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美麗校園作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文1
秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺(jué)。
進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了,送來(lái)的是陣陣涼意。風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。你不用走動(dòng),就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。(投稿 )
往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽(tīng)著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè)地談笑。
操場(chǎng)左邊,有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長(zhǎng)在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了,也最令我難忘的!
美麗校園作文2
前天我們開(kāi)學(xué)了,那天晚上我怎么也睡不著,想著明天的新學(xué)校會(huì)怎樣美好。后來(lái)迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)見(jiàn):一個(gè)小仙女從樹(shù)上飛了出來(lái),告訴我:你在明天就會(huì)來(lái)到一所新學(xué)校,好好學(xué)習(xí)喲!說(shuō)完,便消失了。
早上一早起來(lái)來(lái)到美好的新學(xué)校,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是盼望已久。哇!教學(xué)樓外表真漂亮,墻上五顏六色真是太精美了。我們來(lái)到了自己的班級(jí)四(10)班,新的課桌椅十分華麗,新的門特別引人注目,新的窗戶也做的特別棒,新的黑板。地板。墻。電燈也做的格外好看。這比我想的還好百倍,操場(chǎng)這么大,而且還有后操場(chǎng),教室這么大,而且走廊很寬敞,教室這么干凈,而且有五層樓。我覺(jué)得又在做夢(mèng),打了打自己,還真不是做夢(mèng)。
這個(gè)學(xué)校真美好,這將是我最愛(ài)的學(xué)校!
美麗校園作文3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力!
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰(shuí)畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放?粗利惪蓯(ài)的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
啊!多美的校園啊。
美麗校園作文4
學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù),是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹(shù),有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù),還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗校園作文5
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。
早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。
校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?
清源書屋。這兒是書的天地,知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?臻g站。在?臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(zhǎng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。
美麗校園作文6
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如李想啊,劉濤啊……
小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)婆婆才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園美麗極了,有時(shí)間一定介紹。
美麗校園作文8
我覺(jué)得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來(lái),就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候,你們是不是看見(jiàn)了一輛火車,那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車,它非常的神奇,它可以把你寫給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。
在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!
在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來(lái)了,把原來(lái)的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來(lái)上課。
這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。
美麗校園作文9
長(zhǎng)山有所小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
每天早晨,我們滿懷希望走進(jìn)校園。首先迎接我們的是校門兩旁的兩棵大樟樹(shù)。它們很大,每棵樹(shù)要五六個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái),據(jù)說(shuō)已有幾百年的歷史了。這樣的老樹(shù)至今仍然枝繁葉茂,自然也就成了小鳥們的天堂。
每天早晨,同學(xué)們的朗朗書聲與小鳥的嬉鬧聲匯聚在一起,成了開(kāi)啟一天的首道樂(lè)章。如果你運(yùn)氣足夠好,還能看到小松鼠在樹(shù)枝上跳躍打斗的倩影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓你流連忘返。每到夏天,巨大無(wú)比的樹(shù)蔭就像一把巨傘,課間總有許多小朋友聚在樹(shù)陰下嬉戲。
校園里還種有許多桂花樹(shù)。每到開(kāi)花季節(jié),老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香。桂花成串成束,有的淡黃,有的金黃,風(fēng)一吹,桂花雨紛紛落下,校園自然也就是金色的了。學(xué)校四周種還有許多知名和不知名的花草樹(shù)木,一年四季花開(kāi)花落,熱鬧非凡。我們學(xué)校就像個(gè)大花園。
每到課間,大家的目光自然匯聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。瞧!東邊乒乓球桌上的小球,來(lái)回跳躍,像流動(dòng)的樂(lè)符;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們來(lái)回奔跑,像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
低年級(jí)的同學(xué)喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,老鷹兇猛無(wú)比,左奔右突,直撲小雞;母雞奔來(lái)跑去,左抵右擋保護(hù)小雞;小雞們呼朋喚友,尖叫聲此起彼伏。還有些無(wú)賴的小朋友不知如何玩耍,干脆在塑膠操場(chǎng)上打幾個(gè)滾,發(fā)散一下自己的多余的活力……這時(shí)的校園,自然成了同學(xué)們的樂(lè)園了。
在長(zhǎng)山小學(xué),每天都有新的故事在發(fā)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航……
美麗校園作文10
校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
夏天,校園里烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。
秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包,走在校園的小路上,樹(shù)葉就落在我的頭上。
冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗校園作文11
秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺(jué)。
進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。
那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了,送來(lái)的是陣陣涼意。
風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。
你不用走動(dòng),就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。
往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,
竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽(tīng)著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè)地談笑。
操場(chǎng)左邊,有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意斑
斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長(zhǎng)在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了,也最令我難忘的!
美麗校園作文12
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美啊!
美麗校園作文13
我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門高大雄偉,上面寫著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門,迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫,圖畫占滿了辦公樓的一面墻,上面寫著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的.墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。
再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗校園作文14
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽(yáng)照著美麗的花、碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮。啊!我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門口,兩旁的柳樹(shù)正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù),金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周圍,仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
再往里走,只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽(yáng)的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開(kāi)了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹(shù)也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來(lái),它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群、助威;籃球場(chǎng)地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥也都聽(tīng)到了吧?要不,它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。
!多么美麗的校園!
美麗校園作文15
初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進(jìn)校門,致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫的校園里,同學(xué)們沖向?yàn)M陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運(yùn)動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
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