美麗的遇見作文【精】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美麗的遇見作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的遇見作文1
“我遇見誰,會有怎樣的對白;我等的人,他在多遠的未來;我聽見風來自地鐵和人海。我排著隊,拿著愛的號碼牌……”如果說,人生的每一次遇見都是意外,那么,在茫茫人海的無數(shù)次遇見中,遇見你,是我最美麗的意外!
我至今仍記得你熟悉的身影,一個嬌俏的女孩踏著上課鈴聲走進教室,怯生生的站在門口喊了一聲:“報告!”老師將你領(lǐng)上講臺,笑著對大家介紹:“同學們,這位是轉(zhuǎn)學過來的新同學——許嘉懿!”你從講臺上走下來,偏低的馬尾辮,水靈靈的大眼睛,毒辣的陽光灑在你身上,臉頰上泛起兩朵紅云,似乎一切都變得柔和起來。不知為什么,看到你的第一眼就很喜歡你,覺得你的名字很好聽,那副場景竟是那樣的歲月靜好,現(xiàn)在想來我仍記不得那年,那月,那天以及周圍的事物,卻記憶猶新那天的你——一個迷人的你!
不知怎的,就是很想和你做朋友,或許,這就是命中注定吧!剛開始的你有點兒內(nèi)向,不愿接近人,我便一步步地靠近你,熟悉你,闖進你的世界……直到后來,我們成了好朋友,更是好閨蜜,不再是我?guī)椭,而是你引領(lǐng)著我!你對我從來是有應必答,對我從來都毫不吝嗇的伸出援手,在我低谷時拉我上來,在我傷心時安慰著我,在我成績考差時鼓勵著我,從來都是不離不棄,儼然是我人生中除老師和父母外的第三個引路人!你教會了我許多:善良、寬容、堅強、勇敢、樂觀、智慧、美麗……
即將踏上開往中學的列車,我卻永遠也忘不了每時每刻的你,我的閨蜜許嘉懿,遇見你,是我最美麗的意外!
美麗的遇見作文2
從來沒有想過,在我人生中最灰暗的時光里還能遇見你。是天意嗎?是上天派你來到我身邊的嗎?你就好像天使一樣從天而降,一直默默的守護在我的身邊。
我從來沒有懷疑過你什么?可是,這樣灰暗的我怎么配得到你的愛。怎么配得上你?在你身邊,我一直有種安全感。仿佛你在我身邊,我就沒什么可以怕的了,哪怕是世界末日來了,也一樣。
天意如此,是上天把你派到我身邊的。你是那樣小心翼翼的保護我,生怕我受到一絲一毫的傷害。在你身上我感覺到了從來沒有過的溫暖,你是我唯一的溫暖。對,沒錯,你就是那一縷陽光。
你總是那樣設身處地為我著想,想方設法的逗我開心。你是第一個為我的歌聲鼓掌的人,也是我的第一個粉絲。在你的眼睛里我看到了你無與倫比的堅定和你的那份自信,你好像是在告訴我不要猶豫,要相信自己,堅持你最初的那份夢想。
是你燃起了我那個破碎的夢想,你說過夢想和現(xiàn)實之間的差距就差那么幾公分。你一直支持我,也一直相信我。全世界只有你相信我說的話了。
想起你嘴角總是不經(jīng)意的揚起笑容,現(xiàn)在除了我的夢想外,我還要找到你。如果說,我沒有找到你最后,那么請你找到我。愛可以讓一切重生,因為它是一種很神奇的力量。
我不會放棄我的夢想,但我也要找到你。從來沒有想過,你的笑容是那樣的甜美·好看。仿佛一瞬間把世間萬物都融化了一樣,就那樣融化了我那顆冰冷的心,你就那樣溫暖了他。
從來沒有想過,我竟然也能像你一樣笑得那樣好看。從來沒有想過,我竟然也會笑。你說過如果我笑起來的話,會比你好看得多了。現(xiàn)在我會笑了,可你在哪呢?
自從你離開后,我反省了很多,也成長了很多。我已經(jīng)不再是當初的那個我了,但我依然沒有保護你的能力和資格。不過,我會盡力保護好自己的。
美麗的遇見作文3
那年那月,我們邂逅于山水碧云間;那時那刻,我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場相遇,是美麗的意外。
素顏素衣,一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致,衣炔飄飄,英姿颯爽,沒有粉黛的裝束,沒有胭脂的濃縮,一股清香,優(yōu)雅,淡然,毫不拘束的性格,超出女子應有的嬌柔操作,這就是你,我唯一的評價。
一指離殤,寫不盡塵世風華,隱落的歲月里,故事的弦,斷了又續(xù),我卻始終不知,該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步,穿越在時光的縫隙,將所有的軌跡還原到最初,可那塵世的風景是如此絕決,任,蕭索和孤寂敲打著情緒,我知,自己終做不得那像水一樣的女子,只能袒露所有的眼淚與歡喜,做了一個真正的性情中人。
不眠的窗前,依舊夜色沉沉,濃墨的色調(diào)里,有著淡淡的寧靜,也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中,我是如此的頹廢心傷,沉淪的初識畫面,帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光,幻化的一場不似人間的風景,那祭奠的枯萎青春,不管現(xiàn)在還是曾經(jīng),都不會聽任那經(jīng)歷的流年一去不返。
那年,我們初相識,因為文字走的如此之近,也同樣因為文字相識相知,在流年的長河中撐起一葉扁舟,吟詩作賦,順流水穿梭于江南拱橋,漫步青石古道,撐一支油紙傘,賞蘇杭煙雨,談天說地,彼此的未來和夢想。池塘荷花初開,你說你和花有一樣命運,我說那是過去,將來一切都會好,幸運有我陪你左右。
芬芳散盡,錯過的也亦無法重來,人生如戲,悲歡終會散場,當,發(fā)間多了幾縷蒼白,只愿,在拂去眉間的美麗時,每一次動,都會婷婷裊裊迎風而歌,每一次靜,都還原一個叵測纏綿的霓夢。
遇見你是場美麗的意外。
美麗的遇見作文4
“解落三秋葉,能開二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨自一人來到了泰州圖書館。
漫步在書籍的海洋里,我從架子上取下一本被無數(shù)人借閱過的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對面。我和她互相笑笑。風兒招呼著我的書簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過書簽,余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒有發(fā)覺,埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動出擊,問她:“你的偶像是誰呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說:“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的!蔽艺f。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺。借閱臺的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會來看書呢!币晃淮餮坨R的阿姨說著“是啊,她每次都是最后一個走的!蔽夜硎股癫畹靥ь^,順著她們的目光看過去。是她!那個穿著白毛衣的女孩,我接過阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。
書中的海倫·凱勒,在一歲半時得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導下學會了多種語言,著作《假如給我三天光明》更是無人不知。
她也不會放棄的。
美麗的遇見作文5
那是一個陽光明媚的下午,一次美麗的遇見讓我把對奶奶的誤會瞬間煙消云散。
“奶奶!奶奶!”我從夢中驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了,沒有人為我蓋上被子,也沒有人把我抱到床上,看來奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的,最近最近奶奶對我不如從前了。以前,她對我是百般疼愛,要什么給什么,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺的時候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會把我抱到床上同,為我蓋上被子?墒沁@段時間,她對我越來越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒用;甚至周末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。
下午走在放學回家的路上,我心里十分郁悶,不知不覺走進了村口的小公園。聽到樹林后有人哭泣的聲音,我忍不住走過去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無情,現(xiàn)在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在這里?是有人欺負你了嗎?”誰知奶奶一把摟住我說:“這陣子,奶奶對你很嚴厲,是因為奶奶想讓你早日獨立起來,不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經(jīng)老了,能陪你的時間不多了,所以才會這樣對你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會讓你快樂,你不會怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎么會呢?您永遠是我心中無人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺空氣是那么清新,花兒是那么嬌艷,小草那么碧綠,大樹那么粗壯,連天空都變得更藍了……
這一次美麗的遇見,它不僅消除了我對奶奶的誤會,還加深了我和奶奶之間的感情。
美麗的遇見作文6
愿遇見的每一個你都是我生命中的美好。
—題記
我相信,在這世界上,有些人有些事,在遇到的那一刻,就注定會有羈絆,就像樹長在心中,扎根,生長。
我倆打小就認識,對于她,我百看不厭,一認識就覺得溫馨。那時我們一樣大,她當時有一卷黑黑的長馬尾,眼睛里閉著星星似的,但神情不安。我咧嘴朝她笑笑。令我意想不到的,她也笑了,揚起了甜甜的酒窩。
剎時,那抹笑容似暖陽灑在我的心頭。后面陰差陽錯地,才得知是鄰居。
那次在校園,意外地下雨了。從小馬虎的我,又忘記帶傘了。烏云在天空中咆哮,秋葉發(fā)出索然無辜的哀叫,風不留情地卷席著大地,天地荒涼。
六點了。不可能不回家吧?我心想。這時肚子已經(jīng)在開始唱空城記了;于是我鐵了心,背著書包就跑。雨點很快浸透了我的身體,頭發(fā)濕答答地貼著我的后脊梁,書包越來越重,我能感覺到手腳已經(jīng)在發(fā)涼了。
突然間,我感覺雨好像停了,抬頭一看,是那把花傘!拔,跑那么快干嘛,沒帶傘還沖;呼,追你跑了一路,累死我了!”她舉著傘打在我頭頂,自己蹲下來,氣喘吁吁的。
我欣慰地笑了,將水瓶遞給她。“走了走了。”她沒在意我濕濕的衣服,一手搭在我肩上,撐著傘與我并肩同行!罢媸堑,不夠義氣,走也不叫我!”她一邊數(shù)落與埋怨我,一邊用手巾給我擦水。那一刻,寒冷在心底化了。
畢業(yè)了。我與她在校道上相對而行。夏日的太陽的烤熟了地,卻沒烤暖我們的心,一步,兩步,三步……一陣夏風吹過,我的心癢癢的,停下來喊:“我們都永遠都不會分開,對嗎?”
“對!”她也回道。余暉映著彼此的臉,淚水從眼眶無聲地在臉頰滑落。
世間萬物,皆是遇見。從“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”到“驀然回首,那人卻在”。千千萬萬的遇見,訴說著千千萬萬的故事與情懷。
每次相遇,就像一樹的花開,在歲月的長廊芬芳,沉香縈繞,蔥籠了風景,明媚了笑意,婉約了美好的期待……
美麗的遇見作文7
在我最迷茫的時候你引導我走向目標。在我最失落時,是你安慰我告訴我要樂觀;當我受挫折時,是你讓我明白了,人的一生要活得精彩,應當勇往直前,一路沖上去。
多年后我長大了,成熟了,你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對方,而是好鄰居,因為死,生才活得精彩。因為生,死的才有價值!”
你有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛。笑起來總是那么甜美。
當我第一次到你那里報到時,你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學習的,可不知道為什么,一看到,一看到你那愁眉苦臉的樣子,我總是那么心疼,我就不忍心讓你為我發(fā)愁,為我擔憂。
學習的信念本不能那么堅定不移。
晚上放學本和同學說好要一起去吃宵夜的,可路上遇到挑事的人,以我的脾氣當然是忍不住的,上去就會他們吵了一架,對方人太多我們只有挨揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場面,你揚言不再不走就要報警,這才嚇走了他們,你強行拉走我讓我去醫(yī)務室做檢查,那晚你和我講了很多很多,我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了,抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎么了,你說:”你要再這樣下去,你以后該怎么辦?”我似乎遇到了一個霹靂,忽然醒悟。對啊,我以后的人生該怎么辦呢?我自己的人生我都不著急,而一個認識不到半年的老師卻如此為我擔憂。
那晚后我明白了,學習不一定會有很大的出路,但是不學習肯定沒有出路。
自從我奮發(fā)圖強的努力學習,就是為了讓我以后過得更好。
老師謝謝你。你讓我知道了學習有多么重要。
美麗的遇見作文8
寬敞的公路沿著山脈微微盤旋,自行車像低飛的海鷗,輕巧地爬上前方的坡度。
這里是廈門!怪我年少輕狂,在空氣潮濕的傍晚扯上哥哥和媽媽去騎三人自行車!現(xiàn)在,烏云悄悄籠罩了這座城市,雨絲夾雜著清涼的海風落入了我們的衣袖。我漸漸緩慢了踩踏自行車的速度,湊上前問到:“哥哥,下雨了,我們要不要找個地方避雨?”
“我們?nèi)ツ前!”哥哥一手握著濕滑的車把,企圖改變它行駛的方向,一邊指著林蔭處的一棟房子。我們跳下自行車,把它扶進屋檐下。
“媽媽,我餓了!”我蹲了一會兒,便感到胃在空虛的抽筋,心里也溢滿了焦灼和煩躁。媽媽冒著雨去詢問附近有沒有可以歇腳的餐廳。我感到一陣氣餒,忍不住狼狽地靠在有些斑駁的墻上。
“看!”哥哥扶著綠色的欄桿,“我們遇見了海!”
我沖到他身邊。欄桿上的油漆被風雨侵蝕,刺痛了我的手掌,卻壓抑不住我內(nèi)心的興奮。我眺望遠處的海。
多美的海呀!潔白的浪花輕緩起伏,宛如大海漫長的呼吸。和夜融為一體的海水蔓延上淺色的沙灘,又仿佛好奇而膽小的孩子蜷縮回更遠的地方!一只孤獨的海鷗低低地張開翅膀盤旋,像孤獨的舞者。
“在山上看海很有意境呀!”我忍不住小聲嘆喟。媽媽急匆匆跑來說:“冒雨騎上一段路,我們就可以進海邊的村莊了!蔽覀兣d奮地踢開自行車的剎車,跨上它沾滿雨水的座椅,拐過一段坎坷的山路,騎進了那座小漁村。村上燈火通明,旅游的人們成群結(jié)隊地舉著雨傘笑著與我們擦肩而過。我們鎖上自行車,走進一間彌漫這飯菜香氣的酒樓。小酒樓的地板伴隨著我們一步一步的前進發(fā)出“嘎吱”的呻吟。我挑了一個窗邊的座位,望著窗外朦朦朧朧的雨色,試圖尋找那片遙遠的海。
我遇見山,遇見雨,遇見了繁華的村莊,卻只能途經(jīng)你的世界。
世上如果真有美麗的遇見,那大概會短若驚鴻,甘之如飴。
美麗的遇見作文9
冬日難得的大好天氣,微風輕拂,陽光甚好,很溫暖,很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午后,喜歡冬日的這種陽光,溫和從容,像一個淡雅的女子,不驕不躁。
閉上雙眼,任陽光灑滿周圍,一份寧靜油然而生,很喜歡這樣美妙的感覺,忘記一切,在虛無縹緲的宇宙中,讓思想盡情的飛,默默關(guān)注著一些,靜靜的不張揚,偶爾的一個細微變化,或許可以溫暖流露心田,伴著腳下落葉的聲音,暢想著未來的美好,難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段,思念的味道,苦澀中帶著甘甜,依然不會停下思念的腳步,有你的地方就是最美的天堂,喜歡看你笑,你的笑是我莫大的幸福!
有時候覺得過往的小事,依然可以記在心中,再回首可以覺得開心,那就很知足,閑暇時,喜歡盯著你忙碌的背影,很喜歡,不知道已經(jīng)習慣了多久的重復,依然未曾改變,一種執(zhí)著放心上, 慢慢逝去的容顏,心在沉淀著,告訴自己需要著什么,已經(jīng)不在有那種很大的沖勁,只求安穩(wěn)淡然的生活。
耳畔間回蕩著的話語,或許真的是希望,亦或許永遠不會實現(xiàn),人說,只要有希望就是美好的,盡管希望可能是在未來實現(xiàn),或許帶著希望走完這一生,盡管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望,我想說,生命中有你的每一天都是精彩的一天,過好每一天,久之便是一輩子。
多想有一次旅行,帶著心靈,去一個向往的地方,盡情的放松,常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人,一個人背起背包,去想去的地方,抑或許,心靈需要一個可以永久?康母蹫,即便是沒有各種修飾,只是能給你踏實的感覺。
不要把今天的悲傷帶進明天的生活,不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂,生活的最高境界就是沒心沒肺的過著,保留住心中的這份童真,保留住心中的那份美好,守候住心中的諾言,雖然這份諾言并不一定會實現(xiàn),有你的話語便是開心的幸福。
美麗的遇見作文10
超越人,神,魔三界,驚天地泣鬼神的人魔之戀,許仙與白娘子在西湖斷橋相遇,使其能實現(xiàn)十年修得同船渡,百年修得共枕眠。我雖無許仙與白娘子之間巧遇的安排,但我與你們的遇見更是一種命運的安排。
能與你們的相遇,絕非是純粹和巧妙的遇見,更可能是上天對我們之間一種命運的安排,這也決不是老天的戲弄,這是我們之間的命運的韁繩,把我們牽引到了一起。
與你的相遇,我的內(nèi)心開始由孩童般的無憂無慮走向成熟穩(wěn)重。你教育我在這個凄困交加的社會中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸,忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消云散的一種最好的方法。但有時當回豹子頭即便是忍無可忍的時候,可以來回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質(zhì)的展現(xiàn)。自從與你相遇到現(xiàn)今,是你拓展了我的知識面,擴大了我的視野,開啟了我那扇在許久中沉睡,灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門,希望之光一敞而開,我那股唄封印許久的內(nèi)在潛質(zhì)像發(fā)了瘋的洪流,波濤洶涌的從內(nèi)心一躍而起,振奮出人生第一次彩色的光點。你知道嗎,我的老師?
與你的相遇,使我變得強大,與你的相遇更是我堅定信心上的一根支柱,與你的相遇更是我內(nèi)心的開朗,是你讓我懂得在生活上如何去接納,在學習上如何奮斗,在成長中如何堅強,你與我有同感嗎?我的同學,有你的相遇更是我人生的一次轉(zhuǎn)折,你是否得知?
高山流水,伯牙遇見鐘子期。使之才能流芳百世,受人崇敬,你我的相遇絕非亞于伯牙遇見鐘子期。因此我感到是無比的慶幸與安慰。
美麗的遇見作文11
我是一名小學生,春夏秋冬、年復一年、日復一日,每天行走在上學、放學的路上,曾經(jīng)遇見過許許多多、形形色色的人和事。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大多數(shù)平凡的事都已經(jīng)淡忘,但有幾次特別的相遇場景一直在我心底銘記著,直到現(xiàn)在回想起來還記憶猶新,歷歷在目。
那是一個風和日麗的日子,和往常一樣走在放學的路上,我看到一個沒有雙手的人,行動起來非常吃力,但是,他依然還在認認真真地用殘缺的手臂夾著一支粉筆在地上寫字。正在這個時候,突然從人群中擠進一位大哥哥,他看到了這一幕,不假思索地把他帶的10元錢全部都給了那個殘疾人。我看著眼前的`情景,心中涌起了一股暖流,就在這一刻,哦,大哥哥,你的善良,你的樂于助人,會一直激勵我,讓我在人生的道路上前行。
無獨有偶,還有一次,我坐在去上學的公交車上,看到了一個穿牛仔褲,染著金黃頭發(fā)的年輕人哼著小曲上了車,突然,他吐了一塊口香糖在地上,大家你看看我,我看看你,誰也沒說話。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看到了,等年輕人下車后,他小心地走到那口香糖前,這時,口香糖已經(jīng)死死地粘在了地上,那位老爺爺小心翼翼地從兜里拿出一張餐巾紙,用右手緊緊地握著,左手扶著扶手,吃力地彎下腰,用餐巾紙裹住了口香糖,又用紙的另一面使勁擦著,地面上漸漸沒有痕跡了。我看到眼前的情景,心中像翻倒的五味瓶,說不出什么滋味,感動的淚水情不自禁地滑下來。
這兩件事,是生活中既平凡又真實的事情,我想對大哥哥和老爺爺說:“你們是這個世界美麗的點綴,真是我學習的榜樣!
在茫茫人海中,回眸溫馨的瞬間,定格成永恒的美麗。人生還有很漫長的路要走,我期盼著以后還能與更多的美麗相遇。
美麗的遇見作文12
山遇見水,形成瀑布,聲勢浩大;山遇見水,形成細流,涓涓泠泠;山遇見水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見,不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。
西漢劉向遇見書“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國高爾基遇見書“書籍是人類進步的階梯”;魏志遇見書“讀萬卷書,行萬里路”;杜甫遇見書“讀書破萬卷,下筆如有神”。但我認為,對書最美麗的遇見,當屬李白“妙筆生花”的奇遇。
萬物皆有靈。書,是猶太人精神的寄托,書使他們在被納粹捕殺時,具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書給予了他們希望。書,是人類文明的使者。古今中外,各國的傳統(tǒng)文化,都是靠書這個媒介得以流傳。文化是一個民族賴以生存和發(fā)展的基礎,書是保證文化存流的保護傘,對書來說最美麗的遇見,還是珍惜書。
人杰地靈,物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”,人杰,是一個時代的中堅力量,是一個朝代更替的基礎,也是守護國家的精神力量。人杰,由書創(chuàng)造。正是有了書,才有了后來的“貞觀之治”。正是有了書,才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認為對書最美麗的遇見,是讀懂書。
五四愛國運動,中國千千萬萬的讀書青年覺醒了。是書,使得和平進步的觀念深入人心。新文化運動,引領(lǐng)了人民的思想解放,越來越多的百姓愿意讀書,是書,激起了人民爭取解放的斗爭。我認為,對書最美麗的遇見,是讀透它。
讀書吧,遇見最美麗的書,傳承中華文化,弘揚優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛國熱情,讓我們與書籍來個最美麗的遇見吧!
美麗的遇見作文13
遇見你,讓我知道了語言還有另一種表達意思的形式;遇見你,讓我知道了古詩的存在和詩中蘊含的奧秘;遇見你,還讓我知道了四季的美好。
春姑娘的腳步近了,春風徐徐吹過,大地煥然一新。春風喚醒了花兒,紅的似火,白的似梨,粉的似霞……迎春花開了,它向人們頻頻點頭。艷麗的花朵包著雪白的花蕊,幾十里連成一片,猶如黃色的海洋,真美。“拙右滓膊唤袊@道 :“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”最美的要數(shù)桃花了,粉紅粉紅的花團開滿枝頭,毛茸茸的,像天上落下的一大片朝霞,又像姑娘綻開的笑臉。難怪元稹說:“桃花淺深處,似勻深淺妝!
夏天,荷花池活躍起來了。碧綠的、淡綠的、翠綠的葉子,挨挨擠擠的?,荷葉上還滾動著看熱鬧的晶瑩剔透的小露珠。荷花穿著粉色的衣服,有的欣然怒放,有的含苞欲放,還有的亭亭玉立……一陣風吹過,荷花翩翩起舞,整個荷花池像綠色的波浪。蜻蜓飛到荷葉上,欣賞著美麗的景色,這情景不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天樹葉變黃,像一只只蝴蝶紛紛落下,可是楓林中卻是另一番美麗的景色。在夕陽的映照下,遠遠望去,楓林就像團團熊熊燃燒的大火燒紅了天空。站在樹林中,就像置身于火海,又像掉進了血泊中,怪不得詩人會停下腳步,欣賞這傍晚美麗的楓林。
冬天,雪花飛舞,房屋變白了,樹變白了,小橋也變白了……世界一片雪白。幾棵樹站立在雪中,樹上積滿了白雪,樹枝毛茸茸的,雪繡掛在枝頭,這情景讓我想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。” “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!薄扒镲L起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!薄扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。”碧綠的柳條、熱鬧的蛙聲、南歸的大雁,詩中的四季是多么美妙,讓我們一起去探索吧!
美麗的遇見作文14
當今社會,有很多好心人總是無償幫助有困難的人。每當我想起這件事,我就忍不住想起它。
那是一個寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開著電動車。路燈無精打采地照亮小路,前方的路也朦朧了。然而,這條熟悉的路線出了問題。直到走了很長一段路,我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺。于是,我攔住我媽:“媽,看來我們平時不都是這樣走的?”媽媽環(huán)顧四周,說:“應該不會錯!薄安,不是這邊!”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路!皨寢,看,這是王家村!”我指著牌子喊道。母親大吃一驚,“那我們迷路了!”我們看起來很困惑,不知道該怎么辦;貧w?再錯下去怎么辦?更進一步?那肯定不行。
我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無奈地說:‘我只能回去了。’但上車后,最后的希望破滅了,電瓶車沒電了。就在我們一籌莫展的時候,一輛閃著希望的電動車出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來喊道:“站!站住!”車停了,一對情侶下來,女人笑著說:“怎么回事?”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎?”媽媽問!拔抑。”“我們的電瓶車沒電了!薄皼]什么,我們可以把你拖走!迸诵χf。就這樣,好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣,不止一次問我:“小姑娘,還冷嗎?”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說:“謝謝!非常感謝!”面對感恩的母親,她們只是笑笑:“幫助別人是必要的!
最后他們笑著走了,看著兩個平凡的背影,心里卻是五味雜陳。背越來越遠,兩個笑臉仿佛近在咫尺。
我永遠不會忘記這次美好的邂逅,我會以他們?yōu)榘駱,做別人美好的邂逅!
美麗的遇見作文15
遇見是每個人都必須要經(jīng)過的,遇見就是一個記憶的開篇。遇見1705班是我初中階段最美好的一件事情了。正因為這美麗的遇見,使我的初中生活變得豐富多彩。
感謝遇見1705班的老師們。班主任龔老師是一位非常細心溫柔的人,她管理班級和同學都很有方法。1705班是龔老師帶著第一個平行班,以前她帶的都是實驗班,她對我們的要求比一般的平行班要高。就是因為這樣才使得每次考試都能穩(wěn)居平行班第一。班上的其他任科老師也對我們特別好,火爆的曹老師,善解人意的章老師,認真負責的劉老師和歐老師,關(guān)心我們的王老師和劉老師,還有細致的李老師……他們都是特別好的老師。我能夠遇到這么好的老師是一件特別美好的事情。
感謝遇見1705班的同學們,在班上有52位各有各的特點的同學們,他們對人都十分友好。有熱心的謝妍宇,負責的鄒兮娟,堅持送試卷的郭若冰,成績優(yōu)異的曹毅,對人友善的范亦琛,貪玩的湯雪冰……還有其他性格不同的同學們,他們構(gòu)成了1705班這個大家庭。這個大家庭雖然不完美,班上有時會很吵很鬧,但是龔老師總會細心教導我們,讓這個不完美的大家庭也變得溫暖起來了。在這樣一個溫暖的大家庭里能夠遇見這么好的同學,是一件特別幸運的事情。
在一個平凡的日子里,進了一個普通平凡的學校,但是卻遇見了一個不平凡的班級,遇見了一群不普通的同學。他們即使看起來和普通人都差不多,但對于我來說,在我的心里他們都是別人不能替代的一群好同學和好老師。在同學們的陪伴下和老師們的帶領(lǐng)下,我們幾乎都能取得滿意的成績。他們雖然不是最好的,但是在我心中卻是獨一無二的。
在這兩年的時間里有過哭,有過笑,有過無奈。能夠在最好的年華遇見1705班,真的很幸運,感謝讓我遇見你們。
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