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校園的美麗作文

時(shí)間:2023-03-17 12:28:15 美麗 我要投稿

關(guān)于校園的美麗作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園的美麗作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于校園的美麗作文4篇

校園的美麗作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在美麗的華明鎮(zhèn),是一所花園式的學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)前,首先映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字——流芳小學(xué),金色的大字在棕紅色大理石的映襯下顯得典雅莊重。

  走進(jìn)校園,左手邊是三個(gè)幾何圖形的花壇,壇中載滿了各色的花朵。清晨,粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳,大紅的、淺黃的.“步步登高”正身姿婀娜,太陽(yáng)花將她那圓臉盤(pán)似的臉兒轉(zhuǎn)向朝陽(yáng),牽;◤堥_(kāi)了嬌嫩的臉龐,笑容滿面;ǘ渖蠞L動(dòng)著的露珠,宛如珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤(pán)旋,給校園增添了幾分生氣。

  順著花壇往南望去,是一片小果林。雖然果林不大,但每個(gè)季節(jié)都很迷人。瞧,春姑娘剛拂過(guò)小樹(shù)的頭,桃樹(shù)那光禿禿的枝干上就鉆出一個(gè)個(gè)深紅色的小花苞,不幾天就粉紅一片,猶如天邊的彩霞。桃花妹妹剛走,桃葉弟弟就趕來(lái)了,新綠的、嫩綠的、翠綠的、鮮綠的,在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響。進(jìn)入六月,石榴樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧,綠葉叢中那一朵朵小火苗,紅得可愛(ài),紅得耀眼。秋天來(lái)了,桃樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)、山楂樹(shù)都把自己的果實(shí)高高掛起,引得小朋友們饞涎欲滴。

  沿著花壇前的小路往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著翠綠的人造草坪。升旗臺(tái)上不銹鋼的旗桿高高地矗立著,每到周一升國(guó)旗的時(shí)候,五星紅旗就會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。

  這就是我們的校園,它雖然不大,但是整潔美麗。我愛(ài)我們美麗的校園,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

校園的美麗作文 篇2

  我的校園,無(wú)論春、夏、秋、冬,一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最美麗,那就屬春天的校園了。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園,也是如此?炜茨,紫玉蘭開(kāi)花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉:有的還是花骨朵兒,正等著綻放的`那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹(shù),樹(shù)上的花骨朵兒,成千上萬(wàn),每一個(gè)枝頭的角落,都不放過(guò),爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)梢,綻放出自己美麗而純潔的臉頰,好像在向人們展示自己:“快看看我!快看看我!我多美麗。《鄫善G!我的皮膚多雪白!”這些潔白的花朵,在紅色的葉子的襯托下,簡(jiǎn)直美呆了,讓人心花怒放。紫荊也正開(kāi)花,這一從,那一簇,很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看,你身前的“綠色的花”,那可是冬青的嫩葉和嫩芽,新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn),就遠(yuǎn)超于老葉子。

  好了,校園的美景,不光是花朵,葉子,還有同學(xué)呢,下課時(shí),同學(xué)們有的唱,有的跳,有的踢足球,有的賽跑,有的打籃球……玩兒的可開(kāi)心了!上課時(shí),站在校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音,多么洪亮,有感情,有內(nèi)涵,是多么精彩,朗朗上口。

  再看看操場(chǎng)那邊,同學(xué)們正在上體育課,有的在跑步、運(yùn)動(dòng);有的自由活動(dòng),快樂(lè)玩耍,干什么的都有。

  啊!我的校園如此美麗,我一直生活在一個(gè)這樣的校園里,真是幸福。∥覑(ài)我美麗的校園!

校園的美麗作文 篇3

  你知道玉林市英才小學(xué)嗎?我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)已經(jīng)四年了。下面我來(lái)做向?qū)В瑤銋⒂^我們的學(xué)校吧。一走進(jìn)校園,大門(mén)口就可以看到一個(gè)水池,水池里有假山,假山是用奇形怪狀的石頭堆起來(lái)的,四五個(gè)高低不同的山頭上還長(zhǎng)著一些花草,好象是誰(shuí)把真的山峰縮小了搬到這里來(lái)的。水池里的水雖然不深,,還有幾條小魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去,返校時(shí),我最先做的事情就是去看看這幾條小魚(yú)。水池旁邊擺放著一些花,有紫色的玫瑰,有黃色的,有粉紅的天天開(kāi)。我覺(jué)得最好看的是黃色的花,雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場(chǎng),課外活動(dòng)時(shí)間,許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走,路兩旁的景色會(huì)讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹(shù),木石榴樹(shù)上掛滿了果子,有黃的,也有綠的,你會(huì)情不自禁的伸出手來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)價(jià)哪個(gè)果子最誘人。刮風(fēng)了,有的果子回被風(fēng)吹下來(lái),小朋友們看到了,都過(guò)來(lái)?yè)旃樱悴灰詾樗麄兪菫榱顺,他們是為了校園的`環(huán)境,才把果子撿起來(lái)的呀。樹(shù)下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護(hù)著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房,典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服,也是我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景呀!宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時(shí)候,是不能隨便進(jìn)去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?如果你們下次來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見(jiàn)到的更美麗。

校園的美麗作文 篇4

  在我的眼中,校園是一個(gè)非常美麗的地方。清晨的校園像圓舞曲,上午的校園像奏鳴曲,夜晚的校園像小夜曲,令人心曠神怡。

  圓舞曲:清晨

  清晨,稀薄的太陽(yáng)光金色而柔和,灑落在大地上。樹(shù)葉尖上,滴滴露珠似珍珠一般,裝點(diǎn)著樹(shù)葉。作文一眼望去,晶晶點(diǎn)點(diǎn),格外耀眼。茂密的大樹(shù)上,傳來(lái)啾啾鳥(niǎo)鳴聲,歡快悅耳。伴著鳥(niǎo)鳴,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從宿舍里出來(lái)了,邁著輕快的步伐,走向操場(chǎng)。

  校園的清晨,似一首輕松愉快的圓舞曲,富有節(jié)奏,充滿生機(jī)。

  奏鳴曲:上午

  上午,太陽(yáng)光也從柔和變得耀眼。大樹(shù)經(jīng)過(guò)這耀陽(yáng)一照,也變精神了,更蒼翠挺拔了。一片片樹(shù)葉像綠寶石,透亮透亮。一切都醒來(lái)了,同學(xué)們精神抖擻,在教室專心聽(tīng)講。下課了,到處都都是同學(xué)們嬉笑的身影,十分熱鬧。

  校園的上午,似一首輝煌的奏鳴曲,欣欣向榮,充滿活力。

  小夜曲:夜晚

  夜,神秘而美麗。皎潔的月光幽幽地灑落,給大地穿上了銀色的婚紗。教學(xué)樓的燈還亮著,同學(xué)們?cè)谀抢锩嫱碜粤?xí)。樹(shù)上蟬鳴陣陣,單調(diào)卻又給這寧?kù)o的夜空,增加了點(diǎn)趣味。下晚自習(xí)了,同學(xué)們回到宿舍。在小段的吵鬧聲過(guò)后,燈,全滅了。又是一片寂靜,只剩下月亮安靜地守護(hù)著大地。

  校園的`夜晚,似一首優(yōu)美寧?kù)o的夜曲,十分神秘,十分靜謐。

  校園的清晨、上午和夜晚好像三種不同的曲子,交織出美麗的校園協(xié)奏曲。哦,美麗的校園;哦,我的第二個(gè)家。我愛(ài)你,美麗的的校園!

  成長(zhǎng)路上,她默默地陪伴著我,守候著我。她的美麗如同一縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心底。曾經(jīng),她陪我走過(guò)童年;如今,她和我一起走向花季。她有一個(gè)親切的名字——校園。

  青蔥歲月里,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。抬眼望去,校門(mén)上“成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)”那幾個(gè)大字,無(wú)不散發(fā)著耀眼的光芒。每看它一眼,心中便多了一份使命感。踏進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一片綠蔭。心底的寧?kù)o,隨著這片清新的綠緩緩地向我走來(lái)。

  看,道路兩旁一棵棵大樹(shù),頂著擎天的華蓋,昂然挺立。每棵樹(shù)都散發(fā)著勃勃的生機(jī),每棵樹(shù)都洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)。瞧,這棵塔松,像一把擎天的巨傘,針形的葉兒,密密層層,郁郁蔥蔥。看著眼前這棵從從容容站立的松樹(shù),我似乎感受到了他的那份堅(jiān)韌。

  看,旁邊的幾棵樟樹(shù),似乎是流動(dòng)的綠色,在陽(yáng)光下,一片片綠葉如翡翠般光彩奪目。他們傾斜了身子,恰如其分地與對(duì)面的伙伴,用擠滿全身的翠葉,在整條道路上方,支起了一個(gè)半圓形的帳篷。無(wú)論頭頂?shù)年?yáng)光多么熾熱,校園里大片大片的樹(shù)蔭總能給人帶來(lái)涼爽。

  透過(guò)樹(shù)蔭,一棟棟高大的教學(xué)樓屹立在眼前。白色的大樓樸素典雅。清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲從一間間教室里傳出,那是我們追逐夢(mèng)想的歡歌?,一位位同學(xué)聚精會(huì)神;看,一雙雙眼睛充滿渴望;看,一張張面孔寫(xiě)滿斗志。明天,他們會(huì)像窗外的那一棵棵參天大樹(shù),撐起祖國(guó)美好的未來(lái)。

  下課鈴打破了校園的沉寂,剛才還在課堂上滿臉嚴(yán)肅的老師,這時(shí)滿面春風(fēng),在座位上、走廊上,與我們談笑風(fēng)生。教學(xué)樓的花壇里,幽幽的清香淡淡地飄來(lái)。啊,丹桂又開(kāi)始飄香了。小小的花瓣,散發(fā)著悠長(zhǎng)的香氣,似乎能鉆到你的骨子里。

  這所校園,沒(méi)有太多的斑斕,卻無(wú)處不充滿著詩(shī)意。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起每一片清新的綠時(shí),當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在每一間教室時(shí),當(dāng)美麗的季節(jié)輕輕地走進(jìn)這里時(shí),我們正幸福地享受著陽(yáng)光燦爛的日子。不知不覺(jué),我們愛(ài)上了這座美麗的校園。

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