美麗的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的作文1
我家的籠子里養(yǎng)著一只小白兔，它全身雪白，毛茸茸的，一雙眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中，我給它起了一個(gè)好聽的名字叫“美麗”。
小白兔喜歡吃胡蘿卜，每當(dāng)它餓的時(shí)候，便咬籠子，我見了，連忙小心翼翼地用胡蘿卜來(lái)喂它，我一邊喂一邊觀察。只見它吃食時(shí)，先嗅嗅，然后繞著籠子走一圈，接著便津津有味地用尖利的牙齒與鉤型的舌頭吃起來(lái)，它十分挑食，如果是干硬的胡蘿卜，它連碰也不碰一下，寧愿挨餓。
夏天的時(shí)候，天氣逐漸變熱了，小白兔的“食譜”也有所改變，每天除了胡蘿卜外，還增加了幾片白菜葉子。小白兔吃白菜葉與眾不同，它先把葉子擺正，用牙齒咬，不一會(huì)吃完了。吃完菜葉，它就一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我拿著胡蘿卜，來(lái)到籠子前，親昵地喊一聲小白兔的名字“美麗”時(shí)，它就很通人性地湊到籠子邊，高興而溫和地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我餓壞了，快讓我進(jìn)餐吧!”望著它那貪婪地啃咬食物的樣子，我情不自禁地樂(lè)了。我的小伙伴絡(luò)繹不絕地來(lái)探望它。每當(dāng)此時(shí)，小白兔就機(jī)靈地蹦蹦跳跳，猶如做雜技表演。我常常撫摸著它的絨毛，心里有說(shuō)不出的喜愛。
“美麗”是我家的吉祥物。它那么可愛，給我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
美麗的作文2
第二天，我們便到了桂林。哇！俗話說(shuō)：桂林山水甲天下！如今能看見桂林山水的“美景圖”真是贊嘆不已��！
那形象逼真的“鼻山”；那美麗潔白的“月亮山”；那栩栩如生的“龍爪樹”；還有那神秘莫測(cè)的“石洞”……
令我最深刻的是“石洞”。排著整齊的隊(duì)伍我們進(jìn)入了“石洞”，里面到處都是五顏六色的彩燈，美麗極了！突然，一顆晶瑩，飽滿的水滴“啪”的一聲滴在我的脖子上，“��！”我嚇得尖叫了一聲，脖子上涼絲絲，爽爽的，心里暗想“有趣啊！”這時(shí)才聽老師說(shuō)：“有些石頭會(huì)滴水，而這些會(huì)滴水的石頭都是有生命的……”原來(lái)是這樣！大自然真是奧秘多多呀！我們一直向前走著，石頭的模樣都稀奇古怪，有“熊和小孩說(shuō)話”；有“雄鷹展翅”；還有“滴水觀音……”
啊！玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都累了！趕快回去休息吧！
美麗的作文3
“沙沙……”雨點(diǎn)落在了我的頭上，春雨不知什么時(shí)候下的，那雨點(diǎn)如牛毛般的細(xì)小，籠罩著大地，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。我仿佛看到了柳樹伸展開柳苗，品嘗著這“鮮美”的雨水，好像在說(shuō)：“下春雨了，萬(wàn)物醒了，我也長(zhǎng)出嫩芽了。”
雨水匯集起來(lái)，灑向果園，灑向田地，灑向世間各地。大地變得一片清新。點(diǎn)點(diǎn)雨水灑向大地，大地像穿上了華麗的銀裝。我仿佛看到了一個(gè)迷人的童話景象。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地停了，緊接著，我仿佛看到了一幅美麗的風(fēng)景畫，它染上了綠色，染上了春的氣息。小草翠綠翠綠的，小樹吐出了嫩芽，微風(fēng)輕輕的吹拂著花兒，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，他們顯得煥然一新，也許是春雨的催促，花兒展現(xiàn)出了自己應(yīng)有的美麗……
一道彩虹出現(xiàn)在我的眼前，我真的把這兒的景色當(dāng)成了人間仙境，也許現(xiàn)在真的是上帝賜予我們的景象，不然怎么會(huì)如此美麗呢？
雨的情景真是太美了，我情不自禁地贊嘆道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
美麗的作文4
平時(shí)我想做手工，媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒寫好，做什么做！”今天孫老師布置的這手工作業(yè)，媽媽該不會(huì)反對(duì)，還得買彩紙，讓我剪個(gè)夠。
不過(guò)不能隨便亂剪，老師說(shuō)必須是對(duì)稱圖形，這就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩紙對(duì)折，當(dāng)中的印痕就是它的身子，再畫上半只蝴蝶的翅膀和觸角，然后沿著線剪下來(lái)，打開它，一只美麗的蝴蝶就向我飛來(lái)。
媽媽問(wèn)我：“為什么畫半只蝴蝶呀？”
“把紙對(duì)折，好像是兩張紙，但不能把折印剪開，只要連著剪另一邊，一打開，它就是完整的一幅圖。”
“那折印有個(gè)美麗的名字叫什么？”
“對(duì)稱軸，這你難不倒我。”
媽媽連聲夸獎(jiǎng)：“厲害，厲害。你還能剪什么？”
“天上飛的有了，剪一剪海里游的吧。來(lái)一只螃蟹給你吃�！�
媽媽瞪大了眼睛不相信。
“讓你瞧瞧吧。”
我又拿了一張彩紙也對(duì)折，畫了半只螃蟹，剪下來(lái)送給媽媽。
其實(shí)我還能剪更多的東西。如雪花、天平、風(fēng)箏、圣誕樹……
原來(lái)我們身邊有這么多東西是對(duì)稱的呀！
美麗的作文5
秋天，一片片的落葉從窗戶外飄下，慢悠悠的，美麗，無(wú)一點(diǎn)聲音。望著那落葉，我不禁思緒萬(wàn)千。
一葉知秋，一片落葉便可為大地涂上秋天的色彩。落葉看似不起眼，卻有著萬(wàn)般美麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這句同樣適用于落葉，落葉不也是為樹木做保護(hù)嗎？
沒有落葉，哪來(lái)古往文人們的落寞與惆悵；沒有落葉，哪來(lái)來(lái)年開春新綠的嫩葉；沒有落葉，哪兒來(lái)這裝點(diǎn)秋天大地樸素的美。落葉謙虛，她不為自己的美麗，毅然從樹枝上落下，落到地上，那一刻，她是否疼？她不考慮這些，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)，她讓樹根與土地慢慢地把她包圍住，化作肥料，為來(lái)年的春天新葉的生長(zhǎng)作奉獻(xiàn)，她在笑，笑得那么開心，那么美麗。
落葉的生命從初長(zhǎng)到落地，他們?cè)菢渖系男氯~，綠油油的，綠中透著黃，是那么協(xié)調(diào)，美麗。用生命的顏色使大地富有生機(jī)，使到處鳥語(yǔ)花香。夏天，它們用自己的柔弱之軀，為其他生物遮陽(yáng)擋雨，那么無(wú)悔。經(jīng)過(guò)夏秋兩季，它已經(jīng)逐漸走向了老年，身子也變成了枯黃，再落下。它的一生都在奉獻(xiàn)，那么樸實(shí)無(wú)華，直到生命結(jié)束，它們是那么美麗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！甭淙~也配得上這句詩(shī)，無(wú)私奉獻(xiàn)使它樸實(shí)，使他謙虛，但更使它美麗。
美麗的作文6
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，是一座美麗的大花園。
春天，屋后開滿了黃黃的油菜花。油菜花像一個(gè)個(gè)靈巧的舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞。屋前的小溪里有許多銀光閃閃的魚，青色的蝦和褐色的蟹。柳樹抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，看！多像一根根辮子呀！
夏天，果樹上掛滿了水果。比如蘋果、石榴、香蕉和梨。天上的白云有時(shí)像彎彎的鐮刀；有時(shí)像一群可愛的小白羊；有時(shí)又像天空中密飛翔的小鳥。
秋天，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。楓樹的葉子火紅火紅的，美麗極了！正如唐朝大詩(shī)人杜牧所說(shuō)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。人們總說(shuō)：“秋天是豐收的季節(jié)。”所以，我經(jīng)�？匆姞敔斈棠瘫持吡缓望溩釉谔镆袄锩�(lái)忙去。
冬天，雪花打在樹干上，落在水面上，掛在屋檐上真是一副美麗的雪景圖。公樹和柏樹穿上了厚厚的、油亮亮的的衣裳。
我的家鄉(xiāng)，這兒真美！
美麗的作文7
月河街位于嘉興市區(qū)華庭街北部靠近西邊的地方，那里古色古香，是嘉興一條有名的老街。
我喜歡早上的月河街，人聲鼎沸，車水馬龍。但更喜歡夜色中的月河街，安詳，靜謐，別有一番風(fēng)情�，F(xiàn)在讓我?guī)銈円黄鹦蕾p吧。
晚上，夜幕來(lái)臨，燈光劃破了黑暗。我緩緩的走過(guò)去，看到柳條枝上掛上滿了彩色的亮條，晚風(fēng)拂楊柳，好似一個(gè)古代的舞女在拂袖長(zhǎng)舞。走過(guò)一座石拱橋，看到旁邊有很多家賣金銀玉器的，我就兩眼發(fā)光起來(lái)，小財(cái)迷的內(nèi)心開始跳動(dòng)起來(lái)。接著映入眼簾的是一個(gè)個(gè)小吃店，我就情不自禁嘴饞起來(lái)了，趕緊去買了個(gè)油炸蘿卜絲餅吃了起來(lái)。吃著美味的小吃，走在月河街上欣賞風(fēng)景，原來(lái)古樸的江南特色馬頭墻在燈光的照射下，顯的格外美麗。看這河面，一只只游船劃過(guò)，傳來(lái)游客的歡聲笑語(yǔ)。屋檐下一個(gè)個(gè)燈籠像一顆顆紅寶石一樣閃亮，從遠(yuǎn)處，一排燈籠好似一條長(zhǎng)龍。
伴隨這美麗的夜景，我就要和月河街說(shuō)再見了，我一步一回頭地離開了這個(gè)古色古香的，別有一種懷舊味道的月河街。
美麗的作文8
這里的風(fēng)景如畫。
這里的天空和山很美。一碧如洗的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云，遠(yuǎn)處一群鳥兒正在自由自在的飛翔，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，像是在捉迷藏。火紅火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，把大地給照亮了。藍(lán)天下有一座座高高的大山，山上有一棵棵樹，有粉紅的桃樹，有雪白的梨樹，還有蔥翠的松樹。
這里的樹很美。高大的樹木碧綠碧綠的，樹上有幾只頑皮的小猴在樹上找果子吃。樹上掛著嫩綠的葉子，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們像是在跳舞。
這里的草地真美。草坪綠油油的像一塊地毯。草地上開著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、粉的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花香帶到了蝴蝶和蜜蜂的鼻子里，把它們吸引了過(guò)來(lái)。
這里的河很美。小河清澈見底，水里一群小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在河里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到水里躲了起來(lái)。
��！這里的風(fēng)景真美啊！
美麗的作文9
在我生活的小城，有一個(gè)美麗的地方，它的名字是“金水湖公園。
春天，湖面上厚厚的冰不見了，魚兒又能出來(lái)玩了。公園里的冰雪也都融化了，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小種子也探出了頭，長(zhǎng)出了一個(gè)小小的芽，真可愛。
夏天，太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑在大地上，碧綠的草地像綠色的地毯，五顏六色的花兒簇?fù)碓谝黄�，像是在參加選美比賽。大樹們就像一個(gè)個(gè)大涼亭，人們?cè)跇涫a下乘涼休息。荷花當(dāng)然更美了，粉紅粉紅的臉蛋很是可愛，青蛙在荷葉上歡快地唱歌。
秋天，銀杏葉的葉子變成金黃金黃的，陽(yáng)光下就像樹上掛滿了金子，風(fēng)一吹飄落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶。楓樹的樹葉像手掌，有的變成黃色，有的變成紅色，用它們做書簽最合適不過(guò)了。
冬天，樹葉大部分都掉光了，只有松樹和柏樹依然蒼翠。如果下了雪，公園就變得非常熱鬧，孩子們?cè)诠珗@推雪人、打雪仗，玩的非常開心。
這就是美麗的金水湖，一個(gè)四季都很美麗的地方。
美麗的作文10
在我們學(xué)校附近，有一座景色秀麗的公園——大塘公園。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)公園，來(lái)到大塘邊，駐足遠(yuǎn)望。一幢幢高樓拔地而起，格外耀眼。高樓前面有一排排樹木，宛如一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著大塘。
大塘對(duì)岸長(zhǎng)滿了柳樹，它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝條。千絲萬(wàn)縷的柳枝在風(fēng)中輕輕的拂動(dòng)，像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。柳樹邊的小亭子像一把大傘，黃琉璃瓦的屋頂在太陽(yáng)底下格外引人注目。
最惹人喜歡還是那個(gè)大塘了。塘面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。水面倒映著高樓、樹木、亭子，仿佛一幅美麗的圖畫。
大塘岸邊的草地上，小草寶寶從土地爺爺?shù)膽牙锾匠鲱^來(lái)。我躺在土地爺爺?shù)膽牙�，看著小草隨風(fēng)搖擺，聽著小鳥歌唱“嘰嘰喳喳”，真是一種想享受啊！
我愛春天，更愛景色秀麗的大塘公園。
美麗的作文11
有這樣一個(gè)故事：
一天，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無(wú)能為力。麥克又氣又急，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽到了鳥叫蟲鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái)，麥克還看到了美麗的夕陽(yáng)、燦爛的'晚霞，以及滿天的星斗。麥克無(wú)不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒有注意到的美麗：
美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽(yáng)西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗，只是你沒有注意到罷了。
在人生路上，不管是因?yàn)榇掖亿s路錯(cuò)過(guò)了美麗，還是因?yàn)槁履_步欣賞美麗，都是曾經(jīng)年少的證明，將來(lái)美好的回想，刻在生命年輪上的印跡……
美麗的作文12
人們總是習(xí)慣贊美說(shuō)，你的秀發(fā)烏黑亮澤，很美麗；我想說(shuō)，滿是歲月寫照的銀發(fā)更加美麗。
小的時(shí)候，寫作文，總是模仿別人說(shuō)：“母親的黑發(fā)中已夾雜了幾根銀發(fā)。”有一天，我不用再模仿別人了，我在母親的雙鬢上，真的看到絲絲銀發(fā)，我好難過(guò)。
多少個(gè)無(wú)言的日子過(guò)去了，我忘記了關(guān)心自己的母親，我怎么就能那樣一點(diǎn)也不動(dòng)容地對(duì)待她呢？
母親總是嘆道：“唉，都有白頭發(fā)了�！�
嘆什么呢？嘆自己老了，很多的希望未能達(dá)成吧；嘆自己忙了半輩子，兒女卻還沒有長(zhǎng)大吧。于是我就希望自己能快快長(zhǎng)大，
曾經(jīng)，我那樣無(wú)知地看待白發(fā)和皺紋，認(rèn)為那意味著青春的流逝，活力的喪失。
但是現(xiàn)在，我確信自己錯(cuò)了。是的，青春年少的我們有著堅(jiān)實(shí)的臂膀，有著陽(yáng)光燦爛的容顏，也有著烏黑亮澤的秀發(fā)。
這些的確都很美，然而請(qǐng)你再仔細(xì)地看一看母親那一頭白發(fā)，那張漸漸失去水分的面龐，透過(guò)它們，你看到了嗎？那里面蘊(yùn)含的故事是多么豐盈、多么生動(dòng)。比較起來(lái)，青春的美是多么膚淺��！
秀發(fā)當(dāng)然很美，銀發(fā)卻更美。
美麗的作文13
我愛我的家鄉(xiāng)——泰州，它是一個(gè)美麗的城市。
春天，百花盛開，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛。桃花開了，粉紅的桃花一個(gè)擠著一個(gè)，擠滿了整個(gè)樹枝，真是漂亮極了!小鳥和大雁全部從南方飛回來(lái)了，一個(gè)個(gè)“唧啾、唧啾”地叫著，真像唱著一首動(dòng)聽的交響曲啊!
夏天，小草和小樹一個(gè)個(gè)蒼翠欲滴。小朋友們?cè)诖髽湎骆覒�，玩耍，做游戲，非常開心。荷花開了，看著這美麗的荷花，我便吟誦起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓時(shí)感到心曠神怡，舒服了許多。
秋天，小草黃了，但還是很美，像一條黃金地毯。這時(shí)人們已經(jīng)開始收獲糧食了。菊花也開了，有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的，有紫的，有灰的，五彩斑斕。
冬天，百花凋落。竹子、紅梅和青松擋著鵝毛大雪。雪下完了，人們就出來(lái)堆雪人，打雪仗，玩得真開心啊!
這就是我的家鄉(xiāng)泰州，它漂亮吧!
美麗的作文14
落葉的美，有千千萬(wàn)，它可以美在形態(tài)，可以美在顏色，可以美在聲音……
一、形態(tài)美
落葉的形狀有很多，有掌形，有針形，有船形……而我最喜歡的，還是銀杏葉，它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚，它們像一把把金黃色的小傘，在樹上隨風(fēng)擺動(dòng)著；又像是一把把扇子，在空中輕輕飄動(dòng)著；它們還像一只只蝴蝶，在風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著；它們也像一朵朵花，在氣流中，舞動(dòng)、起伏、升騰、降落……
二、色彩美
落葉的顏色多種多樣，或泛黃，或泛綠，或泛紅，或泛橙……而銀杏葉便占全了所有，它的顏色由綠泛黃，再由黃泛橙，而在中間漸變的地方如同上帝的手隨意潑灑的顏料一樣，如此美輪美奐。
三、聲音美
風(fēng)一吹，“呼啦，呼啦”，“唰唰，唰唰”，“淅瀝，淅瀝”……如同一首交響曲，不同的音調(diào)，不同的音色，不同的曲目，不同的高低音碰撞在一起，摩擦在一起，讓人豁然開朗，心曠神怡。
落葉，一千零一種美，我用文筆實(shí)在無(wú)法將它完整地書寫出來(lái)。因?yàn)�，它太美、太美了…�?/p>
美麗的作文15
我愛舞臺(tái)，那里散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，讓我流連忘返，不是我在舞臺(tái)上跳的多么美麗，而是在我熟練地跳著舞姿綽約的舞蹈時(shí)，不為人知的辛苦。
也許你們不知道作為一個(gè)將要上臺(tái)表演的舞者來(lái)說(shuō)，是多么辛苦的一件事兒，那是一次寒冷的冬天，我們將要去表演，可是，就在那時(shí)，我的腰開始痛了，由于我是主演，有一個(gè)下腰的動(dòng)作，老師當(dāng)時(shí)很焦急，說(shuō)：“實(shí)在不行，就換個(gè)人吧！”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)決的說(shuō)：“我，可以！”于是，我在練功房里開始練習(xí)，腰的疼痛，使我的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，眼淚和汗水一下子都流了下來(lái)，我都分不清哪個(gè)是汗水，哪個(gè)是淚珠。
開始表演時(shí)，我的父母和老師都捏了一把汗，我心里一直在為自己加油鼓氣，在鏡子面前鼓勵(lì)的沖自己笑了笑，演出時(shí)，我嫻熟的動(dòng)作得到了臺(tái)下觀眾的贊美，可是腰還是一直在疼，我的笑容沒有離開過(guò)我的臉，因?yàn)椋覉?jiān)信暴風(fēng)驟雨后總會(huì)有一天絢麗無(wú)比的彩虹出現(xiàn)，最終，我戰(zhàn)勝了腰疼，我成功了！
我舞出了自信，舞出了快樂(lè)，更舞出了美麗！
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