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美麗的花池作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的花池作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的花池作文1
荷花池，也是揚州的美景之一，它的美在于自然與歡樂。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。
荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的.似亭亭玉立的少女······有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見底，微風(fēng)掠過 ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬�，又像一個個哨兵，站在那兒一動也不動。
“哈哈哈······”咦，哪兒來的笑聲，我循聲走去，透過樹的縫隙望去，哇，原來是一個個模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來荷花池還有這樣一個娛樂勝地，有時竟然不知道。
接著，我有乘船吧整個荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過臉頰，是多么的愜意。
我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶給人們的感覺卻是無景能比的。
美麗的花池作文2
星期天，我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進門，一股香氣撲鼻而來。我就順著香味走過去，看見了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，沒有風(fēng)的時候，池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時候，水里就會蕩起一圈圈漣漪，浪花追逐著，跳躍著，為荷花池增添了無窮樂趣。
荷花池的水清澈見底，我們可以看到水里有許許多多的小動物，有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長在荷花池里，下過雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來滾去，特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”，還是青蛙的“舞臺”，青蛙們穿著花衣服，露著白肚皮，蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動物們都是小青蛙忠實的粉絲，小蝌蚪游到媽媽旁說：“媽媽，我也想唱歌�！毙∥r兄弟在水里游來游去翩翩起舞，好像是在給青蛙伴舞呢！小螃蟹一動不動地趴在那里，好像聽入迷了呢。
荷花半開時，花瓣的顏色是由深變淺的.。全開時，它的花蕊散發(fā)出清香，引來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它們有的采蜜，有的跳舞，原來它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭：有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚，正淌著口水呢！有的像小兔子一樣，蹦蹦跳跳特別可愛。有的像笨拙的大象，正伸著長鼻子呼吸新鮮空氣；還有的像兇惡的老虎，正張著血盤大口追趕小動物呢…...到了晚上，霓虹燈亮起來，特別漂亮！
我喜歡美麗的荷花池，以后我還要來游玩。
美麗的花池作文3
今天，我和爸爸一起來到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了，沒想到，竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說：“我們過去看看吧!”我說：“行啊�！弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過，飛到旁邊的樹蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個體操運動員，手緊緊地握著花瓣，身體時而平放，時而倒立，真是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開，微風(fēng)吹過，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動著。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千，他們努力的在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀，擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面，時而向左，時而向右，隨著荷葉舞動的節(jié)奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。
我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的`躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺越走越遠了，當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……
美麗的花池作文4
炎熱的夏天來了，美麗的荷花也開了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運動場。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭奇斗艷的比美呢！
沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢！半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說悄悄話呢！全開的荷花像小姑娘穿的`小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長又細的尾巴，一會兒飛向高空；一會兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會兒又偶爾地輕點了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進行演唱會一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來回走動著，可能正在舉辦夏季運動會。
小魚兒在荷葉下來回游動著，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動不動地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會兒吧！還有的小魚兒終于受不了了，把頭從水里面探出來，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽光照耀著，猶如會變色一樣，七彩斑斕。
啊！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
美麗的花池作文5
茉莉村的花園里，有一個美麗的荷花池。
春天的早上，荷花剛開始發(fā)芽，荷葉是翠綠的，扇形，像一個個小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長開了，上面還有些露珠，輕輕一碰荷葉，上面的水珠就滾動一下，可荷葉上卻沒有水的痕跡。有時候我和小伙伴把荷葉折下來，戴在頭上，可舒服了。
夏天，荷葉比春天的更成熟了些，還有些荷花已經(jīng)打苞，甚至已經(jīng)開了。這些花苞拳頭般大小，頂尖的部分為粉紅色，下面是白色的。已經(jīng)開了的荷花有的是粉紅色的，有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的，每瓣是雨點形的，散發(fā)出一種迷人的清香。有時候，我把荷花池里的荷花摘下來，把中間的`花蕾去掉，向上輕輕一轉(zhuǎn)，還可以飛起來呢。
秋天，大部分荷花都開了。這秋天的荷花比夏天更香了，香味更濃了，可是花的顏色變得更淺了，成了乳白色。這時的荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。
秋末時節(jié)，很多的荷花已經(jīng)凋謝了，長出蓮蓬，開始結(jié)出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形，看側(cè)面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個一個的小洞，小洞里面就藏著蓮子。有時候，我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃，小蓮子清甜清甜的，一點也不苦。
冬天，荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時天上的雪花會慢慢的飄落下來，像一個個從天而降的小仙女，在已經(jīng)沒有了荷花的荷花池上飄舞，這個荷花池就成了美麗的雪天堂了！
你能說這個荷花池不美嗎？
美麗的花池作文6
在藍天學(xué)校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！ 在藍天學(xué)校的'對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！
美麗的花池作文7
公園里的風(fēng)景可真不錯阿！如此的美麗，如此的獨特，如此的別有個性！
在我看來，公園花池可算是美麗的地方了。
嘿，快瞧瞧，花池中，花兒朵朵，齊齊綻放，紫中帶綠，綠中透紫，說不出那里的好看！
哦，風(fēng)兒來了！可他來干什么？來搗亂？那倒不是啦，這孩子悄悄跑來，特意向花兒們祝賀，祝賀她們越來越好看，呵呵，花兒都被夸得低下了頭好像一個害羞的小姑娘似的，風(fēng)兒一吹，她們左右搖擺，像是在跳舞；像是在感謝風(fēng)兒的祝賀與祝福；像是在向風(fēng)兒告別；又像是在向路過的行人打招呼……
遠遠的望去，花兒們猶如一個個身穿紫綠相間衣服的花仙子，在湖中，隨著風(fēng)兒的節(jié)奏翩翩起舞，真的'好美，好美……
風(fēng)兒不知何時離開了，花兒也不知何時停止了她們的舞蹈，時間似乎停下來了，而就在這時，蝴蝶撲過來了，她們小心翼翼地停在花兒的背上，閃動著小巧玲瓏的翅膀，閃著可愛的眼睛望著花兒，那神情仿佛是在說：“你們長得可真好看啊，好像仙子呀，比我還要好看動人呢……”花兒們仿佛真的聽到了這赤裸裸的贊美，不好意思地垂下了那嬌小的花瓣，這么一來，反而為她們自身添加了幾分姿色，顯得如此楚楚動人……
蝴蝶要忙了，她們悄然的離開了，而花兒們則依舊豎立在花池中，那樣子，那神情似乎在思考著什么；又像是個沉默不語的小女孩，這可愛！
路過的行人看到這么標志的“小姑娘”，紛紛停下腳步欣賞她們美麗的姿態(tài)，有的人還不禁贊嘆道：“天啊！多好看的花兒呀，這像是個可愛的小姑娘……”
我想，要是有誰能把如此美妙的景色華成一幅逼真的畫卷，那個畫家可真了不起！
美麗的花池作文8
每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的`粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！ 媽媽感言：聽非常老師的課差不多一個月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說作文第一段，一定要扣題，點明題目，結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠到近說，聽到了什么？聞到了什么？三個孩子嘰嘰喳喳，說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來，沒想到，三個孩子，都在當(dāng)天晚上寫了出來，還寫得都很不錯。發(fā)到這里，希望
美麗的花池作文9
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時節(jié)，荷花池里的荷花便不約而同的開放了，這時的荷花池非常美麗動人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去，荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫，看了以后讓人覺得舒服極了。走過去，挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩，將水潑到“圓盤”上。頓時，有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去，頑皮極了！很有趣！我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮，有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒，紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了！
一陣微風(fēng)吹來，空氣濕潤清新，還透著淡淡的`花香。站在荷花池邊的草地上，真是讓人心曠神怡！有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫，我每次去都像走進了這幅畫里，成了畫中人。你們說這幅畫美嗎？
美麗的花池作文10
在回老家的日子中，我有幸見到了荷花，也不虛此行了。
那是一個不算很大的池子，因為水底有泥的緣故，池子中的水很渾濁，很難想像荷花在這種環(huán)境下開出的花還能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
以前只在課本中聽過有關(guān)荷花的描述，只覺得荷花雖然美，但是美得不切實際，它似乎太完美了，令人覺得仿佛只有在童話世界中才能看到，有點飄渺。但是當(dāng)我親眼見到荷花時，才明白那全是真的。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的花瓣完全張開了，在微風(fēng)中俏皮的抖著，可愛極了;有的含苞待放，仿佛一個害羞的小姑娘一樣：有的還是一個肉肉的小花苞，每一片花瓣都是粉嫩嫩的樣子，仿佛還在熟睡的嬰兒一般。我看見這如此美妙至極的荷花，不禁為之嘆然呀。
我不顧池水的渾濁，摘了一朵下來，卻沒注意到荷花的顏色，它有象征著純潔的白色，它有象征著純真的粉色，也有象征著高貴的淡紫色，給予人以顏色的沖擊，我不禁為荷花的顏色美而嘆然，同時為它的高貴優(yōu)雅的姿態(tài)而著迷。
婀娜多姿的荷花，像仙女一樣，亭亭玉立，香遠益清。而荷花的傳說也同荷花一樣美麗純潔。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的.西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。果不既然荷花的花語就是象征清白、堅貞純潔。
我愛這婀娜多姿的荷花，也愛它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
美麗的花池作文11
風(fēng)景如畫的撫河公園里，有一個美麗的荷花池。每到夏天，那一池開得鮮艷的荷花最令人神往。
走進公園，空氣中飄來淡淡的花香，沿著鵝卵石鋪就的小道，順著香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤似的'，重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來，有的已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。
早晨的荷花池，是幅迷人的畫。那盛開的荷花，舒展著花瓣，像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇擁著的花瓣中間，坐著一個嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢。朝陽下，滿池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池，是首動人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的蹲在荷葉的歌臺上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲們也隨之吟唱，有的拉著小提琴，有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動婀娜的身姿伴舞，螢火蟲打著燈籠，布置出幽幽的舞臺燈光，好一場別開生面的演奏會呀！我與散步的人們在池邊駐足流連，久久舍不得離去。
我愛荷花池，我愛夏日的公園，我更愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的花池作文12
我家旁有一個池塘，里面種滿了荷花，所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個半圓形的池塘。這荷花太美了！它會讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異，有的已經(jīng)開花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽來決定的，花和太陽有著密切的關(guān)系。
早上，太陽剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開，就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個孩子說：“這朵荷花真美！“是�。 币蝗豪先藗兌荚诜Q贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話，一下子變紅了，散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它，關(guān)注它，還有喜歡它。
中午，太陽正在最炎熱的時候，荷花們被這強光照的不得不低下它的頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因為它們怕熱。
晚上，荷花成了白色的了。它在那時成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚出來說：“在水下一天了，難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧！”它們說了一個晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍天架起彩虹橋�！边@句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的'水珠在荷葉上滾來滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。
這美麗的荷花池邊有椅子，那里是讓人們觀賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽聽溪水的聲音。荷花池你是一個可愛的地方。荷花池你是一個讓人難忘的地方！荷花池你真美！如果你有興趣的話去看看吧！
美麗的花池作文13
夏日的傍晚，我獨自來到勞動公園，夕陽輕柔地灑在地上，啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊，看著滿池碧綠的荷葉，圓圓的，挨挨擠擠的，像一個個翠玉般的大圓盤漂浮在水面上，偶爾有條小魚跳出水面，把水濺出了幾個小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過，滿池荷葉掀起了層層綠色的波浪，由近而遠使整個荷花池充滿了生機，充滿了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花，更是美麗動人，有的雪白如玉，純潔高雅使我不得不贊揚荷花出污泥而不染的高高氣節(jié)，有的粉中透白，俏美而且有朝氣，有的全部縮放，有的只開兒個花瓣，有的.含苞落在荷葉上，好像在對荷花說：“你真美麗迷人!”此時我想詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
池邊的垂柳卷起細細的枝條，一陣風(fēng)吹來，垂柳深情地撫摸著池中的荷花。
池水清亮見底，都可以看到下面的魚兒在嬉戲，有時魚兒吐出幾個氣泡，有時魚兒來一個鯉魚打挺。
有幾個老人在小亭子下面一邊下著有趣的象棋，一邊看著美的荷花。
釣魚的老人一剛進荷花池就被這美麗的景色給迷住了，也忘以南民了釣魚。夕陽下去了，月亮不知不覺的升了起來，一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著，它的歌聲把周圍的動物們也吸引來了。小鳥和蛐蛐也跟著青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個迷人的畫卷，是一個美妙的音樂廳。
美麗的花池作文14
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ侨绱嗣利惗崳斡[在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個小花苞；有的還是一個小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開了，非常漂亮。有的長在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長的特別高大，婀娜多姿；有的都長在一處，競相比美；有的分開長，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開了聯(lián)歡會一樣，一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時，荷葉也隨之扭動，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動，為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的.是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色�？雌饋碛⒆孙S爽，婀娜動人。
閉上眼睛聽，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽了不會煩躁。荷花摸起來非常滑潤，舒服，手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會有蜻蜓從她們上空飛過，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂融融，陶醉在其中，在此時能有誰不為這美麗而贊嘆呢？
美麗的花池作文15
公園里的荷花池真是美麗無比，池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長成“大圓盤”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚兒，中午他們給魚兒一片陰涼，讓他們在水中嬉戲。
再細看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的'還是一個花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣，另一些簇擁在蓮蓬旁，宛如一個美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補了又補的衣裳。有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個圓圓的大蓮蓬。她們的一個個小洞仿佛是一張張小嘴不停地說：“我們熟了，來摘我們呀！”
荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱。藕可以食用，清爽可口，成語“藕斷絲連”就是說藕切開后肉是斷了，絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開你，你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷！
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