【必備】校園的美麗作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的美麗作文6篇，歡迎大家分享。

校園的美麗作文 篇1

　　我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。

　　進(jìn)大門走過第幢教學(xué)樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有個(gè)假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有條盤延而上的階梯，真像長(zhǎng)龍卷在這半山腰。假山周圍是個(gè)水池，水里爬著個(gè)大石龜，但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)觀察，原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發(fā)光。像是穿了套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時(shí)就全消失了，躲進(jìn)水里的石洞里，等人走后才游出來。水池周圍圍著四個(gè)花園�；▓@里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花，在花園里堆了三個(gè)小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了，大紅花長(zhǎng)在枝頭上，又大又紅，中間還有個(gè)小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會(huì)謝開了，發(fā)出陣陣清香，路上的.行人會(huì)感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當(dāng)太陽升起來就會(huì)開花，如果太陽在東邊，花就會(huì)向東邊，如果太陽在西邊，花就會(huì)向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。

　　不知不覺中時(shí)間過去了，我突然想起來上學(xué)時(shí)間超過了，我要遲到了，便依依不舍的離開了這美麗的地方。

　　啊，我們的校園真美。

校園的美麗作文 篇2

　　早晨我們迎著朝陽來到了校園。

　　早晨，操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng)，中間有六個(gè)高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽，一個(gè)小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來，他們你追我趕，誰也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來，就像一個(gè)船帆鼓了起來。有的在操場(chǎng)上跳繩，兩個(gè)小朋友甩起繩來，長(zhǎng)繩飛快左右拍打，一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。

　　往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲，來到了第一個(gè)教室，他們正在上英語課，英語老師正在教他們二十六個(gè)字母，只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個(gè)教室在上語文課，老師正在教他們抄寫古詩，那首古詩是憫農(nóng)其一，同學(xué)們很快的就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課，老師正在教他們畫畫，同學(xué)們跟著老師的步驟，仔仔細(xì)細(xì)地畫著，他們筆下的畫是多么的.美輪美奐啊。

　　教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。

　　再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。

　　我們的學(xué)校真美��！

校園的美麗作文 篇3

　　座落在重慶江北的某塊土地上有一個(gè)美麗的校園，在那兒綠樹成蔭、景色優(yōu)美、環(huán)境幽雅。暖暖春日，你可以看見姹紫嫣紅的花兒開滿山后；炎炎夏日，你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱；宜人秋日，你可以看見那黃黃的小果子結(jié)滿樹枝；刺骨冬日，你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場(chǎng)上為孩子們遮風(fēng)擋雨。

　　怎么了？心動(dòng)了嗎？那讓我?guī)�你去那美麗的校園吧！

　　剛踏進(jìn)校園，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來，兩邊的小樹好象在跟你微笑，向你絮絮低語。

　　還未踏進(jìn)教室，就聽見蜜蜂勞動(dòng)時(shí)扇動(dòng)翅膀的'聲音----進(jìn)去一看原來是同學(xué)們?cè)谀�默的朗讀。教室前面有個(gè)巨大的展示臺(tái)，那是給同學(xué)們上課時(shí)用的“高科技”。隨著一曲悅耳的音樂聲從廣播里發(fā)出，原來還穩(wěn)坐泰山的學(xué)生一個(gè)個(gè)越起身來，嘻哈打鬧的離開了教室，不難看出，除了讀書，下課十分鐘是大伙兒最開心的時(shí)候。

　　跟著大家來到了他們的游戲基地---400米的橢圓型大操場(chǎng)，有的同學(xué)打起毽來，有的同學(xué)跳起繩來，有的同學(xué)玩起了野鴨子還有的在乒乓臺(tái)上一展身手。。。。在這樣一個(gè)齊樂融融、全民運(yùn)動(dòng)的氛圍下，大家都在發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，盡情玩樂

　　“？#￥%。。�！鄙险n玲聲一響，操場(chǎng)上一切又恢復(fù)平靜了！

　　走到圖書館，那里面堆積如山的圖書讓你傻了眼，古今中外，應(yīng)有盡有，不得感嘆我們國家對(duì)中小學(xué)的教育真的是用心投入呀！

　　優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、漂亮獨(dú)特的教學(xué)樓、濃厚的教育教學(xué)氛圍，使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)倍感激勵(lì)，高度珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì)主義社會(huì)里他們依據(jù)著得天獨(dú)厚的寵愛學(xué)習(xí)著，為了他們自己也為了咱們祖國的未來，看著他們欣欣向榮，我們的明天會(huì)更加美好！

校園的美麗作文 篇4

　　在我那美麗的校園里，有許許多多美好的回憶，它還有一個(gè)美麗的名字：天長(zhǎng)小學(xué)。

　　20xx年9月1日，當(dāng)我第一次來到校門口時(shí)，我驚呆了。校門口的右邊，整整齊齊的攜刻著七個(gè)古樸的大字：杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。

　　我懷著自豪的心情走進(jìn)了校園，映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來，我才知道，它有一個(gè)動(dòng)聽的名字叫希望園。這座雕像激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國出一份力。

　　在我學(xué)習(xí)了２年的校園里，最讓我無法忘記的'是桃李園，在桃李園里，也有一座雕像，上面有一只天鵝，天鵝的背上，坐著一位小男孩，手里拿著打開智慧之門的金鑰匙；下面刻著四個(gè)大字：飛向藍(lán)天。所以，桃李園也叫天鵝園。

　　桃李園之所以叫桃李園，是因?yàn)椋涸谔依顖@有許許多多的桃樹和李樹，象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長(zhǎng)廊的小路，很窄很窄，只容的下２個(gè)人，再?zèng)]法容第３個(gè)人。我仿佛看見桃樹梨樹開花了。

　　在桃李園內(nèi)，有小石球，那是曾經(jīng)我最愛去的地方，因?yàn)樵谀抢�，我們可以捉迷藏、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……

　　順著林間小路，我們來到了閱讀長(zhǎng)廊，那里不僅有許許多多書籍，而且還記錄了許許多多天長(zhǎng)小學(xué)的名師、校長(zhǎng)……我為我們的學(xué)校而驕傲。

　　走過了閱讀長(zhǎng)廊，我們走進(jìn)了２號(hào)教學(xué)樓，那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……

　　走出了２號(hào)教學(xué)樓，我們來到了操場(chǎng)，那是曾經(jīng)我運(yùn)動(dòng)、揮灑汗水的地方……

　　我愛我那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)！我那學(xué)習(xí)了２年的天長(zhǎng)小學(xué)！是我的母校；是我的最愛；是我的校園！啊，那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)！啊，那可愛的天長(zhǎng)小學(xué)！

校園的美麗作文 篇5

　　我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，雖然不大，可是自有她美麗之處。

　　一來到門口，映入眼簾的是一個(gè)花瓣型的設(shè)計(jì)。上面一塊牌子赫然寫著大崗小學(xué)四個(gè)金黃色的大字。進(jìn)入大門，走廊兩邊上貼著宣傳標(biāo)語和學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片。他們時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要勤奮刻苦努力拼搏，榜樣給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　穿過走廊繞過黑板報(bào)就來到了一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥籃球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊栽著很多的樹木：有高大挺立的芒果樹，有茂盛的榕樹，還有身材矮小的棕櫚樹。在春風(fēng)的吹拂下在春雨的滋潤(rùn)下芒果樹開出了艷美的花朵，散發(fā)著泌人心脾的清香，使人神清氣爽，帶給我們無比的愉悅。那花朵一叢叢一簇簇地沖天怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在黑暗的夜空中綻放的煙花一樣，絢麗多彩。站在樹下向上看芒果樹又像一束鮮花一樣的插在操場(chǎng)邊。美不勝收。她旁邊的榕樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新的'枝丫，吐出了嫩綠的新葉，好像一位巨大的綠色衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校。棕櫚樹也不甘示弱，同樣的青翠。它的葉子，長(zhǎng)得是最特別的，老葉子像一把又長(zhǎng)又大的扇子。新葉在老葉中間抽出來，長(zhǎng)得又嫩又尖真是好看。

　　春雨中，一只只春燕在樹叢中飛來飛去。它們時(shí)而比翼齊飛；時(shí)而追趕嬉戲；時(shí)而像飛機(jī)在做特技表演時(shí)的驚險(xiǎn)飛翔著，時(shí)時(shí)變換著飛行姿勢(shì)。那頑皮的春燕唧唧叫，給我們這個(gè)安靜的校園增添了無限的生機(jī)。

　　水泥籃球場(chǎng)的右邊就是我們雄偉的教學(xué)樓。順著樓梯上去我們可以看到一間間寬敞而明亮的教室。設(shè)備齊全的功能室。你瞧，同學(xué)們有的在音樂室里伴著老師的琴聲唱著動(dòng)聽的歌曲；有的在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課；有的在美術(shù)室里拿著畫筆在畫架上畫著一張張五彩斑斕的圖畫；還有的在閱讀室里貪婪地看著自己喜歡的書本啊。同學(xué)們?cè)谶@座知識(shí)寶庫里盡情地遨游著，真是無比的幸福。

　　看，這就是我那美麗的校園，我愛我們的校園。

校園的美麗作文 篇6

　　早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個(gè)家。

　　進(jìn)入大門，就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的'石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

　　教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。

　　美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個(gè)家！

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