美麗的浪花作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗的浪花作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的浪花作文1
在茫茫人海里,有這樣的一些人在這海里穿越,俯身拾起地上的渣滓,有的人像見了老鼠似的躲著他們,而有的人無視他們的辛勞,隨手丟渣滓,但他們還是一日如一日的任務(wù)著。
他們,出沒在城市的每一個街道,每一個角落,他們身上那鮮亮的橘白色,是城市里必不可少的顏色,他們用勤勞的雙手清掃潔凈每條街道,也不放過任何一個角落。有人說,他們是“城市的美容師”;也有人說他們是城市里必不可少的人。更有人說,假如把人群比作人海,那么,他們就是海中的一朵美麗的浪花。
在08年奧運會中,許多人去觀賞天安門,去鳥巢,水立方,他們不只把足印留在了那里,還把一些渣滓丟在地上,隨口把口香糖吐在地上,假如沒有他們,天安門,鳥巢,水立方,將有多少渣滓,假如沒有他們,那滿地的渣滓,讓本國人看到,他們該如何評價我們的國度?
在世博會時期,是上海旅游頂峰時期,每個國度館、中央館前都是摩肩接踵,連進館都有困難,在等候時期,游客也難免會吃點東西,喝點水,也難免在不經(jīng)意間把渣滓丟在地上。而這里,他們走過去,把渣滓拾起來,丟在渣滓桶內(nèi),保證了空中的清潔,也保證了游客的稱心。假如一個景點有許多渣滓,有誰會去那里觀賞閱讀呢?
每至五一休息節(jié)、十一國慶節(jié),都是外出旅游的頂峰期,而那時,也是他們最辛勞、最繁忙的時分。他們穿越在各個景點之間,彎腰拾起人們丟在地上的渣滓,頭上的汗水一滴滴的向下落,而他們,卻依然開心著,由于他們完成了他們的義務(wù)。
不必我說,大家都曉得他們是誰,他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的干凈,給了我們一個潔凈的生活環(huán)境。
在茫茫人海中,他們就是人海中的一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文2
在我們的成長歷程中,總會經(jīng)歷風風雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個很愛偷懶的人,可是,經(jīng)歷過那一朵浪花的泛起,我的壞習慣也得到了改正。
那是一個炎炎午后,家中的房門開敞著,父母從門外進來,看見我正躺在床上,開著風扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當場,媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎樣還沒有動。靠炱饋硭⑷!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會怎樣樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動的樣貌,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作
刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節(jié)目開始了,撂下手中的工作,經(jīng)過不要命的一路狂奔,最終趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機會,不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,最終跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……
在以后的生活中,我鮮有偷懶的時候,但每次都會受到嚴厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時的歡樂而不顧以后的事情,要使自我變得輕快,可不能像我一樣哦
美麗的浪花作文3
在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。
他,雖然是個男生,可是不像有些男生調(diào)皮,他很文靜,有禮貌,有愛心,很乖巧,學習也好。他就是我的哥哥。
清晨,我走過他家時,他那一聲聲朗朗的讀書聲就像鳥兒在“唱歌”一樣,清脆美妙。站著聽也是一種享受啊!他看到我時微笑著向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書聲中。
中午,我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵著看電視,大人講話是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后,他還幫著大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓著我,不與我搶任何東西,大人買完東西后,他總是讓我先挑,他最終再挑。又時我看中了他最心愛的東西,但我并不知情,我也給他要,他雖然不舍得,但還是給我了,我拿走時也不顧他依依不舍的表情。
他總是十分有愛心,當然我也是。有時他看到有乞討的老人時,就會毫不猶豫地給他們錢,我總是對他說:“你看他穿的這么好,再把你騙了,你傻不傻呀!”他拍了拍我的肩膀,表示無奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會義不容辭的把他帶回他的“秘密基地”去,把它們梳洗干凈,撫養(yǎng)著它們,如果其中有小動物死了,他會悲痛好久。
他的學習也是一級的棒,每次大考小考都沒下過前三名,家里的人也以他為榮,可我就不行了。我經(jīng)常問他題,有時也會忍不住摸摸他的腦袋問:“你這是什么腦子啊,為什么我不會的題你都會。”他反問道:那你明白我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報!八兀丝桃呀(jīng)是一名大學生了,可是他還是沒變,跟原先一樣。他,永遠是我心中一朵美麗的浪花!
美麗的浪花作文4
大海經(jīng)久不衰,經(jīng)歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時而安逸,時而化作海浪,波濤洶涌,讓我時時憶起。
我們在人生的長河中相識又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友,我們一齊走在學校里,看夕陽落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的完美,那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過了小學五年的純真時光,你帶給我的歡樂已裝滿我的心房,我給你的幫忙你應當還能記起。
時光從指縫中悄然滑過,我們已慢慢長大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒能進入同一所中學,距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自我的歡樂世界。我們已很少聯(lián)絡(luò),幾次偶遇也不知所語只得匆匆離去,當初的默契早已成為過去。想想我們以前,曾有幾次爭吵?曾有幾次打鬧?我們的友誼不平靜,浪花也不平靜。』蛟S前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次,我們卻無法抗拒,因為這座大山實在太難抵擋,簡便把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒入無邊無際的大海,我也會記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的完美與溫馨……
美麗的浪花作文5
那片深不見底的大海一片神秘,時而波瀾不驚,時而波濤洶涌,誰也無法想到下一秒會怎么樣。但是像那一朵朵浪花,只要去過海邊,幾乎都見過,并且輕輕的一陣風就能改變它們的模樣。
那朵浪花,不似猛虎下山般威風,反而有幾分柔情,慢慢地行動。但它仍要到岸上來,仍要爬上來?伤,小得可憐,別說有多美麗了。可是,就算是這樣,它仍要爬上岸來。但幾次臨近岸邊,都被風一把推了回去,它堅定信念,不肯回到海里。
我看著它,冷冷地說:“你真孤獨,不去海里和兄弟姐妹團聚,反而要上岸,這是何苦呢?”它冷笑著,沒有回答我,只是冷笑,最終,它只用冷笑來回答。我看了看它,不屑一顧:“回你的大海吧!你太脆弱了,就不怕到時候什么也不行嗎?”它仿佛在緩緩答道:“燕雀安知鴻鵠之志!”我心中一震,它竟有遠大理想,不依風勢,靠自己的力量沖上岸,我覺得自己真愚昧,竟無法看出這一點。
我睜開了眼,轉(zhuǎn)過了身,卻看到了意外的一幕。浪花并不是來嘲弄我的,它是過來將海中的貝殼送給海岸的,看看精疲力盡的它,反倒覺得它很偉大,將這精致的貝殼送上岸是多么的不容易啊!
不知不覺中,月光灑了下來。灑在了海灘上。我將貝殼放進口袋,臨別時,海浪又緩緩地拍打著岸邊,仿佛為我送別。漸漸地,海浪又平靜下來,在不久的明天,它又會重新拍打海岸。
美麗的浪花作文6
長江后浪推前浪,滾滾長江水里的浪花即使再大,卻也不珍不貴,而你是我記憶長河中的浪花,激起的水珠,透亮,有著無以掩蓋的光芒。
我們都是普通的中學生,我們承擔著不同的責任,演繹著不同的角色,你永遠高傲,但在我面前,卻總是溫柔。而我?guī)捉堑椭^的,只是內(nèi)心里的我或許也會傲,但小丑一般的我最多只有孤傲。
一樣的艷陽天,考砸后的心情很糟,一個人的內(nèi)心世界像往常一樣卷來,我抑制不住,眼淚刷刷而下,我像個孤單的獨角獸,抱著臂膀而泣,你用手環(huán)抱住我,原本被寒意吹涼的后背,忽然有了你的溫度,鼻腔里傳來的是你熟悉的味道,我開始停止涕泣,拉你到水房,將水龍頭開到最大,水濺出,灑滿了我的衣服。
你一直握著我的左手腕,繞了操場一圈,不好意思,我的手依然沒有溫度,你的手溫暖而舒軟,我多想握住你!可惜我沒勇氣,在那期間我想了很多,想你拉起我的堅定,不放手的溫度,我又哭了,但是完全不同于獨自的涕泣,你讓我看看天空,你說天空的胸懷很大,你可以跟它訴說秘密,我破涕而笑,“傻瓜,秘密都和你說完了,還有什么告訴老天?”你撓撓頭,沒有再說什么。
其實你不知道比天空更潔凈,更能包容的是你自己。
你是那朵浪花,
很透亮,很繽紛,
你是那朵浪花,
那朵永藏我心的浪花!
美麗的浪花作文7
江河中的浪花,如同鮮花一般絢麗;大海中的浪花,如同陽光一般燦爛;而人生長河中泛起的朵朵浪花,如同繁星一般,點綴著我們的心靈。
上個學期期末,我們正在緊張地復習著,準備迎接期末考。這時,語文老師在下課時對我說:“這次你一定要考85分以上啊,這對你來說是小意思吧!”我心想:85分?太容易了。于是我欣然答應,卻還是不以為然?僧斊谀┛季戆l(fā)下來時,我卻傻眼了——我連80分都沒有達到,離85還遠著呢。我十分慚愧,并決心一定要努力學習,下次考出一個好成績給老師看。
一轉(zhuǎn)眼,又到了第二學期期中考試的復習階段了。我懷著愧疚的心情正努力復習著。在一節(jié)下課的空當,語文老師又對我說:“加油!這次你一定能考到85分以上,你肯定可以的!”語文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花,不斷叩擊著我的心靈,它們好像都在說:
“快呀!快呀!你一定能考好的!”
“加油,不能愧對老師的教導!”
在這片浪花的鼓勵聲中,我又開始了努力的復習。一邊復習并一邊下定決心:這次考試一定要給老師一個驚喜,要讓老師為我付出的心血得到回報。
現(xiàn)在,考試就要結(jié)束了,我復習的和老師為我付出的結(jié)果就要來到了。老師,我一定不會愧對您,因為您是我生命長河中最美的一朵浪花!
美麗的浪花作文8
在我們從小到大的成長歷程中,發(fā)生了許許多多的事情?傆幸恍┦虑樽屛覀儫o法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長河中泛起的一朵朵浪花,美麗無暇。
我至今還記得在我9歲時,那時我正在上小學二年級,那時發(fā)生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個普通的課間,我和幾個好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時,我還沒來得及反應過來,就有人和我說:“你要倒霉嘍!”我這才緩過神來,原先是我在扔球時把玻璃給打碎的。此時,我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是,這時,我的班主任正好從教室門口走過,看到了這一幕,生氣地問道:“這是誰干的?”大家異口同聲地說出了我的名字。此時,我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時,教師說道:“跟我到辦公室來一趟!”
教師把我?guī)У睫k公室后,并沒有立即批評我。于是,我見機行事,先向教師承認錯誤。這時,教師最終開口說話了:“你真的認識到自我的錯誤了嗎?”我點了點頭。此時的我并不明白一場“暴風雨”即將來臨!澳悄惝敵鯙槭裁茨敲醋瞿兀俊苯處熒鷼獾卣f道。我差點被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。教師對我說:“你在教師眼中是個不錯的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事必須要細心!”我連忙說道:“多謝教師,我以后不會再犯類似的錯誤了。”
這件事情讓我對教師有了一種莫名的感激之情。是的,我要感激這位教師,感激她對我的寬容,感激她對我的諒解。
此后,這件事情一向記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因為這位教師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無瑕……
美麗的浪花作文9
每個人心中都會有一朵美麗的浪花,有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人,有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事,還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜,蘿卜是她的外號,我們之所以起這個外號,因為這個外號既簡潔又好聽。
蘿卜學習比較好,喜歡田徑,她做的很多事都讓我佩服的五體投地,下面我們一起分享一下吧!
那是周五的下午,放學后,我找我的一位小學同學去看望數(shù)學老師,走到母校的教學樓下,她突然不走了,也不知道為什么,她對我說:“咱們下次再來吧。”我說:“都走到這了,為什么還要回去呢?”她說:“別問那么多了,下次再來吧!闭f著,她便走出了校門。
到了周六晚上,我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個信封給她。蘿卜好奇地問:“這是什么?絕交信?你不想和他做朋友了嗎?為什么?”我說:“她把事做得太絕了,以前的事就當他過去了,這件事……”
她說:“你們既然是朋友,又何必要分離或絕交呢?朋友之間要互相理解,互相幫助,互相寬容,朋友才會更喜歡你,接觸你,你如果和她絕交,她可能會成為你的敵人,你的對手,朋友和敵人比,那一個會更好呢?”“朋友!蹦菚r,我將信撕的粉碎,這時,我爽極了。
她是個直爽,仗義的朋友,她會在我傷心的時候安慰我,會在我需要幫助的時候幫助我……她——蘿卜,是我心中一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文10
還記得多少年前,我還是一個牙牙學語的孩童,那時。我就已經(jīng)對海充滿了向往,多少次在夢中,我站在一望無際的大海彼岸,近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中,我勾勒著大海雄偉形象,想象著浪花打濕我的衣角。
如今,我已經(jīng)站在了這一望無際的大海邊緣,靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花,觀賞著他們波動而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過,柔軟的讓人沉醉。這美妙無比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗,讓我忘記了人世間的喧囂,讓我記起了我一向以來的追求,讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么,人已經(jīng)離去,物已經(jīng)成灰,我們追逐到了什么。
那是一朵過于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我能夠看到夕陽染紅了整片天空,在那里,我能夠看到喜氣的太陽,在那里我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。
既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。
我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫面!那是我們從未經(jīng)歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過的生活。
浪花依然美麗,卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔,代表著人生中的完美。
浪花依然動人,感動著無數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花,我為其沉醉,我為其感動,我只期望能將你永遠留在我的心中!
美麗的浪花作文11
童年,像一條長長的小河,激起了點點滴滴的浪花,歲月,將它們帶到了遠方,一去不返。然而,一朵美麗的浪花,仍舊在我的記憶中綻放。
今年的十一長假,我們一家三口,去了向往已久的盤錦紅海灘,當我還在路途中時,我的心已經(jīng)飛到了紅海灘,那紅海灘是什么模樣?沙灘是紅色的?還是海水是紅色的呢?一肚子的問號伴隨著憧憬的心情,我一路想象著。
近了,終于近了,仿佛天邊飛來的一朵朵紅云,紅海灘就這樣調(diào)皮地突然闖入了我的眼簾。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛。這紅海灘,怎么像媽媽不小心打翻了的胭脂盒,灑了一海灘呢。我站在橋上,默默地欣賞著紅海灘,一陣海風吹來,海灘上的堿蓬草們呼啦啦地齊齊地向游人們敬禮,這紅海灘像被顏料涂了一樣,真鮮艷!配上那幾個別具匠心的五角星,我仿佛在一個巨型國旗里暢游。
紅海灘里還有一處美麗的景象,那就是聞名的蘆葦蕩。我們坐在船中,穿行于蘆葦叢中,微風吹過,蘆葦們和我們竊竊私語著,雖然聽不清在說什么,但是,我知道它們一定在和我們這些久違的客人打招呼;一陣大風吹來,蘆葦們前后擁擠著,沙沙地笑成了一團。哎!真是可愛。再看那湖水,清澈見底,晶瑩透亮,鳥兒在天空嘰嘰喳喳,蘆葦在空中跳著舞蹈,船在湖中蕩漾,真是船行碧波上,人在畫中游。
紅海灘,最美麗的你,給我?guī)砹藷o盡的陶醉。難忘你——紅海灘!
美麗的浪花作文12
在湍急的黃河水上,他是一朵美麗的浪花。
去年暑假,我和父母到寧夏游玩。第二天,我們乘坐了羊皮筏子。在小學課文里,我就學過一篇描寫黃河的課文,對黃河的美景一直滿懷憧憬,那天,我終于一飽眼福了。
我們來到黃河邊上,看著奔騰的河水,著實有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”之勢。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見他面色黝黑,一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實的微笑,叫人心里暖洋洋的,他是一名艄公。他熟練地撐起篙,帶領(lǐng)我們在河上領(lǐng)略風光,耳邊還不時傳來鏗鏘有力的'黃河號子,讓人振奮,很是好聽。
通過和他的聊天才得知,他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說,坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的,因為面對的河水時而緩,時而急,如果沒有一定的膽量,是無法駕馭的,更何況他呢?望著他那忙碌的身影,我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生:當疊疊浪花向他涌近時,他就迅速的退離,當浪花漸漸遠離他的視線時,他又迎浪而上。在他的眼中,早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進退的道理。
轉(zhuǎn)眼間,羊皮筏子已經(jīng)靠岸了,我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別,臉上依舊掛著樸實的微笑,依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強早已深深印入我的腦海,至今仍歷歷在目。
他是一名艄公,一個西北漢子,是黃河泛起的一朵美麗的浪花,在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風景線。瞧!他又默默駕起筏子,在人生的河流上遠航。
美麗的浪花作文13
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風景。而那天發(fā)生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。
那天,試卷發(fā)下來了,望著試卷上滿滿的紅叉,我頓時臉紅了,羞愧的無地自容。回到家,我陰沉著臉,害怕正視媽媽的眼睛,躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對勁,便問我怎么了。在媽媽的追問下,我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后,媽媽沉默了一會兒,便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過媽媽,只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風很大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來,而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的風浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自己笨重的身軀,使勁的煽動著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但是它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風暴雨。這時,身邊的媽媽說話了:“孩子,你看云雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風雨。飛到海對岸的,還是海鷗。 蔽衣犃,若有所思的點了點頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍天白云相交輝映的畫面,真得很美。
是的,云雀雖然平日里輕快敏捷,但是關(guān)鍵時刻卻抵擋不住暴風雨的來臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什么,最終能夠取得勝利的只有我。
那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘。
美麗的浪花作文14
窗外的雨,落在地上,積聚成了一片海。雨,再次落下,濺起了海中的浪花。是如此美,如此動人心弦,如往事普通,深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花,讓我似乎回到了那時。
多年前的那天,也是雨蒙蒙的時節(jié),但那雨卻未有如今那般冷,那雨,似乎帶有溫熱。
那天晚上,我追逐著陽光離開學校,一眼望去,班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣,這使我感到非常疑惑。漸漸的,太陽便收斂了愁容,也收斂了那炙熱的光芒。這時的我,便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔,只好禱告著不要冷。
但是天不如人意。到了放學時分,我好似呆在哈爾濱,只是四周沒有白茫茫的雪。忽然,一陣雷聲驚醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點,傾盆而下。我該往哪出逃,才干躲開這雨彈呢?眼看胳膊都被雨淋濕了,我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免,那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹,我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到,這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。
合理我絕望之時,一陣溫熱從我身旁拂過。我低頭望了望,原來是語文教師。雨水見了,也感到一絲詫異,好似停下了步伐,反倒從我們身邊擦過。 “你很冷對吧?”教師和著慈祥的巨大問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復,雖口上是這么說,但我的雙腳卻在哆嗦著,我愧恨本人為什么在此時還要示弱。但僥幸的是,教師早以看穿。 “你要去哪?我送你! 短短七字,卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來,向四肢漸漸分散。記得那時,最熱的是臉蛋。
看著周圍,好似沉寂了,由雨匯成的海,在發(fā)光。不,那不是它的光,那是太陽的光。此時的雨滴,還在落下,在地上,濺起一朵美麗的浪花,永遠的留在了我的心中!
美麗的浪花作文15
“遠山云煙渺渺,近水碧波茫茫。”那朵美麗的音樂浪花,不是簡單的宮商之調(diào),角微之音,而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚琴時我便夢想有一天端坐揚琴前,琴竹輕彈,讓那芙蓉泣露之音裊裊而出,漾出一朵絕倫的音樂之花。可是 ——
夢之惘
“只知道炫技巧,感情在哪里?”老師的批評聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外,細雨蒙蒙,學習揚琴已有五年之久,曾苦練技巧,曾苦學樂理,但到了《思鄉(xiāng)曲》,不管如何苦練,總是無法充分表達出那份思念之情,我既焦躁又茫然。
“汝果欲學詩,功夫在詩外!蔽夷X海里突然浮現(xiàn)出了這句話,古人學詩如此,那學音樂呢,我暗自思忖:一味的練習似乎已經(jīng)沒太大效果,是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢?于是接下來的日子,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中,細細品味赤子的情懷,在龍應臺的《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫,當看到"浮云游子意,落日故人情"時我不再匆匆掠過,而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍,當讀到"臨行密密縫,意恐遲遲歸"時,我不再有口無心,而是體會孟郊的那份深情,漸漸的,我明白了原來每一首看似簡單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢之美
“椰子樹風中唱,訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時,我腦海里不再是復雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一幅幅流動的畫面。琴音時而低沉厚實,時而婉轉(zhuǎn)清澈。單彈,齊竹,輪音,彈輪。每一個技巧背后都傾注著一份感情,抬手,收音,我領(lǐng)略到了從未有過的快樂。
那一刻,我知道我采擷到了音樂中那朵最美的浪花。
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