(fēng)、臨皋春曉、東坡問稼、一蓑煙雨、琴島望月、紅梅傲雪、江柳搖村、幽蘭芳徑、水韻荷香、大洲竹影、霜葉松風(fēng)、平湖歸雁。

　　聽姑姑介紹說，今天這么多姿多彩、風(fēng)景如畫的遺愛湖，七八年前還是個(gè)雜草叢生、濁水橫流的荒湖呢！原來這里有三個(gè)小湖，分別叫做東湖、西湖、菱角湖。由于往昔水路淤塞，一片污垢。自20xx年始，黃岡市委、市政府舉全市之力，投資十多億元，把三湖打通，連在一起，經(jīng)過近十年的建設(shè)，才建起這美麗大湖，起名“遺愛湖”。

　　如今，遺愛湖已成為黃岡市民的.生態(tài)文化主題公園。湖面波光粼粼，湖畔垂柳夾岸，樓臺(tái)亭閣，十里風(fēng)光，已成為黃岡的“城市名片”。

　　我回到家里，還一直想著百游不厭的遺愛湖呢！

愛的美麗作文 篇4

　　“快，快，起床……!”“還不快去做作業(yè)，說到什么時(shí)候?”“路上小心點(diǎn)，遇到什么事我可不愿意去幫你……!”媽媽的嘮叨總?cè)缣咸辖�水，綿延不絕地灌入到我的耳朵。不禁在心中犯起了嘀咕：這是愛嗎?

　　20xx年8月1號(hào) 晴

　　哈!爸爸出差了，媽媽外出學(xué)習(xí)，一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母，忽然發(fā)覺天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了，湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn)，暗自想道玩?zhèn)�通宵，過把好癮……到了深夜1點(diǎn)，我的眼皮便已經(jīng)開始打架了，也不聽大腦指揮了，我關(guān)上電腦倒頭便睡，卻總覺得有些空蕩蕩的`。

　　20xx年8月2號(hào) 陰

　　一覺醒來，早已是中午了，早餐和午餐一并吃過后，電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后，早已哈欠連天了，躺在床上，思考著母愛的含義。怎么，想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀，這畢竟是我朝思暮想的生活，這種念頭絕不可以有!恩，不能有!我搖搖頭，想著。為了忘記，徹底打消這個(gè)念頭，便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭，可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí)，我只是苦笑著無言以對(duì)。

　　20xx年8月3號(hào) 雨

　　好冷啊!媽媽，你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中，聽您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外，天灰蒙蒙的，黑壓壓的，花兒耷拉著臉，不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了，我一定要聽她的話，在心里我已暗暗下定決心。

　　生活如一片風(fēng)景，嘮叨，是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富，雖沒有煙火半絢麗，沒有繁星般耀眼，卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!

　　最美麗的嘮叨!最美麗的愛!

愛的美麗作文 篇5

　　顧名思義，題目中的綠指的是樹木，題目的意思就是：喜愛樹木，保護(hù)樹木，增加樹木。

　　樹木可以帶給我們?cè)S多的好處，如：可以美化樹木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹木的話，那么很有可能，我們美麗的大陸會(huì)變得一片荒蕪，沒有生機(jī)，我們?nèi)祟愐矔?huì)無法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護(hù)樹木，增加樹木。為了我們現(xiàn)在的生活，為了我們的將來，我們也必須去那樣做。

　　愛綠是指我們要去愛護(hù)樹木，不亂砍伐樹木，不去在樹上亂涂亂畫，不去傷害樹木。

　　護(hù)綠是指看見別人亂砍伐或去傷害樹木要盡可能地阻止他們，不能讓樹木受到傷害，要盡自己的能力去保護(hù)樹木。

　　增綠是指自己要多種植樹木，并且要呼吁大家一起去種植樹木，加入到植樹的行列中去，為社會(huì)盡自己的義務(wù)，自己的責(zé)任。

　　愛綠，護(hù)綠，增綠并不是只有一個(gè)人，兩個(gè)人就可以做到的，而是要靠整個(gè)社會(huì)，世界各國(guó)才可以做到的`。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動(dòng)。保護(hù)好美麗的青山綠水，是對(duì)高密的未來負(fù)責(zé)，對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。增加綠化，是對(duì)水土保持和生態(tài)修復(fù)的最佳方案。眾所周知，20xx年的春天，是有史以來沙塵暴最多最大的一個(gè)春天，頻頻襲來的沙塵暴及特大洪水時(shí)刻威脅著我們?nèi)祟惖陌踩�。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸。這一切，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到愛綠、護(hù)綠、增綠已經(jīng)刻不容緩。

　　讓我們一起行動(dòng)起來，去愛綠、護(hù)綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來更加精彩。

愛的美麗作文 篇6

　　我才發(fā)覺，自己就是那張待剪的白紙，我任意地為其涂上桀驁的色彩，而你們，仍細(xì)心地為它剪出美麗的圖案——題記

　　我不懂愛。我曾在網(wǎng)上仔細(xì)地查過，愛是一種與生俱來的情感，是發(fā)自內(nèi)心的。我不明白，為什么我看不懂發(fā)自內(nèi)心的感情。我曾一度地認(rèn)為，愛是很難以啟齒和表達(dá)的，就像老爸老媽之間的愛，同事之間的愛，甚至老爸老媽對(duì)我的愛；這些都不重要，因?yàn)槲也⒉恢�道愛�?huì)帶來什么。

　　在我印象里，老媽是個(gè)非常懼怕讀書的人，她總是自稱自己安靜不下心來去讀那神圣的東西；至少現(xiàn)在我捧著我最愛的《兒童文學(xué)》去讓老媽瞻仰一下，她卻呼呼地裝睡起來。但我書架上至今還存在著那樣幾本奇怪的書：《告訴孩子，你真棒》、《孩子，你如此優(yōu)美》、《千萬別管孩子》、《讓孩子的心靈更強(qiáng)大》……記得那幾本書我?guī)缀趺勘径紴g覽了一遍，當(dāng)時(shí)還戲稱說：老媽，以后這些做我孩子的培養(yǎng)資料；書上有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，都是老媽親自劃下來的.——我曾想過老媽躺在沙發(fā)上看書的情形，是很吃力的痛苦嗎？但無論怎樣，老媽至少是認(rèn)真看了它們；我清楚地記得書中一個(gè)細(xì)節(jié)，而她也照樣做了：一次我給她端了一杯水，她激動(dòng)地說：有個(gè)女兒真好！到今天還是這樣，她喝多酒時(shí)我?guī)兔Φ顾�，夸贊總是不絕于耳：真好！仿佛我就是那美麗的天使，來到她的生命一樣——我知道，這是愛。

　　老爸是個(gè)不善言談的人，于是十分注重我社交能力的培養(yǎng)。由于性格的原因，我不是很喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如KTV、PARTY，甚至平時(shí)的大家庭的會(huì)餐；而但凡有這樣的場(chǎng)合，老爸盡力勸說我去，如果我答應(yīng)還會(huì)顯得無比高興的樣子。于是，我唱了一首KTV里的打頭歌，盡管我的高音部分沒提上去，他還是瘋狂地替我鼓掌，掌聲淹滅了歌聲，而他臉上的喜悅洋溢在了掌聲之外；再比如，長(zhǎng)輩們聚在高檔餐廳里喝酒時(shí)，他非要逼我去給伯伯倒酒，還不忘囑咐要站在右邊。就像這樣簡(jiǎn)單的事，我簡(jiǎn)單地摞了幾滴白酒在伯伯杯里，他又興奮地站起來，圍著十幾人的桌子挨個(gè)找了酒喝，白亮亮的牙齒上都顯出快樂的感覺。就像我是一個(gè)耀眼美麗的明星，盡給他爭(zhēng)光一樣——我知道，這是愛。

愛的美麗作文 篇7

　　“奶奶，您坐這兒吧！”一個(gè)小女孩說道。這樣的小事，在公交車上隨時(shí)可見。這就是我們心中的一份愛。

　　愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會(huì)看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天，我和媽媽去圖書館，我就看到窗外美麗的風(fēng)景。

　　在圖書館門口有一個(gè)阿姨哭著在找她的孩子。我們過去了解了一下情況，原來是阿姨去洗手間的時(shí)候孩子不見的。這時(shí)圍觀的人越來越多，大家知道情況后，看書的人也不看了，買書的人也把手里的書放下了。大家都愿意幫忙，阿姨從手機(jī)里找出孩子的的照片讓大家看�？赐暾掌�，行動(dòng)開始了，大家展開了地毯式搜索，樓上，樓下，書柜兩邊，電梯口，大門口。大家都在費(fèi)盡心思的尋找孩子。突然，我們發(fā)現(xiàn)在圖書館一個(gè)偏僻的角落里坐著一個(gè)孩子，他手里拿著一本兒童畫報(bào)，正在津津有味看著。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時(shí)阿姨也來了，她看到孩子激動(dòng)的`又哭了。嘴里一直不停的說謝謝！謝謝！……

　　這時(shí)我想起那句話，愛在窗子里，只要你打開窗，就能看到美麗的風(fēng)景。

　　那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？

愛的美麗作文 篇8

　　春天，我到遺愛湖公園去玩，最先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有人在放風(fēng)箏。接著再往里面走，就看見了一派生機(jī)勃勃的景象，里面的樹全都脫掉了雪白的棉衣，換上了綠色的衣裳；燕子在枝頭上唧唧的.叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”小朋友們也紛紛脫掉厚厚的衣裳，換上了一件件舒服的春裝。小草從地底下悄悄地探出頭來，花兒也綻開了笑臉，春天的遺愛湖真像一個(gè)“大花壇”。

　　夏天，公園里綠樹成蔭，像一把把遮陽的大傘，人們喜愛來公園里乘涼。遺愛湖的湖里開滿了荷花，清香四溢。有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。美人蕉也不甘示弱，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。夏天的遺愛湖又是另一番景象。

　　秋天，許多樹木開始落葉了，湖邊的山茶花卻展開了火紅的花瓣。湖邊的蘆葦上長(zhǎng)滿了一條條白色的葦絮，像一位位白發(fā)蒼蒼的老人。驕傲的美人蕉也低下了頭，枯黃的小草給大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，遺愛湖的臘梅花開了，散發(fā)出一股濃濃的香味。下雪了，小朋友們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球，他們玩得可開心了！狐貍的魚兒大多數(shù)游到湖底去了，只有少數(shù)幾條仍在調(diào)皮地游來游去，在明鏡似的湖面，泛起微波。

　　遺愛湖公園一年四季都有不同的景象，我想對(duì)遺愛湖公園大聲說：“美麗的遺愛湖公園，我愛你！”

愛的美麗作文 篇9

　　有一種愛，無處不在，她不似咖啡，越?jīng)_越淡；而是一壇美酒，醞釀越久，愈加香濃。

　　——題記

　　幼時(shí)的依賴，童年的歡樂，少年的自在，記憶永遠(yuǎn)存在�；ㄩ_花落，現(xiàn)在，我明白了：這，就是愛。

　　走進(jìn)記憶的三味書屋，翻開書寫青春的書，駐望生長(zhǎng)的道路。歡喜，悲傷，苦惱緩緩涌上心頭，凝成一股暖流，晶瑩的眼淚在閃動(dòng)。

　　昨日的畫面在眼前漸漸清晰……

　　學(xué)齡前的孩子，紅著那雙大大的眼睛，依偎在母親的懷里。身體一顫一顫，委屈的淚珠滑落在母親溫暖的胸膛。大雪鋪滿了整片綠地，北方的風(fēng)在半空中呼嘯著。孩子蜷縮著身子，往母親懷里擠得更深。陽光照耀在大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，披上了一件銀白色的外衣。

　　一股濃郁的'青草氣息遍布整個(gè)身體，令人心曠神怡。定格的畫面還是那么那么難以忘記：風(fēng)箏迎著風(fēng)飄飛在蔚藍(lán)的天際，一根細(xì)如發(fā)絲的線牢牢的牽著風(fēng)箏。另一頭，牽著故作成熟，卻仍顯稚氣的孩子。孩子一手掌控著風(fēng)箏，一手拽著母親的大手，漫跑在歡樂的草地。白云依舊悠閑，太陽依舊和煦……

　　疲乏彌漫在整個(gè)籃球場(chǎng)的空氣里，令人有些難以呼吸。球，在空中劃過一道美麗的弧線，在球框中完美的穿過�！芭尽�，“啪”，“啪”母親的掌聲從背后響起，與球的撞擊聲形成一首奇特而又美妙的交響曲，震響了整個(gè)球場(chǎng)，也震響了滿臉汗水卻輕松心……

　　什么愛平凡卻令人感動(dòng)？什么愛簡(jiǎn)單卻令人深思？我想，那是永恒不變的母愛，那是潤(rùn)物細(xì)無聲的母愛。

　　那關(guān)懷，那歡笑，那鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)徘徊在心中。

　　這就是最美麗的愛！

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