美麗的樹(shù)葉作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的樹(shù)葉作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的樹(shù)葉作文1
今天，在我的手下產(chǎn)生出一個(gè)美麗的頭飾 。這可是我第一次做小制作呢，而且得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我真是太興奮了。
今天放學(xué)回家，我就匆忙地拿出準(zhǔn)備的物品：一根針，三條綠色的絲線，是一片葉子。開(kāi)始工作了，我首先把針線拿出來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，讓線放在針眼前，然后慢慢地向里移動(dòng)�？墒�，針和線好像是對(duì)家似的，就是不進(jìn)去 。我惱火了，用力把一插，“喲”我的手指被狠狠地扎了一下，鮮血馬上流了出來(lái)。雖然是自己不小心扎傷的，可是我還是哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲，馬上趕過(guò)來(lái)。看我的手被針扎了，就手把手教我，針線總算成為一家人了，友好相處了，我長(zhǎng)出了一口氣。接著的工作就好做了，我右手拿針，左手拿起準(zhǔn)備好的樹(shù)葉，小心翼翼地從樹(shù)葉的葉脈中間穿過(guò)去。每縫一個(gè)葉片，我就要花費(fèi)十幾分鐘的時(shí)間，
今天我才算是真正理解了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話的真正含義。媽媽已經(jīng)把飯做好了，我還有三片葉子沒(méi)有縫好。為了一鼓作氣，我央求媽媽等我做好再吃飯。8點(diǎn)半，我終于把最后一片葉子也縫好了，一個(gè)樹(shù)葉頭飾在我手里誕生了。
我高興地望著這個(gè)樹(shù)葉頭飾，雖然它不很精巧�？墒窃谖倚睦锼热魏问罪椂颊滟F，因?yàn)樗俏易约河H自設(shè)計(jì)制作的。我把它戴在頭上，在鏡子前照了又照，裂開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。一份耕耘，一份收獲。一份思考，一份所得。
美麗的樹(shù)葉作文2
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一�；鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹(shù)葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹(shù)葉畫(huà)，這幅畫(huà)里面有小魚(yú)和小船，還有椰子樹(shù)和小鳥(niǎo)。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹(shù)葉，把每一片樹(shù)葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開(kāi)始制作我們的樹(shù)葉畫(huà)了。
我找來(lái)一張白紙，先在白紙上畫(huà)了幾棵樹(shù)，然后畫(huà)了一大片海。我在樹(shù)葉中挑選了幾片大小合適的樹(shù)葉，把它們撕成兩半，開(kāi)始做小船，把樹(shù)葉粘貼好以后，我在小船上畫(huà)上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚(yú)，我把這片樹(shù)葉粘在大海上面，并且給它畫(huà)上了小魚(yú)的眼睛、魚(yú)鰭和尾巴，還有魚(yú)鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹(shù)葉，用來(lái)作小鳥(niǎo)，我把這片樹(shù)葉粘在了大樹(shù)上，還給它畫(huà)上了翅膀和爪子，我又找來(lái)淺色的樹(shù)葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹(shù)上的椰子和樹(shù)葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹(shù)葉畫(huà)終于完成了。
看著這幅好看的畫(huà)，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚(yú)》。我覺(jué)得制作樹(shù)葉畫(huà)很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
美麗的樹(shù)葉作文3
這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖，莖微微有些凹下去，只有一根縫衣針那樣粗細(xì)，還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸，橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹(shù)葉。
“呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著，擦過(guò)臉頰感覺(jué)有些癢癢的。眼前的這片樹(shù)葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面，反面的樹(shù)葉顏色有點(diǎn)淺綠，那根莖則成了，白色正面是凹陷的，反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色，葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹(shù)葉，缺口處有些焦黃色，葉柄則被撕成兩半有些軟軟的，沒(méi)其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺(jué)。
這根深綠色的樹(shù)葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上，這根葉桿有我的一支筆桿大小，還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺(jué)有些破爛。
不知什么原因，在我眼前的一片翠綠色，一個(gè)手指大小的新生樹(shù)葉從那根淺綠色的樹(shù)桿上落下，掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉，指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上，無(wú)聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。
美麗的樹(shù)葉作文4
秋天來(lái)了，頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái)，像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上，我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉，有紅的、黃的，有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌，銀杏葉像扇子，花椒葉像愛(ài)心，非常漂亮。
到了周末，我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類(lèi)，然后想象著什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴，用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體，再給它們剪了圓圓的小眼睛，讓它們?cè)诤５讱g快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢！還有我喜歡的小烏龜呢！我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間，形態(tài)各異的樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前，我開(kāi)心極了，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。
小朋友們，還等什么呢！趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧！做一幅美麗的貼畫(huà)，讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
美麗的樹(shù)葉作文5
我們學(xué)校最近迎來(lái)了一批可愛(ài)的、漂亮的“名樹(shù)”。它們長(zhǎng)得奇形怪狀，尤其是它們那些形狀各異而又十分美麗的樹(shù)葉，給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。
石筆樹(shù)那奇怪的葉子長(zhǎng)得尖尖的，一片片的小葉子在它那美麗無(wú)比的樹(shù)干上，像刺猬身上那些尖尖的、鋒利的刺，風(fēng)兒輕輕一吹，它們就仿佛隨風(fēng)漂浮在那輕輕的風(fēng)中。
羅漢松那美麗的葉子長(zhǎng)得像一朵朵綻開(kāi)的菊花，又像一把把美麗的扇子，還像一把把漂亮的雨傘，更像孔雀那些美麗無(wú)比、色彩斑斕、人見(jiàn)人愛(ài)的尾巴。聞聞它，你會(huì)感到一陣陣芳香從你身邊飄過(guò)、離去。
香樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，頭大身小。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一枚枚小小的針；有時(shí)側(cè)面看像一把把短劍；有時(shí)從上方看像一張張小荷葉；有時(shí)······，特別吸引人，讓人陶醉。
美麗可愛(ài)的小樹(shù)葉給我們東環(huán)小學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了美的享受，帶來(lái)了十分美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，它們美化了我們那美麗的校園，給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。
“護(hù)樹(shù)光榮，破壞可恥”，讓我們一起愛(ài)護(hù)“名樹(shù)”，愛(ài)護(hù)校園這件漂亮的外衣吧！
美麗的樹(shù)葉作文6
在大家的眼中，秋天是豐收的季節(jié)，到處是一片金黃。在我的眼中，秋天是美麗的，片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，如輕盈的蝴蝶在飛舞。我喜歡那美麗的樹(shù)葉。
樹(shù)葉的樣子真可謂千奇百怪，有點(diǎn)如手掌、有的像愛(ài)心、有的如彎眉……我喜歡珍藏它們，把它們當(dāng)成書(shū)簽。我最喜歡的是香樟樹(shù)的葉子，它像一把小扇子，校園里香樟大道旁，總有它們的身影。體育課上，同學(xué)們跑步、跳繩，誰(shuí)熱了，就喜歡隨地?fù)炱鹨黄阏翗?shù)葉，拿在手里，輕輕一搖，如扇子一般，陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)。你們可別小看香樟樹(shù)葉，它有屬于自己的功能。一次我和同學(xué)也撿起香樟樹(shù)葉，不禁仔細(xì)觀察起它來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它兩面很光滑，不像有的落葉，會(huì)有小蟲(chóng)子咬過(guò)留下的痕跡。開(kāi)始我以為這只是個(gè)巧合，也沒(méi)太在意。后來(lái)直到語(yǔ)文課上，學(xué)習(xí)了《宋慶齡的故居》，才知道香樟樹(shù)本身有香氣，可以驅(qū)蟲(chóng)。后來(lái)我再去看學(xué)校的香樟樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有蟲(chóng)子的身影，葉子居然也有淡淡的香味。我還把它們?nèi)嗨榱耍龀尚∠愦�，可以防蚊蟲(chóng)哦！
我喜歡秋天的樹(shù)葉。
美麗的樹(shù)葉作文7
一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒�，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的；形狀五花八門(mén)：有圓形的，有心形的，還有三角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的`、綠色的、橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧！”大家都說(shuō)：“好耶！”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà)，有拼成金魚(yú)的，有拼小兔的，還有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不如我就拼熊貓吧�！笔紫�，我找了幾片紫色的樹(shù)葉，剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵，再剪兩個(gè)圓形的，做熊貓的眼睛，然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò)，我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)我少拼了竹子！接著，我找了些綠色的葉子，剪成長(zhǎng)條形，竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)�？�，小金魚(yú)擺著尾巴，可好看了；小的眼睛紅紅的，可愛(ài)極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著翅膀呢！再看看我的熊貓，抱著竹子不放，真是活靈活現(xiàn)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀！
美麗的樹(shù)葉作文8
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的地方，你瞧——，公園里、馬路邊有許多不同顏色，不同形狀的落葉躺在地上，有黃色的、紅色的，還有半綠半黃的，我拿落葉拼在一起，拼了一只小兔，真好玩。
落葉除了可以拼圖，還可以用來(lái)做美麗的書(shū)簽。閱讀班的趙老師這周就教我們制作樹(shù)葉書(shū)簽。首先要準(zhǔn)備的是：幾片已脫水的樹(shù)葉、過(guò)塑紙、彩色卡紙。樹(shù)葉的選擇也很講究哦，除了有美麗的顏色，生動(dòng)的形狀，關(guān)鍵是還得壓的扁，不然過(guò)塑的時(shí)候，可要變“燒焦的樹(shù)葉”嘍！我選擇的是金錢(qián)草葉、楓葉，還有一種是類(lèi)似于迷你型麥穗的不知名小草。
開(kāi)始做了，我們先把彩色卡紙裁成長(zhǎng)方形，當(dāng)然，也可以是心形、圓形等各種你喜歡的形狀，只要容的下你選擇的樹(shù)葉，再把樹(shù)葉小心翼翼地放到卡紙上，提示一下哦，脫了水的樹(shù)葉很“脆弱”，可不要把樹(shù)葉給弄破了，整好形狀�，F(xiàn)在就可以過(guò)塑啦，把卡紙連樹(shù)葉放到過(guò)塑紙里，經(jīng)過(guò)過(guò)塑機(jī)的加熱過(guò)塑，一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就完成了。
當(dāng)然，你可以事先在卡紙上寫(xiě)下你喜歡的詩(shī)句、格言，會(huì)增添不同的趣味，如果是送給好朋友的，還可以寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，朋友收到這么精心制作的禮物，一定會(huì)很高興的。
好了，你學(xué)會(huì)了嗎，制作有意義的樹(shù)葉書(shū)簽，相信你一定能行。
美麗的樹(shù)葉作文9
人們總說(shuō)“一葉知秋”每當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)，我們便知道秋天來(lái)了。
一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，葉子“沙沙”的唱歌，好像專(zhuān)門(mén)來(lái)迎接秋天的到來(lái)。有的葉子飄散在空中，就像是一場(chǎng)“樹(shù)葉舞會(huì)”有的葉子平鋪在地上為大地?fù)Q上了新衣，就像一個(gè)地毯。在這些舞動(dòng)的樹(shù)葉中，楓葉顯得十分美麗。
楓葉紅的像火，就像詩(shī)句中所說(shuō)：“霜葉紅于二月花。”還真是，這楓葉真是比花還要紅，怪不得古人都贊美樹(shù)葉！樹(shù)葉的形狀很有趣，就如同一只可愛(ài)的小手，在那“手指”上還有著尖尖的輪廓，我拿起一片楓葉，摸了摸那輪廓，一點(diǎn)兒也不扎人，讓人感覺(jué)癢癢的，把這葉子反過(guò)來(lái)還有些像一個(gè)小掃把。
火紅的楓葉是很美麗的，但我覺(jué)得那金燦燦的銀杏葉更美麗。
銀杏葉在天空飄動(dòng)時(shí)，就像一只蝴蝶。這些蝴蝶有的是金色的，有的是青黃色的，還有的是青綠色的。落下時(shí)，靜靜看著它如同一把精致的小扇子，扇子上面有著波浪紋，要是有人把這把扇子帶上，一定很好看。
落葉，并不說(shuō)明結(jié)束，而是預(yù)兆一棵樹(shù)的開(kāi)始，代表著秋的到來(lái)。我喜歡秋天，更喜歡那美麗的樹(shù)葉！
美麗的樹(shù)葉作文10
秋天來(lái)了，用美麗的樹(shù)葉把世界裝扮的美麗無(wú)比。
楓葉的顏色有的紅的似火，有的黃的似金。從遠(yuǎn)處一看，紅色的楓樹(shù)猶如火紅的云朵一般，黃色的楓樹(shù)猶如金子做的球一般。走近一看，他們的樣子好像小手掌，而且在邊上還有一點(diǎn)都不扎人的小鋸齒。秋風(fēng)輕輕掃過(guò)，無(wú)數(shù)“小手掌”從天而落，像是蝴蝶翩翩飛舞。
冬青樹(shù)葉一年四季常綠。樹(shù)冠蓬蓬勃勃，樹(shù)葉是橢圓形的，最前面還有兩個(gè)尖尖的小角。葉上那有秩序的脈絡(luò)也清晰可見(jiàn)。葉子正面是深綠色的，表面十分光滑。背面是淺綠色的，表面比較粗糙，加上清晰的脈絡(luò)，更加顯得粗糙了。
柳樹(shù)葉雖然已經(jīng)葉落歸根，但不是全部，還有幾片樹(shù)葉搖搖欲墜的掛在枝頭，有的是黃色的，有的還是綠色的，還有的，只是一點(diǎn)點(diǎn)黃色，其他的卻是綠色。柳樹(shù)葉的外表是兩頭尖尖，中間一個(gè)大肚子。在夏天，它的樹(shù)下可是乘涼的好地方呢！哎，可惜啊，如今它大勢(shì)已去了。
銀杏樹(shù)葉的形狀呈扇形，金黃金黃的，中間深深的凹下去，尾部有著一根又細(xì)又長(zhǎng)的“小尾巴”。從遠(yuǎn)處望去，密密麻麻的銀杏樹(shù)葉鋪在地上，像是金黃的元寶在地上呢！走到樹(shù)下，沒(méi)一會(huì)兒就會(huì)飄下幾篇銀杏樹(shù)葉，他們就像小扇子一樣落到地上。
��！秋天的樹(shù)葉可真漂亮，為涼爽的秋天增添了不少樂(lè)趣。
美麗的樹(shù)葉作文11
“哎呀，我的手被膠水沾上啦！”“快來(lái)看看呀，我的畫(huà)多么漂亮啊！”今天的教室里怎么那么熱鬧呢？快跟我來(lái)看看吧！
我打開(kāi)早上精心準(zhǔn)備的裝滿了花和樹(shù)葉的袋子，五顏六色的花，有紅的，藍(lán)的，白的，黃的。紅的像一團(tuán)燃燒的火，粉的像情人節(jié)的愛(ài)心，藍(lán)的像一望無(wú)際的天空，白的像冬天的雪沁，黃的像秋天的果實(shí)，紫的像傍晚的晚霞。這些花，有的摸起來(lái)很光滑，就像剛被洗過(guò)的小臉蛋，有的摸起來(lái)很粗糙，就像粗糙的樹(shù)皮，還有的，摸起來(lái)很柔軟，就像摸到了柔軟的棉花�？粗粗▋核坪鯇�(duì)我說(shuō)：“你一定要把我做成美麗的畫(huà)哦！”聞了一下花，它那迷人的香味，真讓人陶醉。
我做的畫(huà)本名字叫著《秘密花園》，這些在秘密花園里的花，它們被施了魔法，變成了各種各樣的東西。有的變成了魚(yú)，有的變成了海草，有的變成搖椅……但我最喜歡的是那張搖椅。看著看著，我似乎進(jìn)入了那花的世界。我坐在最喜歡的搖椅上面，一邊搖，一邊欣賞美麗的花兒，非常悠閑舒適。突然，老師的一聲“楊燦”，把我從那個(gè)美麗的秘密花園中帶回了的課堂。
樹(shù)葉畫(huà)的活動(dòng)結(jié)束了，我要把這幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)送給山區(qū)的小朋友，送上我對(duì)他們最美好的祝福。
美麗的樹(shù)葉作文12
美麗的樹(shù)葉沙沙沙一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，葉兒沙沙地作響。我抬著頭，看著這片樹(shù)林中的葉片。
你們，這美麗的葉子！你們構(gòu)成了一片樹(shù)林，也繪出了一片生氣。你們是多么地愉快呀！有同伴陪著一塊兒嬉戲，一起在風(fēng)兒中搖曳，在雨兒中沐浴不忍摘下你們細(xì)細(xì)欣賞。拾起一片落葉，它已沒(méi)有了生機(jī)。不，它還有生機(jī)！它一直陪伴著大樹(shù)母親的旁邊，像個(gè)乖巧的孩子睡在母親身旁，一直睡著，做了個(gè)好夢(mèng)。它們無(wú)論是否青綠，無(wú)論是否枯黃，都美麗，就像夜晚天空中的繁星。我仿佛聽(tīng)到了你們的輕聲細(xì)語(yǔ)：今天早上你們有曬太陽(yáng)么？告訴你哦，大樹(shù)又抽新芽了樹(shù)林里滿是歡快的談話聲。
啪一片樹(shù)葉輕輕地被風(fēng)吹落了，慢慢地落到了地上。你們啊！披著一身綠袍，長(zhǎng)在高枝上，能否看見(jiàn)地上的小草？你們披著晶瑩露珠，能否向孔雀比美？你們的美麗不僅在于相貌，還在于制造了清新的空氣，令森林越發(fā)怡寧。你們��！點(diǎn)綴著大樹(shù)，襯托著鮮花；你們被夕陽(yáng)染紅，被鳥(niǎo)語(yǔ)花香渲染。你們散發(fā)出清純的氣息，恬靜的陽(yáng)光照在你們身上就像眾多連綿不斷的溪流叮咚！你們?cè)诓煌５牧魈手成成程镩g的麥子被風(fēng)兒拂過(guò)，吹拂著你們。
美麗的樹(shù)葉們��！你們是否知足？有美麗的環(huán)境和美麗的清風(fēng)知足了美麗的樹(shù)葉們啊，你們像大自然的使者般美麗。
美麗的樹(shù)葉作文13
秋天，很多的花都凋謝了，樹(shù)葉卻顯得絢麗多姿。
柳樹(shù)的樹(shù)葉是翠綠翠綠的，看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的眉毛。我把它拿在手中，它又像一條小船乘風(fēng)破浪而來(lái)。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞，傳來(lái)了一陣陣清香，我仿佛走進(jìn)了柳林之中，柳樹(shù)們友好地朝我招手，還沖我笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子都落在地上，我不禁躺在落葉上，真舒服��！
楊樹(shù)的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞，這個(gè)味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞，但是它們很好客呢！看著它我仿佛看到楊樹(shù)們熱情地招待我，它們歡呼著跳躍著，活潑極了！我心想：楊樹(shù)葉們可真可愛(ài)！
我又來(lái)到了銀杏兒樹(shù)下，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉也變了顏色，有金黃金黃的，還有綠里透著黃的，它們像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來(lái)，給大地爺爺披上了一件黃色的衛(wèi)衣，給花兒、草兒、樹(shù)兒都帶來(lái)了溫暖。我仿佛來(lái)到了銀杏樹(shù)的家園，我很喜歡這些銀杏樹(shù)葉們。它們每隔一會(huì)兒就會(huì)給我?guī)?lái)曼妙的舞蹈，還會(huì)給我講笑話，真開(kāi)心！
樹(shù)葉們不但可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境呢！
��！秋葉真美，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想和快樂(lè)！
美麗的樹(shù)葉作文14
據(jù)說(shuō)紅花需要綠葉的襯托。比起花，我更喜歡無(wú)私的綠葉。春天，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)出綠色的小葉子。在春風(fēng)的影響下，樹(shù)葉慢慢生長(zhǎng)，一片慢慢開(kāi)放，兩片開(kāi)放，世界充滿了綠色。葉子的形狀也不一樣，有些是橢圓形的，有些像手，銀杏葉像扇子。秋天，樹(shù)葉變黃并落下來(lái)，以回報(bào)地球的養(yǎng)育。
秋天來(lái)了！據(jù)說(shuō)秋天樹(shù)葉變黃，有些變紅。但事實(shí)真的是這樣嗎？那就實(shí)地調(diào)查吧！
古詩(shī)詞中有一句話:“霜葉紅于二月花”。不，不，眼見(jiàn)為實(shí)！我真的需要檢查一下。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)了。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)上，所以我會(huì)路過(guò)柳樹(shù)。我只是覺(jué)得樹(shù)葉有點(diǎn)黃，不太在意。檢查后，我拿起一片柳葉，忍不住笑了——這只是我睡錯(cuò)了。柳葉一點(diǎn)也不黃。再摸摸紋理怎么樣，嗯！春天不是已經(jīng)過(guò)去很久了嗎，怎么還這么柔軟？我正在想，卻聽(tīng)到眼保健操結(jié)束了。我拿著樹(shù)葉，匆匆回到教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我看到的第一件事是塔松，它是校園中央的一棵學(xué)校樹(shù)，正對(duì)著學(xué)校大門(mén)。我覺(jué)得我面前的塔松和以前不一樣了，是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)觀察，還是...我發(fā)現(xiàn)塔松的松枝已經(jīng)變白了，所以我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。仔細(xì)看看，又不一樣了。松針頂端的松針是白色和綠色的，所以它們看起來(lái)像雪。至于他們?yōu)槭裁醋儼�？嗯，我也不太明白。我最好從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)生物學(xué)。
今天的收獲不小，不僅證實(shí)了秋黃，也領(lǐng)略了大自然的奧秘，真是一舉兩得！
美麗的樹(shù)葉作文15
今天下午，陽(yáng)光明媚，我們和老師要一起去市民廣場(chǎng)采樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà)。
我們來(lái)到市民廣場(chǎng)，老師先將我們帶到一棵山楂樹(shù)下，山楂樹(shù)上掛著許多未成熟的小山楂。我采了幾個(gè)，繼續(xù)去采別的樹(shù)葉，我又采了一些楓葉，銀杏葉，還有像蝴蝶形狀的葉子呢！突然，我聽(tīng)到小伙伴們尖叫起來(lái)，原來(lái)是一大片薰衣草叢呀！我趕緊跑過(guò)去采了一大把薰衣草，這時(shí)，老師讓我們回去了，我們跟著老師，回到教室來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)。
到了教室，我先拿了幾支薰衣草，把薰衣草剪成兩截，把一支薰衣草的枝用雙面膠粘上，再把其他薰衣草的花貼在旁邊，又在枝的旁邊貼幾片嫩綠的銀杏葉，一朵美麗的紫羅蘭就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁邊，用四顆小山楂做花蕊，接著用5片青綠色的楓葉貼在小山楂旁邊做葉子，就做好了一朵草綠色的五瓣花。一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)就做好了。
老師和伙伴們都向我豎起了大拇指，我害羞地紅了臉。
這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我一定要仔細(xì)觀察，讓生活充滿更多的樂(lè)趣，我也可以掌握更多的知識(shí)。
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