美麗的遇見(jiàn)作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的遇見(jiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的遇見(jiàn)作文1
現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多好心人，他們總是無(wú)償?shù)貛椭切┯欣щy的人。每當(dāng)想到這些，我就會(huì)不由自主地想到那件事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我和媽媽開(kāi)著電動(dòng)車行駛在荒無(wú)人煙的小路上。路燈無(wú)精打采地照射著小路，前方的路也是朦朦朧朧的，這熟悉透了的路線卻偏偏走錯(cuò)了，直到走了老遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)這條路有種陌生的感覺(jué)。于是，我讓媽媽停了下來(lái)：“媽媽，我們平時(shí)走得好像不是這條路呀？”媽媽向四周張望了一番，說(shuō)："應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。"“不對(duì)，不是這條路！”我的一聲大叫，打破了寂靜的小道�！皨寢屇憧�，這是王家村！”我指著那個(gè)牌子喊道。媽媽一驚，：“那我們迷路了！”我倆一臉迷茫，不知該如何是好。返回？萬(wàn)一走得更錯(cuò)怎么辦？再往前走？那肯定不行。
我和媽媽一連苦站了20分鐘。媽媽無(wú)奈地說(shuō)："只能返回了。"可坐上車之后，最后一絲希望也破滅了，電瓶車沒(méi)電了。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，一輛閃爍著希望光芒的電動(dòng)車出現(xiàn)在了我們的眼前，我趕緊跑上前去喊道：“停一下！停一下！”車子停了下來(lái)，一對(duì)夫妻走了下來(lái)，女人面帶微笑地說(shuō)：“發(fā)生什么了？”“我們迷路了，您知道建明村在哪兒?jiǎn)幔俊眿寢寙?wèn)。“知道。”“我們的電瓶車沒(méi)電了�！薄皼](méi)事，我們可以拖你們走�！迸擞中χf(shuō)。就這樣，那對(duì)好心的夫婦把我們拖到了建明村。一路上，他們?nèi)缤H人，不止一次地問(wèn)我：“小姑娘，還冷嗎？”還給我披了一件溫暖的外套。媽媽十分感激地說(shuō)：“謝謝你們！真的很謝謝！”面對(duì)感激萬(wàn)分的媽媽，他們也只是莞爾一笑：“幫助別人是應(yīng)該的�！�
最后，他們面帶微笑離開(kāi)了，望著兩個(gè)平凡普通的背影，我的心里卻是百感交集。背影越來(lái)越遠(yuǎn)，而那兩張面帶微笑的臉卻仿佛近在咫尺。
這美麗的遇見(jiàn)，讓我難以忘懷，我也要以他們?yōu)榘駱�，做別人美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文2
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們多數(shù)習(xí)慣于從一站匆匆奔赴下一站，全然忘記了身邊的美好。
去外婆家，有一條必經(jīng)的小路，那是一個(gè)幽深的小巷。我站在那灰青的小路上，聞著路邊小花傳來(lái)的陣陣清香，看著它誘人的模樣，我不禁想起它其他的樣子。
夏天，日光高照在濃密成蔭的大樹(shù)上，投射下來(lái)的影子鋪設(shè)在樹(shù)底下花的身上，為花遮住了灼人的陽(yáng)光，微風(fēng)輕吹，樹(shù)葉輕拍，蟬聲?shū)Q叫。
我想，我遇見(jiàn)了最美的夏天。
秋天，碩果飄香，小巷也熱鬧起來(lái)，走過(guò)的行人會(huì)向你展示豐收的成果。在這金黃的時(shí)節(jié)，沒(méi)有與冬天將要來(lái)臨時(shí)的別離愁思，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。
我想，那個(gè)金色秋天與我相遇了。
冬天來(lái)臨，樹(shù)葉緩緩落下，在空中翩然起舞，留下生命最后的美好，又似與這一年最后的時(shí)節(jié)告別�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼鞔髽�(shù)的養(yǎng)料，只為再陪它最后一回。
我想，我遇見(jiàn)了最美好的情意。
我站在小巷中間緩緩出神，盯著那一束花叢，這時(shí)，“姐姐，姐姐”將我從回憶中拉醒。一個(gè)小女孩跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“花中有一只蝴蝶，姐姐，你小心不要打擾它哦！”說(shuō)完便跑開(kāi)了。我盯著那飛來(lái)飛去的蝴蝶，從它五彩繽紛的翅膀上，似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。
我想，我遇見(jiàn)了最純真的笑容。
世間美好如此之多，我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們蒙蔽在手機(jī)制造的絢麗中。
感悟人生，體悟美好，只為不再錯(cuò)過(guò)。
感悟人生，體味美好，只為不白活一回。
當(dāng)我們抬頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間原來(lái)美好。
我想要最美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文3
世界最美麗麗的事情莫于遇見(jiàn)了真心的知己。一起聊天說(shuō)笑，一起談心，互相捉弄下，都是最美的事。
那年夏天，我擁有了最美麗的遇見(jiàn)，如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上，注視著這間雖小卻感覺(jué)若大的教室，看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨(dú)，默默地低下頭，身邊嘈雜的聲音似乎與我無(wú)關(guān)�！斑@里有人坐嗎？”我抬起雙眸，看著眼前這個(gè)女孩：她綁著馬尾辮，雙眸閃爍著亮光，臉部帶著微微的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次將頭低下。
幾分鐘后，“你不會(huì)就是我媽媽的學(xué)生吧！”她滿臉疑惑的看著我，眉毛向上探了探，手放在嘴前。我驚異地看著她，弱弱的問(wèn)了句：“你是說(shuō)呂老師？”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，將右手伸出說(shuō)：“那我們交個(gè)朋友吧！”我笑了，用右手握住她的右手。我開(kāi)心地笑了，如同夏天盛開(kāi)的花朵那樣既熱烈又有激情。我問(wèn)她：“你為什么要跟我交朋友呀？”她不假思索地說(shuō)：“因?yàn)槲铱茨愫芄陋?dú)呀！而且，而且我也很孤獨(dú)呀！我們?cè)谝黄鹁筒还陋?dú)了！”這句話仿佛碰到了內(nèi)心最柔軟的地方，我感到有一股暖陽(yáng)包圍了我，讓我不再感到寒冷。
記得作文課結(jié)束的那天，我依依不舍地望著她，她也依依不舍地瞧著我，我們倆誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。老天似乎也明白我們此刻的心情，皺著臉地把烏云引來(lái)了，似乎馬上就要哭了出來(lái)。幾只小鳥(niǎo)站在電線欄上，似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開(kāi)雙手抱住了她，她也抱著我。好一會(huì)兒，她突然松開(kāi)了手安慰我說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，相信我們一定會(huì)再次相遇的！這是給你的離別禮！”說(shuō)著變法戲似的拿出杯奶茶給我，接著就對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)就離開(kāi)了，似乎不希望我看見(jiàn)她的悲傷。
世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢，而是你收獲了相遇，在相遇中得到真情、得到滿足。
美麗的遇見(jiàn)作文4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一次美麗的遇見(jiàn)讓我把對(duì)奶奶的誤會(huì)瞬間煙消云散。
“奶奶！奶奶！”我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了，沒(méi)有人為我蓋上被子，也沒(méi)有人把我抱到床上，看來(lái)奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的，最近最近奶奶對(duì)我不如從前了。以前，她對(duì)我是百般疼愛(ài)，要什么給什么，夏天為我打扇，冬天為我捂被，要是睡覺(jué)的時(shí)候掉到床底下，即使是半夜，奶奶也會(huì)把我抱到床上同，為我蓋上被子。可是這段時(shí)間，她對(duì)我越來(lái)越冷淡了：早上不再叫我起床，而是要我用鬧鐘；衣服要我自己拿，我撒嬌都沒(méi)用；甚至周末還要我洗碗，掃地。做不好，還板著臉要我重做，我做鬼臉給她看，她連嘴角都不彎一下，搞得我很尷尬。
下午走在放學(xué)回家的路上，我心里十分郁悶，不知不覺(jué)走進(jìn)了村口的小公園。聽(tīng)到樹(shù)林后有人哭泣的聲音，我忍不住走過(guò)去一看，居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無(wú)情，現(xiàn)在變成了傷心欲絕，我百思不得其解：“奶奶，您怎么在這里？是有人欺負(fù)你了嗎？”誰(shuí)知奶奶一把摟住我說(shuō)：“這陣子，奶奶對(duì)你很嚴(yán)厲，是因?yàn)槟棠滔胱屇阍缛摘?dú)立起來(lái)，不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的，奶奶已經(jīng)老了，能陪你的時(shí)間不多了，所以才會(huì)這樣對(duì)你。但我剛才想通了，只要奶奶在一天，就一定會(huì)讓你快樂(lè)，你不會(huì)怪我吧？”我連忙安慰奶奶：“怎么會(huì)呢？您永遠(yuǎn)是我心中無(wú)人能比的奶奶！”“那就好，走咱們回家吧，回家去奶奶給你做好吃的，看你都瘦了！”“好勒！”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺(jué)空氣是那么清新，花兒是那么嬌艷，小草那么碧綠，大樹(shù)那么粗壯，連天空都變得更藍(lán)了……
這一次美麗的遇見(jiàn)，它不僅消除了我對(duì)奶奶的誤會(huì)，還加深了我和奶奶之間的感情。
美麗的遇見(jiàn)作文5
在最深的絕望中，遇見(jiàn)最美麗的星光�！x《假如給我三天光明》有感。馬克?吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒�！薄佑幸粋�(gè)人，她又盲、又聾、又啞。
她的一生有88個(gè)春秋，她卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月�？蓞s以常人難以想象的毅力自學(xué)完了小學(xué)到高中的課程。并以優(yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，這是一件多么令人震驚的事情！她就是海倫?凱勒。海倫凱勒的一生，對(duì)她來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是非常痛苦的一生。她在不滿一歲的時(shí)候，就因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)。同時(shí)，也失去了說(shuō)話的能力。就在這種情況下，她竟然做到了常人不能做到的事情。她考上了美國(guó)著名大學(xué)。并在大學(xué)期間，還寫了許多小說(shuō)，書(shū)，《假如給我三天光明》就是其中的一本。這本書(shū)主要講了海倫凱勒的成長(zhǎng)故事，海倫?凱勒，因?yàn)槭チ寺?tīng)覺(jué)，失去了視覺(jué)，也無(wú)法說(shuō)話，所以他的父母專門給她請(qǐng)了一個(gè)名叫莎莉文的老師，通過(guò)這個(gè)老師的幫助，海倫?凱勒試著用手指碰觸老師的舌頭，嘴唇學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
海倫?凱勒并沒(méi)有悲觀的看待這個(gè)世界，反而和許多健康的女孩子成為了朋友，老師們也不斷地幫助她。最終，海倫?凱勒考上了哈佛大學(xué)，圓了他的大學(xué)夢(mèng)！讀完這本書(shū)，我不僅捫心自問(wèn)，一個(gè)一個(gè)盲聾人都可以憑著自己的毅力，考上哈佛大學(xué)，我們?yōu)槭裁床豢梢�？我們不是沒(méi)有那個(gè)能力，是我們沒(méi)有努力。我們不看那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，想想現(xiàn)在，平常作業(yè)不好好做，不認(rèn)真做，馬馬虎虎。我們現(xiàn)在處于一個(gè)很好的環(huán)境，有著很好的條件，假如我們看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)。那我們會(huì)怎么樣？我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，遇到困難，挫折不要放棄，勇敢的去面對(duì)。讓自己活得更加光彩有力！
�。ㄖT城市文化路小學(xué)四年級(jí)八班西校區(qū)咸一諾）
美麗的'遇見(jiàn)作文6
遇見(jiàn)是每個(gè)人都必須要經(jīng)過(guò)的，遇見(jiàn)就是一個(gè)記憶的開(kāi)篇。遇見(jiàn)1705班是我初中階段最美好的一件事情了。正因?yàn)檫@美麗的遇見(jiàn)，使我的初中生活變得豐富多彩。
感謝遇見(jiàn)1705班的老師們。班主任龔老師是一位非常細(xì)心溫柔的人，她管理班級(jí)和同學(xué)都很有方法。1705班是龔老師帶著第一個(gè)平行班，以前她帶的都是實(shí)驗(yàn)班，她對(duì)我們的要求比一般的平行班要高。就是因?yàn)檫@樣才使得每次考試都能穩(wěn)居平行班第一。班上的其他任科老師也對(duì)我們特別好，火爆的曹老師，善解人意的章老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師和歐老師，關(guān)心我們的王老師和劉老師，還有細(xì)致的李老師……他們都是特別好的老師。我能夠遇到這么好的老師是一件特別美好的事情。
感謝遇見(jiàn)1705班的同學(xué)們，在班上有52位各有各的特點(diǎn)的同學(xué)們，他們對(duì)人都十分友好。有熱心的謝妍宇，負(fù)責(zé)的鄒兮娟，堅(jiān)持送試卷的郭若冰，成績(jī)優(yōu)異的曹毅，對(duì)人友善的范亦琛，貪玩的湯雪冰……還有其他性格不同的同學(xué)們，他們構(gòu)成了1705班這個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭雖然不完美，班上有時(shí)會(huì)很吵很鬧，但是龔老師總會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，讓這個(gè)不完美的大家庭也變得溫暖起來(lái)了。在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里能夠遇見(jiàn)這么好的同學(xué)，是一件特別幸運(yùn)的事情。
在一個(gè)平凡的日子里，進(jìn)了一個(gè)普通平凡的學(xué)校，但是卻遇見(jiàn)了一個(gè)不平凡的班級(jí)，遇見(jiàn)了一群不普通的同學(xué)。他們即使看起來(lái)和普通人都差不多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在我的心里他們都是別人不能替代的一群好同學(xué)和好老師。在同學(xué)們的陪伴下和老師們的帶領(lǐng)下，我們幾乎都能取得滿意的成績(jī)。他們雖然不是最好的，但是在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的。
在這兩年的時(shí)間里有過(guò)哭，有過(guò)笑，有過(guò)無(wú)奈。能夠在最好的年華遇見(jiàn)1705班，真的很幸運(yùn)，感謝讓我遇見(jiàn)你們。
美麗的遇見(jiàn)作文7
今天是一年一度的愚人節(jié)。早晨，我懷著喜悅的心情整裝待發(fā)，哼著小曲步入校園。心想：如果遇到某個(gè)同學(xué)，一定狠狠“整”他一頓。計(jì)劃趕不上變化，天不助我也，聽(tīng)聞早上要聽(tīng)一場(chǎng)講座。原本想好利用早讀的時(shí)間“整”一下同學(xué)，計(jì)劃全泡湯了。
正當(dāng)我感到無(wú)比掃興，廣播傳來(lái)了校長(zhǎng)的通知：“請(qǐng)各班組織好隊(duì)伍，到大禮堂集中聽(tīng)商曉娜兒童作家的講座�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚喜不已，難以自持。來(lái)到了大禮堂，真是座無(wú)虛席，同學(xué)們靜靜地坐著，期待這位天使的出現(xiàn)。在一陣熱烈的掌聲中，商曉娜姐姐像一縷春風(fēng)來(lái)到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂回響，她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事，會(huì)場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。她告訴我們讀書(shū)可以改變?nèi)松�；告訴我們要多讀多寫，養(yǎng)成讀寫結(jié)合的好習(xí)慣；告訴我們寫作的秘訣，寫作的靈感，以及怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作家的作品是執(zhí)著追求寫出來(lái)的。她寫了《一年級(jí)的小豌豆》，《拇指班長(zhǎng)》系列，《同桌的秘密》系列等六十幾本書(shū)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁對(duì)商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛(ài)讀書(shū)，敬佩她堅(jiān)持不懈，敬佩她執(zhí)著追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她是我心中的神仙姐姐，是我心中崇拜的偶像。
一場(chǎng)精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我們排著長(zhǎng)隊(duì)等待著商曉娜姐姐的售書(shū)簽名，期待與她的零距離接觸。到了18時(shí)30分，終于輪到我了，我拿著《拇指班長(zhǎng)》這本書(shū)，讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶，激動(dòng)萬(wàn)分，捧著書(shū)如愿以償?shù)鼗丶伊恕?/p>
春風(fēng)十里，美麗的遇見(jiàn)，如詩(shī)如畫，這令人感慨的永恒，打動(dòng)我的心，綻放出無(wú)比的美麗。
美麗的遇見(jiàn)作文8
人的一生會(huì)有許多美麗的遇見(jiàn)，每每回憶自己曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的一些人、一些經(jīng)歷，我的心底總會(huì)涌起陣陣的感動(dòng)。
一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她的千辛萬(wàn)苦。她就是我鄰居———陳奶奶。她是一個(gè)孤巢老人，兒子當(dāng)海軍，女兒也不�；貋�(lái)，所以她把我當(dāng)成她的孫女。
她經(jīng)常坐在家門前的大榕樹(shù)下，躺在椅子上仰望碧藍(lán)的天空。她眼里充滿了憂傷，似乎在想些什么。我也替她難過(guò)，我想她應(yīng)該是思念正在做海軍的兒子吧！我邁著小碎步，小心翼翼走到她的身后，拍了一下她的肩膀，叫道：“陳奶奶！”她不再憂傷，笑著跟我說(shuō)：“回來(lái)了呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在大榕樹(shù)下看著她：陳奶奶真的老了，可她卻還在等待著當(dāng)海軍的兒子。
忽然陳奶奶唱起了京劇，我也開(kāi)始做她忠實(shí)的小聽(tīng)眾，可陳奶奶卻一遍又一遍地唱著，好似已經(jīng)融入其中。我不忍地打斷了陳奶奶唱京劇，不解地問(wèn)：“陳奶奶你為什么一直唱這曲呢？”她沉默了下來(lái)，那雙歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難的手緊緊地握在了一起。
“……因?yàn)檫@是我兒子和女兒最喜歡的一首了！”她說(shuō)到。粗糙的手也隨著動(dòng)了起來(lái)，抹去了眼角的淚水。又開(kāi)始唱著：“咿—咿—呀—呀”
她的那一番話深深地觸動(dòng)著我，這也許就是最美好的遇見(jiàn)吧！
我蹲了下來(lái)，說(shuō)道：“奶奶，您也教教我吧！”
“來(lái)，第一句是……”
五年過(guò)去了。
如今的我還清晰地記得那次美好的相遇和那首京劇，而陳奶奶也駕鶴西去了。時(shí)光流逝，日夜不停，那次美好的相遇令我難忘。每當(dāng)想起陳奶奶時(shí)，我的眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面：陳奶奶晃著顫巍巍的身子，哼著一成不變的京劇……
美麗的遇見(jiàn)作文9
那天，爸爸從商場(chǎng)買條褲子，準(zhǔn)備去裁褲邊，于是他帶著我到一個(gè)縫紉店。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)拐角。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，才到達(dá)這個(gè)偏僻的縫紉店，我們踏上通往目的地的樓梯，這樓梯猶如華山般的陡險(xiǎn)買完依附著鐵柵欄向上攀，直到走到門口，才借著微弱的燈光，看清手上早已沾滿黃色的鐵銹。掀開(kāi)門簾，引入眼簾的事一間小小的房間，幾臺(tái)縫紉機(jī)和赫然挺立的“小天地縫紉店”的招牌，還有一位正在忙碌的中年婦女。
她招呼我們坐下，而座位只是一只大柜子，平放在角落，搭上一匹富有色彩且花紋簡(jiǎn)單的布，坐在上面，只感覺(jué)硬邦邦的。婦女招待了我們便又轉(zhuǎn)身陷入忙碌中。過(guò)了好一會(huì)兒，她才開(kāi)始幫爸爸裁褲子。他坐在椅子上，端莊大氣，只見(jiàn)她把褲子折疊的整整齊齊，把一角放在機(jī)器下，不一會(huì)兒腳和手都開(kāi)始工作了，手搖著機(jī)器i，腳踩著踏板，發(fā)出了清亮的響聲，機(jī)器的針尖也上下飛舞，褲邊上出現(xiàn)了排列均勻的線條，像一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在地上跳躍，踩下一串串腳印。我仔細(xì)打量著她：一頭烏黑的頭發(fā)，沒(méi)有花俏的裝飾，衣服顯然很舊了，但十分干凈，她的袖罩和鞋子最別致，是商場(chǎng)買不到的，看得出那是自己做的。最難忘的還是那雙手了，靈活，白皙又略帶粗糙，給人一種不華麗但很典雅的感覺(jué)。
目光又一次注視著這家小店，房間被一張桌子一個(gè)窗簾一分為二，一邊是工作的地方，一邊便是她生活的地方，一張床和鍋碗瓢盆僅此而已，這就是她的“小天地”。
我仔細(xì)觀察了她工作的地方，一盞白熾燈，燈的開(kāi)關(guān)是用線拉的那種，線的頂端系著兩把鑰匙，已經(jīng)被歲月的銹爬滿了，地上擺放著鞋盒蓋，里面排列著許多大大小小的彩線，還有一個(gè)白色的鐵盆子，里面放了許多破布條，蜘蛛網(wǎng)布滿房間、墻角、燈管、招牌，此時(shí)生意很冷清，雖然這樣，但我認(rèn)為她用請(qǐng)勿飄渺的針線，織出她色彩繽紛又清閑自得的人生。
它沒(méi)有高貴的出身，沒(méi)有富足的金錢，而她用勤勞、善良和智慧開(kāi)辟了她的“小天地”。她生存著，她從不言棄，即使早已疲憊不堪，力不從心，但是這純樸的心和信念將激勵(lì)她向前。
多么平凡的遇見(jiàn)，美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文10
也許是被被月考的成績(jī)沖昏了頭腦，緊接著的周練又給了我沉重的打擊，曾一度地想放棄，又不甘，我變得疲憊不堪。隨手拿起桌邊的一本昏黃的相冊(cè)，一張張老舊的照片讓我想起了美麗的詩(shī)詞生活。
孩提時(shí)，我便與詩(shī)詞有了美麗的遇見(jiàn)。
夜深人靜，那個(gè)安靜的夜晚，我和父親坐在小院里，孩時(shí)的我愛(ài)睡覺(jué)，一會(huì)兒就趴在父親的腿上迷迷糊糊的睡著了。迷蒙中，父親好像吟了首詩(shī)，那洪亮的聲音使我一下子就記住了：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。雖然我不知道是什么意思，但始終忘不掉。
我漸漸大了，但還是遇見(jiàn)了你——詩(shī)詞。
我漸漸喜歡上了李白和杜甫的詩(shī)，也許是他們的詩(shī)有一種親切之感吧�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤弊屛腋惺艿搅嗽�(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)情；“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”讓我感受到了作者的閑適之情；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出了詩(shī)人李白的豪情壯志……
如今上了初中，作業(yè)日益增多，但還是不忘詩(shī)詞的陪伴。
我常常捧一杯熱茶，讓茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，我便拿著本詩(shī)集，坐在冬日的陽(yáng)光下，品味詩(shī)詞的美好。詩(shī)中曾寫過(guò)陶淵明的悠閑自在：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；也曾寫過(guò)朋友間送行的依依不舍：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”；還寫過(guò)深秋山上的美景：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；而我則更鐘愛(ài)陸游濃濃的愛(ài)國(guó)情：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”……每每讀到這些詩(shī)詞，我總會(huì)身臨其境，去感受詩(shī)人的悲歡離合，體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，了解詩(shī)人心情的陰晴圓缺……總之，沒(méi)有哪句話能概括我對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)，那些詩(shī)詞太美麗！
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，每每讀到這些，我總會(huì)不由自主地想到我與詩(shī)詞那美麗的遇見(jiàn)，想起我那美麗的詩(shī)詞生活。
不忘我們美麗的遇見(jiàn)，詩(shī)詞。
美麗的遇見(jiàn)作文11
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來(lái)到了泰州圖書(shū)館。
漫步在書(shū)籍的海洋里，我從架子上取下一本被無(wú)數(shù)人借閱過(guò)的書(shū)——《海倫·凱勒傳記》，坐在了一位穿著白毛衣，坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書(shū)簽，它輕盈地在空中漫步，落在了女孩的面前。我連忙起身，歉意地朝她笑笑，從她手里取過(guò)書(shū)簽，余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚，僵直地坐了回去，裝作若無(wú)其事的樣子，卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，埋頭沉浸在書(shū)中。她的閱讀速度極快，一本書(shū)很快便讀完了，她把書(shū)放到一邊，趁著她喝水的功夫，我主動(dòng)出擊，問(wèn)她：“你的偶像是誰(shuí)呢？”她愣了一下，臉上竟泛起潮紅，小聲地說(shuō)：“我、我的偶像是……海倫凱勒！我想成為她那樣的人！”她略激動(dòng)地看著我，臉上滿是自信。這下我反而愣住了，“你一定可以的。”我說(shuō)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書(shū)，她抬頭望著我，似乎預(yù)料到了，眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣，快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子，每周都會(huì)來(lái)看書(shū)呢�！币晃淮餮坨R的阿姨說(shuō)著“是啊，她每次都是最后一個(gè)走的�！蔽夜硎股癫畹靥ь^，順著她們的目光看過(guò)去。是她！那個(gè)穿著白毛衣的女孩，我接過(guò)阿姨遞給我的書(shū)，緩慢地走了出去。
書(shū)中的海倫·凱勒，在一歲半時(shí)得了重病，成了盲聾啞人，可她并未放棄，在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，著作《假如給我三天光明》更是無(wú)人不知。
她也不會(huì)放棄的。
美麗的遇見(jiàn)作文12
遇見(jiàn)你，讓我知道了語(yǔ)言還有另一種表達(dá)意思的形式；遇見(jiàn)你，讓我知道了古詩(shī)的存在和詩(shī)中蘊(yùn)含的奧秘；遇見(jiàn)你，還讓我知道了四季的美好。
春姑娘的腳步近了，春風(fēng)徐徐吹過(guò)，大地?zé)ㄈ灰恍�。春風(fēng)喚醒了花兒，紅的似火，白的似梨，粉的似霞……迎春花開(kāi)了，它向人們頻頻點(diǎn)頭。艷麗的花朵包著雪白的花蕊，幾十里連成一片，猶如黃色的海洋，真美�。“拙右滓膊唤袊@道 ：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？”最美的要數(shù)桃花了，粉紅粉紅的花團(tuán)開(kāi)滿枝頭，毛茸茸的，像天上落下的一大片朝霞，又像姑娘綻開(kāi)的笑臉。難怪元稹說(shuō)：“桃花淺深處，似勻深淺妝�！�
夏天，荷花池活躍起來(lái)了。碧綠的、淡綠的、翠綠的葉子，挨挨擠擠的�？矗扇~上還滾動(dòng)著看熱鬧的晶瑩剔透的小露珠。荷花穿著粉色的衣服，有的欣然怒放，有的含苞欲放，還有的亭亭玉立……一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，整個(gè)荷花池像綠色的波浪。蜻蜓飛到荷葉上，欣賞著美麗的景色，這情景不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天樹(shù)葉變黃，像一只只蝴蝶紛紛落下，可是楓林中卻是另一番美麗的景色。在夕陽(yáng)的映照下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓林就像團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的大火燒紅了天空。站在樹(shù)林中，就像置身于火海，又像掉進(jìn)了血泊中，怪不得詩(shī)人會(huì)停下腳步，欣賞這傍晚美麗的楓林。
冬天，雪花飛舞，房屋變白了，樹(shù)變白了，小橋也變白了……世界一片雪白。幾棵樹(shù)站立在雪中，樹(shù)上積滿了白雪，樹(shù)枝毛茸茸的，雪繡掛在枝頭，這情景讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。” “黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！薄扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！薄扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！北叹G的柳條、熱鬧的蛙聲、南歸的大雁，詩(shī)中的四季是多么美妙，讓我們一起去探索吧！
美麗的遇見(jiàn)作文13
生活中總是有許多的遇見(jiàn)，可能是幸福的相遇，也可能是朋友的相遇，還可能是知己或仇敵的相遇……不管是哪一種遇見(jiàn)，都會(huì)帶給我們不一樣的生活體驗(yàn)。而我要感謝上天，在我初入小學(xué)時(shí)便遇見(jiàn)了我現(xiàn)在的班主任—王曉莉老師。
王老師是一位很溫柔的老師。對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)王老師可能只是一位好老師，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是如師如母一般的存在。
王老師對(duì)我的關(guān)心使我少走了許多彎路，即使稍不留神走了彎路，王老師也會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，幫助我回到正路上。五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)受不住青春小說(shuō)的誘惑，沉迷其中導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，從中上等一下子跌落到了差生行列，80多分開(kāi)始頻繁出現(xiàn)在試卷上，甚至還出現(xiàn)了70多分的成績(jī)，在發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題后王老師馬上就對(duì)我的課余生活密切關(guān)注。發(fā)現(xiàn)我正在看的是青春小說(shuō)之后，就馬上告訴了媽媽，還一再叮囑媽媽，讓她和我好好交談，不要打我……在媽媽收走了全部小說(shuō)以后，我的成績(jī)才開(kāi)始慢慢有了一些好轉(zhuǎn)。
四年級(jí)的時(shí)候王老師還送給我一套書(shū)，書(shū)中通過(guò)一篇篇小文章教會(huì)我如何進(jìn)行自我管理，這套書(shū)不光在學(xué)習(xí)上，更是在生活中教會(huì)我很多知識(shí)。有兩篇至今我仍記憶猶新，主要是講如何處理好和同學(xué)之間的關(guān)系，還有如何控制好自己的情緒。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，不但使我的暴躁脾氣變得溫和，而且也使我與同學(xué)間的關(guān)系變得更加融洽！這一切都要感謝王老師的良苦用心。
王老師，是您在我感到無(wú)助的時(shí)候給了我希望，是您在我孤立無(wú)援的時(shí)候給了我?guī)椭悄谖沂艿轿臅r(shí)候給了我溫暖，我要永遠(yuǎn)感謝您，感謝我們之間這種美麗的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文14
合唱隊(duì)加排到6點(diǎn)，我走出校門，城市已籠罩在昏黃的暮色中，兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥，急走在風(fēng)中的我，此刻想買杯熱飲潤(rùn)潤(rùn)嗓子。幸好馬路對(duì)面有全家，我急忙走了進(jìn)去，在保溫柜里選中了一杯熱巧克力，收銀接過(guò)后掃了掃7塊錢。把口袋翻了個(gè)底朝天，糟糕，沒(méi)有，又掏了掏衣袋，咦？也沒(méi)有。再將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，后面排隊(duì)的人的那一聲聲催促，讓我感受了自己的心跳在加快，腦子一頭霧水，十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對(duì)不起，我不要了。我滿臉歉意的，將熱飲還給了收銀員
我退到一邊，背起書(shū)包往門口走去。我?guī)退栋�！一陣溫柔的聲音從那�?duì)伍中傳了出來(lái)。嗯？我扭過(guò)頭是一張陌生的臉，可不知為什么又那么的親切，她用慈愛(ài)的目光看著我，目光交匯時(shí)她又淺淺一笑，新月般的兩只眼睛瞇成了一條線。我張口欲言，她卻先發(fā)話了：就沖著你這件校服，我請(qǐng)你喝熱飲。她，究竟是誰(shuí)？老師？家長(zhǎng)？快喝吧！一杯熱飲遞到了我的手中，雙手霎那間變暖了
我想向她道謝，可她已走出了全家，我跑了出去，可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起，那一句來(lái)不及說(shuō)出口的謝謝，仿佛有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園里，走在大街上，我都會(huì)有意無(wú)意的四處張望一下，等待著那位阿姨的再次出現(xiàn)。腦海里不斷的浮現(xiàn)這幾個(gè)問(wèn)題，她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長(zhǎng)呢？
她到底是誰(shuí)，或許已經(jīng)不重要了，但會(huì)永遠(yuǎn)記住這深秋的黃昏，這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情，這恐怕就是最美的遇見(jiàn)，她讓我明白幫助他人的真正的含義，幫助他人，不需要?jiǎng)e人的回報(bào)，這才叫做真正的助人為樂(lè)
美麗的遇見(jiàn)作文15
人的一生中每分每秒都在遇見(jiàn)：遇見(jiàn)新事物，遇見(jiàn)舊事物，遇見(jiàn)那些過(guò)目不忘或無(wú)所謂有無(wú)的種種．
青色的外殼，黑色的鐵軌，透明的車窗。我將行李搬上車，找到座位，翻開(kāi)最近讀的一本書(shū)。許久之后的車廂一震，讓我從書(shū)頁(yè)上抬起頭，看向窗外……
送行的人們漸漸消失在我的視野內(nèi)，取而代之的，是一大片陰霾的天。——我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了環(huán)繞你飛翔的黑鳥(niǎo)，它們無(wú)所畏懼而又依依不舍，無(wú)所哀傷而又有所牽掛——你的名字是“離別”。大地之上，天空之下，你充斥各處。有人說(shuō)離別也是新的開(kāi)始，我卻難以真正理解，也許是因?yàn)橛∠笾械哪�，都蒙著一層如同此時(shí)的壓抑和灰暗。
當(dāng)陽(yáng)光穿透了陰云，灰黑色逐漸褪去——我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了熟悉的水田和記憶中那個(gè)村落獨(dú)一無(wú)二的輪廓——你的名字是“故鄉(xiāng)”。乍看之下，“遇見(jiàn)故鄉(xiāng)”這種冷漠又不近人情的短語(yǔ)很是離奇，但若在一列通向比故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)處的列車上，則另當(dāng)別論，比如，此時(shí)。
就像小學(xué)外出秋游時(shí)巴士經(jīng)過(guò)某處，便有人欣喜地叫嚷“那是我家”一樣，對(duì)于巧遇故鄉(xiāng)的欣喜之情也是如此的：我會(huì)想起鄰居家看門的大白犬搖頭擺尾，會(huì)猜測(cè)住在那里的長(zhǎng)輩們此時(shí)是否正聚在一起談天說(shuō)地拉家常，也會(huì)由此回憶起令人會(huì)心一笑的各種片斷。
列車把小小的村莊拋在背后，暮色四合，殘陽(yáng)如血，不過(guò)多時(shí)世界又沉入了茫茫黑夜。等第二天到來(lái)，天空又一次亮起的時(shí)候一
人聲嘈雜，談笑聲、呼喚聲交織盤繞，在此可看到相別多時(shí)的親人互相擁抱，可看到初來(lái)乍到者的些許迷茫，我遇見(jiàn)了你——你的名字是“站臺(tái)”。你兼并著離別與到達(dá)，同具著悲傷和歡喜。望見(jiàn)與來(lái)時(shí)相仿的你，我不禁微笑。
這一路上，我遇見(jiàn)了多少？有必然，也有巧合。美麗的東西不一定是永恒的，卻定是能讓人過(guò)目不忘的；或者說(shuō)只要是擁有這種力量的東西，便是美麗的。像離別時(shí)的送行人群和漫天的陰霾；像炊煙裊裊的故鄉(xiāng)和濃重的晚霞；還有站臺(tái)——那嘈雜聲永不停息卻依舊美麗的站臺(tái)。
以及，所有，美麗的遇見(jiàn)。
于是，你看到更多的不是灰暗，你感到更多的也不再是哀傷。
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