美麗的生態(tài)園作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的生態(tài)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的生態(tài)園作文 篇1
帶著對(duì)生態(tài)園的些許憧憬和期盼，我和爸爸來(lái)到了位于麒麟灣的生態(tài)園游覽了一番，我們的第一站便是植物科普館。
走進(jìn)植物科普館，首先映入眼簾的是一個(gè)重達(dá)150斤的巨型南瓜，黃澄澄圓溜溜的，可愛極了。在它的周圍，零零散散地長(zhǎng)著一些太空椒，它們顏色艷麗，形狀獨(dú)特，據(jù)說(shuō)它們是由神舟六號(hào)帶到太空中育種的呢！再往里面走幾步是金絲垂簾，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如用絲線做的簾子垂落地面，若不仔細(xì)看，還真看不出它們是珠簾藤的氣根呢！
走過(guò)這道門簾，一個(gè)綠色的走廊便展現(xiàn)在我們面前，高大的木架子上，爬滿了各種藤本植物，它們的莖葉互相纏繞，造型各異，別有一番趣味。那結(jié)出的果實(shí)，更是吸引了我們的眼球。它們或五彩繽紛，有黃的，有紅的，有綠的，還有的好似變臉大師，上面是黃色，下面卻成了綠色……或形狀各異，有圓的，有扁的，甚至還有的棱角分明，令人目不暇接�？晒軆�(nèi)的解說(shuō)員卻告訴我們這些瓜果都是各類品種的南瓜！這著實(shí)讓我大吃了一驚，使我不禁感慨道“真是大千世界，無(wú)奇不有”。走廊的兩旁，各種奇花異果比比皆是，其中，給我印象最深的，莫過(guò)于火龍果和柿子茄了�；瘕埞菬釒У闹参�，怎么會(huì)長(zhǎng)在這里呢？我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，仔細(xì)打量了它一番，一根主枝上伸出了許多條狀的枝條，上面密布著許多小刺，但卻并不扎手，有的枝條上還長(zhǎng)著小小的火龍果呢，要知道，我以前從未見過(guò)它呢，真是讓我大開了眼界。離火龍果不遠(yuǎn)，有一株高大的番茄樹，上面長(zhǎng)滿了許多的小番茄，你若仔細(xì)辨認(rèn)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們竟然是柿子型的，小巧玲瓏，如同一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛在樹上，告訴你吧，這便是柿子茄，怎么樣，不可思議吧？
走廊盡頭，兩株巨大的鳳仙花如同兩個(gè)士兵站立在兩旁，默默地為我們送行。我們出了走廊，又參觀了好一會(huì)兒，才依依不舍地離開了植物科普館，來(lái)到了我們的第二站——農(nóng)耕園。
在這里，我們看到了許多現(xiàn)在都已經(jīng)不怎么使用的生活、勞動(dòng)用具：紡車、石磨、木犁、搓衣板、網(wǎng)匾、馬桶……看著這些古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我們?cè)谫潎@之余，更加感受到了那個(gè)年代的古樸風(fēng)韻。
短暫的旅程很快就結(jié)束了，帶著一絲留戀和意猶未盡的感覺，我在心里與麒麟灣道別：美麗的麒麟灣，我還會(huì)再來(lái)的！
美麗的生態(tài)園作文 篇2
學(xué)校的生態(tài)園是個(gè)令我既熟悉又陌生的地方，雖然在中、低年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常路過(guò)這兒，但每次都只是象征性地瞥一眼，對(duì)里面的植物一概不知。今天，張老師帶著我們來(lái)到了生態(tài)園，請(qǐng)朱爺爺為我們講解了其中的一些植物，這讓我對(duì)生態(tài)園有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
前不久，我們學(xué)校迎來(lái)了被朱爺爺從仙湖植物園請(qǐng)來(lái)的高貴客人——圣潔的蘭花。蘭花，又稱小劍蘭，是生長(zhǎng)在半陰半陽(yáng)的地區(qū)下的一種草本植物。它的花期是四個(gè)月，通常在春季開，每三天開一次花，從早上六點(diǎn)開至晚上七點(diǎn)，然后自然收成一個(gè)花苞，等待第二天的來(lái)臨。今天，是蘭花開放的日子，一朵朵由三片展翅欲飛的白色的外花瓣，三片呈卷縮狀的紫色的內(nèi)花瓣和在中間屹立著的朝氣蓬勃的雌蕊組成的蘭花在一片片細(xì)長(zhǎng)的、呈條形狀的綠葉的襯托下爭(zhēng)相怒放，好一幅美麗的景色！
接著，朱爺爺又給我們介紹了菠蘿。菠蘿又稱鳳梨，是一種多年生草本植物，產(chǎn)于熱帶地區(qū)，它要用沙子栽培，二十四小時(shí)都需在陽(yáng)光下。它的種子在菠蘿的頂部，如果吃完菠蘿后想栽培，只需要把菠蘿上面的葉子放在沙漠，一個(gè)月后即可移植。它的葉子大，邊緣有鋸齒，似乎這就是它的防身武器。紫色的花兩年才開一次。果實(shí)密集在一起，外部呈鱗片狀，又甜又酸的果肉有很濃的香味。
接下來(lái)，就是我們自由觀賞的時(shí)間了。生態(tài)園周圍的一排排小駁骨像一群哨兵一般保護(hù)著他們的城堡。當(dāng)然，香蕉樹大哥也不時(shí)給予幫助。生態(tài)園里的鵝卵石小路兩旁還盛開著芒果，枇杷、木瓜這些嬌氣、霸道的植物。她們嬌氣的是必須生活在半陰半陽(yáng)的地方；霸道的每天都要因給自己做面膜而喝很多水。不過(guò)，還有葡萄大嬸為她們排憂解難，用自己的身體擋住太陽(yáng)的暴曬，為它們創(chuàng)造了有利的生存環(huán)境，否則，還不知道她們會(huì)因此發(fā)多久牢騷呢。
相比之下，嬌小的米蘭，健壯的仙人掌，大方的龜背竹，嫩綠的側(cè)柏，美麗的蘆薈，挺拔的虎尾蘭，細(xì)長(zhǎng)的蜘蛛蘭和大衛(wèi)士般的鐵樹就比較乖了，它們不多吃，不多喝，鄰里之間相處得非常友好，而且，它們還能當(dāng)藥材，有美容的功效，真是造福于人類。
一節(jié)課的參觀很快就結(jié)束了，這短短的四十分鐘讓生態(tài)園給我留下了更深刻的印象。啊，美麗的生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)平頂山有一個(gè)美麗的世外桃源——生態(tài)園，她像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在家鄉(xiāng)媽媽的衣襟上。
有人說(shuō)生態(tài)園的白楊高大挺拔；有人說(shuō)生態(tài)園的荷花嬌艷多姿；有人說(shuō)生態(tài)園的野鴨調(diào)皮可愛；有人說(shuō)生態(tài)園的垂柳柔美婀娜；有人說(shuō)生態(tài)園的蘆葦郁郁蔥蔥……
今天我終于站在這里，一睹了生態(tài)園的芳容。
走進(jìn)高大挺拔的白楊林，一股清新的氣息撲面而來(lái)，城市的喧嘩和炎熱一下子飛到了九霄云外。
走在白楊林里，無(wú)數(shù)只小鳥用嘰嘰喳喳婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱來(lái)歡迎我的到來(lái)；白楊樹下紅的、黃的、紫的，那么多、那么密、那么遼闊的不知名小花使勁地往上長(zhǎng)，爭(zhēng)先恐后地伸著它們可愛的小頭顱歡迎我的到來(lái)；衛(wèi)士一樣的白楊拍著他有力的大手掌“嘩嘩”地也在歡迎我的到來(lái)……看著白楊、望著小花，我被深深地陶醉了。白楊在我的腦海里幻化成邊疆的建設(shè)者們，他們不怕困難無(wú)私奉獻(xiàn)的形象立刻浮現(xiàn)在我的面前；小花在我的腦海里幻化成邊疆建設(shè)者的下一代，我仿佛看見他們也像這些小花一樣迎著風(fēng)沙而茁壯成長(zhǎng)……
“自我陶醉了？”媽媽的喊聲把我的思緒拉了回來(lái)。
哇！一簇嫣紅映入我的眼簾�？靵�(lái)看啊，這里的荷花真的多姿嬌艷。你看，蒼翠欲滴的荷葉媽媽們手拉著手，肩并著肩，為荷花姑娘搭成了一個(gè)碧綠的舞臺(tái)，荷花姑娘們?cè)趮寢尩膽驯Ю雉骠嫫鹞�。有一支害羞的荷花姑娘低垂著頭躲在荷葉媽媽擎起的綠傘里羞紅了臉，晶瑩的水珠寶寶在荷葉上滾來(lái)滾去，它們跳著歡快的舞蹈來(lái)拉害羞的荷花姑娘加入它們的隊(duì)列�！案赂�、嘎嘎”，不甘寂寞的野鴨也來(lái)為荷花姑娘奏樂(lè)呢。
那邊幾只調(diào)皮的野鴨在荷葉叢中鉆來(lái)鉆去，玩兒著捉迷藏。一只野鴨把頭潛在水里，肥胖的屁屁在水面上扭動(dòng)了兩下芭蕾，一頭潛在水里沒(méi)了蹤影，水面上蕩起了一層層漣漪，另一只野鴨怔了一怔慌忙潛在水里去追趕了。水面上留下了野鴨的歡笑聲。
沿著人工湖畔往前走，湖邊的垂柳姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀跳著曼妙的舞蹈，看我走來(lái)，垂柳姑娘伸出柔美的手臂邀我共舞。伴著優(yōu)美的舞蹈，輕風(fēng)拂面，滿眼郁郁蔥蔥的蘆葦，湖邊的老人悠閑地聽著戲曲；孩子們拿著小網(wǎng)在湖邊嬉戲；中年人靜靜地坐在湖邊手握魚竿，屏息凝神，生怕驚走了魚兒……
生態(tài)園在晚霞的籠罩下顯得更加得美麗誘人，讓人流連忘返。在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍地離開了生態(tài)園。
美麗的生態(tài)園作文 篇4
我家樓下有一個(gè)遠(yuǎn)大生態(tài)園，許多人都慕名到這里玩。
走進(jìn)正門，首先映入眼簾的是紅色門廊上的幾個(gè)金色的大字——遠(yuǎn)大生態(tài)園。接著就看到一大片草地，草地上站著兩只石頭小鹿，路旁盛開著粉色的桃花和黃色的迎春花，仿佛在歡迎人們的到來(lái)。
再往前走就是一個(gè)小湖，湖邊坐著許多人，人們有的在喂魚，有的在看魚。湖面浮著一片一片的荷葉。湖邊還有一個(gè)“�！弊�，整個(gè)字都被石頭雕刻的魚包圍著，好像祝福每一個(gè)人年年有余。在這個(gè)湖的支流處有一座小石橋，它的外形特別像古代的宮廷小橋，它是那么小，小得卻那么精致，每一個(gè)來(lái)這里的人都要在這座小橋上照張相，或者走一走。
沿著園中的小路往前走，路兩旁你會(huì)看到許多形狀各異的花草、樹木，秋天的時(shí)候有些樹上還會(huì)結(jié)滿紅紅的山丁子，咬上一口酸酸的透著一絲甜絕對(duì)讓你回味無(wú)窮。樹叢中，還有一個(gè)個(gè)石刻雕像，有天鵝、少女、小丑，還有一只小象，每次我到那里，都要跟它的長(zhǎng)鼻子握握手。沿著下路繼續(xù)前行，你會(huì)看到一個(gè)玻璃鋼橋，由于它的形狀像毛毛蟲面包，因此人們給它起名叫“面包橋”。因?yàn)槊姘鼧蚶锏幕匾粜Ч浅：�，所以有許多樂(lè)隊(duì)到這里演奏，把這是當(dāng)做了演奏廳。
站在面包橋向遠(yuǎn)望去，你會(huì)看到一個(gè)三面環(huán)水圍成的一個(gè)小島，那里就是我最喜歡的地方——黛秀湖。有三個(gè)小木橋可以通向小島，橋面和小島的地面都是用木板和石頭鋪成的。島上的凳子都是用樹根和樹干做成的，島的正中間有一棵百年榆樹，要三個(gè)小朋友手拉手才能抱過(guò)來(lái)。站在小島的欄桿處，眺望湖面，湖水清澈，可以清楚的看到湖里的水草，在水里擺動(dòng)著輕盈的身姿，仿佛舞蹈演員在臺(tái)上表演。水中還有一群群紅色的小魚圍著水草嬉戲、玩耍，這時(shí)如果你拿一塊小饅頭扔向水中，小魚們就會(huì)快速聚到一塊，爭(zhēng)搶著食物。站在欄桿邊遠(yuǎn)眺，就可以看到一片片的蘆葦叢，到了秋天每一個(gè)蘆葦上都會(huì)接一個(gè)咖啡色的蘆葦棒。微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起魚鱗般的波紋。
春天的生態(tài)園生機(jī)盎然、桃花朵朵，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏；夏天這里綠樹成蔭，我們?cè)谶@兒乘涼；秋天生態(tài)園里紅葉片片，我們?cè)谶@里盡享豐收的喜悅；冬天的生態(tài)園銀裝素裹，我們?cè)诤媪锉�、打尜�?/p>
生態(tài)園里充滿著歌聲與笑聲，我愛你美麗的遠(yuǎn)大生態(tài)園，這里留下了我們美好的記憶。
美麗的生態(tài)園作文 篇5
前幾天，我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去寶應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地青少年活動(dòng)中心，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
第一天一早，我們?nèi)嗤瑢W(xué)充滿了興奮，在老師帶領(lǐng)下，秩序井然地上了車，一路上，我們經(jīng)過(guò)了田野、工廠，穿越過(guò)大運(yùn)河......不知不覺就到了生態(tài)園。
到達(dá)生態(tài)園，基地給我們一一分配了宿舍和餐桌，還有一位魔鬼教官。令我印象最深的是第二天上課時(shí)，教官帶我們?nèi)ビ螆@，我們?nèi)チ藲g樂(lè)海玩耍，我和費(fèi)王池、朱永翔一起玩了碰碰車，我們各自選擇一輛車，踩上油門就可以開了，我選擇了一輛黃色的車開了起來(lái)了，剛上車只就被一股神奇的力量一撞，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是房俊宇開著車子撞我了，我的車被卡住不能動(dòng)彈了，只好換一輛車，只見我身輕如燕，一個(gè)箭步，就跨上另一輛車，準(zhǔn)備復(fù)仇。我先把車開到一個(gè)角落，等房俊宇出現(xiàn)，我等了好久，快要放棄時(shí)，只見一個(gè)身影閃過(guò)，他正是房俊宇，我使用全力踩油門，他的車被我撞飛了，哈哈哈。
晚上，我們回到了宿舍，可能是因?yàn)樯�，我們整個(gè)宿舍的同學(xué)都沒(méi)睡好。
第二天，我們盼望晚上快快到來(lái)，因?yàn)橥砩弦e行篝火晚會(huì)。在這之前，我們先學(xué)了一套功夫，名叫格斗式，我們學(xué)著老師的樣子做動(dòng)作，雖然做得不標(biāo)準(zhǔn)，可老師已經(jīng)很高興了。后來(lái)老師又和我們講了太極的故事......這里就不多說(shuō)了。
晚上終于到了，盼望已久的篝火晚會(huì)開始了！只見語(yǔ)文老師挺個(gè)小肚子，點(diǎn)燃了火把，隨著激動(dòng)人心的音樂(lè)，在廣場(chǎng)中央跑動(dòng)一圈后，點(diǎn)燃了場(chǎng)地中間的篝火，火焰中，一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。其中最出色的節(jié)目，還是我們班張夢(mèng)瑤表演的女生獨(dú)唱《浪人琵琶》，她那動(dòng)人的嗓音，伴著涼爽的晚風(fēng)，沒(méi)有一個(gè)人不沉浸在音樂(lè)的海洋之中，我們?nèi)绨V如醉......
不知是因?yàn)樘哿�，還是太美了，我們一回宿舍，躺上床，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天，也是活動(dòng)的最后一天，真舍不得呀，可是必須要回學(xué)校了，我們整理好行李，又坐上了歸來(lái)的大巴車，一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，大家互相訴說(shuō)著這三天的收獲和快樂(lè)。
這短暫的三天，好像比平時(shí)過(guò)的要快上一倍的速度。再見了，生態(tài)園！謝謝你讓我知道了低碳生活的好處，知道了自我防范的安全意識(shí)，知道了一起分享的快樂(lè)，知道了團(tuán)結(jié)合作的意義......雖然只有三天的時(shí)間，但是我一輩子也不會(huì)忘記這美好有意義的時(shí)光。
最后，讓我再說(shuō)一次，再見了！生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文 篇6
生態(tài)園是個(gè)風(fēng)水佳地，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
記得第一次去那里是秋天。大樹上飄落下來(lái)一只只黃色的“蝴蝶”，把小路裝飾得漂漂亮亮；樹上只有幾片葉子了，燕子們排著各種各樣的隊(duì)伍飛向南方；一陣風(fēng)拂過(guò)，小湖泛起了波紋，起了一些小浪。這是我見到秋天最美的風(fēng)景。
又一次來(lái)到這里是冬天。雪花滿天飛舞，為光禿禿的大樹穿了一件棉衣；小湖結(jié)冰了，在微弱的陽(yáng)光下亮晶晶的，我叫它鉆石湖；小路上覆蓋了一層層厚厚的棉被，我都不想去踩踏它。這里安安靜靜的，好像一切都睡著了。
春姑娘來(lái)了，我們又一次去了生態(tài)園，景色和冬天完全不一樣了。樹上長(zhǎng)出淺黃色的枝條和嫩綠的葉子；小草從土里蹦出來(lái)；燕子在樹上壘巢；人們有的放風(fēng)箏；到處一片嫩綠，到處充滿生機(jī)。
夏天，我們?nèi)ド鷳B(tài)園玩耍。綠樹成陰，鮮花盛開，到處是鳥聲，到處是鳥影，畫眉鳥唱著歡快的樂(lè)曲，我仿佛聽懂了它唱的歌詞；湖水上有幾只鴨子在修理羽毛，粉白相間的荷花倒映在湖面上；小朋友在樹林間玩耍嬉戲，老人們唱著歌曲……別提有多熱鬧了。
生態(tài)園無(wú)論春夏秋冬都是我見過(guò)最美的，我愛這里的一年四季。
美麗的生態(tài)園作文 篇7
校園里的生態(tài)園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花像趕集似的聚起來(lái)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一明亮的校道，走在校道上，你就會(huì)看見生態(tài)園這三個(gè)大字，走進(jìn)去有許多大榕樹和各色鮮艷的小花。大榕樹的葉子真綠��！綠的像是一把把巨傘，風(fēng)一吹過(guò)，大榕樹就揮起手來(lái)。大榕樹真老��！老的像一位老態(tài)龍鐘的詩(shī)人，一邊捋著胡須，一邊吟唱著春之歌。大榕樹真高��！高的三層樓還高。
沿著石子路向前走，你就會(huì)看見一個(gè)美麗的大花壇，其中我最喜歡的花是朱櫻花。我看見過(guò)潔白無(wú)瑕的百合花，觀賞過(guò)繁花似錦的玫瑰，卻從沒(méi)看見過(guò)朱纓花這樣的花。朱纓花的花真紅��！紅得像是一團(tuán)團(tuán)火焰，讓人忍不住去摸一下。朱纓花真香��！調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑過(guò)花壇，讓朱纓花的香味彌漫在花壇里，立刻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，真是“休嗟旭日蒙云蔽，眼底紅光萬(wàn)道明”��！
生態(tài)園的美景數(shù)也數(shù)不清，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，我們就依依不舍的離開了。
美麗的生態(tài)園作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景色，雄偉美麗的堯山，碧波蕩漾的平西湖，我最常去的地方是美麗的生態(tài)園。
那柳樹飄著柔順的長(zhǎng)發(fā)，草隨風(fēng)搖晃，翩翩起舞。五顏六色的小花一朵比一朵美麗。早晨，嫩綠的荷葉上有晶瑩剔透的小水珠。粉紅色的荷花早上慢慢開放，晚上慢慢合成小花蕾。河水清澈可以看到湖底，小魚在清澈的小河里游來(lái)游去，游去水面呼吸新鮮空氣，游去深水。小河的流水聲“嘩啦嘩啦，”就像在和小魚玩一樣。
早上，河邊有很多叔叔阿姨在走廊里跑，有的爺爺奶奶笑著散步，有的爺爺在釣魚，有的還有午飯，他們盯著竿子，怕咬鉤子的魚逃走。突然魚咬了鉤子，他的身體向后仰，胳膊抬起來(lái)，真有活躍的大魚。我看見他馬上把魚放在旁邊的桶里。之后，他拿著他的“勝利品”滿意地回家了。
晚上，進(jìn)入生態(tài)園，就會(huì)看到星星點(diǎn)亮的燈光，有荷花形的，也有草叢的......
這就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，你們喜歡這個(gè)充滿活力的生態(tài)園嗎？
美麗的生態(tài)園作文 篇9
我們學(xué)校最美麗的地方那就屬生態(tài)園了。
到了生態(tài)園，最引人注目的就是那個(gè)心形的魚池，在魚池的邊上還有一座假山，魚池邊有黃的、紅的、黑的、白的等幾種金魚。
那些金魚被校長(zhǎng)訓(xùn)練的非常聽話，只要你一拍手他們就迅速地游到你身邊來(lái)。這些金魚每天都有專門的負(fù)責(zé)班來(lái)喂。那些金魚在吃食的時(shí)候非�？蓯�，撒一把魚食扔給小魚，小魚們爭(zhēng)先恐后地吃著，有的小魚為了搶一粒魚食都撞到了一起了，沒(méi)吃上魚食的小魚就游到池底下尋找魚食，還有的小魚為了搶魚食是你擠我擁。吃飽了的小魚有的在原地轉(zhuǎn)圈，好像在跳舞。還有的小魚游來(lái)游去好像在散步。在魚池的后邊有一個(gè)小山丘，山丘上種著許多的麥子，麥子現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)了，小山丘上還種著許多樹，有石榴樹、桃樹、海棠樹、雪松、沙地柏等。在山丘上還有一條小路，小路兩邊栽滿了野花，在小路一邊還有一個(gè)氣象站，專門用來(lái)觀測(cè)天氣，溫度，還有風(fēng)向。
生態(tài)園給我們的學(xué)校增添了光彩，我愛生態(tài)園。
美麗的生態(tài)園作文 篇10
我們盤錦市的生態(tài)園是一座生態(tài)名城。那里一年四季風(fēng)景都很優(yōu)美。形成了一條美麗又迷人的風(fēng)景線，每年都有不少游客來(lái)這里觀光、游覽。
春天，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈把五彩顏料打翻了。柳樹綠了，桃花紅了，河水藍(lán)了，連云也白了。小燕子飛回來(lái)了。她叫醒了小花，小花妹妹打著哈欠，伸著懶腰，她喚醒了小草，小草弟弟揉著眼睛，一個(gè)勁地往上鉆。這時(shí)，幾只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，好像是在和花兒比美呢�?/p>
盛夏，雨婆婆不知被誰(shuí)惹生氣了，竟嗚嗚哭了起來(lái)，雨后，生態(tài)湖里的白荷花盛開了，哪一朵都是那么白，好像一塊沒(méi)有瑕疵的玉，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，整個(gè)人工湖的荷花都在舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，我這才記起我不是荷花，原來(lái)，我是在看荷花呢。它們美得讓我如癡如醉。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋風(fēng)姑娘讓風(fēng)阿姨幫忙，把樹上的葉子都吹下來(lái)，落葉像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。菊花壇中，美麗的菊花顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千。你看，它們有黃色、有白色、有紅色、有粉色，還有的黑里透紅、白里摻黃，真漂亮。再看，它們有的彬彬有禮，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的羞羞答答，有的盛氣凌人，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的似高山流水，有的像孔雀開屏……真是美麗極了。
秋去冬來(lái)，大雪下了起來(lái)，冬爺爺讓地上鋪滿了雪。河上凍厚了冰，樹上掛上了銀條，房頂上也落上了積雪，生態(tài)園里一片銀裝素裹的景象。孩子們來(lái)到這兒堆雪人、打雪仗、溜冰車、滑冰刀……玩得好不快活，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。
鼎翔生態(tài)園里的一草一木都是那么美，如果你來(lái)到這里，定會(huì)使你流連忘返，我愛家鄉(xiāng)的鼎翔生態(tài)園，我更愛我們美麗的家鄉(xiāng)，盤錦！
美麗的生態(tài)園作文 篇11
記得上個(gè)月的時(shí)候媽媽帶我去了生態(tài)園去游玩。
剛來(lái)到生態(tài)園，我就被生態(tài)園的大門給震住了，我禁不住贊嘆道：“哇，真是好雄偉，好漂亮呀！”進(jìn)入大門后，眼前的景象讓我驚呆了：這里游人如織，景色如畫，非常壯觀。上千盆不同品種的杜鵑花擺放在正對(duì)大門的廣場(chǎng)上，真讓人賞心悅目！媽媽想給我拍張照，都拍不上，都讓別人擋住了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了動(dòng)物園。我是一間小房子都不放過(guò)，我看到了金絲猴、金剛鸚鵡、獼猴、天鵝、鴕鳥……還有斑馬和鱷魚。我還看到了猛獸區(qū)里的老虎、狗熊、獅子、豹子，還有狼。
動(dòng)物園里，最讓我好奇的就算是大熊貓了，它全身胖乎乎的，頭上長(zhǎng)著一撮白毛，有一對(duì)圓圓的小耳朵，臉上的大眼睛外長(zhǎng)著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡。它的房間很特別，中間隔了一面墻，墻上還留了個(gè)大洞，大熊貓一會(huì)兒鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒吃竹子，一會(huì)兒又去睡大覺，據(jù)說(shuō)，大熊貓有兩個(gè)愿望，一是沒(méi)有黑眼圈，二是想照張彩色照片。真好玩！
看過(guò)了動(dòng)物，我們又來(lái)到了熱帶植物園，這里有很多奇異的植物，有漂亮的火龍果、還有大肚子的佛肚樹，掛著一串串香蕉的香蕉樹，真讓人垂涎欲滴……
出了熱帶植物園，接著我們就看到一個(gè)個(gè)高大雄偉的恐龍雕塑，有霸王龍、三角龍、劍龍……我還坐在“劍龍”的尾巴上拍了幾張照片呢。
接下來(lái)我們又看到了新建的雄偉壯觀的九合塔，只可惜門鎖著沒(méi)能進(jìn)去，我真希望自己能變小，上到最頂端，一覽阜陽(yáng)更多美景。
高興的我一邊走，一邊欣賞著美景，不時(shí)讓媽媽用相機(jī)給我留下美好的記憶。最后，我極不情愿地到了生態(tài)園的出口，戀戀不舍地跟我喜愛的美麗的生態(tài)園說(shuō)了再見。
美麗的生態(tài)園作文 篇12
那天，天氣晴朗，朵朵白云在天上自由地飄著，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)人們的面頰，讓人感到舒暢，大雨浸過(guò)的土地上散發(fā)出了泥土的芳香。
我們一家四口趁著這個(gè)好天氣坐車來(lái)到了生態(tài)園。
剛到生態(tài)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，生態(tài)園里郁郁蔥蔥，樹木也一棵比一棵高大挺拔。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。左邊一片片紅，紅的似夕陽(yáng)下的晚霞；右邊一片片白，白的似雪花掛在枝頭；中間一片片綠，綠的似晶瑩剔透的翡翠。
走進(jìn)生態(tài)園，我們就來(lái)到了桃花園。當(dāng)你站在桃樹下，看見桃樹的片片花瓣，粉紅的，淡粉的'，粉白的，小巧玲瓏的，可愛極了。忽然，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花的芳香令人感到沁人心脾。
路過(guò)草坪，看見小草嫩綠的芽已經(jīng)探出頭來(lái)，似乎也想看看這個(gè)嶄新的世界。柳樹也迎著風(fēng)翩翩起舞，似乎是為春天的到來(lái)而祝賀。
我們又來(lái)到了李樹園。進(jìn)入這個(gè)純潔的世界，我仿佛被這里的潔白所溶化，它的雪白就像一位穿著潔白圣裝的仙女在施展魔法，美麗極了。
不知不覺中我們來(lái)到了人工湖，看到許多只野鴨正歡快地嬉戲著，中間還有一座嫩綠的小島，看到這景色，游人們贊嘆不已。
這個(gè)美麗的生態(tài)園給我?guī)?lái)了珍貴的回憶，我喜歡來(lái)生態(tài)園。
美麗的生態(tài)園作文 篇13
今天多爸帶著我們?nèi)チ藙倓偪⒐さ闹参锷鷳B(tài)園。以前這片土地從沒(méi)有引起過(guò)我的注意，只是知道里面在施工，具體是什么樣子也無(wú)從知曉。但是，今天我所看到的景象讓我著實(shí)興奮：剛踏入大門，呈現(xiàn)在眼前的便是一片怡人的綠色，面積十分廣闊，無(wú)法用肉眼來(lái)估量，里面種植著各種花草樹木，都是來(lái)自不同緯度、不同區(qū)域的一些即抗旱又防寒的植物，景色十分壯觀。
隨著道路向里延伸，一條條光滑的柏油路、石板路貫穿四面八方，還有一些由鵝卵石鋪成的林間小路穿插其中，便于人們觀賞到其中的每個(gè)角落。游覽中偶爾經(jīng)過(guò)木制小橋，橋下錫林河水潺潺流過(guò)，迎面吹來(lái)絲絲涼爽的風(fēng)，令人格外舒適、愜意！在這里，不僅可以欣賞到奪目的大自然美景，還可以使人的精神徹底放松，忘記塵世的一切煩惱，盡情享受身邊的鳥語(yǔ)花香、潺潺流水……
嘖嘖��！真是一個(gè)予人休閑的好地方！
美麗的生態(tài)園作文 篇14
，我們游玩了生態(tài)園，那里很好玩呢！
我們先玩了草船借箭，我有點(diǎn)，怕浪費(fèi)箭，我屏息凝神，看著稻草人，那稻草人高大威武，似乎還透著些許可怕。我專注地射了出去，1支，2支......5支，箭射完了。哎！一個(gè)都沒(méi)中。不好玩！下一個(gè)！
然后就是彩虹滑草，名言警句那滑道，顏色鮮艷，就像真的彩虹一樣，非常漂亮。我有點(diǎn)小期待。等啊等，等啊等。咦？終于到我了。我拉著滑圈上了去。工人沾了些肥皂水，然后讓我先上去，拉好把手。工人熟練地一推，我在滑道上轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，再直落，就像在彩虹上玩耍一般。只聽唰！的一聲，落地了。這個(gè)滑草可真好玩！
沙灘尋寶也很好玩，只是，我有點(diǎn)恐高。有一個(gè)項(xiàng)目我一直不敢讀后感過(guò)，我慢慢克服了困難，最終到達(dá)了終點(diǎn)。
到了離開回校的了，生態(tài)園再見！我戀戀不舍地說(shuō)：我以后還會(huì)來(lái)的！
美麗的生態(tài)園作文 篇15
春風(fēng)輕輕地吹拂，春姑娘悄悄地來(lái)了。春天的生態(tài)園真是一個(gè)動(dòng)人的地方！
剛進(jìn)門就是一條林蔭小道，兩旁有許多高大粗壯的樹木，它們挺拔地站在那里，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，守護(hù)著一方天地。這時(shí)，一縷微風(fēng)吹過(guò)，碧玉般的葉子“沙沙”地響了起來(lái)，好像在說(shuō)悄悄話。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的鳥鳴。可能是鳥兒們?cè)陂_會(huì)吧！
走出林蔭小道，就是一個(gè)又大又美麗的花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，迷人的花香就迎面撲來(lái)�；ǖ念伾透嗔耍鹤霞t、鵝黃、銀白、嫩綠。引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的還落在花朵上停歇，它們像在開一個(gè)盛大的舞會(huì)。
往前走，是一個(gè)湖泊，湖面清澈透明，像一面亮亮的鏡子，鳳尾竹的倒映在湖面上搖晃。微風(fēng)吹過(guò)，湖面有了一層層波紋。一群鴨子游過(guò)來(lái)，它們有的覓食、有的嬉戲、有的自由自在暢游。這時(shí)，魚兒游了上來(lái)，我給它們?nèi)尤ヒ稽c(diǎn)兒饅頭，它們瞬時(shí)爭(zhēng)搶起來(lái)，連小鴨子也來(lái)湊熱鬧。
晚上，音樂(lè)噴泉開始了，水花隨著音樂(lè)飛舞起來(lái)，然后又落回到水池里，好美麗呀！
這就是美麗生態(tài)園，它的一草一木，一景一物，都會(huì)讓你心曠神怡！
美麗的生態(tài)園作文 篇16
“嘰嘰喳喳”，是哪里傳來(lái)歡樂(lè)的鳥叫聲？告訴你吧，那是從我們學(xué)校那美麗的生態(tài)園里傳來(lái)的。瞧！一群群小鳥正在生態(tài)園里歡快地唱歌呢！
生態(tài)園位于我校東面，再整齊的綜合樓和數(shù)學(xué)樓之間，呈長(zhǎng)方形。它是我校一道別具特色的風(fēng)景線。它被一條彎彎曲曲的小路分成了四部分，每一部分都有自己獨(dú)特的美景。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)趴在窗戶前，透過(guò)窗戶俯視生態(tài)園。這時(shí)正是春天，生態(tài)園里一片勃勃生機(jī)，奇花異樹呈現(xiàn)出一片姹紫千紅。龍爪槐那粗糙的樹干，凹凸不平，他仿佛像一位過(guò)了年紀(jì)的老者……生態(tài)園的花草樹木，即使不是什么奇花異草，珍貴樹種，也很值得觀賞。
沿著小路走進(jìn)生態(tài)園，映入眼簾的是桃花中的極品——碧桃，它那玫紅色的花兒悄然開放，像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，你擠我，我擠你，簇?fù)碓谝黄稹?/p>
再往里走，西府海棠挺直了腰，頂端開著一片片嫩綠的葉子和白里透粉的海棠花，像一個(gè)個(gè)士兵，堅(jiān)守在生態(tài)園里，保衛(wèi)著生態(tài)園。往西望去，就是一片三葉草樂(lè)園了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們貪婪地吮吸著甘露，看著他們翠如碧綠可真是體會(huì)到了“春雨貴如油”��！
走到小路盡頭，就會(huì)看到紫紅色的榆葉梅，它們圍成了一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)，不禁讓我想到了那些運(yùn)動(dòng)員們每天艱辛訓(xùn)練的場(chǎng)面。
這些花朵顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，黃得像一堆金，紅得像一團(tuán)火，白得像一捧雪……
看著生態(tài)園里茂盛的植物，我不禁想到：祖國(guó)的明天一定也會(huì)像這植物一樣不斷成長(zhǎng)，壯大！
春天的生態(tài)園，你真美麗！你使我們的學(xué)校變得充滿生機(jī)，活力！我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文 篇17
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然盡情向我們展示著自己的嫵媚。我們學(xué)校的生態(tài)園再美不過(guò)了。
清晨，早早來(lái)到學(xué)校，沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)生態(tài)園，兩旁種滿了桃樹中的極品——碧桃。此時(shí)，粗壯的樹枝上擠滿了花骨朵，一簇堆在另一簇上面，微風(fēng)吹來(lái)，樹枝隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出陣陣清香，我驚嘆：那害羞的小姑娘躲在花苞里，不知道什么時(shí)候才肯露出笑臉。
帶著滿懷的期待，我走進(jìn)了生態(tài)園中心的一塊長(zhǎng)方形空地，坐在石頭圓凳上欣賞四周的花兒、樹兒、草兒……櫻桃花紅的似火，杏花白的似雪，西府海棠粉的似霞……各種花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開笑臉，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，勾住了同學(xué)們的腳步，引得大家駐足觀看，久久不愿離開。“愛美之心，人皆有之�！绷鴺涔媚镆簿拇虬缰约�，隨著輕風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽更顯得新綠可愛。樹蔭下的片片草地上，小草早已探出了小腦袋，像是和樹哥哥花姐姐們平分春色。我不禁笑出聲來(lái)。
校園廣播中已傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們陸續(xù)“涌”進(jìn)校園，我隨著人流往教學(xué)樓走去，樓側(cè)面的農(nóng)作物種植區(qū)域，馬爺爺已經(jīng)施肥澆水撒種，它們吮吸著肥沃的養(yǎng)分、甘甜的水分、享受著溫暖的陽(yáng)光，努力發(fā)芽、生長(zhǎng)，我仿佛看到了它們開花結(jié)果，仿佛看到了秋天的碩果累累。
“丁零——”上課鈴打斷了我的思緒，我快步走進(jìn)教室，在積累本上寫下這樣的一句話“春天的生態(tài)園，不像夏天綠樹成蔭，不像秋天碩果累累，不像冬天一樣雪花飛舞，但它百分之百充滿個(gè)性，充滿活力！”
美麗的生態(tài)園作文 篇18
春風(fēng)柔柔地吹，春天悄悄地來(lái)了，春天的生態(tài)園是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，也是一個(gè)讓人留戀的地方！
走進(jìn)美麗的生態(tài)園，首先映入眼簾的是高大挺拔的樹木，粗壯的樹干上長(zhǎng)著茂盛的綠葉，風(fēng)兒一吹，綠葉立刻“沙沙”地唱起歌兒，還有一片頑皮的小樹葉，慢慢地飛落下來(lái)，我撿起一聞，好清香��！往前走就是花圃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股好聞的花香，香氣撲鼻！花朵五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……花兒一朵比一朵好看，真是百花爭(zhēng)艷！這美麗的顏色，香甜的氣味，引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
來(lái)到湖畔，湖水清清的，像一面鏡子。垂柳婀娜的身姿也倒映在水中。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起層層波紋，陽(yáng)光照在湖面上，金光閃閃！時(shí)不時(shí)有一群小鴨游過(guò)，時(shí)而嬉戲打鬧、時(shí)而拍打水面、時(shí)而起飛盤旋。
繞過(guò)湖面，沿著鵝卵石小路向前走，穿過(guò)九曲回廊，就是八角亭了。八角亭的房頂上雕刻著紅黃相間的圖案，人們?cè)诶锩嫦缕�、唱戲、垂釣、自拍，十分熱鬧！
這就是我們美麗的生態(tài)園，大家如果有興趣，也歡迎你和我一起游覽參觀吧！
美麗的生態(tài)園作文 篇19
今天我們來(lái)到了美麗的生態(tài)園，映入眼簾的是一個(gè)大湖和一群肥肥胖胖的小魚兒。往遠(yuǎn)處望去，是一座尚未建起的高樓，一抬頭便看到了幾只白鷺在天上飛，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”��！一低頭就看到一群群的鴨子正在一個(gè)接一個(gè)地上岸，好不熱鬧。
還沒(méi)走兩步，就看見了釣魚和喂魚的人群，在湖四周種滿了柳樹，好像英勇的衛(wèi)士保護(hù)著的安危！夕陽(yáng)照射在柳葉上，好像柳葉都變成了金色的，又似乎夕陽(yáng)給柳樹穿上了一層金色的鎧甲。
我們繼續(xù)向前走，往左看是一片樹林，往右看是一片片荷花，伴隨著微風(fēng)，我們也聞到了一絲絲的清香。這里真是美不勝收，游玩的人們也都贊嘆不絕，有些人已經(jīng)開始拍照留念了呢！
美麗的生態(tài)園，我多想變成一顆晶瑩的露珠，融入你的懷抱，我多想變成一棵翠綠的柳樹了。
美麗的生態(tài)園作文 篇20
今天媽媽帶我去生態(tài)園秋游，我異常開心。不一會(huì)兒，媽媽就把車開了出來(lái)，我迫不及待地跳上了車。汽車在馬路上歡快奔跑，我的心也隨著這旋轉(zhuǎn)的車輪早早地飛到了生態(tài)園里。
媽媽把車停到停車場(chǎng)里，我立刻跳下車跑進(jìn)生態(tài)園。
首先映入眼簾的就是一片茂密的樹林，樹林里栽著各種各樣的樹，有銀杏樹、桉樹、楓樹、松樹、榕樹……銀杏樹的葉子像郵票，楓樹的葉子像手掌。有的樹葉是綠色的，有的樹葉是黃色的，還有的葉子是深黃的。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，兩種聲音混合在一起，仿佛在彈奏著一首好聽的樂(lè)曲。
走出樹林，我看到了花壇，花壇里有各種各樣的花，有牡丹花、菊花、杜鵑花……有的是白色的，有的是粉色的，每一朵花都散發(fā)出一股淡淡的清香，招引來(lái)許多的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜�；▔锸抢ハx的樂(lè)園，有七星瓢蟲、螞蟻、毛毛蟲……大大小小的昆蟲讓人欣喜。它們有的在談笑風(fēng)生，有的在比武，還有的在跳舞……
走過(guò)了花壇，就來(lái)到荷塘邊。我看到了滿池墨綠的荷葉和粉嫩的荷花。荷葉上有很多的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。魚和蝦在荷葉下嬉戲玩耍。荷葉旁邊有一朵粉色的荷花，一只蜻蜓靜靜地立在上面，看到這樣的情景，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出“小荷才漏尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美麗畫面。
我正陶醉在這美景時(shí)，媽媽叫我回家了。我這才回過(guò)神來(lái)一看，原來(lái)已經(jīng)是傍晚了，我這才依依不舍地跟媽媽回了家。美麗的生態(tài)園，下次我還要來(lái)。
美麗的生態(tài)園作文 篇21
今天，我們游玩了生態(tài)園，那里很好玩呢！
我們先玩了“草船借箭”，我有點(diǎn)緊張，怕浪費(fèi)箭，我屏息凝神，看著稻草人，那稻草人高大威武，似乎還透著些許可怕。我專注地射了出去，1支，2支......5支，箭射完了。哎！一個(gè)都沒(méi)中。不好玩！下一個(gè)！
然后就是彩虹滑草，那滑道，顏色鮮艷，就像真的彩虹一樣，非常漂亮。我有點(diǎn)小期待。等啊等，等啊等。咦？終于到我了。我拉著滑圈上了去。工人沾了些肥皂水，然后讓我先上去，拉好把手。工人熟練地一推，我在滑道上轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，再直落，就像在彩虹上玩耍一般快樂(lè)。只聽“唰！”的一聲，落地了。這個(gè)滑草可真好玩！
沙灘尋寶也很好玩，只是，我有點(diǎn)“恐高”。有一個(gè)項(xiàng)目我一直不敢過(guò)，我慢慢克服了困難，最終到達(dá)了終點(diǎn)。
到了離開回校的時(shí)間了，生態(tài)園再見！我戀戀不舍地說(shuō)：“我以后還會(huì)來(lái)的！”
美麗的生態(tài)園作文 篇22
我的家鄉(xiāng)有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的一處，就是美麗的生態(tài)園了。
那柳樹飄著柔順的長(zhǎng)發(fā)，小草隨著風(fēng)搖擺，翩翩起舞。五顏六色的小花一朵比一朵開得美麗。清晨，嫩綠的荷葉上有一顆一顆晶瑩透亮的小水珠。粉嫩的荷花早上慢慢地開了，晚上又慢慢地合成一個(gè)小花苞。河水清得都能看到湖底，小魚歡快地在清澈的小河里游來(lái)游去，一會(huì)兒它游到水面呼吸新鮮空氣，一會(huì)兒又游到深水里去了。小河的流水聲“嘩啦嘩啦，”如同是在和小魚嬉戲。
早上，河邊有許多叔叔阿姨在長(zhǎng)廊里的跑步，有的爺爺奶奶有說(shuō)有笑地散著步，有的爺爺在釣魚，有的甚至還帶著午飯，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，只怕要咬鉤的魚給溜跑了。突然有魚咬鉤了，他身子向后一仰，手臂一抬，真的有一條活蹦亂跳的大魚。只見他迅速地把魚放進(jìn)旁邊的水桶。后來(lái)他提著他的“勝利品”心滿意足地回家了。
晚上，如果你走進(jìn)生態(tài)園，就會(huì)看見星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，有的是荷花形的，有有的在草叢里......
這就是美麗的生態(tài)園，你們喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的生態(tài)園嗎？
美麗的生態(tài)園作文 篇23
說(shuō)起學(xué)校的生態(tài)園，那里就如仙境一般。它位于尚藝樓和約禮樓之間，一年四個(gè)季節(jié)的變遷，也改變不了她那美麗的容顏，就是這樣，生態(tài)園當(dāng)之無(wú)愧的成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
順著一條石磚路慢慢往里走，你會(huì)被當(dāng)中的景象吸引的寸步難行。西湖海棠或妖嬈的搖晃著或淑女般亭亭玉立；三葉草伸直他的三個(gè)大腦袋，望著我們，好像要我們陪他玩；櫻花撐著一把小傘，好像一名出游的少女；珍珠梅長(zhǎng)著一身柔軟的短毛，邊緣長(zhǎng)著尖銳的鋸齒，好像在警告我們，別碰它，要敢碰我，我就把你的手割下來(lái)……
再往里走，就是蔬果區(qū)了，這里種著有機(jī)蔬果，以牛糞為肥料，每當(dāng)這時(shí)，我們只要經(jīng)過(guò)，就會(huì)掩鼻而行，因?yàn)閷?shí)在是太臭了，該言歸正傳了，我們就來(lái)談?wù)勥@里的蔬果吧。這里種著白菜、蘿卜、蔥、茄子、辣椒、蘋果、梨等。一到秋天，這里便成了我們的樂(lè)園，看那綠油油的青菜在風(fēng)中招搖，那紫色的茄子掛在樹上，那金黃的玉米樂(lè)的露出了大黃牙，高粱笑紅了臉，那一個(gè)個(gè)山楂像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，梨樹上的梨子一個(gè)個(gè)像寶葫蘆可愛……
生態(tài)園的正中央有一塊空地是我們的天堂，那里四周被郁郁蔥蔥的大樹包圍著，哪里有好多的健身器材，我們每去一次都能玩?zhèn)�痛快，當(dāng)然，這也是老師的圣地，閑暇時(shí)，相約在這里斗斗棋，跳跳舞，練練歌，真是好不快活！
生態(tài)園真美啊，我愛這個(gè)美麗的生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文 篇24
我們學(xué)校有個(gè)美麗的生態(tài)園，常聽同學(xué)們說(shuō)那里很美，今天，終于能如愿以償去參觀生態(tài)園了。
一下樓，大家迫不及待地沿著曲折蜿蜒的小路走進(jìn)生態(tài)園。不時(shí)能聞到五顏六色的花放出誘人的香味，令人神清氣爽。春天是百花盛開的季節(jié)，你看，粉色的桃花、白色的杏花……全都綻放出最燦爛的笑臉迎接著我們的到來(lái)。
聞著花香，順著小路再往里走，兩旁是品種繁多的樹木。有婀娜多姿的碧桃、紅中帶綠的紅葉小檗、翠綠清透的龍爪槐、歪歪扭扭的李子樹、布滿小花的山楂樹……真讓人目不暇接。其中最吸引人的就數(shù)碧桃了。碧桃樹又名千葉桃花，它也確實(shí)沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)美名，花兒美麗漂亮，花大色艷，遠(yuǎn)望像一團(tuán)燃燒的火焰，近看是一朵朵層層疊疊的粉花。大名鼎鼎的詩(shī)人蘇東坡曾說(shuō)過(guò)一句“水隔南山人不渡，東風(fēng)吹老碧桃花”�？梢姳烫以诤芫靡郧熬头浅３雒恕�
走到中央只見有少許健身器材，看到這些，我想：如果每天都可以在這優(yōu)美的環(huán)境下鍛煉身體，那該多享受呀！清脆的鈴聲響了，我們只好欣賞著美景聞著花香走出了生態(tài)園。
我們學(xué)校的生態(tài)園就是一堂活生生的自然課，在體驗(yàn)大自然的同時(shí)，也能感受到傳統(tǒng)園林的藝術(shù)氛圍。我要愛護(hù)她，讓她更美麗、更出彩、更受歡迎。
美麗的生態(tài)園作文 篇25
這里雖然沒(méi)有西湖那樣流傳千古的美麗神話，也沒(méi)有漓江那樣清澈美麗的江水，更沒(méi)有張家界那樣的壯麗山石。但它卻是我們精河最美麗的生態(tài)園。
夏天的生態(tài)園是那么清新，一片碧綠。六月天，驕陽(yáng)似火�？吭趶�(fù)古、典雅的涼亭里，清清的風(fēng)兒撫過(guò)我的面龐，真清爽。荷花池的荷花都開了，一朵朵粉嫩晶瑩的荷花好似一個(gè)個(gè)粉雕玉砌的可愛少女穿著潔白的白紗舞衣在碧綠的舞臺(tái)上翩翩起舞，她們婀娜的身姿令再美的花兒都花容失色，引得蜻蜓在荷花間逗留。碧綠的荷葉襯托著粉嫩的荷花，顯得荷花更加?jì)尚 ⒖蓯�，清新脫俗�?/p>
站在寬闊的馬路邊，一排排高大的楊樹向我招手，一朵朵絢麗的花兒向我揚(yáng)起笑臉，我徑直踏上石梯。一棵棵高大挺拔的大樹身上長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紋路，一朵朵絢麗多姿的花兒開著各式各樣的花，一片又一片的草地整潔平坦，陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹葉在人的臉上、身上，還有地上投下了細(xì)碎的陰影，給人以瀏覽名家巨作般的藝術(shù)美感。
穿過(guò)幽靜的樹林，人工湖是一派熱鬧的情景。年過(guò)花甲的老人悠然自得地坐在欄桿邊拿著鉤桿鉤魚;老人的五歲小孫子趴在欄桿上拿著一包魚食邊玩邊喂魚;一波又一波的成年人在談笑風(fēng)聲;胸有成竹老者和斗志昂揚(yáng)的孩子切磋棋藝;許多孩子在追逐、嬉戲。三五成群的孩子劃著小船從碧波蕩漾的人工湖的這邊劃到那近，從船上傳來(lái)的說(shuō)笑聲和劃水的“嘩嘩”聲傳了很遠(yuǎn)……我邁著輕盈的步伐踏上了搖搖晃晃的吊橋，腳下波光粼粼的湖面一覽無(wú)余，一條條小魚頑皮地在水草間嬉戲，像是調(diào)皮的海公主在宮殿里游戲;還有那在風(fēng)中搖擺的蘆葦.....一切都是那么美。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從吊橋的這里跑到哪里。湖中心的小島上綠意盎然，格外耀眼，四個(gè)石梯對(duì)立著，聊著各自的心事，好像游人不存在似的。
遠(yuǎn)處的假山高聳著，像是神話里如來(lái)佛的五根頂天立地的手指。
精河的生態(tài)園這么美，你愿意來(lái)看看嗎?
美麗的生態(tài)園作文 篇26
星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到生態(tài)園，一路上我開心得蹦蹦跳跳。
走進(jìn)生態(tài)園，道路兩旁是高大粗壯的樹木，風(fēng)吹過(guò)青翠的樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，小鳥站在細(xì)長(zhǎng)的枝干上，嘰嘰喳喳地叫著，像在說(shuō)悄悄話。往前走，花朵噴香撲鼻，有鵝黃色、有銀白色、還有紫紅色……蜜蜂和蝴蝶一起來(lái)采蜜，它們說(shuō)：“這里的蜜我可以采個(gè)夠呢”。
來(lái)到湖畔，湖水清清的像鏡子般透明，風(fēng)一吹，層層波紋蕩了起來(lái)，陽(yáng)光照在湖面上，像銀子一樣閃閃發(fā)光，時(shí)不時(shí)會(huì)有成群的鴨子游過(guò)來(lái)。往前走就到八角亭了，亭子上刻著圖案，有人在亭子里自拍、下棋，垂釣……
到了晚上，噴泉開放了，人們都來(lái)觀看，噴泉的水柱特別漂亮，還有好聽的音樂(lè)呢，優(yōu)美的樂(lè)曲傳遍了好多地方。
這就是我家鄉(xiāng)的生態(tài)園，你來(lái)了肯定會(huì)流連忘返的！
美麗的生態(tài)園作文 篇27
星期六，我、媽媽、和媽媽的同事一行十六人去位于阜新縣國(guó)華鄉(xiāng)的生態(tài)園。坐在豪華面包車上沿路都是迷人的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程我們就到達(dá)了生態(tài)園。
一下車映入眼簾的就是那一望無(wú)際的綠油油的草地，看上去就像一張舒適的大床，我真想躺上去美美地睡上一覺。走進(jìn)生態(tài)園，我就被那一串串葫蘆吸引了過(guò)去。綠色的藤蔓上結(jié)滿了大大小小的葫蘆，走近一看，葫蘆上還有細(xì)小的白色絨毛呢。我真想把那葫蘆帶回家去。再往前走，高高的樹枝上結(jié)滿了紅彤彤的沙果、李子，像鮮紅的寶石。摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，好吃極了！農(nóng)家院里有一個(gè)大鐵籠，里面養(yǎng)的都是鴿子，鐵籠旁邊趴著一條棕色的大狗，只要你靠近它，它警惕的眼睛就瞪著你，好像在說(shuō)：千萬(wàn)別打鴿子的主意，否則別怪我不客氣。
去葡萄園的路上我們經(jīng)過(guò)一片田地，金黃的谷子笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把，成熟的玉米像躺在襁褓中的嬰兒，綠油油的白菜綻開了笑臉。一棵大樹下拴著一頭黑色的毛驢，牛欄里幾頭溫順的大白牛正在午睡。清澈見底的小溪嘩啦啦地從腳下流過(guò)，遠(yuǎn)處的青山映襯著藍(lán)天白云，好一幅美麗的田園風(fēng)光。
葡萄園里一串串紫紅色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，讓人垂涎三尺�？纯催@一串很好，看看那一串也不錯(cuò)。放棄了哪一串都覺得可惜。我們戀戀不舍地離開葡萄園向梨園前進(jìn)。梨園座落在山坡上，聽說(shuō)只有長(zhǎng)在山坡上的梨才甜呢。梨園里的蘋果梨又大又圓，熟透了的安果梨黃澄澄的，那么多密密麻麻地?cái)D在一起像湊熱鬧似的。到處是果香，到處是果影。我真想永遠(yuǎn)住在這里。
金秋時(shí)節(jié)的生態(tài)園，果實(shí)累累，瓜果飄香。來(lái)到這里我才體會(huì)到親手采摘果子的快樂(lè)，更體會(huì)到農(nóng)民豐收的喜悅心情。啊！美麗的生態(tài)園，多么讓人流連忘返。
美麗的生態(tài)園作文 篇28
如果有人問(wèn)我最喜歡去家鄉(xiāng)什么地方時(shí)，我會(huì)迫不及待地說(shuō)，當(dāng)然是生態(tài)園了，因?yàn)槟抢锏乃募径己苊利悺?/p>
春天，生態(tài)園一片生機(jī)勃勃，樹木長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，小草也發(fā)出嫩綠的小芽，它們好像在爭(zhēng)先恐后地告訴我們：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”整個(gè)生態(tài)園變成了綠色的海洋。
夏天，生態(tài)園里綠樹成蔭，在炎炎夏日為人們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘，讓人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)之余可以在樹下乘涼避暑。
秋天，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹葉飄落下來(lái)，就像給大地鋪上了金色的毯子。樹枝上掛滿了累累果實(shí)，壓彎了枝頭。
冬天，生態(tài)園里到處一片雪白，好像給生態(tài)園穿上了一件白色的棉襖，小朋友們可以在那里堆雪人、打雪仗……
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文 篇29
媽媽經(jīng)常帶我去生態(tài)園游玩。生態(tài)園景色宜人，郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、青青的草地，簡(jiǎn)直就是個(gè)美麗的小天堂。
生態(tài)園里植物繁多，有桃樹、楊樹、柳樹、松樹……一走進(jìn)生態(tài)園，清新的空氣迎面撲來(lái)�，F(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié)，楊樹、柳樹的葉子差不多都落光了，只有松樹還穿著油亮亮的衣裳，挺拔地站在那里，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。道路兩旁種著四季常青的冬青樹，園林工人把它們修剪成小人和小動(dòng)物的形狀。它們個(gè)個(gè)張著嘴巴，好像在沖我樂(lè)呵呵地笑呢！
瞧，前面有一片花的海洋，有好多好多的菊花，黃色的、白色的、紫色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花隨風(fēng)搖擺，好像是在快樂(lè)地舞蹈，讓初冬的生態(tài)園不再單調(diào)、不再寂寞。趁著好天氣，人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，快樂(lè)在空中飄蕩。
生態(tài)園不但是一座美麗的大花園，也是快樂(lè)的兒童樂(lè)園。
美麗的生態(tài)園作文 篇30
龍寺生態(tài)園。青山環(huán)抱，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，有著獨(dú)特的魅力。
一進(jìn)入生態(tài)園的大門，一片濃濃的綠色撲入了我的眼簾，頓時(shí)把我吸引住了。路邊的香樟樹高大挺拔；一叢叢的茶樹蓬勃生長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照耀下，葉子綠得發(fā)亮，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光；一片片綠草地像絲般柔軟，像絨般濃密。
生態(tài)園中曲徑通幽，一條條鵝卵石小路四通八達(dá)。我們沿著小路來(lái)到了一個(gè)水塘邊，湖水波光粼粼。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上漾起一圈圈波紋。湖上有一座橋，橋邊有一只巨大石龜，那石龜伸長(zhǎng)了脖子，似乎是渴望著燦爛的陽(yáng)光能夠照到它的身上。
走過(guò)小橋，迎面而來(lái)的是一大片竹林。這些竹子有的高，有的矮；有的微微彎下了腰，有的挺起了胸膛，密密麻麻的。竹葉挨挨擠擠的，與竹子交錯(cuò)在一起，形成了一張大網(wǎng)�！扒嗌江h(huán)抱，是大自然的寫真；鳥語(yǔ)花香，是人間的天堂！”
美麗的生態(tài)園作文 篇31
一個(gè)星期四，在淅淅瀝瀝的雨中，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到生態(tài)園觀察花草樹木。
一進(jìn)生態(tài)園，映入眼簾的就是樹木中的極品，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、像少女一樣亭亭玉立的站在那里，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒呢！你瞧！碧桃樹、蘋果樹、鴨梨......，紅的像火，粉的像霞，藍(lán)的像天，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�；果樹們好像已經(jīng)滿足了。幸福的說(shuō)著悄悄話。遍地的花朵，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨眼呢！
再往前走，你就能看到紅葉小餑，它是落葉灌木，果實(shí)是橢圓形的，掛果期長(zhǎng)；紫褐色枝條的榆葉梅、屬于豆科牧草，莖細(xì)軟；營(yíng)養(yǎng)高的白三葉；可吃可入藥的山楂，枝葉常年紫紅色；最亮麗的風(fēng)景要數(shù)紅葉李了，它伸開火紅的手掌，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)生態(tài)園長(zhǎng)見識(shí)吧！”
美麗的生態(tài)園猶如一幅多姿多彩的畫卷，仿佛在向我們招手，讓我們都來(lái)參觀生態(tài)園。
美麗的生態(tài)園作文 篇32
生態(tài)園是個(gè)濕地公園，她景色宜人，環(huán)境優(yōu)美。星期天上午，媽媽帶我去生態(tài)園游玩。
首先映入眼簾的是碧波蕩漾的池塘。數(shù)不清的魚兒在水草間游玩、嬉戲著，一派“魚戲蓮葉間”的情趣。
在一處拐彎的地方，我掏出準(zhǔn)備好的“面包屑”撒入水中，哇——平靜的水面立即活躍起來(lái)，只見大大小小的魚兒從四面八方撲來(lái)，你追我趕地?fù)屖澄铮韵喾Q得上狼吞虎咽。陽(yáng)光底下的水面金光閃閃。
離開美麗的魚兒來(lái)到荷花身邊。只見荷花在競(jìng)相開放：有的笑容滿面；有的羞答答的似小姑娘；有的像剛剛問(wèn)世的小寶寶，還有的猶如一把金色的小傘……
園中有一座健身廣場(chǎng)。男男女女，老老少少，在盡情歌唱；廣場(chǎng)舞、健美操、廣播操以及吹拉彈唱等應(yīng)有盡有。
美麗的生態(tài)園，樹木叢生，百草豐茂，鳥語(yǔ)花香，真是個(gè)快樂(lè)的天堂！
美麗的生態(tài)園作文 篇33
一個(gè)星期天的上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去生態(tài)園玩吧。”我們坐了十來(lái)分鐘的公交來(lái)到了生態(tài)園。
沿著彎彎曲曲的小路往前走，一路上，我看到了許許多多的花，有桃花、梨花等。它們競(jìng)相開放，一朵比一朵漂亮�？粗粗�，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就在風(fēng)中翩翩起舞，粉紅的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。
想著想著，轉(zhuǎn)眼之間來(lái)到了人工湖。湖水清澈見底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面大鏡子。媽媽告訴我這條人工湖占地約350畝，湖里自然生長(zhǎng)著大量的蘆葦和菖蒲，還引進(jìn)了荷花。微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一層波浪，就像趕集似的接踵而來(lái)，邊行進(jìn)邊發(fā)出耀眼的金色光芒，它們是那么的可愛。
我正沉醉在這美景里。媽媽說(shuō)了句我們?cè)摶丶伊�。我這才戀戀不舍地離開了這里。下次有機(jī)會(huì)一定還來(lái)。
美麗的生態(tài)園作文 篇34
星期四下午，大課間的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ド鷳B(tài)園觀察。
一進(jìn)生態(tài)園，碧桃花就散發(fā)出一陣陣清香，那么沁人心脾。碧桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，再清翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵碧桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了西府海棠了。它在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。走上前去，有的海棠花開心地笑著，露出了粉紅的“小酒窩”；有的海棠花“羞羞答答”地看著我，好像在對(duì)我說(shuō):“你看我美嗎？”前來(lái)觀賞的同學(xué)們絡(luò)繹不絕，紛紛和它們一起“合影”。
除了這些以外，還有許多，比如：有龍爪槐、榆葉梅、河南檜、人參果樹、白三葉、紅葉李、紅王子錦帶、金葉女貞球、合歡樹、白皮松、丁香垂柳，還有很多呢！總之，還有許多你知道的植物或蔬菜水果，如果你有興趣的話，歡迎來(lái)到我們學(xué)校的生態(tài)園！
怎么樣，聽了我的介紹后，是不是更加了解我們學(xué)校的生態(tài)園了呢？
美麗的生態(tài)園作文 篇35
在美麗的行知園里，生活著一群可愛的小陶子，也有著一個(gè)小小的花園——生態(tài)園，讓我們參觀美麗的生態(tài)園吧！
生態(tài)園分為兩個(gè)區(qū)域，十二生肖區(qū)和綠化區(qū)，從五樓音樂(lè)教室門口往下看，生態(tài)園就像一個(gè)打破的碗，那些彎彎曲曲的小路，就像從碗里蔓延出來(lái)的湯汁，從五樓到一樓平看生態(tài)園，眼前一片新綠，偶爾會(huì)看到點(diǎn)兒紫玉蘭花，梅花，茶花等，在十二生肖區(qū)里的那棵雞爪椒顯得格外醒目，周圍生長(zhǎng)著許許多多低矮的樹木，仿佛一片綠色的海洋。
走進(jìn)生態(tài)園，來(lái)到十二生肖圓盤中，地盤上的動(dòng)物惟妙惟肖，看看那馬，這只馬好像在飛奔似的，它身后的馬尾高高揚(yáng)起，好像一條彩條飛揚(yáng)在空中，看看老虎，那老虎一副威武的樣子，一看就是百獸之王，再看看那公雞，公雞仰著脖子，似乎在叫“太陽(yáng)，太陽(yáng)，快起床，俺公雞叫你起床了！”我還看見我的生肖——老鼠了呢，他那小心翼翼的樣子，好像每一步都要思考要不要走這一步，生怕走錯(cuò)一步就會(huì)被貓抓住并吞進(jìn)肚子里。
原來(lái)生態(tài)園這樣美呀，難怪是行知的一朵明花，經(jīng)過(guò)了這一旅行，我們覺得生態(tài)園變美了許多，祝生態(tài)園起來(lái)越美！
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