美麗的昨天的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美麗的昨天作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的昨天的作文 篇1
六年,彈指一瞬,就這么過去了。我即將告別母校,但母校的美麗還是讓我終身難忘。
鏡頭一:幫助他人真美麗
瞧,我們的學(xué)校,多么美麗!來看看教學(xué)樓下,伴著瑯瑯的讀書聲,一個(gè)小妹妹居然摔倒了!小妹妹一下就哇哇大哭起來。這可如何是好?這種危急關(guān)頭,大哥哥大姐姐當(dāng)然要第一個(gè)站出來——一個(gè)六年級生走了過去,輕輕地蹲下來,伸出溫暖的大手,迷人的微笑讓小妹妹停止了哭泣,鼻子上的鼻涕還沒擦干凈,就呆呆地伸出了小手,被緊緊攥住,紅著鼻子就跟著六年級生站了起來。只見那個(gè)六年級生笑了一下,用溫和的語氣關(guān)切的問道:“小妹妹,你沒事吧?你在哪個(gè)班?我送你去吧!”“二年級……七班……”小妹妹仍舊不太清醒。但還未等她反應(yīng)過來,那個(gè)六年級生就貼心地用自己的大手牽起妹妹的小手走向了教室。連我這種旁觀的人心中都激起了一汩暖流。
鏡頭二:時(shí)刻彎腰真美麗
一踏進(jìn)校園,就會看到旁邊向老師們問好的大隊(duì)委們。這些大隊(duì)委也同樣美麗。一個(gè)早晨,我們班的韓安平準(zhǔn)備結(jié)束她的“歡迎”工作回教室時(shí),忽然看到旁邊有一個(gè)紙團(tuán)。沒錯(cuò),我們龍小學(xué)生看到這些垃圾的本能反應(yīng)基本都是——彎腰!當(dāng)然不是向垃圾問好,而是將它送回“家”。韓安平見到這紙團(tuán),立馬就彎腰將他撿起,送回了他的大家族,當(dāng)然,不僅僅是大隊(duì)委,這也是我們每個(gè)龍小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
鏡頭三:和睦相處真美麗
將攝像頭轉(zhuǎn)移到教室,看看課間十分鐘的同學(xué)們:有的在一起討論什么,歡歡喜喜,談笑風(fēng)生;有的在做作業(yè),有時(shí)缺了什么,朋友們絕對會第一時(shí)間站出來“支援”你;還有些同學(xué)遇到不懂的題目了,立馬向“學(xué)霸”或老師們請教,大家都會耐心地為你講解,不過抄可不行哦!看著大家歡歡喜喜、和和睦睦的模樣,果然像一大家子!
六年的時(shí)間,我們已經(jīng)變成和睦的一家人,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵吵鬧鬧,會冷靜下來思考。即使這些都快變成昨天,我也不愿分離!
昨天的校園是美麗的。不!今天的校園,明天的校園也會繼續(xù)美麗下去!
美麗的昨天的作文 篇2
紫色的圍巾依舊在風(fēng)中飄蕩,我回想,仿佛一切只是在昨天,那最美麗的昨天。
——題記
人的記憶中,最美麗的是過去嗎?亦或是未來?每每想到那些什么夢想與未來還是禁不住去想象,然后微笑吧!即使,我們的昨天經(jīng)歷過怎樣的風(fēng)雨。但是,還是會想著那個(gè)在大人們口中說過了無數(shù)次的“堅(jiān)持”呢!
記得看過一篇文章,叫作《夢想是座孤獨(dú)的島》。作者這樣寫道:夢想是座孤獨(dú)的島,周圍是一大片寂寞的海洋。
所以,如若昨天我們還在那片寂寞的海洋中徘徊,今天還在徘徊,明天又是依舊。但是,說不定未來我們就到達(dá)了成功的島上。所以才說,最美麗的是昨天。∥磥淼奈磥,當(dāng)我們回想過去,一定會感慨昨天的美。
有許多人說,昨天的傷感不用再去回憶,但是,如若沒有昨天哪來的未來呢?那么,為什么不去記住那最美麗的昨天呢?
記得在影片《東邪西毒》中,西毒坐在茫茫大漠中喝著一種叫“醉生夢死”的酒,他說:“當(dāng)有些事情我們已經(jīng)無能為力,那么我們唯一能做的,就是不要忘記。”
我們沒有辦法改變昨天,那么,我們就應(yīng)該把它牢記,那最美麗的昨天,我們可以牢記。
都說失敗是成功它娘親。那么,昨天就是未來它祖母啦!有篇文章里這樣寫道:成功是個(gè)難產(chǎn)兒,一共生了三天。大多數(shù)人都能過第一天,而大多數(shù)人又都在第二天的晚上死去,如果,你能等到第三天,當(dāng)天空泛出魚肚白,陽光又再次普照大地的時(shí)候。那時(shí),你便可以對眾人說:“我玩的不是夢是寂寞!
那時(shí),你一定還會記得,那最美麗的昨天。那時(shí),昨天會站在你身后默默地為你鼓掌。你聽見了嗎?
美麗的昨天的作文 篇3
曾經(jīng)在六月的陽光里,告別心愛的輔導(dǎo)員,懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)中學(xué),如今兩年多過去了,等待我們的明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味充滿想象。昨天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,懷念昨天的同時(shí)卻忘記了今天也會被明天懷念。我們在一個(gè)有一個(gè)今天中成長,只知道懷念過去卻不知道珍惜今天。因?yàn)槲覀儜涯钭蠲利惖臅r(shí)光。
記得那曾經(jīng)是一個(gè)寒冷的冬夜,室內(nèi)一燈如豆,我坐在寫字臺前,望著窗外發(fā)呆,考試的不理想如陰霾纏繞在我心里。媽媽拿了件棉毯蓋在我身上,我卻莫明其妙的發(fā)脾氣。突然有一股“太陽味”那是太陽特有的氣味,才知道那是被太陽曬過的棉毯,這一刻突然覺得好熟悉,好感動,眼睛被眼淚潤濕了。翻開塵封已久的同學(xué)錄,一段段祝福,一句句心愿,其實(shí)這才是我最寶貴的財(cái)富。
我們哭了,那是因?yàn)檫\(yùn)動會上,我們的運(yùn)動員摔了一跤,失去了比賽機(jī)會。那是因?yàn)樽闱虮荣惿,有同學(xué)受傷了。也是因?yàn)橥瑢W(xué)們辛苦排練的.節(jié)目在藝術(shù)節(jié)上被“斃掉”的時(shí)候,我們哭了,哭出了友誼,哭出了團(tuán)結(jié),哭出了心愿,也哭出了最真最善最美的感情。
等時(shí)間的魔法師把我們喚醒,慕地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有了兩個(gè)春秋,我們要做的只有面對現(xiàn)實(shí)。今天也會變成昨天,世上的一切一切都會過去。世界這么大,能相遇已經(jīng)很難得,能在一起更是一種緣分,所以要倍加珍惜。明天也會變成今天,等明天的今天到了,我們在相會時(shí)自豪的說最美麗的時(shí)光屬于我們!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛心相逢,夕陽山外山”每當(dāng)聽起這首《送別》心里有一種莫明其妙的沖動總會問問昨天的朋友:大家現(xiàn)在好嗎?
有人說,時(shí)光就時(shí)一支進(jìn)行曲,讓人踩著輕快的節(jié)奏不斷前進(jìn)。
有人說,時(shí)光就是一曲贊歌,在拼搏的奮斗中才能成功。
也有人說,時(shí)光就是一首抒情的詠嘆調(diào),飽含了親情和友情。
我說最美麗的時(shí)光不是昨天,也不是明天,而是今天……
美麗的昨天的作文 篇4
不知道為什么,似乎但凡是人,總有一個(gè)通病——喜歡“回到”昨天。
一個(gè)初涉塵世的年輕人,看到嬉戲玩耍的孩童,心里總是犯嘀咕:童年真好,無憂無慮,快樂純真,不必為失戀感到痛苦迷茫;一個(gè)事業(yè)有成的中年人,看見生龍活虎的青年人,臉上藏不住的羨慕:青年真好,思維敏捷,精力充沛,不必為過多的責(zé)任擔(dān)當(dāng);一個(gè)齒目松濁的老年人看到剛毅果斷的中年人,口中止不住的是感嘆:中年真好,健康有為,叱咤風(fēng)云。
這是上帝的疏忽錯(cuò)位,還是惡魔的惡意說笑?
“我不想長大”,“我希望青春永駐”,“我要我永遠(yuǎn)健康挺拔!”可似乎一切總是事與愿違,在歲月的消逝中,我們一天天長大了,從毛頭小子長成青年。于是,煩惱如期而至,不能再去掏鳥蛋,不能再去釣龍蝦……生活把我們推向前線,讓我們攢足力量去打拼,卻又苦苦的折磨我們,在歲月的雕刻中,我們的母親也一天天老去,數(shù)不清的皺紋悄悄爬上額頭。于是,我們開始憂慮,父母也開始憂慮……滄桑插上了雙翼,哀愁灌滿了雙眼。
當(dāng)人們埋怨,快樂不再,容顏不再,健康不再時(shí);我常常在想:為什么我們要一味的回到過去?為什么我們不能坦然面對當(dāng)下?難道我們的人生只有過去?難道美麗的僅僅是昨天?
從童年到青年,長大并沒有抹去我們的純潔和快樂,只是濾去了我們的青澀與無知,讓我們更成熟更理智;從青年到中年,成長淡褪的也只是我們的魯莽和沖動,留下的是成穩(wěn)和干練。
行走在歲月中,我們不斷褪換“精神的形體”。而本質(zhì)卻在生命中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,曾經(jīng)的美好在以后的日子里以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)。
請不要過多的為美麗的昨天的消逝郁郁不歡,睜眼感悟當(dāng)下吧!你會發(fā)現(xiàn),美麗的不止是昨天……
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