【推薦】生活美麗作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生活美麗作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活美麗作文 篇1
不要因一路風(fēng)風(fēng)雨雨卻忘了天邊的彩虹,不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因生命過于沉重而失去了熱愛生活的心。
——題記
結(jié)束了一周緊張的學(xué)習(xí)之后,周六,我約了幾個(gè)好朋友,我們騎著車,把自己交給美麗的郊外,交給豐富多彩的大自然。
在郊外,藍(lán)天白云,陽光明媚,風(fēng)兒輕輕地拂過臉龐,癢癢的,涼涼的。清新的空氣中夾雜著自然中獨(dú)特的氣息。我們團(tuán)坐在松軟的草地上,一邊談天說地,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,這里充滿了詩情畫意,樂趣無窮。當(dāng)然,我們把這愜意的一瞬間定格了下來。!生活讓我懂得,快樂就在身邊。
當(dāng)我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、后悔自己當(dāng)初沒有好好念書時(shí);當(dāng)我看到一些人由于目不識(shí)丁而上當(dāng)受騙時(shí),我就覺得,生活離不開知識(shí)。
當(dāng)桌上的飯菜一天比一天豐盛,家境一天比一天富裕,父母一天比一天工作得更晚時(shí);當(dāng)他們頭上的白發(fā)一天比一天多時(shí),我感受到生活離不開節(jié)儉。
當(dāng)我從書中看到一個(gè)個(gè)名人由于珍惜時(shí)間,刻苦研究,終有成就時(shí);當(dāng)我在學(xué)校抓緊一分一秒的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并考出好成績(jī)時(shí),生活告訴我,時(shí)間是珍貴的,一分耕耘,就有一分收獲。
生活如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味著苦澀,但香濃是永遠(yuǎn)伴隨著的。失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;挫折,讓我體會(huì)到了一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);不幸,讓我更加珍愛生活的幸福。
熱愛生活,學(xué)會(huì)生活。培養(yǎng)相聚,酒甘歌美,情濃意深,我感謝上蒼賦予了我這么多好朋友。
學(xué)會(huì)生活,才會(huì)更加了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;學(xué)會(huì)生活,才能更加熱愛自己的生活,才會(huì)為生活尋求更加高遠(yuǎn)的目標(biāo);學(xué)會(huì)生活,才會(huì)深入地了解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過生活的溝溝坎坎。
朋友們,用熱愛生活的“柔光鏡”看世界,以后的人生雖然不會(huì)延長(zhǎng),但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。學(xué)會(huì)生活,拾起生活的美麗吧!
生活美麗作文 篇2
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時(shí),伴隨著清脆的鈴聲,我們迎來了的新的一天。冬意雖以辭去,但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周圍,伺機(jī)攻擊我們這些衣著單薄的學(xué)生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室,用那清涼的水清醒我們疲困的大腦,面對(duì)鏡中微笑的我,深呼一口涼爽的空氣,滿腔的亢奮頓時(shí)沖漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天,新的希望,我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計(jì)在于晨,當(dāng)同學(xué)們都忙于在知識(shí)的田地中耕種時(shí),我這邊卻傳來陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐,可我仍堅(jiān)持自己的風(fēng)格,對(duì)此不予理睬。當(dāng)他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時(shí),就會(huì)聯(lián)合起來,痛斥我這個(gè)“罪大惡極”的人。每及此時(shí),我總會(huì)吐出自己的人生信條:“此語只能天上有,人間難得幾回聞。珍惜,珍惜!”然后,我就模仿成老師的樣子,闡述閱讀的重要性,給他們做第n遍思想工作。還好,結(jié)果還算可以,受我的熏陶,班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。
常聽到同學(xué)唉聲嘆氣,仰天問到:“我們整天除了學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,還有什么?”其實(shí),我們是在生活呀!生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們可以采纈生活中幸福與快樂,編成串兒,揣在我們的心中,作為我們棉隊(duì)疲勞,悲傷挫折是的先鋒。快樂是幸福的種子,心存快樂的人,總能品嘗出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥,無聊。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”語文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩,作為我們生活的佐餐。詩如下:五兩歡樂,三兩愉快,二兩憂愁,一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,蕩滌著我這棵求知的心靈,跟隨著老師周游在古代的歲月里,學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志,體會(huì)那“史家之絕唱,無韻之離騷”的奧妙,稱贊那三國(guó)時(shí)英雄們的豐功偉績(jī),謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪,可我的心理卻樂此不疲,快樂的大河是多么吸引著我這小魚。
朋友們,當(dāng)你們費(fèi)勁一般周折,終于解出一道數(shù)學(xué)題時(shí),難道你們未曾體會(huì)到快樂?可你信不信,我的興奮要比你多一點(diǎn),因?yàn)槲矣凶约旱目鞓啡松艞l:把自己塑造成一個(gè)完美的人。每當(dāng)我獲得小小的成功時(shí),我的心會(huì)激勵(lì)我說,年輕人,恭喜你又在人生道上披荊斬棘,祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%,心理承受力50%,望君繼續(xù)努力!拔沂窃鯓拥母吲d,距離成功,我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌,我相信每個(gè)人對(duì)此都充滿好奇,曾經(jīng)編制的夢(mèng)里也不乏科學(xué)家。可我們有深知淵博的知識(shí)是必不可少的,我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯,接受宇宙的知識(shí),這便是物理。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn),當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我們會(huì)快樂的認(rèn)為:我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想,我們?yōu)樽约旱膶眍A(yù)定了船票,制定了目標(biāo),難道這不是一件令人高興的事嗎?
學(xué)習(xí)英語,我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);
學(xué)習(xí)歷史,我了解到中華民族過去的光榮與恥辱;
學(xué)習(xí)地理,我了解到……
朋友們,當(dāng)您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn),語言優(yōu)美動(dòng)聽,思維敏銳謹(jǐn)慎,不再是以前那個(gè)躁動(dòng)不安,說起話來驢唇馬口,做事丟三落四的孩子,您不為自己的進(jìn)步快樂嗎?請(qǐng)快些捕捉幸福,快樂的身影吧,作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
生活是一壇酒,因有了快樂,而散發(fā)著濃郁的清香;
生活是一棵樹,因有了快樂,而生長(zhǎng)的茂盛成蔭;
生活是一汪洋大海,因有了快樂,而流淌的廣袤無垠。
生活因有了快樂,而顯得那么自然,那么美好!
生活美麗作文 篇3
今天,我剛要出門倒垃圾上課。在樓下卻無意中發(fā)現(xiàn)了一朵隨風(fēng)擺動(dòng)的黃色的小花。她有五個(gè)花瓣,兩張葉子使得她更加平淡。看著這朵魅力得到小花我感到:她沒有牡丹的鮮艷:沒有玫瑰的惹眼。但卻展現(xiàn)了她樸實(shí)的迷人。在這朵小花的旁邊有小草、大樹,我知道不會(huì)有人去欣賞這樣一朵不起眼的小花包括我也是,如果不是我無意中的發(fā)現(xiàn),我怎么會(huì)注意這樣的一朵小花呢?怎么會(huì)注意到這樣那個(gè)的一個(gè)穿著黃裙子的花姑娘呢?但我知道一定還會(huì)更多這樣的小花。可惜沒有人知道她。贊美她......
“快走!”媽媽說。媽媽的召喚打斷我的思緒。在去上課的路上,我邊走邊想她會(huì)被人踩嗎?她會(huì)被人摘走嗎?但后來我不擔(dān)心了。因?yàn)楦揪筒粫?huì)有人發(fā)現(xiàn)這樣的一朵不起眼的小花。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我知道了:生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿我們都能用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好!
生活美麗作文 篇4
生活像一個(gè)萬花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿百只紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜美的祝福,讓生活充滿味道,充滿希望。
生活一點(diǎn)一滴的愛,都充滿了世界各地人的愛,一點(diǎn)一滴的愛銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢地化掉了,一年前的一點(diǎn)一滴的愛銘記在心中。
記得那一次,我在高峰期等車,等啊等,可就是不見公交車來,好不容易等來一輛公交車,車上還是人山人海,我擠進(jìn)車上,找到了一個(gè)縫隙扶著把手向?qū)W校走著。走到一個(gè)站點(diǎn),公交車開到站牌停下了,上來了一位年邁的老奶奶,老奶奶在公交車上艱難地挪動(dòng)著,在座位上的叔叔阿姨都無動(dòng)于衷。
這時(shí),車廂內(nèi)傳入一絲清脆的聲音:“老奶奶,您坐我這吧!”車上的人都回頭了,只見以為小姑娘背起書包,站起身來扶老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說:“我站會(huì)兒吧,你還小,你坐吧!毙∨⒉挥煞终f扶著老奶奶坐到了自己的位置上,自己扶著把手站在公交車上,臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。這時(shí),坐在公交車上的叔叔阿姨都投去了贊許的目光,我頓時(shí)感覺臉上熱乎乎的,心跳也仿佛加速了!當(dāng)我再看這位小姑娘的時(shí)候,她已經(jīng)匆匆下車消失在人群當(dāng)中。
雖然小姑娘匆匆下車了,但她那甜美清秀的面龐,動(dòng)人的形象時(shí)刻在我腦海中形成了一副優(yōu)美的畫面,時(shí)常浮現(xiàn),時(shí)常欣賞,時(shí)常感動(dòng),時(shí)常鼓舞著我……
生活中的美無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,總會(huì)有美好的愛漣漪蕩漾在心田……
生活美麗作文 篇5
我們總是步履匆匆,這也難怪在“時(shí)間就是金錢,就是生命”的社會(huì)大環(huán)境的逼迫下,我們不得不放棄徘徊,而是選擇匆忙趕路。也正因如此,許多不起眼的美麗才會(huì)被我們悄悄遺忘在角落里……。
那是一個(gè)晴朗的夜晚,我走在下晚自習(xí)回家的路上,月光投射到地面,宛如秋后的白霜一般,使我不禁抬起頭仰望夜空——那零星存在著幾顆微弱閃著光芒的孤星的夜空。然而一抬頭,我便被那一輪懸掛在寂靜夜空中的明月所吸引,它是那么的美麗,皎潔的'光輝仿佛一層薄紗般籠罩著它,柔情似水的月光正是透過這層紗傾瀉到地面,留下令人沉迷其中的印記。月色迷人,令我不由感慨如果不是這地上的月影吸引到我,我恐怕不會(huì)抬頭去欣賞這迷人的月色吧!而這番美景恐怕就要被遺忘在這寂靜的夜晚,廣闊宇宙天際中的某個(gè)角落…?梢姡绻覀兤綍r(shí)多注意留心身邊的事物,那諸如此類的美好事物可能就會(huì)擺脫無人欣賞的命運(yùn)。
無獨(dú)有偶。另一次我走在小區(qū)中,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆長(zhǎng)勢(shì)兇猛的老柏樹。這棵柏樹在之前曾因暴風(fēng)雨的襲擊,而幾乎“奄奄一息”,而現(xiàn)在它卻憑借著自己強(qiáng)大的生命力,又傲然挺立在那里。那翠綠的枝葉,仿若人群一樣熙熙攘攘的緊挨在一起,努力汲取營(yíng)養(yǎng),向上生長(zhǎng),讓觀望的人無不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。但如果沒有我這不經(jīng)意間的一瞥,我想我大概不會(huì)看到這番景象吧!
其實(shí),容易被我們忽略的美麗不僅存在于自然中,也同樣存在于我們的生活中。例如那些易被我們忽略的人性之美,像別人回應(yīng)你的溫暖的微笑,以及小孩子們玩耍時(shí)臉上露出的天真無邪的笑容,這些不都是純真美好的人性之美的體現(xiàn)嗎?而實(shí)際上,在生活中被我們遺忘的美麗遠(yuǎn)不止這些,我們唯一能做的就是盡量放慢自己的腳步,讓自己擁有去欣賞它們的機(jī)會(huì)。
就從現(xiàn)在起,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那些曾被我們遺忘的美麗吧!只有這樣,我們才會(huì)領(lǐng)略到生命中更多的美好,從而讓我們?nèi)松漠嬀碜兊酶咏k麗多彩!
生活美麗作文 篇6
生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛,——題記
此時(shí)的我們,正處在菁菁校園中,有人說這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天的早晨,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地傳授知識(shí),我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的畫面映入眼簾:高達(dá)挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣,早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線,繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細(xì)想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽光般的教育,這不就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”美麗嗎?
幾天前,我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門,就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群,這才看見一位衣著簡(jiǎn)陋、滿臉長(zhǎng)滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫著字謎,旁邊放著一個(gè)大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí),圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個(gè)了,我們便走過去,剛好聽到老人說,他雖然現(xiàn)在在乞討,但過不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個(gè)月就能還清貸款,很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了,深有感觸地說,她爸爸也常常勉勵(lì)她好好讀書,就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎?
仔細(xì)品味生活,就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!
初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來,雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨,自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí),一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學(xué);ハ嗍煜ぶ、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語,接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗,將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過,帶走的是歡笑,是快樂。記得有一次,我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語文、政治《基訓(xùn)》的答案。當(dāng)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)后,將要報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安,心里想象著將會(huì)承受的各種懲罰。卻沒想到的是,這事被語文老師“冷處理”了。經(jīng)過一番透徹人心的教育后,我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心,這又怎么不是生活的美麗?細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間,這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安:如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒,五彩繽紛的“雨傘”過來了,那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)!這愛也是生活的美麗,又怎能不珍藏?!
生活中不是缺乏美,收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美,傳遞生活的美,收藏生活的美!
生活美麗作文 篇7
我的家里有土地,可是卻沒有種什么,地里的農(nóng)作物有時(shí)真的不懂得,不會(huì)觀察生活,可真是一個(gè)缺點(diǎn)。
一天早晨,吃完早餐,媽媽說騎自行車去地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我和弟弟很高興。看到外面,生活真是有趣。走到一片麥地,綠油油的,前一天,下了雨,所以麥子還有雨珠滴在上面。微風(fēng)一吹,那小麥搖搖晃晃跟著風(fēng)飄著,小麥參差不齊,所以媽媽說:“我那小時(shí)候還要齊!蔽摇芭丁币宦暎^續(xù)看著小麥。
有一個(gè)好機(jī)會(huì),當(dāng)然不可以錯(cuò)過,繼續(xù)走著。這個(gè)季節(jié),只有小麥咯,又看到一大片,這時(shí)媽媽說:“我小時(shí)候,在地里一看望不到邊!笔茄,和現(xiàn)在一比,再看就是大馬路。
我和弟弟下到麥地里,走一走。還記得那時(shí),明明知道一點(diǎn)是小麥,卻仍然天真地問媽媽:“是不是小麥?”弟弟還想躺在麥地里,望天空呢!走著是很不錯(cuò),可等我們出來后,鞋上全部是泥土。媽媽笑個(gè)不停,在我和弟弟去擦泥土?xí)r,還偷拍幾張照片。
那時(shí),小麥還沒有長(zhǎng)穗子,媽媽又說:“長(zhǎng)穗子還要好看,下個(gè)星期還來看看!笨催^小麥地,走過小路,生活就是這樣,走到哪里,都有一種美麗。觀察生活,是很不錯(cuò)的,感受大自然。
而我最近看什么都有一些靈感似的,會(huì)很抽象的大膽去想象。我意外的發(fā)現(xiàn)小麥很像一種草,只不過那種寬草不能吃,小麥?zhǔn)悄艹缘摹O敕ㄒ矔?huì)有些是可笑的,天真的。
后來,媽媽最后也沒再帶我們?nèi)タ葱←滈L(zhǎng)穗子,她太忙了。而我也把美好時(shí)刻記下來,再次和媽媽說起時(shí),她說:“小麥長(zhǎng)穗了,你沒看見嗎?”我搖搖頭說:“沒有!
媽媽小時(shí)候,沒什么可玩,只和同學(xué)們?cè)诘乩锱苤I了摘?jiǎng)e人地里大蔥和茄子,吃著非常棒。她說起這件事,我覺得那時(shí)生活,雖然沒有電視和網(wǎng)絡(luò),生活卻很幸福。
而當(dāng)我和弟弟在土地里開心,或許有些人知道的太少了,又感覺沒意思。觀察是生活中美好,不僅僅是一種享受,也可以突發(fā)自己靈感。
因?yàn),太美了?/p>
生活美麗作文 篇8
我喜歡鄉(xiāng)村,或許是那種自在,悠閑的生活在吸引我吧!不過,我更喜歡那鄉(xiāng)村的風(fēng)景。
在鄉(xiāng)村的田野里,映入眼簾的有綠色,淺黃色,土黃色和白色。
春天,萬物復(fù)蘇。小草從棕色的泥土里探出頭來,四處張望。小鳥從南方飛來,在枝頭上歡快地歌唱。大樹上長(zhǎng)出了許多嫩綠色的葉子。花兒長(zhǎng)出了米粒大小的骨朵。一切都是那么美好,人們都沉浸在綠色的世界里。
夏天,麥田披上了淡黃色的新裝。每根麥稈都長(zhǎng)滿了穗兒,可愛極了。你看:大蔥、玉米、辣椒、茄子、土豆、黃瓜……它們都在你的眼前。田野里還有一個(gè)大大的稻田人,在嚇唬偷糧食的鳥;▋阂哺(jìng)相開放,這兒一朵粉紅色的,那兒一朵黃色的,好看極了。
秋天,豐收的季節(jié)?,一片片金黃的稻田如同金色的海洋。黃黃的玉米已經(jīng)擠破外衣,各個(gè)都想往外鉆。田野里農(nóng)民也多了,他們相互合作,一個(gè)拿袋子,另一個(gè)便把糧食裝進(jìn)袋子里。
冬天,雪白的世界。大地鋪上了一層白色的毛毯,白茫茫的田野里,只有那高大的松樹站在那里。孩子們?cè)谘┑卮蜓┱獭⒍蜒┤耍m然手都凍紅了,但卻很快樂。
四季鄉(xiāng)村,四幅不一樣的田園風(fēng)光畫。
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