美麗的陌生人作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的美麗的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的陌生人作文1
那天，我擁擁擠擠地上了公交車，我運(yùn)氣好，占了個(gè)座位，書包堵在胸前，但在不遠(yuǎn)處下車口卻站著一個(gè)小姐姐。
她穿著白色大衣，戴著一副金絲大邊框眼鏡，一雙杏眼有神的眼睛盯著窗外，長長的睫毛像蝴蝶一般撲扇著，柳眉時(shí)而擰結(jié)，又時(shí)而疏開，可能是因?yàn)榉鍪植环�(wěn)。不曾有一點(diǎn)妝容的精致小臉上掛著甜甜的微笑。就因?yàn)檫@廖廖幾眼，讓我記住了她。
車廂里不時(shí)有些腿腳不利索的`老人要下車，當(dāng)從她身邊經(jīng)過，她會有禮貌地往里一縮，給老人騰位置下車，還同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“您請，您慢點(diǎn)下�！崩先艘部戳怂谎郏椒ホ橎堑叵铝塑�，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的年輕人真有禮貌。”她一個(gè)小動作，將全車人的注意力聚集在她身上，她也微微一笑，示意感謝，匆匆抓好了扶手。
有一個(gè)三歲稚嫩可愛的小孩在車廂哭，大家都很煩燥，孩子的媽媽充滿歉意地笑了笑，趕緊哄小孩，誰知小孩越來越鬧，她慢步走向小孩旁邊，對那位年輕媽媽說：“您家孩子真可愛，我可以哄哄他嗎？”“可以�！焙⒆拥哪赣H微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是，女孩從包里拿出一個(gè)精致的五彩棒棒糖，說道：“小朋友，想不想吃呀！不許哭啦，姐姐送你�！薄肮毙『⒏吲d地笑了，“吃，吃，要，要”小孩頓時(shí)止住了哭聲�！班�，真乖�！毙『⒔舆^棒棒糖后，將臉湊過去親了她一口。她燦爛地笑了，又走回下車口，扶好了把手等待到站下車。
我默默地看著她，心想：她不會是天使吧！很善良，很美，也很有素養(yǎng)。黃昏的余輝，撒在她泛金褐色的短發(fā)上，十分迷人。她不僅外表美，心靈更美，我用心勾勒著她。贊美你，美麗的陌生人！
美麗的陌生人作文2
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”我覺得，多與陌生人溝通，就是就是讀一本好書。學(xué)會溝通，才能懂得傾聽，樂于詢問；勤于溝通，才能減少誤會，增加合作；善于溝通，才能擁有一顆寬容的心，學(xué)會理解他人，體諒他人，從而輕松地處理好人際關(guān)系。
昨天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我們走上街頭，獨(dú)自向陌生人借一元錢（或借手機(jī)）。我不解地想：“為什么要向陌生人借呢？哎！”走在回家的路上，我盡力睜大眼睛，尋找一個(gè)和藹可親的陌生人。咦？那兒就有一個(gè)！我連忙走向前去：“阿姨，我媽媽還沒有來接我，能不能借我用一下手機(jī)！”我期待著阿姨拿出手機(jī)，沒想到他甩下一句：“管我什么事？”就扭頭走了。
我失望極了，這時(shí)，一只溫暖的大手撫摸著我的頭，我轉(zhuǎn)身一看。哦，我差點(diǎn)沒叫出聲來！他，一個(gè)普普通通的人，但是，在這一刻，他卻說出了不平凡的話：“小朋友，媽媽還沒來嗎？進(jìn)店里歇會兒吧！”我婉言拒絕了他，揚(yáng)起掛著甜甜微笑的臉龐，說：“叔叔，不用了，這只是一個(gè)實(shí)踐活動，你可真是一個(gè)‘特殊’的‘陌生人’！謝謝您的支持！”叔叔望著我那雙天真的眼睛，開行地笑了。
現(xiàn)在，我明白了，陌生人不是我們想象中那樣，他們也很善良，也有一顆感恩的心！他們是上帝派來的“護(hù)花”使者，永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
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