綻放的美麗作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的綻放的美麗作文4篇，希望能夠幫助到大家。
綻放的美麗作文 篇1
春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待著自己的美麗綻放�？粗@優(yōu)美的風(fēng)景，我想起了去年夏天追夢的故事。
夏天，暑假特別熱，太陽很辣，似乎隨時都會把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調(diào)房里，看看電視，玩玩游戲，不務(wù)正業(yè)。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識也沒學(xué)到�！蔽亦洁阶欤骸澳怯惺裁崔k法？你讓我去干什么嘛。”“我已經(jīng)幫你報名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯�！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀(jì)有些大了，卻顯得分外和藹�！翱靵�，這就是黃老師�！蔽也荒蜔┑睾傲艘宦�，便隨便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨。“握筆要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準(zhǔn)�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我揮著毛筆，寫下了第一筆，可仔細(xì)一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了。”我暗暗想：“你別嘲笑我，我一定會成功的�！�
我開始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上，衣服上，都染上了我奮斗的色彩——黑色。字帖見證著我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫的臨摹，黃老師又背著手，側(cè)著頭，看著我寫的字，微笑著說：“經(jīng)過一段日子的訓(xùn)練，你寫的字有很大進(jìn)步嘛！下半年有一個書法比賽，你可以參加，繼續(xù)努力！”
我的訓(xùn)練更加刻苦，寫得字由簡單到復(fù)雜，由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時間快到了，我開始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因?yàn)槲颐靼祝艞壱馕吨郧暗呐Π踪M(fèi)。我將作品準(zhǔn)備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負(fù)有心人，我日夜盼望的獲獎通知書寄到了家里，看著看著，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經(jīng)過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書法的經(jīng)歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
點(diǎn)評：
小作者描寫的是自己的書法夢。文章有三大特點(diǎn)：一是倒敘開頭，寓情于景，自然引出夏天追夢的故事。二是詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，小作者詳寫練習(xí)毛筆字的過程，開始的笨拙，訓(xùn)練的艱苦，參賽的激勵，經(jīng)歷記敘清楚，局部描寫細(xì)膩。三是結(jié)尾議論，畫龍點(diǎn)睛。
綻放的美麗作文 篇2
紅梅驚艷了萬里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐;青松挺立在漫天黃沙的大漠只因狂風(fēng)的襲卷;翠竹站立在廣袤炎熱的大地只因驕陽的炙烤。
每一次痛苦的蛻變都是一次美麗的綻放。
初見她，猶如一株隨處可見的野菊，為人投給她流連忘返的熱切目光，轉(zhuǎn)瞬即忘。
初一開學(xué)的時候，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是本校小學(xué)部留在升初中部的，所以大家也就十分熟悉。當(dāng)然，每個人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她，一個人神情黯淡地坐在最后一排，我坐在她旁邊，跟前排同學(xué)打打鬧鬧之后，平靜下來，饒有興趣的問她：“誒，你叫什么名字?以前在哪念書?”“啊?我……。我……”她似乎有點(diǎn)驚訝和惶恐，竟有些不知所措。我見她如此，便無趣地別開了頭，繼續(xù)和前排同學(xué)嬉鬧起來。她失落地趴在課桌上，目光望向窗外的香樟樹，微風(fēng)吹起一層一層的綠色波浪，“沙沙沙——沙沙沙——”
烏云密布代替了萬里晴空，狂風(fēng)暴雨無情地?fù)舸蛑�，幾乎快要將她毀滅�?/p>
第一個月結(jié)束了。她似乎一直都是一個人，沒有跟大家有任何交集，沒有主動跟大家交流。我望向她皺起了眉�！艾F(xiàn)在開始報月考成績。”老師尖利的話語打斷了我思緒。我在大家羨慕的目光中拿著試卷走了回來，她眼神中流露出羨慕。讀到她的名字了，她的眼神滿是緊張，期待而又熱切的光芒，寫滿了希望。下一秒報出的成績，比沒有在她的預(yù)料之中，不好也不壞，中等，就像大多數(shù)人一樣。我發(fā)現(xiàn)她的眼神頓時暗淡無關(guān)，像一潭沉寂的死水。
一下子，她的雙眼噙滿了淚水。她遇到我的目光慌忙地擦干了眼淚。我思索一陣，拿出筆和紙，寫下一段話：親愛的姑娘，你要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會交朋友，學(xué)會用勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。前方的`路還很長，你要學(xué)會微笑去面對所有的挑戰(zhàn)。寫完之后，我交給了她，希望她能明白。她看完之后，沖我微微一笑，睫毛上撲閃的淚珠像閃亮的鉆石。
野菊在狂風(fēng)暴雨中堅定地抬起了頭，露出笑臉去迎接風(fēng)雨。
她開始變得開朗起來，能夠在眾人面前侃侃而談，能夠奉上她甜美的笑容，不再害怕，不再膽怯，不再慌忙。
她開始更加努力的學(xué)習(xí)。每天晚上在宿舍睡覺的時候，她都會借著窗外微弱的燈光，一遍一遍地背英語單詞。我也想像她一樣，可還是在她微弱的話語聲中穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。我天天伴著她細(xì)小的聲音入睡。
期中考試結(jié)束了，老師開始報分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn)她異常平。，透過她的雙眼，我仿佛看到了一灣平靜的沒有任何波瀾的潭水，是那樣清澈，透明。她拿著試卷回來臉上還是淡淡的笑容，像一朵素雅的蘭花。她對我說：“雖然這次沒有達(dá)到特別棒的成績，還是有些題目錯掉了，但是我還是努力了，我還是進(jìn)步了，我會繼續(xù)努力，為自己的目標(biāo)而奮斗�！彼f完這段話，我們望著對方露出了笑臉。
她沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的富貴高傲，沒有荷花的芳香迷人。她就像一株百合，自信，大方，散發(fā)著自己淡淡的清香，卻讓人駐足回首，流連忘返。這是一種有內(nèi)而外的氣質(zhì)，是經(jīng)歷過風(fēng)雨才會有的從容淡定。
我很喜歡汪峰的一首歌，就讓我用它來結(jié)尾吧。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量�！�
綻放的美麗作文 篇3
雨已經(jīng)下了很久，從三月到五月。氣溫逐漸上升，天空變得澄澈；鳥兒懶懶地睡著，被這天氣所折服；蟬鳴也開始聒噪……
一切都似具有初夏的氣息。我望向窗外，唯獨(dú)那朵佇立于窗邊的花，仍然緊閉著它的大門。
放空了好一會兒的我，才遲鈍地把目光收回，重又回到那本吉他書上。目光所及之處，盡是一個又一個令人心煩的音符�？吹枚瑓s猜不透。它們都如同天空射下來的箭鏃，直抨擊我那顆想練好吉他的心。
是的，這已經(jīng)是我練琴的第二個年頭了。
雖說我能識譜，但也僅限于此。對于技法，仍舊一竅不通，也在這一時期，我遇到了難以渡過的瓶頸——左手摁不上大橫按。
我?guī)缀醣M了我最大的努力去練習(xí)，但最后都以失敗而告終。與此同時，我的指尖，盡是被那無情的琴弦鐫刻的印記，伴隨著被燒灼著的疼痛。
我想放棄了。
我無助地看著窗外，想探尋那朵與我同病相憐，還未綻放的花以此尋求慰藉，但是，它給我?guī)砹梭@喜——昔日緊閉著的大門終于開啟了些許。在露珠的滋養(yǎng)下變得熠熠生輝。它積蓄了許久的力量，終于快釋放了。
花兒都開放了，我的瓶頸期，也該過去了吧？
之后的我，練習(xí)得更加勤奮�；蚴且�?yàn)橄嘈拍呛诺幕ü嵌鋬簬砹撕谜最^，亦是不甘心自己的付出化為土灰，我抱著一種不服輸?shù)臎_動，繼續(xù)了這條路。
我嘗試著將手部的所有力量付諸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手則撥動琴弦。我似乎做好了聽到那陣尖銳刺耳的雜聲，已經(jīng)準(zhǔn)備堵上耳朵。但當(dāng)我撥下琴弦的那一刻，傳來的卻是一段悅耳的旋律。而這段旋律的余音，久久回蕩于房間之內(nèi)。
是的，我克服了瓶頸。我懷著激動且喜悅的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否綻放。不出所望的是，它綻放了。在陽光下的它自信且驚艷，著實(shí)奪目。
愿你在面對困境時不放棄，即使飽含辛酸，即使四處碰壁，但留一份通向成功的沖動。因?yàn)樵谀愀吨T努力后，總會有綻放的一天。
綻放的美麗作文 篇4
生命之輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，穿過佛前鏡花水月的許諾，透過眉宇間滄桑的流年，我看見自己的心靈之帆上赫然刻著一段文字：不要做被父母牽動的風(fēng)箏，做一只自由的小鳥，走出溫室，去尋找新的體驗(yàn)。
人生下來就有一張車票，駛過幾十年后，人也就走到了盡頭。在溫室里的舒適自然是每個人都向往的。然而，這樣以時間做法碼的一生又有何意義呢？鷹是天空中的帝王，可是有誰知道，鷹擁有堅硬的翅膀搏擊天空時，有誰知道他的背后布滿了多少荊棘多少坎坷呢？它不是從小躲在巢里，等著媽媽來喂食；不是從小在母親的肩頭眺望高空，而是在他小時就被母親推下山崖，必須用盡自己全身的力氣飛上山頭才行。他有了一種新的體驗(yàn)，在烏云后總會有彩虹的。終于，他可以在天空鋪展他的輝煌。
星移斗轉(zhuǎn)，花謝花開，彈指間，迎來了春花秋月的21世紀(jì)。在這個美麗的世紀(jì)中，有一代代的天之驕子被父母百般寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的舒適生活。每個人都像一只風(fēng)箏一樣被父母用線緊緊纏住。但我曾經(jīng)看過一個這樣的故事：一個小孩子不像其它孩子那樣被父母寵愛。每天上學(xué)、放學(xué)、雨天，馬路上總會看見他的身影。因而，他體味出了一種新的體驗(yàn)——獨(dú)立。是呀，愛孩子，就應(yīng)該讓她自力更生，不像豬圈里的豬那樣依賴父母，告訴他們哪里要走，哪里需要暫停。去闖一闖天下，感受一下新的體驗(yàn)。
當(dāng)然，在人生的旅途中必須經(jīng)歷失敗。失敗后，把他化成一股前進(jìn)的動力，那么，成功還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)然，在人生的旅程中布滿挫折，可是人生本來就是一個自我挑戰(zhàn)的過程，把挫折化為鼓勵，那樣，離成功還會遠(yuǎn)嗎？在穿越困難到達(dá)成功的同時，你也有一種新的體驗(yàn)。還記得那位斷鴻聲中的浪子嗎？一邊是枯藤老樹、古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿坐“燈火闌珊處”的伊人。其實(shí)，走出溫暖，去感受大自然的體驗(yàn)，便能懷著“采籬東菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云時起，行到窮水處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，憶“黃梅時節(jié)，棋干燈花”，這也是一種去闖蕩世界后的體驗(yàn)。
流星因磨擦而美麗，浪花因撞擊而輝煌，讓我們走出溫室，體驗(yàn)全新的快樂，你會發(fā)現(xiàn)，你獲得許多困難，也獲得了更多的美麗。
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