我美麗的校園作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我美麗的校園作文1
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進了校園。我的學校是個美麗的地方，不信？你看！
“校園風采”
鏡頭一：剛走進學校的大門，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學習，長大以后去探索科學的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級時，常常搶著坐在大石頭上面，把它當馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯了!那是我們學校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風吹來，“沙、沙、沙，”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽，撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青，它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學習，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學校。
“可愛小天使”
鏡頭二：“來呀!來呀!來追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀？原來是我們城關小學新來的一年級小朋友，他們是不是很活潑、很可愛呢？每當我們做操時，這些學弟學妹們總要跑出來“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
這就是我的校園，一個充滿生機的智慧搖籃。
我愛美麗的校園!
我美麗的校園作文2
我們的學校是濮陽市中原油田第一小學，它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人，是一座美麗的大花園。
春天，春回大地，萬物復蘇，花兒在風中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看著春天美麗的景色；楊樹吐出嫩綠的葉子，微風吹過，小樹葉們在空中晃來晃去，好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了，也想看到春天美麗的風景。不一會兒，“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去，喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，柳綠花紅，樹木長得郁郁蔥蔥。早晨，美麗的晨光照射在校園里，把校園變成了金色的海洋。下課了，小朋友們跑到樹蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動聽的笑聲在整個校園的上空回蕩，每個人的臉上都洋溢著笑容。
金秋時節(jié)，瓜果飄香，秋風吹過，一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹木向大家獻出了美味的果實。石榴咧開了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個個的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！
冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹上，好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地沖出教室，來到了后操場，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我們的校園美麗極了！我愛美麗的校園！
我美麗的校園作文3
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
蔣沖小學是一所百年老校，一踏進大門，一條路就呈現(xiàn)在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸，后面有兩個地圖：一個是我國的地圖，一個是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，學生們也都敬起了禮。
沿著操場的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野草和花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草可綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
來到每個教室就是學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在校園處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
我美麗的校園作文4
我們的學校坐落在萬科西半島上，它像一顆明珠，鑲嵌在金銀湖畔。
一進校門映入你眼簾的是文化長廊，一幅幅圖片展示了我校師生共同奮斗的風采，我最喜歡的是足球場，它象一塊巨大的綠寶石，鑲嵌在紅色的橡膠跑道上。
春天來了!校園內(nèi)各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的向上長�！稗Z隆隆”，一場春雨突然下了起來，讓小花小草怕極了。瀟瀟春雨如同千絲萬縷的銀線落下來，在空中交織成一張無邊無際的雨簾子。雨停了，這時，下課鈴也響了起來。老師還沒來得及說下課，有些同學就已經(jīng)跑出教室玩了。有得玩老鷹捉小雞，有得玩捉迷藏，有得玩警察捉小偷，還有得玩老鼠偷油……
夏天來了!我們踏著清晨晶亮的露珠來到校園，校園如此美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏六色的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄揚著令人陶醉的清香。柳樹舒展開綠綠的柳條，在微微的風中輕柔地浮動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的石榴樹也開出鮮艷的花朵，這是綠的世界，花的海洋，紅花綠柳，蝶飛蜂忙，真是美極了!
秋天來了!樹上的葉子一片片掉下來。秋風颯颯，滿學校飄飛著火紅的蝴蝶，瞧，那楓樹葉紅得如火，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁地笑，在孩子們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“霜葉紅于二月花。”
當秋天的風卷走最后一片黃葉時，冬天邁著匆匆的腳步來了。冬天來了，學校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又像仙女在翩翩起舞。操場變成了滑冰場。同學們盡情地在操場上玩耍，給冬天的校園帶來了勃勃生機……
這就是我們美麗迷人的校園。
我美麗的校園作文5
我的學校是一所農(nóng)村小學，雖然不大，可是自有她美麗之處。
一來到門口，映入眼簾的是一個花瓣型的設計。上面一塊牌子赫然寫著大崗小學四個金黃色的大字。進入大門，走廊兩邊上貼著宣傳標語和學習標兵的照片。他們時時刻刻都在鼓勵著我們在學習上要勤奮刻苦努力拼搏，榜樣給了我們前進的動力。
穿過走廊繞過黑板報就來到了一個長方形的水泥籃球場。球場兩邊栽著很多的樹木：有高大挺立的芒果樹，有茂盛的榕樹，還有身材矮小的棕櫚樹。在春風的吹拂下在春雨的滋潤下芒果樹開出了艷美的花朵，散發(fā)著泌人心脾的清香，使人神清氣爽，帶給我們無比的愉悅。那花朵一叢叢一簇簇地沖天怒放，遠遠看去就像是在黑暗的夜空中綻放的煙花一樣，絢麗多彩。站在樹下向上看芒果樹又像一束鮮花一樣的插在操場邊。美不勝收。她旁邊的榕樹已經(jīng)長出了新的枝丫，吐出了嫩綠的新葉，好像一位巨大的綠色衛(wèi)士守護著我們的學校。棕櫚樹也不甘示弱，同樣的青翠。它的葉子，長得是最特別的，老葉子像一把又長又大的扇子。新葉在老葉中間抽出來，長得又嫩又尖真是好看。
春雨中，一只只春燕在樹叢中飛來飛去。它們時而比翼齊飛；時而追趕嬉戲；時而像飛機在做特技表演時的驚險飛翔著，時時變換著飛行姿勢。那頑皮的春燕唧唧叫，給我們這個安靜的校園增添了無限的生機。
水泥籃球場的右邊就是我們雄偉的教學樓。順著樓梯上去我們可以看到一間間寬敞而明亮的教室。設備齊全的功能室。你瞧，同學們有的在音樂室里伴著老師的琴聲唱著動聽的歌曲；有的在教室里聚精會神地聽老師講課；有的在美術室里拿著畫筆在畫架上畫著一張張五彩斑斕的圖畫；還有的在閱讀室里貪婪地看著自己喜歡的書本啊。同學們在這座知識寶庫里盡情地遨游著，真是無比的幸福。
看，這就是我那美麗的校園，我愛我們的校園。
我美麗的校園作文6
我是一名小學四年級的學生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。
走進學校的大門門口，響起一陣輕松歡快的音樂，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到�！�。這種電子設備可以將學生到校的時間實時的發(fā)到家長的手機上，可以讓家長隨時掌握孩子的動向。
走進大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個準時到校的學生。
我們的教室在教學樓的三樓，走進教室，一個像動畫片里“大白”一樣的機器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”
一陣輕松悅耳的音樂響起，開始上課了。同學們在教室里各就各位，認真地聽老師上課，沒有人發(fā)出一點噪音。哦，對了，差點忘了告訴你，我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會讓外面的雜音傳進來，如果班里不出聲的話，那么你連針掉在地上的聲音都能聽見。
桌椅也是高科技的，不比高科技的墻壁遜色一點，他們能改掉你的壞習慣。比如你上課駝背，椅子就會震動，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時候才停止；再比如說你上課有“小動作、開小差”，桌子會立刻對你發(fā)出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學習的狀態(tài)中。
我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號的人會被抓個正著，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。當然了我們學校還有很多很多的高科技設施，等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。
這就是我的智慧校園，一個高科技校園，可以讓你的壞習慣都改成好習慣，當然這些都是我幻想出來的，有的已經(jīng)實現(xiàn)，有點終將會實現(xiàn)的，這就需要我們努力的學習掌握更多的知識讓這一天早點到來。
我美麗的校園作文7
文海實驗小學位于金沙湖東面，這里景色秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，就像一顆璀璨的明珠，吸引同學們?nèi)ビH近它。
走進校園大門，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場，這里是同學們游戲的樂園。每到下課時間，操場就熱鬧起來了，同學們在這里跳繩、散步、捉迷藏，人聲鼎沸。操場西面有一個精致的噴泉。這個噴泉形狀似足球，大概有３米高。夏天的時候，足球噴泉都是開放的，噴出的水就像一條條飄帶，被風吹起來，又掉下去，再吹起來。每一次舞動，都像仙女手中舞動的彩帶，在陽光下舞出各種優(yōu)美的姿勢。這個時候，同學們會爭先恐后地跑來在噴泉邊上玩耍，他們有的靜靜地在旁邊欣賞水飄帶；有的伸手去撫摸水中歡快跳躍的泡泡；還有幾個人忍不住想去“足球”內(nèi)部看一看，他們大著膽子從水飄帶下快速鉆進去,靠著“足球”慢慢走，生怕衣服被淋濕，但是，出來時還是全身濕透了。
繞過噴泉往前走，就看到一個長方形水塘，水塘的水在陽光的照射下像一塊銀色的地毯，閃爍著粼粼波光。走近了看，水塘里有很多魚：有的魚靠在墻邊睡覺，悠然自得，好像夢見了什么有趣的東西；有的魚和它的朋友頭碰碰頭，好像在說悄悄話；還有的魚成群結隊地一起玩游戲，似乎這個游戲很好玩，一直停不下來。水塘里有很多荷葉，像一個個碧綠的玉盤，荷葉緊貼著水面，像是漂浮著的，有時，還會有一兩條魚過度興奮，蹦到荷葉上，再滑下來，撲啦啦地掉入水里。
順著水塘邊的小路往西走，就到了一個大草坪。大草坪邊上有許多樹木，楊梅樹最多。楊梅樹長得并不高大，但楊梅結得又大又結實，嘗一口，甜里帶著一點兒酸，讓人回味無窮。大草坪的南邊楊梅樹最多，初夏時節(jié)，當你走到小道盡頭時，就會看見楊梅果子滿地都是。腳踩果子，是一件很愉快的事情，果子的清香再加上陽光的溫暖，足足可以做一道菜——陽光楊梅。
我愛我的校園,如果你聽了我的講述心生羨慕，請你來這里參觀游覽吧。
我美麗的校園作文8
在我那美麗的校園里，有許許多多美好的回憶，它還有一個美麗的名字：天長小學。
20xx年9月1日，當我第一次來到校門口時，我驚呆了。校門口的右邊，整整齊齊的攜刻著七個古樸的大字：杭州市天長小學。
我懷著自豪的心情走進了校園，映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來，我才知道，它有一個動聽的名字叫希望園。這座雕像激勵著我們好好學習，天天向上，為祖國出一份力。
在我學習了２年的校園里，最讓我無法忘記的是桃李園，在桃李園里，也有一座雕像，上面有一只天鵝，天鵝的背上，坐著一位小男孩，手里拿著打開智慧之門的金鑰匙；下面刻著四個大字：飛向藍天。所以，桃李園也叫天鵝園。
桃李園之所以叫桃李園，是因為：在桃李園有許許多多的桃樹和李樹，象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長廊的小路，很窄很窄，只容的下２個人，再沒法容第３個人。我仿佛看見桃樹梨樹開花了。
在桃李園內(nèi)，有小石球，那是曾經(jīng)我最愛去的地方，因為在那里，我們可以捉迷藏、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……
順著林間小路，我們來到了閱讀長廊，那里不僅有許許多多書籍，而且還記錄了許許多多天長小學的名師、校長……我為我們的學校而驕傲。
走過了閱讀長廊，我們走進了２號教學樓，那曾經(jīng)是我們學習的地方……
走出了２號教學樓，我們來到了操場，那是曾經(jīng)我運動、揮灑汗水的地方……
我愛我那美麗的天長小學！我那學習了２年的天長小學！是我的母校；是我的最愛；是我的校園！啊，那美麗的天長小學！啊，那可愛的天長小學！
我美麗的校園作文9
我愛我們的校園，因為它美不勝收；因為它有我許許多多的知心朋友；因為它有我可愛、可敬的老師；因為它是我最溫暖的家。
每當走進我們的校園，首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學樓，它在藍天白云的襯托下，顯得特別的壯觀。其中有一幢教學樓還是平安保險公司投資的呢。因此，我們一定要學會感恩，學會學習，學會做人。
我愛我們的校園，因為我們學校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色，當你走進我們的校園，每天的早上都可以聽見同學們瑯瑯的讀書聲。哦，這是同學們在晨讀呢！
每當下課鈴一響，同學們就會一蜂窩似的跑到操場上去。我們的操場上是由塑膠組成的，踩上去很有彈性。有紅的，綠的，白的三種顏色�？�，課間的十分中操場上非常熱鬧。此時此刻，有的同學喜歡在操場上打籃球，有的同學喜歡在操場上跑步，有的同學喜歡在操場上踢毽子，還有的在丟手絹呢，我們玩得可開心了�？�，那邊玩丟手絹的同學們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個人的背后，攝手攝腳的走了幾步，突然跑了起來。那個背后有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來，但終究沒有追上，被罰唱歌了。
我愛我們的校園，因為我們學校的教學樓別具一格。我們校園的教學樓分為三層，第一層是一、二年級的教室；第二層是三、四年級的教室；第三層是五、六年級的教室。每當上
課鈴聲一響，一眨眼樓道里面就一個人也沒有了，只能聽見瑯瑯的讀書聲。我們學校的教學樓每一個教室都配了一臺大屏幕和一臺電腦。是啊，現(xiàn)在我們的學校條件越來越好了，所以我愛我的學校。
我們的校園十分美麗，我很愛這個美麗的校園。
我美麗的校園作文10
在我們學校的西南側，有一座幽靜的生物園。
站在進入生物園的鐵門前，一道彎彎曲曲的石子路把生物園分成左右兩部分。彎曲的石子路是由各種不同形狀的大理石鋪就而成。
石子路的右側有許多植物。楊桃樹、三角花、爬山虎等植物的葉子才剛剛探出頭來。嫩綠的葉子像剛出生的嬰兒，粉嫩粉嫩；嫩綠的葉子像春天的信使，把春姑娘來訪的消息傳開了；嫩綠的葉子像大地的兒女，要讓綠色永遠存在。楊桃樹下有許多動物的雕像。瞧，那只大象正在和司伴玩耍呢，多像一個頑皮的孩子；看，長頸鹿伸長脖子歡快地吃著樹上的葉子咧。
石子路的左側有兩棵高大的芭蕉樹。芭蕉樹真高啊，高得像通天的直梯；芭蕉樹真綠啊，綠得像一塊碧綠的翡翠；芭蕉樹真奇啊，奇得像一把巨大的扇子。在芭蕉樹的上方，生長著許多嫵媚的金銀花，白的花，黃的花，活活潑潑地開放著，就像跳動的一個個小音符。在灌木叢中，藏著一只大猩猩。瞧它那深思熟慮的模樣，仿佛看到我們進來，似乎在說：“歡迎，歡迎�！�
在石子路的盡頭，有一個大池塘。池塘里有兩殺栩栩如生的大鱷魚。大鱷魚真兇猛啊，張開血盆大口仿佛就像要向你撲來；大鱷魚真逼真啊，逼真得你不敢向前；大鱷魚真硬啊，硬得仿佛穿了一層厚厚的盔甲。池邊栽著垂柿，風吹過時，柳枝像蝴蝶般翩翩起舞。在池的最里邊，有兩只白天鵝，一只把頭高高地昂起，仿佛在高歌一曲。另一只則低頭，仿佛對著池塘照鏡子。多美的一幅畫呀！
我愛美麗的生物園！它是同學們休息減壓的好去處！
我美麗的校園作文11
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的'小果園，秋天樹上結滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學習…………
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
我美麗的校園作文12
在我的心間一直認為我們的校園是最美好的，無論是在春或夏，還是秋或冬，看到的總是一番美好的景象，是夢幻的，是美麗的。
春天，走入校門口，走進黃線區(qū)域內(nèi)，就是學校的怡心園。有許多的同學在玩耍，給怡心園增添了許多生氣，那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化，化成水去滋潤那尚未睡醒的植物，第一個報到的是螞蟻，小螞蟻們剛過了一個冬天的休息時間，便開始忙碌起來，小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉，大樹爺爺又開始站崗，在那兒靜靜地看著我們，太陽快落山了，小螞蟻也收工了，一切都要休息了。晚上，繁星點點，怡心園安靜了，偶爾有一聲鳥叫，那平靜的星空，又給怡心園添上了幾絲夢幻。
夏天，同學們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了，玉蘭樹開花了，它不像其他樹，一棵樹開許許多多的花兒，玉蘭花的花瓣兒大大的，那白里透紅的玉蘭花真像一個大大的舞臺��！
秋天，桂花樹開花了，一朵朵小小的，黃黃的桂花，真香啊！下課鈴響了，同學們立刻聚集在桂花樹下，有的時不時跳起來，想聞一聞那新鮮的桂花香，有的在守著桂花樹，一有掉下來的桂花，它們就立刻接住，把它們裝進一個漂亮的小包里，做成香包，把桂花的香味傳遍校園的每一個角落。
冬天，雪花飄飄，給大地穿上了一身雪衣裳，處處都是雪白一片，就算是在冬天，我們也絲毫感覺不到寒冷，每天放學，籃球場就變成了一個極樂園，同學們有的打雪仗，雪把他們凍得手掌通紅，他們也似乎察覺不到，有的拿著橡皮泥在堆雪人，堆出來的雪人各式各樣，有的像烏龜，有的又像紀律嚴明的小軍隊，可好玩了！
啊，這美麗的學校，這如畫的學校！
我美麗的校園作文13
我們的校園——玉沙小學，像一個美麗的大花園。
站在校門前抬頭向上看，只見一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學校修這個是干什么的嗎？肯定是我不說你也知道了！大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花，這一種還沒有凋謝，另一種花就開了，就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓，我們最喜歡的科學課就在這里學習。
進了校門向右拐，就來到了怡心園，彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石，那鵝卵石還拼著各種圖案呢！小路旁種著一棵棵筆直的柏樹，有的象一把劍，有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草，就像一塊大地毯，真是太美麗了。
從怡心園出來就是文化墻，上面有三十幾首古詩。每首古詩有著對應的圖案，邊走邊讀墻上的詩，你就會不知不覺地進入詩的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹，每當春天來到櫻花樹上和樹下都是花，你若到這里來散步就像來到人間仙境似的。
欣賞完文化墻，來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚的國旗向北看矗立著一座一百多米長、高五層的教學樓，著就是我們成才的搖籃。
穿過五星廣場走在成功路上，一陣陣微風拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠照亮。右邊是運動場，當開運動會時跑道上塵土飛揚，旁邊的同學都吶喊助威，好一片熱鬧的場面。
走到成功路的盡頭就來到如心園。那里有避暑的亭子，維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹，柳條都垂到我頭上來了！它們就像七個戰(zhàn)士時時刻刻都守護著這里。
我愛我那美麗的校園！
我美麗的校園作文14
我的學校——南京瑞金北村小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側。
她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。
初春，在萬物復蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香，姹紫嫣紅��！
仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長出來了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。
深秋，在大部分人看來是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會掛滿小燈籠呢？哦！原來是柿子樹上的柿子熟了！柿子個個小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香�！� 桂花的花朵雖然小小的，散發(fā)出來的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！
嶄新的教學樓，寬闊的教室，美麗的操場，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢？
我美麗的校園作文15
今年，我光榮地成為了一名中學生。金色的9月，我邁進了新學校的大門。
走進校園，映入眼簾的便是一條主干道。聽，左邊這棟大樓里傳出了瑯瑯書聲，聚精會神的同學們正在上課呢！這棟樓便是我們的教學大樓“求真樓”。預備到初三年級的同學們都在這里�！扒笳鏄恰崩�，常常傳出同學們奮筆疾書的“沙沙”聲，抑揚頓挫的朗讀聲，大家相互討論時的議論聲。走出教學樓，左邊有一片草坪，種著五棵銀杏樹，現(xiàn)在銀杏樹的葉子已有些泛黃，地上也有不少掉落的果子，我已經(jīng)能想象再晚些時候，草坪上落滿金黃葉子的樣子了。
走回主于道，又可以看到一棟樓“尚善樓”，它也叫“達美樓”。因為它的一樓是體育館，二樓是圖書館，所以這棟樓有兩個名字。而二樓的圖書館是我們吃完午飯最想去的地方，同學們會去那里做作業(yè)，看書。
等等，好像還漏了點什么。先把時間倒退到進“尚善樓”之前......
啊哈，你再進“尚善樓”前轉個身，能看到一扇門。一走進門，便可以看到地上種滿了菜，在這里，同學們用辛勤的勞動種下了種子，有一天，就會看到它們鉆破土壤，成為有用的作物。再往里走一點，有一個玻璃屋，走進去，映入眼簾的是一些小魚在魚缸里游來游去。這就是生態(tài)園，這里也是學校的一大特色呢！
再回到主干道，左手邊又出現(xiàn)了一座大樓，足足又五層之高，這是“求是樓”，音樂，科學和信息都在這里上。
往前看，主干道走到底了，是大操場，翠綠色草地，紅色環(huán)型塑膠跑道。有不少同學正在操場上運動，打籃球，踢足球，雖然大滴大滴的汗珠落在了操場上，但同學們都露出了燦爛的笑容。在西面的跑道旁，有個小足球場，足球場后面有一棟樓，是“博雅樓”，那是我們上拓展課的地方。
我的校園是不是既開闊又繽紛多彩？校園生活一定很有趣，期待我之后四年的時光。