海底世界的美麗學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的海底世界的美麗學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界的美麗學(xué)生作文1
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)那個(gè)我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來(lái)到海底世界玩。我們先來(lái)到了一個(gè)巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚(yú)，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚(yú)；有可愛(ài)的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，什么顏色的魚(yú)都有，在深藍(lán)色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽(tīng)說(shuō)可以潛水，我開(kāi)心極了。媽媽帶著我來(lái)到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我?guī)讉�(gè)水下交流的手勢(shì)，然后帶著我適應(yīng)了一下水溫，當(dāng)海水潑在我身上時(shí)，我忍不住打了一個(gè)寒顫。一切準(zhǔn)備就緒，我和教練一頭扎進(jìn)了蔚藍(lán)的大海。
海中的世界真是與地面完全不同��！透明的海水就像藍(lán)色的果凍一樣包裹在身邊，小魚(yú)們上上下下忙個(gè)不停，突然有一只魔鬼魚(yú)游向了我，就在我們倆快要撞在一起時(shí)，它“飛”了起來(lái)，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個(gè)鋼琴上，坐了上去，幾只小魚(yú)從鋼琴里游了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的音符，別的'小魚(yú)仿佛跟著”音樂(lè)”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗、夢(mèng)幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說(shuō)過(guò)“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。讓我們快樂(lè)的度過(guò)金色的童年吧！
海底世界的美麗學(xué)生作文2
神秘的海底世界可有趣了，一進(jìn)入海底世界的門(mén)，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進(jìn)入海底世界的中心部分，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng)，海里的魚(yú)花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍(lán)色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外，水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人，每隔一段時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食，只要機(jī)器人一下水許多魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食，場(chǎng)面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走，就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作，小海豹都會(huì)跟著做，但小海豹是個(gè)小饞鬼，它每做一個(gè)動(dòng)作要吃兩條魚(yú)，小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”，飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚(yú)，然后才開(kāi)始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán)，小海豹都接住了，臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來(lái)，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過(guò)了一會(huì)兒，小海豹又躍了出來(lái)，撞到了空中的球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)�。”硌萃炅�，小海豹還不想走，好象在說(shuō)：“我好不容易才表演一場(chǎng)，再玩玩吧！”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機(jī)會(huì)，你也去看看吧！
海底世界的美麗學(xué)生作文3
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進(jìn)去有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，兩邊玻璃里面有好多五光十色，奇形怪狀的魚(yú)，舅舅告訴我這些魚(yú)都是從大海里運(yùn)來(lái)的。這些魚(yú)都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚(yú)、石頭魚(yú)還有漂亮的水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“吼吼吼”很不好聽(tīng)，一叫滿嚇人的。
讓我最開(kāi)心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演著各種姿勢(shì)，真好看，它那聲音細(xì)細(xì)的，好像在唱歌一樣，這里太好玩了，有時(shí)間我還要來(lái)吆！
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進(jìn)去有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的 魚(yú)舅舅告訴我這些魚(yú)都是大海弄過(guò)來(lái)的，都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，看到了海馬，海龜，鯊魚(yú)，石頭魚(yú)還有漂亮的 水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽(tīng)，它一叫滿嚇人得。讓我最開(kāi)心的是看到海豚在馴養(yǎng)師的口令下高空表演這各種姿勢(shì)，真好看，它那聲音細(xì)細(xì)的，好像在唱歌一樣，海底世界太好玩了，有時(shí)間我還要來(lái)吆！
海底世界的美麗學(xué)生作文4
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著的快樂(lè)海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來(lái)我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當(dāng)我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開(kāi)了手�！拔铱梢詤⒓訂�？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著艷麗的珊瑚小姐�！爱�(dāng)然可以參加啦！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì)嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
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