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美麗無(wú)處不在作文匯編
篇一：美無(wú)處不在
世界上打出都是美，它們形成了一道亮麗的風(fēng)景線，羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)”所以，只要我們仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美!
記得有一次，我去學(xué)英語(yǔ)，在公交車上，我仔細(xì)的尋找，終于找到了一個(gè)靠窗戶的座位，我坐下了，迎面而來(lái)的風(fēng)吹的我舒服極了，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，就有一位老太太上來(lái)了，老太太好不容易擠了上來(lái)，我本想給老太太讓座位的，可是車子里又?jǐn)D又熱我坐在窗戶邊兒上，我怎么舍得呢?我一直在猶豫，沒(méi)有站起來(lái)，可是我總認(rèn)為有人在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，心里難受極了，可依然不知道讓不讓，我的內(nèi)心很糾結(jié)，就像有倆小人兒，一個(gè)說(shuō)要讓，一個(gè)說(shuō)不讓，我真的不知道該怎么辦。就在這時(shí)，不知道為什么，我的身子一下站了起來(lái)，說(shuō)：“老太太，你來(lái)坐吧!”老太太一邊謝我，一邊坐下，沒(méi)多一會(huì)兒，我就到站了，雖然有點(diǎn)兒累，但是還是值了!
有的時(shí)候，一件小小的事兒，也是一種美;一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也是一種美;連讓一個(gè)小小的座位，都是一種美，所以，世界上美無(wú)處不在，讓我們一起行動(dòng)，讓美充滿地球的每一個(gè)角落吧!
篇二：美無(wú)處不在
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”圖輕輕打開(kāi)書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?
慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的美嗎?
緩緩查閱相冊(cè)，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?
其實(shí)，你不難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账�，去珍惜它，并擦亮我們的眼睛，不讓那原本鮮活的心
篇三：美，無(wú)處不在
生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構(gòu)筑起人與人的濃濃誠(chéng)摯。一個(gè)小小的善舉，一個(gè)美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫照。
生活是一種美。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會(huì)，堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢來(lái)為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
勞動(dòng)也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時(shí)，他總是微笑著�？此驋叩厣系睦彩悄敲磳Ｗ�、那么用心，好像在做一件大事似的;看他推垃圾車時(shí)，也是那么認(rèn)真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，震撼他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
心靈美更是一種美。我們班有位同學(xué)，個(gè)子矮，做過(guò)兔唇修復(fù)手術(shù)，嘴巴有點(diǎn)歪，講起話來(lái)口齒不清，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩潜容^差的。同學(xué)們背后都叫她綽號(hào)“歪嘴巴”，大家?guī)缀醵寂艛D她、疏遠(yuǎn)她。而她似乎并不生氣，對(duì)待同學(xué)還是那么熱情。有一次考試，我突然發(fā)現(xiàn)水筆沒(méi)水了，我挨個(gè)向旁邊同學(xué)借用，可惜他們也只帶一支筆，沒(méi)法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“歪嘴巴”主動(dòng)遞給我一支筆，還叫我快點(diǎn)繼續(xù)完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時(shí)以貌取人，以分?jǐn)?shù)看人。我感動(dòng)于她的真誠(chéng)，我感動(dòng)于她的心靈美。此時(shí)，她在我的心目中是多么美啊。
星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn)，藍(lán)天的美麗終會(huì)被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒(méi)法永恒的，唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。
美無(wú)處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美，才能盡情領(lǐng)略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤(rùn)美的甘露。
結(jié)了厚厚的繭。那么，美的芳香便會(huì)在你的鼻邊縈繞不散。
篇四：美，無(wú)處不在
——讀《杭州最美的司機(jī)》有感
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本。”這句話深深地印在了我的腦海里，對(duì)，在我需要幫助的時(shí)候，很多人都來(lái)幫助我，使我感到很欣慰。
知道嗎?從最美的媽媽吳菊萍，到最美的山村女教師馬劍霞，再到見(jiàn)義勇為的路人阿姨，他們用行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明了，熱心人常有，好心人常在。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)!你認(rèn)識(shí)杭州的一位司機(jī)——吳斌嗎?雖然他生前是那么的平凡，可他在我心中卻那么的偉大，他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無(wú)聞;生死的一分鐘，他承受著打倒生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了二十四位乘客的守護(hù)神。
讀了《杭州最美的司機(jī)》，給我的感受是：如果換做是我，我會(huì)做得這么偉大這么無(wú)私嗎?不，不會(huì)的，我們的意識(shí)總是把自己放在最前頭。生活中，我們幫助過(guò)許許多多的人，不要認(rèn)為一件小事就微不足道，你知道嗎?此時(shí)此刻，被你幫助的那個(gè)人的心情一定很快樂(lè)吧!在街上，扶老人過(guò)馬路;在公交車上，給老人讓座;以前的中國(guó)是落后的，正是因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，沒(méi)有人敢欺負(fù)我們，如果我們中國(guó)沒(méi)素質(zhì)的人多了，而好心人少了，中國(guó)就會(huì)被欺壓到底，我們應(yīng)該向那些樂(lè)于助人的人學(xué)習(xí)，當(dāng)一名樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)新一代的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)當(dāng)把助人為樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中。
我們要從小做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，吳斌為我們樹立起了榜樣，讓助人為樂(lè)的花朵綻放。美，無(wú)處不在!