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生命的美麗作文

時(shí)間:2021-12-07 13:26:42 美麗 我要投稿

生命的美麗作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳拿利愖魑,希望能夠幫助到大家。

生命的美麗作文(精選15篇)

  生命的美麗作文 篇1

  爸爸曾經(jīng)買過(guò)好多植物回家,總千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要好好栽培。我們興奮地答應(yīng)了,并想著到時(shí)候院子里該是多美麗呀!

  剛開始幾天,我還是會(huì)記得按時(shí)澆水,除草,花兒都貪婪的爭(zhēng)取著“肥料”,但卻不見開花。只有角落里那盆仙人掌,時(shí)隔幾天,卻又多長(zhǎng)了幾個(gè)。它們身上布滿了刺,皮都皺巴巴的,看著就討厭。

  從那以后,我一直沒認(rèn)真的栽培那些花,直到有一天,我看見一朵紫色的花開了,我興奮地跑過(guò)去,又無(wú)意見看見了那個(gè)仙人掌,沒想到它已經(jīng)生出很多“子女”了!我不屑的看了一眼:“隨它!”

  終于,我又失望了,那些花才開了一天,第二天就枯萎了,只有那些仙人掌還是那么翠綠,沒有照顧卻依然長(zhǎng)得那么挺拔!我還是輕蔑地瞟了一眼就走開了。

  又過(guò)了幾個(gè)月,母親去打掃院子時(shí)突然說(shuō):“快來(lái)看,長(zhǎng)花骨朵了!”我以為是那些花重生了,激動(dòng)地跑了過(guò)去,沒想到,是仙人掌!它的“腦袋”上頂了兩個(gè)仍是翠綠的花骨朵,沒有一絲雜色,但主體的那個(gè)已經(jīng)快死了,根部全皺了,像八九十歲的老人,但上面的那些“子孫們”還是挺拔、堅(jiān)強(qiáng)地活著!也許是它把自己的養(yǎng)分都給了子孫們吧!此時(shí),心中有了些敬意!

  第二天,我迫不及待的跑到院子。“開了!開了!”我激動(dòng)地大叫著,本以為花不好看,其實(shí),它比別的花更美!雖然沒有梔子花香的濃郁,雖然沒有牡丹的嬌艷,雖然沒有玫瑰的熱情,但是它刺眼,那刺眼的金黃色好像訴說(shuō)著它的頑強(qiáng),花既不小也不大,顯得格外可愛!

  仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的奮斗精神,它在我家的院子中,是最美麗的風(fēng)景!

  生命的美麗作文 篇2

  生命,每個(gè)人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對(duì)于植物來(lái)說(shuō),積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對(duì)于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來(lái)說(shuō),用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。

  伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來(lái)積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過(guò)這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。

  聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來(lái)意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。

  是呀!這種品質(zhì),這力量一定會(huì)打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難! 或許在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開花,那是決不可能的!

  因?yàn)椋绕鹉橇岘嚲碌奶一,比起那典雅高貴的 玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢? 伊米花,這是一種對(duì)生命無(wú)悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對(duì)著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國(guó)人民造福,為世界人民造福。 或許有人會(huì)說(shuō):“伊米花多不值得呀!

  在我們的社會(huì)中,我們應(yīng)該多多休閑!”但是,如果人們照此觀點(diǎn)去生活的話,對(duì)于這美好的社會(huì)來(lái)說(shuō),更多的,則是來(lái)自 人們的崩潰,而對(duì)于個(gè)人來(lái)講,則是更多的碌碌無(wú)為。如果你想在未來(lái)得到許多休閑,那就必須創(chuàng)新。

  “前人栽樹,后人乘涼”你愿意在未來(lái)得到更多的休閑嗎? 面對(duì)著這株小小的伊米花,一定會(huì)有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  生命的美麗作文 篇3

  人生如寄,韶華不再。想翻越高山,前面荊棘無(wú)數(shù),想淌過(guò)海洋,遠(yuǎn)處驚濤駭浪,境由心生,生命的美麗全靠自己發(fā)現(xiàn),生命的快樂全靠自己決定。

  春風(fēng)和煦的日子,可以爬山,一路攀登,一路聽泉水的汩汩流動(dòng),感受萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)里的百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴,不禁心潮澎湃。

  地廣者粟多,國(guó)大者人眾,兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。于是頓悟:包容與博大是生命中美麗的風(fēng)景!

  夜深人靜的時(shí)候,可以讀詩(shī),品一杯香茗,與古人穿越時(shí)空對(duì)話,品讀古典美文,放飛思緒。

  “采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛那種只可意會(huì)不可言傳的人生淡雅;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”是王維面對(duì)人生大徹大悟的從容;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是蘇軾面對(duì)親人離散無(wú)法團(tuán)聚的祝愿和吶喊;“十步殺一人,千里不留行,事了拂衣去,深藏功與名”是李太白獨(dú)具的大俠與大義的淡定;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”是蘇洵的處變不驚、臨危不亂的超然之態(tài)。

  寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無(wú)意,望天空云卷云舒;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志。于是釋然:淡定是生命中美麗的風(fēng)景!

  秋風(fēng)蕭瑟、細(xì)雨綿綿,看雨點(diǎn)一滴一落,任思緒飄飛。細(xì)小的雨滴,不停的飄落,大地上到處留下她們的足跡,或深或淺,或細(xì)或疏,溫柔的細(xì)雨,居然能擊穿石塊和泥,人生如同雨滴,需要堅(jiān)持不懈。忽然明白:持之以恒是生命中美麗的風(fēng)景!

  閑暇之余看電視,尋求正能量。汶川地震中的譚千秋老師舍棄自己護(hù)衛(wèi)學(xué)生的壯舉,向世人昭示了真正的“師魂”;留下“孩子,如果你活著,請(qǐng)記住———媽媽愛你”短信的母親,為世人詮釋了天地間至真至純的母愛。

  漫長(zhǎng)而又短暫的人生路,需要淡定從容的心、堅(jiān)持不懈的態(tài)、博大包容的情。

  生命的美麗作文 篇4

  無(wú)人可以總結(jié)生命,歸納生命,即使是人物傳記也僅限于俗者本身的人生,無(wú)法將浩瀚宇宙間的所有生命統(tǒng)為一體,難以為生命下定義。生命也許是一次流放,一段奇遇或是一場(chǎng)幻覺。時(shí)間如果可以凝固,我們將會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的生命感悟,以鍛造出生命的真諦。

  生命也許是紀(jì)實(shí)電影,一卷卷膠片就是你一路走來(lái)的印記,見證了生命的美麗。你總習(xí)慣于重復(fù)播放,提煉其中的精華,為今后的人生點(diǎn)亮一盞明燈。假若你的生命暗淡無(wú)光、僵化空虛,可以試著一個(gè)人去旅行,去那一方凈土尋覓內(nèi)心的熱情與靈性。

  淚水盈盈,帶出了內(nèi)心對(duì)生命最真切的火熱與鐘愛,生命的美麗會(huì)讓自己顯得渺小、虛弱,讓自己內(nèi)心的丑陋與罪惡表露無(wú)遺。生命之所以會(huì)美麗,炫目就在于它本身的價(jià)值,包含了無(wú)限的思考,領(lǐng)悟以及各種各樣的奇遇、經(jīng)歷,拼湊成一段完美的人生。

  文人墨客有專屬的詩(shī)意人生,王維的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,蘇軾的“竹處桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。藝人也有唯美的絢爛人生,他們的一生完滿美麗,顯得獨(dú)具風(fēng)情,情溢于海。

  當(dāng)然,生命的美麗不僅于此,它還有太多的驚喜,太多的迷離,太多的艷怡,太多的奇遇。但就是因?yàn)樯脑乩锊紳M了情感的導(dǎo)火線,才使得生命如此脆弱。

  即使亞當(dāng)夏娃生活在無(wú)憂無(wú)慮的伊甸園,他們同樣要面對(duì)悲苦;即使群雁可以結(jié)伴成對(duì),飛翔在湛藍(lán)的蒼穹,它們同樣要面對(duì)陰郁;即使可以享受隨心所欲的生活,同樣要面對(duì)驟然降臨的災(zāi)難。是否每個(gè)人都要承受上天的“玩弄”與摧毀性的打擊?答案依然是未知的。無(wú)法預(yù)料的未來(lái),無(wú)法控制的命運(yùn),無(wú)法想象的傷害,這些都是屬于生命的懸念,我們只能坦然處之。

  其實(shí),生命很脆弱,我們很難保持一顆完整的跳動(dòng)的、火熱的心;可是,若生命真的如此脆弱,它又如何負(fù)擔(dān)得起一個(gè)人、一段人生的意義呢?答案是,因?yàn)槊總(gè)人都珍惜生命,敬畏生命,享受生命,因此那般脆弱也就融化在濃濃愛意中。

  生命的美麗是因?yàn)橘n予了我們寶貴的生活的機(jī)會(huì),而生命的脆弱又是因?yàn)槊械湼ky料,但我們可以體驗(yàn)人生中的一切,酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是極為珍貴的財(cái)富?蓢@的是:生命一次、美麗一次、脆弱一次……

  江山如此多嬌,生命如此多情。交織在美麗與脆弱的長(zhǎng)線中,編織一個(gè)洋溢神話色彩的美夢(mèng)。

  生命的美麗作文 篇5

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊,生命在于進(jìn)取,使自己更堅(jiān)強(qiáng),讓人生充滿希望、光彩有力。

  我表姐家的小區(qū)里有一塊綠地,那里綠草如茵,參天大樹比比皆是。一次,我到綠地的小徑里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一截小樹苗。它又細(xì)又小,輕輕一推就如不倒翁似的搖來(lái)晃去。棕色的樹干上只有零零星星的幾點(diǎn)小嫩芽?jī),弱不禁風(fēng)。我以為它沒有長(zhǎng)成大樹的希望了,于是搖了搖頭,嘆息著遠(yuǎn)去了。

  第二天,天上布滿了烏云。過(guò)了一會(huì)兒,幾乎沒有雨絲,沒有雨點(diǎn),瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著,閃電不停地出現(xiàn)在空中,大雨更是猖狂,“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個(gè)角落都伸出了魔爪,猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子,整個(gè)城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨,雨才慢悠悠地離去了。

  我惦記著那株弱小的樹苗,于是在那天中午趕去一瞧,?它竟然還活著!只見小樹苗遍身是雨水,周圍的泥土都松松的。那幾點(diǎn)小芽?jī)阂驯淮蚵淞艘淮蟀,但它依然挺立著,向每個(gè)人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進(jìn)取!

  在暴風(fēng)雨中,它挺立著身軀,向它宣戰(zhàn);在寒風(fēng)中,它被侵害,但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷;也不像參天古木,傲然挺立。但小樹苗卻讓我看到了一種我從未看見過(guò)的品質(zhì),那進(jìn)取、不屈服和熱愛、珍惜生命的精神,就像一塊燦若生輝的金子一樣,在小區(qū)的綠地上、在那個(gè)不起眼的角落里放出永恒的光芒!

  生命的美麗作文 篇6

  生命是平凡的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有它。然而,擁有者是否會(huì)感到這是上天的恩賜呢?自然界創(chuàng)造了生生不息的萬(wàn)物,而自然界又是公平的,她不會(huì)讓任何奢望一勞永逸的人白白得到這賜予,她恩賜的生命是需要?dú)v練的。

  一個(gè)清晨,我在林間小路散步,突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只蟬,在筆直的樹上叫著。我清晰的看到它舊殼下的一層新殼,那是它生命蛻變后的形式。我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇散文《蟬》。它們?cè)诘叵碌戎鴰啄、甚至是幾十年,就是為了響徹一個(gè)夏天。這時(shí),它的叫聲慢慢變大了,更響亮了,整條小路都被這只蟬的歌聲籠上了生命的氣息。我慢慢走近它,清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫,如絲般的細(xì)縫,隨著時(shí)間一秒一秒的推移,越來(lái)越大······猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹,伴著幾許久違了的涼意,蟬左右蠕動(dòng)著身體,試圖擺脫舊殼。然而,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。我想幫它,當(dāng)我的指尖觸到它那疲憊的身軀時(shí),又迅速地縮了回來(lái)。不能!這是生命對(duì)它的歷練,我不能幫它。于是,很長(zhǎng)一段時(shí)間,它靜靜的在樹上,一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它放棄了,放棄了蛻變后的美麗。然而,正在這時(shí),我看到它又在振動(dòng)雙翅,它發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜的小水洼都震得泛起了道道漣漪。我看見它全身都在顫抖,都因用力而泛紅。這時(shí),我的心、我的周身突然涌起一股暖流!凹佑停 蔽遗d奮地喊了起來(lái)。它抽動(dòng)著全身,背部已露出了新殼,幾分鐘后,一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆的我。成功了!成功了!它終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。

  晨曦向大地?fù)]灑一片光彩,經(jīng)過(guò)蛻變的蟬沐浴著陽(yáng)光,走入了美麗生命的又一輪回。

  生命的美麗作文 篇7

  (一)

  在秋風(fēng)的揮割下,黃色的銀杏葉嘩啦啦地落了一地。讓人不禁感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼曾經(jīng)揮灑出的金色美麗都將在秋意中消失殆盡!”

  我彎下腰,蹲在地上,伸出手輕輕地拾起幾片落葉,葉子上青色的莖已變得暗黃,不免有些黯淡。

  接著,我把它們夾在書里,希望它們能逃脫被泥土侵蝕的命運(yùn),更希望它們能保存得久一些。

  一個(gè)月過(guò)去了,這些銀杏葉成了標(biāo)本,安靜地躺在書頁(yè)上,它們用生命點(diǎn)綴了這本書?粗鼈,我不禁揚(yáng)起嘴角,彎出一個(gè)弧度,幸福感在心中升騰。

  (二)

  12歲生日那天,當(dāng)同學(xué)們將一份份精美的禮物送到我手中時(shí),我便心生一念:這將會(huì)成為我珍藏一生的美麗。于是,我將它們鎖在抽屜里,成為心底的一份牽掛。

  數(shù)年后,它們已經(jīng)被時(shí)光打磨掉了光彩,灰塵在歲月中悄悄覆蓋著它們。我用嘴輕輕一吹,那灰塵好像發(fā)出了金色的光芒,我知道,那光芒是禮物曾經(jīng)的美麗。于是,我伸出手將這份美麗握在手中,指縫間流逝的只剩下空氣。

  我將灰塵裝進(jìn)透明玻璃瓶?jī)?nèi),放在陽(yáng)光下,那金色的光芒仿佛又浮現(xiàn)在眼前。是的,那份美麗將永遠(yuǎn)珍藏在我的生命中。

  轉(zhuǎn)身,那些禮物被我輕輕放進(jìn)柜子里,上了一把永恒的鎖……

  (三)

  陽(yáng)臺(tái)上的花在微風(fēng)中綻放笑顏,夢(mèng)幻般的粉紅映入眼簾。這時(shí),我的眼眸中閃過(guò)一絲光彩。我知道,那是道美麗的光。

  “嘀嗒、嘀嗒”,不知不覺間小雨滴跳到了我的額頭上,它頑皮的身體總是濕濕的、涼涼的。我突然望向墻邊那嬌嫩的花朵。雨滴在花瓣上來(lái)回滾動(dòng),慢慢地,水越積越多。我開始意識(shí)到,這份美麗是如此的脆弱。

  我飛奔進(jìn)屋內(nèi),拿出一把小傘,撐開插在泥土里,看著雨一滴一滴打在傘背上,我才放下心來(lái)。接著,我用手輕輕抹去花瓣上的水。

  看著這份美麗,快樂瞬間將我包圍。

  美麗無(wú)處不在,正是這份美麗點(diǎn)綴了我的生命,讓我的生命多了一絲感動(dòng)與快樂。

  留點(diǎn)美麗點(diǎn)綴生命吧!

  生命的美麗作文 篇8

  生命是什么?也許沒有人能夠說(shuō)清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

  人類是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對(duì)人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著?墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儾环谏恼瓶叵律妫麄冃枰氖峭耆刂粕?/p>

  他們是誰(shuí)呢?就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

  這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿懷信心,都邁向地球之顛。來(lái)到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒,說(shuō)干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨。越往上走,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。

  正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r(shí),無(wú)情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類見識(shí)到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場(chǎng)雪崩,使人類對(duì)珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類恐懼!

  這場(chǎng)劫難過(guò)后,人類終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無(wú)法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。

  也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬(wàn)不可相信你比自然強(qiáng)大,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的生命。

  把握生命,珍惜生命,你便會(huì)擁有世間所有的一切,但你只能在生命的'掌控下生存于這個(gè)地球,你千萬(wàn)不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時(shí)選擇,萬(wàn)不可給自己選一條不歸的路!

  生命的美麗作文 篇9

  生命的美麗,在于她是如此柔弱,又是如此堅(jiān)韌。

  在那陽(yáng)光明媚的日子里,充滿著期待。

  雨后的田野,綠的眩目。一個(gè)小女孩爬上小山頭,奔向灌木叢中。露珠從葉尖滑落,女孩看著葉子上的那只小繭子,期待著里面那個(gè)新的生命的跳出。

  你快點(diǎn)兒出來(lái)吧!

  幾天后----

  女孩佇立在山頭,在暮色中凝望著天際,微風(fēng)輕拂她披肩的長(zhǎng)發(fā)。她的目光黯淡了許多---那顆繭子還沒有變化。最后一縷陽(yáng)光也漸漸消散,天空中的紫色似乎凝固了,偶爾有鳥飛過(guò)。

  它大概不會(huì)出來(lái)了吧!

  日子像流水般淌過(guò),七天了。

  空中濃云密布,云層間傳來(lái)沉悶的轟鳴,雨點(diǎn)砸在山坡上的塵土,砸向灌木叢,砸到草葉上,風(fēng)狠吹草葉。繭子顯得不堪摧殘,搖搖欲墜了。女孩打著傘,焦急地跑過(guò)來(lái)。當(dāng)她正準(zhǔn)備把繭子收進(jìn)小盒子里時(shí),她呆住了。繭子上裂出一道小縫兒,一對(duì)灰褐色的觸角從里面伸出來(lái)!女孩仔細(xì)地注視著,只見那道裂縫越來(lái)越大,最后從里面鉆出一個(gè)小小的顫抖的軀體。它拖著巨大的累贅的翅膀,艱難的爬動(dòng)著。雨點(diǎn)無(wú)情地砸在它的身上。女孩把傘撐了過(guò)來(lái)。奇跡出現(xiàn)了,那對(duì)翅膀竟緩緩地張開,灰色的身軀蠕動(dòng)了幾下,竟一躍而起,飛出了傘的遮蔽,飛進(jìn)了連綿的雨幕中。它不停地上下飛騰著,在女孩身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雨漸漸小了,太陽(yáng)也露出了依稀的笑臉。那撲扇的雙翅在陽(yáng)光的映照下,閃爍著耀眼的光芒。

  小女孩被徹底的震撼了,如此瘦弱的生命竟演繹出這樣動(dòng)人心魄的飛翔的夢(mèng)想。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取中,展現(xiàn)在她對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)中。有了挑戰(zhàn),柔弱也會(huì)變得堅(jiān)韌

  生命的美麗作文 篇10

  生命是世間最美的東西,在生活中有著多方面的體現(xiàn),讓人看過(guò)后振心鼓舞,讓人知道在生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。

  南宋抗金將領(lǐng)岳飛,自幼習(xí)武,從小立下精忠報(bào)國(guó)的志向。他一生中奮勇抗金,為南宋打了不少勝仗,立下赫赫戰(zhàn)功;宋末丞相文天祥在任期間,為國(guó)服務(wù),在元軍侵宋時(shí),起步勤王,報(bào)效朝廷。他抗元戰(zhàn)敗被俘后,不懼元軍威逼利誘,盡忠守節(jié),寧死不屈。他們的生命因熱愛國(guó)家,熱愛民族而美麗。保衛(wèi)國(guó)家,捍衛(wèi)尊嚴(yán),他們是中華民族的驕傲,生命因此得到升華。

  胡忠,謝曉君夫婦原本都是成都中學(xué)教師,為到西藏支教,讓那兒的孩子有學(xué)上,就放下年邁的父母,義無(wú)反顧地投身到教育事業(yè)中來(lái),在青藏高原上播撒希望的種子;外科醫(yī)生吳孟超現(xiàn)已是九十歲高齡,但仍工作在手術(shù)臺(tái)前。他在五十年間,積極地為我國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)作出杰出貢獻(xiàn),并總以最簡(jiǎn)單,最便宜,最有效的方法為病人治療;新疆草根慈善家阿里木,八年間省吃儉用,共捐出十五萬(wàn)元資助貧困的孩子上學(xué),這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內(nèi)心得到滿足,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,他們的生命因善良而美麗,他們的善良使世界更加美好。

  孝女孟佩杰在五歲的時(shí)候父親就離開人世,親生母親把她送給別人領(lǐng)養(yǎng),后來(lái)養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父也拋下她們。孟佩杰就承擔(dān)起家庭的壓力,照顧養(yǎng)母十余年,仍頑強(qiáng)與養(yǎng)母相依為命,還考上了大學(xué);無(wú)臂鋼琴師劉偉,小時(shí)因事故失去雙臂,但他并沒有絕望,沒有放棄,苦練游泳曾獲全國(guó)游泳冠軍,在十九歲時(shí)又患上過(guò)敏性紫癜,只得告別游泳,后來(lái)又刻苦練習(xí)鋼琴,每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí),一年后達(dá)到七級(jí)水平。二十三歲時(shí)已經(jīng)登上維也納金色大廳舞臺(tái),鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境,但從未放棄,勇敢向前,刻苦奮斗,使自我價(jià)值得到提升。尤其是這種精神值得我們學(xué)習(xí),它展現(xiàn)了生命的美麗。

  生命的美麗不在于華麗的外表,而在于它的內(nèi)在價(jià)值,包含著對(duì)世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恒!

  生命的美麗作文 篇11

  生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!

  生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!

  ”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!

  ”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短。”可能有的人一生下來(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

  誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

  可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!

  生命的美麗作文 篇12

  時(shí)間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí),又將沏上新的,長(zhǎng)此反復(fù)······

  期待就像種植樹木花草,在春天種下種子,聽說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,于是便日復(fù)一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。

  回憶被時(shí)光沖淡,所以才會(huì)有新的期待······

  生命很美,美在可以目睹世間萬(wàn)物,美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。

  但再睜開眼睛之前先要誕生在世上,但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽之前要先學(xué)會(huì)感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。

  所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側(cè)耳于泉水,輕嗅于茉莉。

  期待真摯的友誼,真切的親情,真實(shí)的感情。

  期待失敗后成功,悲傷后快樂,失去時(shí)擁有。

  期待無(wú)言時(shí)默契,落寞時(shí)鼓勵(lì),不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。

  期待就像透過(guò)車窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿懷期待的在下一站看向窗外,或蔚藍(lán)的海洋,或高聳的山脈,就顯現(xiàn)在眼前。

  看,絕世的景色不就在那里嗎?

  于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時(shí)間,便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。

  所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。

  因?yàn)榛貞洉?huì)淡然,所以期待才美好。

  時(shí)光總無(wú)言,歲月常喧囂。

  期待,美麗生命的標(biāo)桿。

  生命的美麗作文 篇13

  世界因生命而精彩,才變得那樣朝氣蓬勃;世界因生命而美麗,才變得那樣色彩斑斕。從巨大兇猛的恐龍到21世紀(jì)的人類,是生命在引領(lǐng)著我們向更高更遠(yuǎn)的先進(jìn)而奔走!那么,面對(duì)自己的生命,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?

  坦然

  記得保爾曾在烈士墓前說(shuō)過(guò)那驚天動(dòng)地的壯語(yǔ),的確,感謝生命的同時(shí),我們應(yīng)該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。

  “坦然”二字好寫,但并不好做。坦然面對(duì)人生是一個(gè)人的道德提升。在一生中,無(wú)論發(fā)生了什么,都應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);艚,一個(gè)偉大的天文學(xué)家,但在他21歲的時(shí)候,就因?yàn)榧∪馕s而坐上了一生的依托——輪椅。但他并沒有氣餒,而是更加激發(fā)對(duì)生命的尊重、對(duì)知識(shí)的渴望。是什么能夠支撐他度過(guò)后半生呢?是他對(duì)生命的坦然,對(duì)未來(lái)的希望以及一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心。這難道不能說(shuō)明“坦然”的重要性嗎?

  豁達(dá)

  生命的價(jià)值其次便是豁達(dá)。人與人的交往免不了有些摩擦,在發(fā)生沖突時(shí),豁達(dá)是明智的做法。而生命的豁達(dá)在于如何“笑對(duì)人生”。當(dāng)我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時(shí),豁達(dá)便是一種很好的解脫。著名發(fā)明家愛迪生,在搞實(shí)驗(yàn)被老板打的耳聾后,沒有想過(guò)放棄,而是辭退工作一心發(fā)明。這就是豁達(dá)。

  奉獻(xiàn)

  生命的意義不僅是豁達(dá),還有對(duì)國(guó)或?yàn)槊竦姆瞰I(xiàn)。

  “奉獻(xiàn)”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是沒有報(bào)酬的勞動(dòng)。而生命的奉獻(xiàn)便是大到對(duì)國(guó),小到對(duì)民的的一生的奉獻(xiàn)。古往今來(lái),有多少人為之一生努力?從孔融讓梨到海瑞為民躬親再到雷鋒英雄事跡,哪一個(gè)人不是奉獻(xiàn)了一生呢?有的奉獻(xiàn)是放棄生的權(quán)力而保全大家,有的奉獻(xiàn)是為建設(shè)祖國(guó)出一份力。無(wú)論奉獻(xiàn)的大與否,我們都應(yīng)該繼承這一光榮美德,并為奉獻(xiàn)而奉獻(xiàn)一生。

  生命的價(jià)值體現(xiàn)其實(shí)還很多,總而言之,只有實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,我們的一生就會(huì)變得充實(shí)、快樂。這就是生命的美麗吧。

  生命的美麗作文 篇14

  演算紙擺滿了桌子。無(wú)數(shù)次的演算,最后仍得不到準(zhǔn)確的答案。仰天長(zhǎng)嘆,莫非物理真是我的“前世冤家”嗎?

  猛然,覺察到沁人心脾的花香,四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開窗簾,一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見,昨夜還是花苞的它們現(xiàn)已悄然綻放,在微風(fēng)中盡顯嫵媚。

  想起半年前,不知誰(shuí)遺棄一個(gè)破損的花盆,隨著棄了這株小蘭花。姥姥看著還蒼翠的小蘭心生不忍,就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆,又挖了一層淺土,作為蘭花容身之所。每日給養(yǎng),也不過(guò)是半杯的清水罷了,沒有料到它竟會(huì)在深夜中開放。

  從內(nèi)致外,由淺及深,單調(diào)的粉色和白色,竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花,點(diǎn)綴期間,粉和綠,強(qiáng)烈對(duì)比中,洋溢著蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花,晶瑩宛作透明,深愛憐惜,唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣,散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜,香氣也時(shí)有時(shí)無(wú)。

  怡人的花香,令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過(guò),拂去了煩惱,帶來(lái)了收獲。耕耘在學(xué)習(xí)的田野上,難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花,將美麗揮灑,裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習(xí),才會(huì)豐富多彩。縱橫的導(dǎo)線交錯(cuò),宛如一道道田壟,正等待我們的開墾;惟妙惟肖的符號(hào),好像可愛的精靈,愉悅我們的身心;龐大的電池,正是人體的發(fā)動(dòng)機(jī),提供學(xué)習(xí)的能量。物理,仿佛不是一個(gè)可怕的障礙,而是搭筑快樂與成功的橋梁。心,霍的明朗;堅(jiān)持之花,已然綻放。

  心緒,忽的平靜下來(lái),凝望,思路漸漸拓展開來(lái),涔涔的汗珠滾落,思維卻更加寬廣。我執(zhí)筆在白紙上留下痕跡,勻著淡淡的墨香?粗晷愕淖舟E,激勵(lì)自己:不向物理難題屈膝投降!一分鐘。兩分鐘。終于,我長(zhǎng)吁口氣,以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結(jié)束。

  陽(yáng)光溢滿書房,花朵在陽(yáng)光的照耀下更加炫目多彩。

  生命的美麗作文 篇15

  歷史輪回輪轉(zhuǎn),煙波浩渺千年。生命的美麗亦是驚羨,然而有一些生命或長(zhǎng)久或短暫,但他們均呈現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。

  生命守望之美胡楊

  胡楊,一道最美的風(fēng)景,在漫漫荒漠上,前世一千年的等待,今生一千年的佇立,倒下后一千年的寂寞來(lái)生,它將自己用三千年的時(shí)間站成一道最美麗的風(fēng)景,成為地球上不死的精靈。在茫茫戈壁中,沒有水,就將根狠狠地往下扎;沒有肥沃的土壤,就將根緊緊地抓住戈壁中的石塊。就是這樣,終將自己站為了邊塞之地的一道道美麗而又特殊的風(fēng)景線。

  生命詩(shī)意之美李清照

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅少女時(shí)代的你,盡顯少女的純真、執(zhí)拗、嬌憨、叛逆。那時(shí)的你,是多么的無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫。月滿西樓,有人樓上愁,國(guó)破,家亡,夫死,易安居士你那瘦弱的身軀,究竟還能承載多少生命給予你的打擊,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流在那段日子里,你執(zhí)筆揮淚成血,用生命給予你的磨難,留下一篇篇名垂千史的詩(shī)作,而且在那男尊女卑信奉女子無(wú)才便是德的時(shí)代,你又是怎樣抵住世俗的洪流堅(jiān)持以詩(shī)訴說(shuō)自己的心聲。

  生命搏擊之美貝多芬

  直面磨難,讓生命散發(fā)迷人的光芒。出身貧苦的貝多芬可謂飽嘗人間冷暖。母親早逝,父親酗酒,命運(yùn)的重?fù)?dān)過(guò)早的壓在了他那瘦弱的肩膀上。成年后,又慘遭失聰?shù)恼勰。無(wú)情的命運(yùn)仿佛要奪去他所有的美好,可他卻扼住了命運(yùn)的咽喉,始終沒有向命運(yùn)屈服,用自己的苦難為世人鑄造歡樂,在他的交響曲中,黑暗裂了縫,烏云散了,讓世界迎回清明。直面生命的磨難,創(chuàng)造了鳳凰涅槃的美麗生命。

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,翱翔千里須經(jīng)折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨涼肌,須承受凌霜之寒,風(fēng)雪之摧。

  生命的美麗,不在于你能創(chuàng)造多大的輝煌,而在于你究竟還能承載多少命運(yùn)給予你的苦難!

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