- 相關(guān)推薦
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 1
一句話，有時(shí)是一記重錘，足以毀滅一個(gè)人。但有時(shí)候，一句話，也是一個(gè)最好的慰藉，可以使一切悲傷都離去。
一日，我與幾位好友一同去打籃球。我的幾個(gè)朋友都是打球很厲害的，所以我也常常會(huì)輸。小墨和小鄭是我的兩個(gè)隊(duì)友。我們的對(duì)手是小林、小游、小牟，三對(duì)三，想贏有一點(diǎn)點(diǎn)懸。
一開(kāi)始，我搶到球，橫沖直撞，如入無(wú)人之境，直接上了一個(gè)球。
“小尤，接球�！毙×趾鸬馈Ｐ∮缺阒苯悠鹎蛏匣@。動(dòng)作行云流水，毫不含糊。太陽(yáng)火辣辣的，如同一根鋼針，刺中了我們自己的`心。裁判看著比賽記著分，小林隊(duì)已經(jīng)五分了，而我們才三分。我的臉色有點(diǎn)凝重，周遭的氣流仿佛被擠壓了，無(wú)比沉重，壓在了我的心頭。
“小嚴(yán)，你們都要加油啊。你們多投點(diǎn)球!”裁判說(shuō)道。這一句話大大地鼓勵(lì)了我們。小莫聽(tīng)到了，頓時(shí)熱血沸騰，直接一個(gè)飛躍，進(jìn)了!而我也是如入無(wú)人之境，左沖右殺，又進(jìn)了兩個(gè)球。
這樣的一句話似乎有魔力，讓比分瞬間就拉開(kāi)了。最終在裁判的驚呼之下，小鄭一記上籃結(jié)束了整場(chǎng)比賽。最終18：10，毫無(wú)懸念。
小林有些不服氣，但還是拱手道別。小尤十分生氣，一開(kāi)始身上的情緒四散開(kāi)來(lái)，但還是被微風(fēng)給吹散了。我們這三個(gè)人擁抱在一起，歡樂(lè)的情緒渲染了整個(gè)球場(chǎng)。
最美麗的語(yǔ)言，莫過(guò)于一句鼓勵(lì)。一句話就能逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，誰(shuí)能說(shuō)它沒(méi)有魔力呢?
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 2
生活中，有許多美麗的東西，比如有：美麗的風(fēng)景，美麗的畫面，美麗的瞬間，這些美麗的東西在我心目中，永遠(yuǎn)都比不上外婆對(duì)我的關(guān)心，外婆對(duì)我的關(guān)心是這世界上最美麗的。
外婆的那條村子里，外婆疼我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。每個(gè)星期我都會(huì)去看外婆一兩次，外婆家永遠(yuǎn)放著她不愛(ài)吃的薯片、糖果、巧克力、餅干等等。你們肯定會(huì)問(wèn)，既然不愛(ài)吃，為什么還要買呢?這是因?yàn)�，外婆知道我�?ài)吃零食，每次去商場(chǎng)都買一些零食放在家里。外婆知道，我的最愛(ài)是巧克力，一吃巧克力就開(kāi)心的不得了，所以冰箱里最多的就是巧克力。上星期，我去看外婆，外婆不斷地問(wèn)我：“肚子餓不餓啊?”我微微地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“嗯�！蓖馄啪蛷谋淅锬贸銮煽肆�(lái)，我剝開(kāi)一顆給外婆吃，那時(shí)忘了。外婆不愛(ài)吃巧克力，瞬間，我緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)外婆：“外婆，你不喜歡吃巧克力?你就吐出來(lái)吧!”外婆說(shuō)：“沒(méi)事，只要是你喂給我的.，我都愛(ài)吃�！蓖馄庞舶亚煽肆ρ柿讼氯ィ页粤艘粔K巧克力有一點(diǎn)苦的味道，外婆卻對(duì)我說(shuō)：“這巧克力真甜�！焙髞�(lái)，外婆帶我去了商場(chǎng)，地板太滑，我摔了一跤，外婆把我扶起來(lái)了，像小時(shí)候一樣問(wèn)我：“痛不痛，有沒(méi)有摔到筋骨，要不要去醫(yī)院?”我只說(shuō)了一句：“外婆你真好，我不痛。”外婆說(shuō)：“外婆當(dāng)然疼你啦!我們?nèi)ベI巧克力吧!”我說(shuō)：“不用了，你買你愛(ài)吃的吧!”外婆說(shuō)：“我愛(ài)吃巧克力。”
外婆的問(wèn)候，是世界上最美麗的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 3
六年一瞬間，就這樣相識(shí)、相聚、相別。甚至都來(lái)不及好好地話別就要各奔東西了。不過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們，永遠(yuǎn)珍藏那些彌足珍貴的話語(yǔ)……
“快點(diǎn)進(jìn)去，認(rèn)識(shí)一下你的同學(xué)們。”我卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這句話，找了個(gè)位置，扶著墻，有氣無(wú)力地坐了下來(lái)。別著頭，眼睛直盯著墻，不知為何，淚水填滿了我的眼眶，我倔強(qiáng)著地不讓它落下，陡然間，臉上癢癢的，用手摸去是淚……
“咦?你為什么愛(ài)哭啊?”親切的聲音傳來(lái)。我不禁抬頭望去，我只覺(jué)得她那雙琥珀色的大眼睛是一雙透露著溫暖的眼睛，是一雙能夠治愈人心靈的眼睛。
“不用怕，沒(méi)事的，過(guò)不了幾天大家就會(huì)熟絡(luò)的�！薄岸际桥笥崖铮瑳](méi)什么好哭的。乖，別哭了�！蔽抑挥X(jué)得她聲音似山間泉水般清澈綿柔;像清風(fēng)拂過(guò)琴弦一樣曲盡其妙;像落花飄在水上一樣淡雅抒情。這番話使我幼小的心靈得到了慰藉，她輕輕地將我的淚珠拭去，然后，她笑了，許是她笑得太甜了，我的嘴角也隨她一齊微微上揚(yáng)……
再后來(lái)，我漸漸地融入了這個(gè)大家庭，從那句“快點(diǎn)進(jìn)去，認(rèn)識(shí)一下你的`同學(xué)們”變成了“快進(jìn)來(lái)，大家都在等著你呢。”這都要?dú)w功于她。她，真是我的福星!
我也想對(duì)她說(shuō)：“吶吶，還好有你，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你!認(rèn)識(shí)你，是我一生中就只有一次的，無(wú)人能敵的幸運(yùn)!”
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 4
你認(rèn)為世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？朋友，還是親人的關(guān)心？不，都不是。我認(rèn)為這世界上最美的語(yǔ)言是媽媽的鼓勵(lì)。
記得那時(shí)我6歲的時(shí)候，我上大班，幼兒園舉行了表演會(huì)，而我是小演員中的一名。我演的是一名小紅軍，在戲里還是主角呢！從小就不太敢在公共場(chǎng)所表現(xiàn)自己的我，在日日夜夜地排練下也漸漸壯起膽子，開(kāi)始盼望著早點(diǎn)上臺(tái)表演。
表演的前一天，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，睡著了就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我演得不好，被別的小朋友嫌棄，心里壓力非常大。
第二天早上，我穿上美麗的軍裝奔赴學(xué)校，準(zhǔn)備表演。每一個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心，我恰恰相反，臉上滴下一滴又一滴的汗珠。我緊張無(wú)比，總想去衛(wèi)生間，可這只是為掩飾自己緊張找的借口罷了。
這時(shí)，媽媽輕手輕腳地走到我身后，我一回頭便觸到她那雙清新含笑的'眸子。還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽便搶先一步說(shuō)：“不用害怕，自信點(diǎn)，記得你還沒(méi)懂事的時(shí)候，讓你表演，你可是毫不怯場(chǎng)的�！闭f(shuō)完，她笑了笑，“所以呀，你一定可以演好的！”她用鼓勵(lì)的眼神看著我。我呼了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏上了舞臺(tái)。無(wú)論是哪次排練都比不上真正的表演，在大燈照射下，我盡力做到最好，給大家看，給老師看，更給鼓勵(lì)我的媽媽看。
尾音落下，我抬起頭，真想驕傲地說(shuō)：“我做到了！”
這就是鼓勵(lì)的力量，愛(ài)的聲音。哦，對(duì)了，那天下臺(tái)后，媽媽仍用那雙明亮的眸子望著我，只不過(guò)，多了一絲自豪。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 5
一張張笑臉，或許就是人與人溝通的一種方式，它能表達(dá)你此刻的心情，也許是興奮，也或許是激動(dòng)。
六月初四的夜晚，一陣陣涼風(fēng)襲過(guò)，天上的星星隱隱約約地在天空中閃爍。還有一輪彎彎的明月像一條小船一樣懸掛在深藍(lán)夾紫的.夜空中，格外顯眼。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”全家人在唱完這首歌后還不停地吆喝：“生日快樂(lè)，兩壽星生日快樂(lè)！”“呼”在不經(jīng)意間蠟燭滅了，房間里一片黑暗，我們都怔住了，許久，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛速地打開(kāi)燈，大家只好尷尬地相視而笑�！翱煸S愿吧，爺爺，還有老爸”，我激動(dòng)極了，喊了出來(lái)。爸爸和爺爺聽(tīng)了，呆呆地望著我，一臉茫然，我也懵了，愣了一會(huì)兒才恍然大悟：原來(lái)他們不會(huì)許愿，呵呵……這樣，雙手合十，五指并攏，閉上雙眼，許下愿望。爸爸也按照我的意思嘀嘀咕咕說(shuō)了半天。接著，爺爺也學(xué)著爸爸的樣子許下了愿望。過(guò)了許久，爸爸拉著爺爺那布滿皺紋的手緩緩地切開(kāi)了蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕送到大家的手中，吃著蛋糕，大家笑啦，也許是因?yàn)榈案獾奶�，也許是因?yàn)樯昭鐣?huì)的狂歡！緊接著，爸爸看此情景也笑了！隨著，爺爺?shù)哪樕弦簿`開(kāi)了花兒般的笑容。我知道：笑容里藏著家庭的和睦，子女的平安，兒女的孝順……
六月初四，是爺爺?shù)纳�，六月初五，是爸爸的生日。兩位壽星在這生日宴會(huì)上笑容是那么燦爛，那么美麗……
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 6
我的媽媽長(zhǎng)相平平，油膩的頭發(fā)，小小的眼睛，中等的鼻梁，大大的嘴巴，連笑聲都富有魔性。
“叮鈴鈴”，我的小鬧鐘響了，可我好困呀，再睡一會(huì)也沒(méi)事吧！我順手關(guān)了鬧鐘，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽已經(jīng)以“
迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度沖了進(jìn)來(lái)，邊沖還邊喊：“快起床！快起床！你要遲到呀！”我瞇著的雙眼立刻睜開(kāi)來(lái)，像一匹脫韁的野馬，跑去洗臉?biāo)⒀�。好了后，我跑向餐廳。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐通常很豐盛，但今天就“特殊”了。無(wú)味的饅頭，只見(jiàn)湯不見(jiàn)米的稀粥……我舉起千斤重的筷子，慢悠悠地晃來(lái)晃去。媽媽用手使勁“拍案叫絕”，我知道媽媽又發(fā)怒了：“想遲到就慢點(diǎn)吃！”接著又說(shuō)了一大堆。幸虧我早已在媽媽的嘮叨聲中離家而去。
放學(xué)回來(lái)敲敲門，爸爸開(kāi)了門。以前不都是媽媽開(kāi)門嗎？那媽媽去哪兒了？我懷著心中疑惑，放下書包，拿起作業(yè)開(kāi)始做。臥室門開(kāi)了，我以為是媽媽下班回來(lái)了，可爸爸卻進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“你媽媽出差了。”也就是說(shuō)，我聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了。我垂頭喪氣的`做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，有一題我不會(huì)，我正準(zhǔn)備問(wèn)媽媽，才想起來(lái)她出差了。吃飯啦！我的眼前總浮現(xiàn)出一個(gè)人影，我知道那是媽媽。
一個(gè)星期后，媽媽回來(lái)了！聽(tīng)著她的嘮叨，我開(kāi)心的笑了，就覺(jué)得那是世間最美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 7
自從我小時(shí)候知道有圣誕老人，我就想在圣誕節(jié)那天從圣誕老人那里得到一份禮物。媽媽看著純潔可愛(ài)的我，笑著說(shuō)：“好吧，只要你乖，圣誕老人一定會(huì)給你禮物的！”
今年12月24日，也就是平安夜，我像童話里的孩子一樣把襪子放在床邊，然后甜甜地睡著了。醒來(lái)后趕緊去看襪子，哦，一整襪子的`糖！我高興得連衣服都沒(méi)穿就大喊：“圣誕老人給我糖果了！圣誕老人給我糖果！”我的心比糖還甜。第二天，我把這個(gè)消息告訴了同學(xué)。他們說(shuō)：“圣誕老人只是父母�！蔽业目鞓�(lè)突然消失了�；氐郊�，我問(wèn)父母：“圣誕老人是你嗎？”他們說(shuō)沒(méi)有，我說(shuō)“那為什么我們班除了我沒(méi)有人收到呢？”家長(zhǎng)笑著說(shuō)：“一個(gè)班只有一個(gè)人，你是這個(gè)班最好的！所以只有你有，下次爭(zhēng)取吧！”我也相信。
但是美好的謊言總有一天會(huì)被揭穿。又是一個(gè)圣誕節(jié)，11月23日。我剛想睡著，卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭(zhēng)吵聲，就在門邊聽(tīng)。原來(lái)他們?cè)谟懻撌フQ節(jié)送我什么禮物。我驚呆了，像被潑了冷水。我突然覺(jué)得天在打雷，頭在吼，就這么爬上床了。我不相信這是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)后不久，我收到了我最喜歡的書，我仍然覺(jué)得很開(kāi)心，但我沒(méi)有揭穿這個(gè)謊言。
就這樣，直到今年圣誕節(jié)，我還是高高興興的收到了禮物。我覺(jué)得不需要拆穿，讓它繼續(xù)它的美好吧！
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 8
微笑是一種無(wú)聲的善良，它會(huì)使世界溫暖，它能讓人們察覺(jué)幸福。這不經(jīng)意的微笑，卻是一種最美的語(yǔ)言。
微笑雖微小，但給予他人，可能會(huì)帶來(lái)無(wú)窮盡的力量。我們?cè)谏钪型鶗?huì)經(jīng)歷許許多多的困難與困境，當(dāng)我們面臨這些困難我們要學(xué)會(huì)這微笑的面對(duì)他，即使失敗但我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覜](méi)有笑對(duì)的`勇氣。讓我們看到他人面對(duì)困境時(shí)，我們要做的不是給他打一針針的雞血，去拼命的灌輸心靈雞湯。我們需要?jiǎng)?wù)實(shí)的給他提出一些建議，去給予他一個(gè)微笑，這往往比繁多的語(yǔ)言更加重要。我們需要做的是用自己的微笑改變世界，其實(shí)自己的力量很微弱，但星星之火，可以燎原，我們就是要用這微弱的光芒去溫暖這個(gè)世界。
隨著時(shí)間的流逝，感覺(jué)微笑離我們便漸行漸遠(yuǎn)。我們開(kāi)始迷茫，開(kāi)始面對(duì)學(xué)習(xí)，不知所措，我們嘗試也自己微笑，但仿佛那笑總是不盡人意。感覺(jué)那微笑只是掛在臉上，并未自己走進(jìn)心里。但是就算微笑走不進(jìn)內(nèi)心也要學(xué)著微笑，因?yàn)槔щy不會(huì)為你的懦弱減少難度。無(wú)論生活怎樣，我們都不要忘記微笑，愿我們能成為自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光??。即使迷茫，即使身處困境。我們也要尋回自己的微笑。讓他掛在臉上刻在心底。
微笑是最美的語(yǔ)言，微笑但不微小，它使人們感受到幸福。雖然無(wú)聲，但盡顯人世的溫暖與善良。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 9
每一個(gè)人都會(huì)從最美麗的東西中得到感悟，而最美麗的語(yǔ)言不一定是真實(shí)的，有時(shí)也是虛偽的，但是虛偽的語(yǔ)言不一定是壞處，有時(shí)也是鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
有一天，老師讓我們回家做一道菜，來(lái)到后告訴他，而五歲的我哪會(huì)做什么菜呀。我在回家的路上想的全是蛋糕啦、烤魚(yú)呀。但這些我都只會(huì)吃。回到家寫完作業(yè)便和朋友出去玩了，而現(xiàn)在的我已經(jīng)把老師教給我們的任務(wù)全忘光了。就在這時(shí)，我的引路人出來(lái)了？是媽媽。媽媽問(wèn)我吃什么飯，我隨口溜的答道：“吃番茄炒雞蛋吧”對(duì)呀，我可以炒雞蛋呀，于是我和媽媽談起了讓我炒雞蛋的事情。
我跨進(jìn)廚房，仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，有無(wú)數(shù)張嘴巴催促著我拿起鍋鏟。我拿起了鍋鏟，匆匆地做起了炒雞蛋。背后的媽媽時(shí)不時(shí)的提醒著我：該放鹽了、該倒油了、該攪雞蛋了、該關(guān)火了。最后在媽媽的`幫助下我做完了我人生中的第一道菜。
我端起炒雞蛋送到桌上讓媽媽品嘗。媽媽嘗后激動(dòng)的說(shuō)：“太好吃了！”聽(tīng)了媽媽的話我又看了看王麗炒成碳似的雞蛋，不禁流下了幸福的眼淚。
在以后的日子里，我不斷地嘗試加入番茄青椒等蔬菜給雞蛋入味，雖然有些不成功，但還是有收獲的。
通過(guò)這件事我感受到一個(gè)道理：盡管是失敗了，你堅(jiān)強(qiáng)的后盾總會(huì)用百般話語(yǔ)鼓勵(lì)你、安慰你激勵(lì)你，是你堅(jiān)持不懈的去努力
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 10
人人都會(huì)微笑，但是你經(jīng)常微笑了么？
經(jīng)常微笑會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)人很好相處，讓人覺(jué)得這個(gè)人值得信任。微笑會(huì)讓人獲得更多的朋友和談話伙伴。
我家樓下去年剛搬來(lái)一家人，這一家中有一個(gè)小女孩，小女孩非常愛(ài)笑，見(jiàn)到人就微笑著向人們的招呼，鄰居們總會(huì)回給她一個(gè)大大的微笑。有一次，我在學(xué)校里做了錯(cuò)事，老師批評(píng)了我，又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)吵了一架，回家路上還摔了一跤，覺(jué)得自己好倒霉，心情非常不好。走到樓梯口，剛好碰到了她，他給了我一個(gè)大大的微笑，看到這個(gè)微笑，心里不由得淌過(guò)一泓暖流，豁然開(kāi)朗。
微笑不僅能使人心情愉悅，而且能讓人做事充滿信心，更加有動(dòng)力。
小學(xué)的一堂語(yǔ)文公開(kāi)課上，老師提出了幾個(gè)問(wèn)題讓我們思考回答，我想出了一個(gè)答案，但又拿不準(zhǔn)手在桌子上半舉不舉，老師看到了，對(duì)我笑著點(diǎn)了下頭，好像在說(shuō)：無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，能夠站起來(lái)就是好樣的，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的'。于是我大膽的舉起了手，老師讓我站起來(lái)回答，當(dāng)我答到一半的時(shí)候，又沒(méi)怎么有信心了，老師依然微笑的看著我，像是在說(shuō)：說(shuō)得非常好，繼續(xù)往下說(shuō)。于是我鼓起信心往下說(shuō)。
的確，微笑是一種語(yǔ)言，是一種讓人快樂(lè)的語(yǔ)言，一種讓人信心百倍的語(yǔ)言，一種世界上最美的語(yǔ)言。
大家一定要時(shí)時(shí)刻刻微笑，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都要學(xué)會(huì)微笑，要笑著面對(duì)一切，要笑著走完人生之路。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 11
微笑總是能夠給人們帶來(lái)莫大的安慰，有時(shí)無(wú)需多言，一個(gè)微笑便解釋了全部。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)10歲的男孩，在他過(guò)生日那天，因?yàn)榧依锔F，媽媽不能給他買太貴的禮物，于是就征求孩子的意見(jiàn)，孩子只要求照一張照片，媽媽面落難色，皺皺眉頭輕輕的說(shuō)：“孩子，拍照要有漂亮的衣裳，你這衣服怎么行！”男孩認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么不行呢？我臉上有微笑就可以了嘛！”媽媽被孩子的話深深的感動(dòng)了，于是為他留下了那最美最幸福的瞬間。
簡(jiǎn)單的一句話，有微笑就可以了嘛，寬慰了媽媽的心，讓媽媽不再那么難受。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，微笑是一種最美的`語(yǔ)言，有了微笑，其他的算什么呢？
1934年，國(guó)民黨北平市長(zhǎng)袁良下令禁止男女同學(xué)，男女同泳。魯迅先生聽(tīng)到這件事，對(duì)幾個(gè)青年朋友說(shuō)：“男女不準(zhǔn)同學(xué)、同泳，那男女一同呼吸空氣，淆亂乾坤，豈非比同學(xué)同泳更嚴(yán)重！袁良市長(zhǎng)不如索性再下一道命令，今后男女出門，各戴一個(gè)防毒面具。既免空氣流通，又不拋頭露面。這樣；每個(gè)都是，喏！喏！”說(shuō)著，魯迅先生把頭微微后仰，用手模擬著防毒面具的管子。大家被魯迅先生的言談動(dòng)作逗得哈哈大笑。
魯迅先生用幽默詼諧的方式直接說(shuō)出了對(duì)這種政策的不滿，用微笑應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
如此看來(lái)，微笑是一種最美的語(yǔ)言，有了微笑，萬(wàn)事都可以化解。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 12
金字塔很高，獵狗奔不上，鳥(niǎo)兒飛不上，青蛙跳不上，唯有蝸牛可以上去。雖然它有重重的殼，爬得速度又非常地慢，但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬；雖然它有時(shí)會(huì)下滑，有時(shí)磨破了皮，但它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔，而不是為什么爬不上去，所以它達(dá)到了自己的目標(biāo)，完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小，但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn)，這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束，成績(jī)退步了，心情很低落，想痛痛快快地哭一場(chǎng)，可是我沒(méi)有。淚水是咸的'，灑在傷口上會(huì)更疼，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
不敢回家，不敢面對(duì)父母，不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家，必須去面對(duì)他們。從未有過(guò)的無(wú)助涌上心頭。
但是，父母的心是博大的，他們并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)罵我，只是讓我好好找一找原因，并調(diào)整好心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng)，他們能在我最無(wú)助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在，在老師的鼓勵(lì)下，父母的安慰下，蝸牛的幫助下，我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗，感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯，它需要不懈地向上爬，而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗，我需要勇敢地站起來(lái)，去拼搏。
蝸牛，我們來(lái)比一下，看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了，就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 13
生活中有許多令人怦然心動(dòng)的美麗瞬間，眼前一亮的動(dòng)人畫面，暖人心田的柔柔話語(yǔ)，溫馨感人的絲絲回憶……而我覺(jué)的最美的是：語(yǔ)言。
他可以讓人感動(dòng)到哭，可以讓惹我呢高高興興的，可以讓人從難過(guò)到高興……
語(yǔ)言有很多種類型，但是你知道什么語(yǔ)言最美嗎？我想你們可能不知道，它就是感恩的語(yǔ)言。有一首歌是這樣唱的“感恩的心……”那些歌都比不上感恩的語(yǔ)言。
有時(shí)你想感恩父母，但是你表達(dá)出來(lái)了嗎？你只想不去做，那等于你沒(méi)有想，你必須像我一樣去想去做，父母才知道你長(zhǎng)大，懂得感恩了。感恩就是一句話一個(gè)動(dòng)作不是一個(gè)偉大的理想：好好學(xué)習(xí)讓父母過(guò)上好日子……
那次是我練完跆拳道下課的.時(shí)候：要下課了教練說(shuō)了一句：“見(jiàn)到父母，要對(duì)父母說(shuō)：媽媽（爸爸），您辛苦了。”那一瞬間我感到了“火山爆發(fā)，大地震，地球分裂”等一樣的心理活動(dòng)。那天正好是我媽媽接我，也正好被教練看見(jiàn)，教練見(jiàn)了說(shuō)：“該說(shuō)什么呢？”我憂郁了一會(huì)兒說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”我就說(shuō)了一句就出的滿頭大汗。擦擦汗的時(shí)候我看了看媽媽，媽媽高興的不得了。
雖然那時(shí)候我不想說(shuō)，但說(shuō)出來(lái)媽媽就高興，我想以后我要多說(shuō)，多讓媽媽高興高興！
那最美的語(yǔ)言也可以是其它的話，反正只要是感恩的話語(yǔ)就行了。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 14
微笑，是人類一種情感的表達(dá)方式，何為微笑？小嘴上翹。捧一杯香茗，拿一本好書，坐在窗前，撫摸著那字里行間，寫著那似水流年。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，射進(jìn)書里，莞爾一笑，讓旁邊的小鳥(niǎo)像喝了酒一樣，臉蛋紅撲撲的。
生活中，那一個(gè)個(gè)微笑給了那些身處低谷期，備受壓力的人們的肯定，給了他們重新生活的斗志�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)進(jìn)步了十幾名，你的微笑里不僅藏著自己的努力和付出，還有著對(duì)家人的不愧。
有的時(shí)候我們也忘記了老師其實(shí)不止有嚴(yán)肅的一面。教室里的嘈雜聲隨著黑板擦與講桌“碰撞”，一下子安靜下來(lái)。班主任用犀利的眼神橫掃整個(gè)班級(jí)，雖然不止我一個(gè)人，但是那感覺(jué)就像橫貫我的內(nèi)心深處。下課鈴響，班主任那嚴(yán)肅的臉上泛起了一絲微笑，這帶給我們不止是下課的輕松，還有身心的愉悅。班主任的微笑還存在于比賽贏了的`時(shí)候?qū)ξ覀兊目隙ā⒔o她布置驚喜的時(shí)候的欣慰、我們成績(jī)進(jìn)步的喜悅……
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它不需要花言巧語(yǔ)，更不需要華麗的詞藻。它代表的僅僅是那個(gè)人最真實(shí)的想法，是她內(nèi)心的感受。
我們要學(xué)會(huì)回應(yīng)微笑、給予微笑。我相信，面臨中考這個(gè)難關(guān)，肯定會(huì)有同學(xué)喪失信心、有氣無(wú)力，你一定要多給他微笑，給予他肯定，讓他自己對(duì)自己有信心！
不可能事事順心，那就萬(wàn)事如意咯！嘻嘻，微笑是最美的語(yǔ)言，一定要記得向你的父母微笑，老師、同學(xué)微笑！
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 15
微笑，是一種神奇的語(yǔ)言，他可以使人與人之間的距離更近，可以使有矛盾的兩個(gè)人化解矛盾，可以溫暖他人打開(kāi)別人的心扉，微笑同時(shí)也可以讓自己得到回饋，微笑這種語(yǔ)言既簡(jiǎn)單又美麗……
美國(guó)加州的一個(gè)小女孩，有一天突然被陌生人贈(zèng)予了四萬(wàn)美元，這個(gè)消息一瞬間就傳遍了女孩所在的整個(gè)小鎮(zhèn)，要知道但是的四萬(wàn)美元可是個(gè)巨款啊，所以小鎮(zhèn)上的記者們紛紛到小女孩家拜訪。記者的.問(wèn)大概都是問(wèn)一些同樣的問(wèn)題，像什么你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人�。繒�(huì)不會(huì)是你的什么親戚�。磕闶遣皇亲隽耸裁春檬铝�？面對(duì)問(wèn)題小女孩微笑著一個(gè)個(gè)回答，她說(shuō)我根本就不認(rèn)識(shí)那個(gè)人，她也不是我們的親戚，他確實(shí)就是一個(gè)陌生人當(dāng)記者們走后，小女孩的爸爸又接著讓她回想當(dāng)天是不是做了一些什么事情。小女孩想了一會(huì)兒就說(shuō)我那天在外面玩，就剛好碰到那個(gè)人，當(dāng)他看我的時(shí)候，我對(duì)他微笑了一下，就這樣沒(méi)有什么了啊。爸爸又問(wèn)那他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有跟你說(shuō)什么啊。小女孩又想了一會(huì)兒說(shuō)，他當(dāng)時(shí)說(shuō)我的笑容想天使一樣美。原來(lái)那個(gè)陌生人是當(dāng)?shù)氐母缓溃驗(yàn)樽约盒愿裨蛘於缄幊林�，所以小�?zhèn)上的人都不愿意接近他，他感到十分的苦悶，直到他遇到了小女孩給了他一個(gè)微笑，才解開(kāi)了他的心結(jié)，讓他對(duì)這個(gè)世界又有了依戀。
微笑，不僅是一個(gè)表情，同時(shí)也是一種最美的語(yǔ)言，當(dāng)我們別人對(duì)你微笑的時(shí)候，別忘了夸上一句，你微笑的樣子真美。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 16
學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！
寬容，我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng)，作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng)，圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，下次一定會(huì)成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵(lì)我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。
書，是我一生中最需要的，雖然食品、衣服能用金錢買回來(lái)，可是知識(shí)是用金錢買不回來(lái)的，“活到老學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)好”，這句話說(shuō)的.一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)是無(wú)止境的，沒(méi)有人能把知識(shí)全部都學(xué)會(huì)了，但是我愿與書為伴、與書成為好朋友。書，是人類的精神食糧，讓書伴我們一起成長(zhǎng)吧！讓書伴我們一起創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
今年我已經(jīng)11歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。
有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的綠意！謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
現(xiàn)在突然覺(jué)得，活著很好，只要有了生命，什么開(kāi)心的事情都會(huì)來(lái)的！生命雖然短暫但快樂(lè)，生活雖然乏味但幸福，這就是我的希望。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 17
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《微笑，是最美的語(yǔ)言》。
“微笑是人類最美的表情�！碑�(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情？小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他東西所不能超越的。
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰；
微笑如微風(fēng)，能驅(qū)散內(nèi)心的陰霾；
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心田的荒蕪。
報(bào)紙上曾有這樣一則新聞：在一輛行駛的巴士上，有一位失業(yè)的.工人帶著炸彈想來(lái)報(bào)復(fù)人。這時(shí)有一個(gè)小男孩輕輕走到他的旁邊，露出天真無(wú)邪的微笑，說(shuō)：“叔叔，你站了那么久，坐到我的座位上去吧�！本驮谀且凰查g，這位失業(yè)工人的心被觸動(dòng)了，他之前所想的種種報(bào)復(fù)計(jì)劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著，沒(méi)有言語(yǔ)，一場(chǎng)災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑發(fā)出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時(shí)，一個(gè)微笑就能消散對(duì)方不安的情緒；當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)，一個(gè)微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)你看見(jiàn)別人出錯(cuò)時(shí)，一個(gè)微笑就能消除他的尷尬。對(duì)父母微笑，使他們感受到你的愛(ài)；對(duì)老師微笑，使們他收獲一份尊重；對(duì)同學(xué)微笑，使他收獲友情的溫暖。
讓我們迎著朝陽(yáng)，展露出最燦爛的微笑，世界因?yàn)橛辛宋⑿Σ抛兊萌绱嗣篮茫?謝謝大家！
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 18
微笑給人帶來(lái)的感覺(jué)是最溫暖的，美國(guó)著名心理學(xué)家卡耐基說(shuō)過(guò)：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人溫暖。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少，同時(shí)，微笑也是一種最美的語(yǔ)言。
在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)笑的人他的朋友就少不了。一個(gè)愛(ài)笑的人，就是一個(gè)樂(lè)觀平和，隨和，與人交往的'人。微笑是一種最美的語(yǔ)言，在生活中就可以看出，在公交車上，由于一大堆人一擁而上，為了趕上公交車，人與人之間的碰撞是避免不了的。假如有個(gè)人踩到你的腳，或撞到你，他連忙道歉說(shuō)對(duì)不起，這時(shí)你給他一個(gè)微笑，向他表示善意，他也會(huì)意會(huì)到，你是原諒他了。
微笑的作用就是這么的強(qiáng)大，微笑，坦然的面對(duì)困難，每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們就會(huì)憂上心頭，雙眉緊皺，愁的一發(fā)不可收拾。這時(shí)如果你微笑給自己，你就會(huì)平靜下心來(lái)，梳理自己的頭腦，一邊又一邊的去思索如何解決它，到最后就會(huì)有事半功倍的效果，因?yàn)樾κ菦](méi)有副作用的鎮(zhèn)定劑。
在于長(zhǎng)輩的交往之中，有時(shí)微笑，嘴角微微上揚(yáng)就是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定。在學(xué)校，參加某種比賽時(shí)，老師給你一個(gè)微笑，自己的心中立馬充滿了自信，立馬踏實(shí)了下來(lái)。在家里，長(zhǎng)輩們對(duì)你的微笑，瞬間讓你感覺(jué)到家庭帶給你的溫暖，在社會(huì)上，一個(gè)陌生人的微笑，是你感受到這個(gè)社會(huì)的親切。
所以在社會(huì)上，在處理的事情上，都要去微笑面對(duì)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，你給別人一個(gè)微笑，當(dāng)你看到別人臉上燦爛的笑容時(shí)，一瞬間你的心就會(huì)暖暖的。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 19
微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè)，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人沉？醉不已；微笑更是一種親切易懂的語(yǔ)言，讓人敞開(kāi)心扉，相處和樂(lè)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他很不快樂(lè)。有一天，富翁垂頭喪氣地走在？路上，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩用？天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的微？笑。第二天，這個(gè)富翁就離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)，臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人非常驚訝，甚至？記者都紛紛找上門，但經(jīng)過(guò)記者的詢問(wèn)，只知道那富翁并不是小女孩的遠(yuǎn)房親戚，甚至一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，只是有過(guò)昨天的一面？之緣而已。這就讓眾人百思不得其解了，小女孩努力的'回想，約摸幾分鐘后，她若有所思地說(shuō)：“我那天在外面玩，遇到了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我就對(duì)他笑了笑，我好像聽(tīng)他說(shuō)什么‘你天使般的微笑，化解了我多？年的苦悶’，爸爸，什么是‘苦悶’啊？”這？時(shí)眾人才終于明白，促使富翁給小女孩巨款的不是因?yàn)閯e的原因，只是因?yàn)樾∨⒛�？充滿真誠(chéng)與善意的微笑。
微笑在平時(shí)也很重要，朋友之間吵架后？突然意識(shí)到自己的不對(duì)而感到后悔，不經(jīng)？意間微笑一下，你們的關(guān)系就又會(huì)和好？如初；在別人遇到困難時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)？的微笑就會(huì)讓別人重拾信心……
微笑是如此的神奇，它能消除人與？人之間的間隙，能在人們遇到困難時(shí)給人？鼓勵(lì)，它既象征著寬容與理解，也意味著？真誠(chéng)與善良。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 20
我家樓下有個(gè)公園——錦繡公園，風(fēng)景很美。
春天，公園里的一切都復(fù)活了�；ā⒉�、小樹(shù)和蟲(chóng)子都在春風(fēng)的呼喚中醒來(lái)。草伸出頭來(lái)環(huán)顧世界：花兒綻放著笑臉，像快樂(lè)的小女孩；小樹(shù)也扎著綠色的辮子，隨風(fēng)起舞；鳥(niǎo)兒在啁啾歌唱，陪伴著它們！
夏天，公園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。老人在樹(shù)下打麻將、打牌、下棋、唱民謠；孩子們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏、直播CS等歡快的.游戲；運(yùn)動(dòng)員在籃球場(chǎng)上盡情揮汗如雨，非常熱鬧。知行耐不住寂寞，他們也開(kāi)始了他們的合奏——“知行知行”，仿佛在說(shuō)：“多熱鬧，多熱鬧！”
秋天，公園五彩繽紛，美麗無(wú)比！公園里的大樹(shù)聚集在一起慶祝豐收：你看，銀杏樹(shù)穿著帶扇形亮片的金色連衣裙，在t臺(tái)上向我們走來(lái)；你看，楓樹(shù)像天空中的云，穿著紅色的衣服，帶著小星星，慢慢地走來(lái)；看，松樹(shù)帶著綠色的大傘來(lái)了；菊花仙子也穿著金、白、紫；其他不知名的樹(shù)來(lái)了。他們?cè)谒{(lán)天窗簾下，伴著涼爽的秋風(fēng)快樂(lè)地跳舞。
冬天，公園很冷清。冷風(fēng)吹來(lái)，吹走了樹(shù)上的葉子，吹走了怕冷的人。只有路燈大叔照看公園，松木兄弟穿綠衣陪伴公園。偶爾有幾個(gè)小朋友路過(guò)公園討論：“什么時(shí)候下雪？”如果下雪，你可以打雪仗，堆雪人！"
錦繡公園，你真美！感謝你一年四季默默陪伴。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 21
普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有著越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！
普通話是中國(guó)的代表語(yǔ)言,可以稱作是中國(guó)話。中國(guó)的普通話廣博精深,它不像英語(yǔ)那樣枯燥,日語(yǔ)那樣滑稽,法語(yǔ)那樣難懂。它具有自己的特點(diǎn),普通話在許多西方國(guó)家是非常受歡迎的,許多外國(guó)人也在說(shuō)普通話,但留給他們的印象卻是“難”。
曾有一個(gè)人去外地出差,他的普通話說(shuō)得相當(dāng)好,到站下車后問(wèn)一個(gè)小朋友:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)這里有旅館嗎?”這位小朋友說(shuō)：“我們這里的旅館賊多(非常多)！”這個(gè)人很不高興地說(shuō)：“好好一個(gè)地方,賊怎么會(huì)那么多,我看我還是去候車室休息吧!免得被人搶錢�！�
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語(yǔ)言障礙所造成麻煩的.人還少嗎?要學(xué)好普通話，就要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，因?yàn)樗粌H僅是一項(xiàng)工程技術(shù)的成就，更是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的突出體現(xiàn)。
當(dāng)我們講起一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，不僅可以實(shí)現(xiàn)順暢交流，更是對(duì)祖國(guó)母親的感情！對(duì)民族的感情！要學(xué)，就要學(xué)好最標(biāo)準(zhǔn)的普通話！在這里，我要說(shuō)：“讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！是世界上最美的語(yǔ)言！”
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 22
夏季的雨簾帶走了春的芬芳，秋天的落葉飄搖了一夏的急躁，冬天的積雪掩蓋了樹(shù)梢，轉(zhuǎn)眼間，我又回到了春的懷抱。
回首過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺(jué)中跟隨著時(shí)間的車輪走過(guò)了十幾載，但仍然清晰地記得，十幾年前的那一天，一聲響亮的啼哭聲劃破了一天的寂靜，同時(shí)也在我的人生日記本上寫下了輝煌的一筆——我出生了！
我的人生之旅便開(kāi)始了。
在這個(gè)道路上，我也曾遇到荊棘，遇到磨難，但每次看到您的臉龐，每次聽(tīng)到您鼓勵(lì)我，不管摔得多么慘，我總能努力的.站起來(lái)，因?yàn)槲抑溃傇谖业纳砗蟆?/p>
還記得小升初的時(shí)候嗎？考完試回家，似乎因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)還是不錯(cuò)的，所以你們都覺(jué)得我一定考得很好，可是回到家，我“哇——”的一聲哭了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己似乎考砸了。可是您并沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我“成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，不要那么傷心了，我們都相信你�！币�?yàn)橛心墓膭?lì)，我重新對(duì)自己充滿了信心，成績(jī)公布了，竟然考了年段前幾名，我不敢相信我的眼睛“我說(shuō)吧，你是最棒的。遇到什么事先不要慌，首先要相信自己”您撫摸著我的頭微笑的說(shuō)到。
這個(gè)一直關(guān)心著我，支持著我的人就是我的——媽媽。
相信你們也有這樣的一個(gè)人吧，要記住，她的臉龐是世界上最美的臉龐，因?yàn)樗哪橗嬌蠈憹M了愛(ài)；她的手臂是世界上最溫暖的臂彎，因?yàn)樗氖直劾锍蕽M了愛(ài)的清泉；她說(shuō)的話是世界最美的語(yǔ)言，因?yàn)樗脑捵掷镄虚g透著愛(ài)的痕跡。
世界上最美的語(yǔ)言——媽媽說(shuō)的話。
最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文 23
最美麗的語(yǔ)言世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？是別人對(duì)你的夸贊，是在異鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)到自己國(guó)家的語(yǔ)言，是聾啞人第一次開(kāi)口說(shuō)話，是自己身陷窘境時(shí)別人的一句“我?guī)湍惆�！”是……這些語(yǔ)言都很美麗，但它都不是最美麗的。最美麗的莫過(guò)于那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：謝謝！
當(dāng)一個(gè)人身陷窘境、需要幫助時(shí)，一旦得到援手，脫口而出的一個(gè)詞，一定是“謝謝”；再感動(dòng)、感慨的瞬間，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的情愫，只有“謝謝”這兩個(gè)字才能來(lái)詮釋那種最為美麗的心情，也最能穿透人心。謝謝，兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，看似平淡無(wú)奇，卻也因?yàn)檫@兩個(gè)字的最簡(jiǎn)單，而最為美麗！
人際交往中，要拋棄繁雜的東西，才能獲得真誠(chéng)、快樂(lè)。與人相處，無(wú)需華麗的.詞藻，一聲“謝謝’，便能拉近兩人之間的距離。簡(jiǎn)單的“謝謝”是一種美麗，更是一種功力。
“謝謝”給人以清晰明了的感覺(jué)，“謝謝”讓人倍感親切，“謝謝”讓人輕松沒(méi)有壓力。美麗的“謝謝”，也許在你不經(jīng)意間，改變了你一生的命運(yùn)；美麗的“謝謝”可以頓時(shí)讓尷尬的氣氛煙消云散，拉近心與心的距離；美麗的“謝謝”在無(wú)意中，體現(xiàn)出了你的性格品質(zhì)，“謝謝”是有價(jià)值的；美麗的“謝謝”，可以讓你變被動(dòng)為主動(dòng)，讓你走出自卑；美麗的“謝謝”，最有分量，也最能穿透人心；美麗的“謝謝”，有時(shí)是一種支持的。
【最美麗的語(yǔ)言六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
描寫美麗的語(yǔ)言作文_語(yǔ)言描寫的作文03-30
最美麗的語(yǔ)言04-07
最美麗的語(yǔ)言作文（通用27篇）12-09
美麗的秋天的六年級(jí)作文10-14
美麗的珠海六年級(jí)作文07-12
美麗的雪景六年級(jí)作文08-21
花的美麗六年級(jí)作文09-28
美麗的桂林六年級(jí)作文09-26
美麗的校園六年級(jí)作文02-03
美麗的秋天六年級(jí)作文02-03