美麗的小荷塘作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的小荷塘作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的小荷塘作文1

　　我喜歡五顏六色的月季，也喜歡雍容華貴的牡丹，更喜歡樸實無華的荷花，暑假正是荷花盛開的日子，我每天都來到屋后的小荷塘邊看荷花。

　　那一張張碧綠的荷葉，像一把把撐開的.綠色大傘，晶瑩的小水珠在上面滾來滾去，一陣微風(fēng)吹來，吹得荷葉東搖西晃，像在快樂地跳舞。再看那粉紅的荷花，像一位位亭亭玉立的仙女，從荷葉間冒出來，有的完全盛開，有的才開三四瓣，還有的才是花骨朵呢！更有趣的是荷葉下可愛的小魚，他們有的在嬉戲，有的在吹泡泡，還有的像在閑庭信步呢！我多么想變成一條小魚，和他們一同做游戲，我更想變成一朵美麗的荷花，靜靜地立在荷塘里，散發(fā)出淡淡的清香。

　　小荷塘實在是太美啦！看著看著，我不由地想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

美麗的小荷塘作文2

　　我很喜歡我奶奶家，因為那里有斑斕的池塘。

　　奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們時時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們保存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小奧秘：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”

　　到了薄暮，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。

　　歌聲陪同著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。

美麗的小荷塘作文3

　　我很喜歡我奶奶家，因為那里有美麗的池塘。

　　奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”

　　到了傍晚，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。

　　歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。