美麗的冬天小學(xué)生主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的美麗的冬天小學(xué)生主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文1
初冬，像一位高貴的、美麗的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
樹(shù)上掛滿了銀條兒，那就是樹(shù)掛，有的樹(shù)掛上還結(jié)著雪球，假如你晃一下樹(shù)枝，雪球就會(huì)落下來(lái)，那碎屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，可好看了。
一片晶瑩的雪花悄悄地飄落在奶奶家的窗臺(tái)上。我凝望著潔白的雪花，仿佛看見(jiàn)冬公公正吹著小號(hào)、笑瞇瞇的大踏步向我們走來(lái)。
極目望去，整個(gè)世界都是白茫茫的一片，沒(méi)有任何雜色，美的純凈，美得透明，美得毫無(wú)瑕疵。雪漫長(zhǎng)空，冰天雪地，銀裝素裹……
冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩田坎在銀光中陶醉。“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如月光沐浴，臘梅花競(jìng)相綻放，綿綿的“柳絮”在空中飛舞，細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降，整個(gè)世界化作銀色的殿堂。是啊，假如沒(méi)有冬，怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句？古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容玉潔冰清的節(jié)操，以我看的確當(dāng)之無(wú)愧。
皚皚的雪山，茫茫的雪野，亮光的山路，如緞的小河……這就是一個(gè)雪的世界。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文2
冬天的寒風(fēng)如刀，刺痛著我的臉，我穿著厚厚的羽絨服，裹著大圍巾，卻依舊在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好冷好冷但那次，讓我的心感到非常的溫暖。
那個(gè)周末，爸爸帶著我們一家人出去吃飯。在決定去哪吃時(shí)每個(gè)人的意見(jiàn)都不同。我想去吃牛排、披薩之類的食品，而爺爺奶奶的腸胃吃不了油膩的東西，媽媽又想去吃素食大餐，這個(gè)決定自然落在爸爸身上。寂靜了許久，每個(gè)人都在思考怎樣去解決這件事。如果爸爸照顧到爺爺奶奶腸胃的問(wèn)題，去吃較為清淡的食物，我和媽媽是不會(huì)有意見(jiàn)的，畢竟，照顧好爺爺奶奶的身體是很重要的。夕陽(yáng)殘照在茶幾上，天邊那兒深紅的光芒異常耀眼，那一刻世界仿佛靜止了，沒(méi)有任何一絲聲音。
“這次我們就去吃披薩吧，正好讓我這個(gè)老人家也嘗嘗年輕人的味道�！睜敔斢哪囊痪湓挻蚱屏藢�?kù)o。爸爸驚訝地看著爺爺：“你腸胃怎么辦?”“偶爾吃一次嘛，不要緊的。”爺爺答道。我擔(dān)心爺爺?shù)哪c胃就推辭了，可爺爺執(zhí)意要去，全家人都拗不過(guò)他，就只好同意了。這時(shí)爺爺笑得跟孩子一樣，那個(gè)笑臉讓我的心里好暖和。
吃完飯，全家人一起去八仙山散步。爺爺上了年紀(jì)，走得比較慢，大多時(shí)間我們都停下來(lái)等他。突然，爺爺走得好快，一下子走到我們前面，燈光照著他，佝僂的背影讓我對(duì)他有了另一種看法。他不會(huì)讓父親在我與他之間為難，他會(huì)遷就著我，我也會(huì)尊重他的意見(jiàn)，一家人在這美好的夜晚漫步在八仙山，五個(gè)背影高低不同，但卻是那般和諧、溫暖。
爺爺可以不顧自己的身體也要遷就著我，他的那些話只是想讓大伙兒放心他的身體，其實(shí)我懂，那是他對(duì)我一種愛(ài)的表達(dá)方式。寒風(fēng)襲來(lái)，我也不會(huì)再感到寒冷，因?yàn)樾氖桥摹?/p>
美麗的冬天小學(xué)生主題作文3
“快點(diǎn)！都九點(diǎn)了，你今天不想去奶奶家了？”母親拉開(kāi)窗簾，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，依稀看到玻璃窗上有一層薄薄的白霧，上面掛著一顆顆被陽(yáng)光照亮的水珠。
幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰上，讓我感到一絲暖意。我將手伸出被窩外面，不到半秒，又情不自禁地藏了回去。聞寒意直扎我手心，這是人能忍受的嗎？好不容易，我再次鼓足勇氣從暖被窩處伸出手，卻發(fā)現(xiàn)床邊沒(méi)預(yù)備好衣服。看我這魚(yú)的記憶，我又得忍受穿著單薄內(nèi)衣褲的涼意，手忙腳亂地找好衣褲。等我把毛衣、羽絨服等一一穿好，身心才有所緩和。
“咦，不會(huì)吧，這都有靜電？”我剛想拉開(kāi)房間門，忽然被門上的什么東西驚了一下，迅速縮回來(lái)了手，看著四周，似乎處處都存在著靜電，世界好可怕。我端起水杯，熱水器上顯示80度水溫，我才放心地用起來(lái)。熱水一流到我冰冷的手掌上，也降溫不少了。
以往，早上準(zhǔn)時(shí)“汪汪”叫醒我們的“公雞”——寵物狗，今日也把身子蜷縮成一團(tuán)，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我走近一看，它居然也還在自己的美夢(mèng)之中呢！
走出門，一陣?yán)滹L(fēng)瘋狂拍打著我的臉，使我懷疑現(xiàn)在是否在冰箱里面。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)大家都縮著脖子，手插口袋，迎著著寒風(fēng)，艱難向前走，嘴里還不停呼出白色氣體。我也不例外，不過(guò)我竟覺(jué)得這非常有意思，因?yàn)檫@就是冬天的味道！
美麗的冬天小學(xué)生主題作文4
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。
早晨起來(lái)，我往外面一看，地上白茫茫的，過(guò)了一會(huì)兒地上就蓋上了一層厚棉被。我打開(kāi)窗戶，有一個(gè)晶瑩剔透的雪花落在我的手上，我把手收了回來(lái)，霎時(shí)間，那晶瑩剔透的雪花變成了水。我急忙的去換衣服、洗漱。我洗漱后我又去窗戶上看了一眼，有三個(gè)小朋友從大門出去，來(lái)到一片大空地那里的雪沒(méi)有一點(diǎn)雜色，純白純白的。他們的手里拿著帽子，黑扣子，胡蘿卜，鏟子。他們先堆了一個(gè)小小的雪球，然后不停地來(lái)回翻滾，變成了一個(gè)大雪球，他們把大雪球放在那兒，又滾了一個(gè)不大不小的雪球，他們把小一點(diǎn)的雪球輕輕地放在大雪球的上面又從地上拿起了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子，又把胡蘿卜放了上去，又拿了兩個(gè)扣子當(dāng)作雪人的眼睛，最后拿起帽子給雪人帶上，有一個(gè)小女孩兒在雪人鼻子下方，畫(huà)了一道弧線是雪人的嘴巴。做完后，他們歡呼著，圍著雪人唱歌跳舞，還打雪仗。后面許許多多的松樹(shù)，它們?cè)诖笱┲猩煅⒅�，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔又茂盛，連每一顆松針都是氣昂昂的。
冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節(jié)，所有的的氣息里都透著一股冬天特有的香甜，只要你用心去感受這可愛(ài)的季節(jié)，其實(shí)冬天也是一個(gè)溫暖的世界。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文5
昨天，外面刮了一夜的北風(fēng)，早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的“畫(huà)”，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書(shū)上說(shuō)這樣的'“畫(huà)”是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)，太陽(yáng)一照很快就消失了。
今天，天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就飄起雪花，而且越來(lái)越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里，抬著頭讓雪花落在了臉上，那種感覺(jué)是涼滋滋的。我又用手接住雪花，仔細(xì)看到它們每一片都有著不同的形狀，都是對(duì)稱的圖案，十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來(lái)我和小朋友一起堆起好幾個(gè)雪人，又高興的打雪仗，一直到筋疲力盡才停下來(lái)。
常言說(shuō)“瑞雪兆豐年”。冬天真好，我愛(ài)冬天。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天；卻默默不語(yǔ)；給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
那一簇簇雪花，看起來(lái)象白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺(jué)呢！就好象孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文6
每逢佳節(jié)倍思親，只要國(guó)假期間，高速上飛奔的小車們就是一條彩龍。但是如果遇到閃閃的紅燈肯定不會(huì)讓人心曠神怡，只會(huì)讓人郁悶得很。
這不！寒假到了，為了提前讓我回老家，媽媽決定讓我跟伯伯一起先回去。還沒(méi)有上蘇通大橋就堵上了，車隊(duì)一動(dòng)不動(dòng)的，我伸長(zhǎng)脖子往外瞧，心里又急又氣，“哎！這得什么時(shí)候才能到家呀？”伯伯聽(tīng)了，趕緊扭頭過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，這種情況下，保準(zhǔn)會(huì)有神秘人過(guò)來(lái)的，瞧好了哦！”我頓時(shí)明白了，除了我們親愛(ài)的交警叔叔們，還會(huì)是誰(shuí)呢？
正想著，一陣悅耳的警笛聲響起，那熟悉的車身一閃而過(guò)。時(shí)間一分一秒地過(guò)了，我們的車終于不是“蝸�！绷恕！安阏f(shuō)交警叔叔們過(guò)年回家嗎？”我好奇地問(wèn)�！斑@個(gè)？我想他們可能不會(huì)像我們一樣那么早回家過(guò)年吧！因?yàn)樗麄冃枰_保那些回家人的平安，就比如我們�！辈J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。
伯伯搖下車窗換換氣，冷風(fēng)“嗖”地一下鉆入，寒風(fēng)這么刺骨，可是他們卻不知道什么時(shí)候能回家團(tuán)聚……
“滴--滴--”車隊(duì)已不知不覺(jué)開(kāi)始行進(jìn)，閃閃的警燈依然停在那里，仿佛目送著我們，我的心里暖暖的，不只是因?yàn)殡x家更近，更因?yàn)榛丶业穆飞嫌形覀兛蓯?ài)的交警叔叔。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文7
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)，冬天的雪白色了你我的情人節(jié)，消失不見(jiàn)愛(ài)的碎片......”海明威的《老人與海》深深地牽動(dòng)蕭寒著的心。除了許茹蕓的《情人的畫(huà)像》，很少有歌打動(dòng)寒冰冷的心。
帶著耳機(jī)，寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛，淡棕色中泛著紫紅，就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺(jué)的憂郁。這是一雙讓無(wú)數(shù)男孩傾心的眼睛，溫柔，靈動(dòng)。
漸漸的，寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水，更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊，用手輕輕摟著妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上，任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服，透過(guò)皮膚，滴落到他的心，就像一根根針扎在他的心里。心，好痛，好痛。
鐘上的指針指向12點(diǎn)。晗拍拍妹妹，附在她耳邊輕聲說(shuō)道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他離開(kāi)你了，永遠(yuǎn)離開(kāi)你了�！�
晗扶著寒睡到床上，替她蓋好被子，用手拂去寒臉上冰冷的淚水，拿走她的MP3，說(shuō)：“睡吧。晚安�！薄巴戆病！贝魃纤腗P3，發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫(huà)像》了，而是海明威的《老人與�！�，鼻子一酸，他想哭，但不能讓眼淚流出來(lái)，不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝，淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場(chǎng)景，寒看凌時(shí)恍惚的眼神，還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么?為什么?寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎?”手中的酒杯晃動(dòng)了，潑灑出紅色的液體。醉了，醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
美麗的冬天小學(xué)生主題作文8
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡蒼翠的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
在冬天里，雪花給大地鋪上了一層被子，給大樹(shù)和小草，小花蓋上了一個(gè)帽子，給大山穿上了一件大衣。
冬天萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹(shù)葉凋零，卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花傲然挺立，“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m�！彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；她沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開(kāi)放，那散發(fā)出的清香沁人心脾，猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛(ài)。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是多么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”那潔白無(wú)瑕，千姿百態(tài)的雪花，猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄，又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞，又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形，真是巧奪天工，無(wú)與倫比呀！
有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡那炎熱的夏天，又有人喜歡那碩果累累的秋天。然而，我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無(wú)瑕的雪花。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文9
有人喜歡姹紫嫣紅的初春，有人喜歡驕陽(yáng)似火的炎夏，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的寒冬。
冬是一位仙女，她頭戴一頂欠鑲嵌著白蓮花的帽子，腳上穿著水晶的高跟鞋，裙子是白紗裙，她的頭發(fā)衣服全是白色的。
看，她最喜歡白色。它給樹(shù)木披上白襖，給房屋戴上白帽，大路上白茫茫的是是給他的被罩，給車都換上白裝晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，宛如櫻花的瓣兒。落在層層疊疊的樹(shù)丫間，窗上頓時(shí)也結(jié)出果實(shí)，開(kāi)滿鮮花。
大家還記得歲寒三友松、竹、梅吧！梅花綻放出無(wú)數(shù)花朵，有白的，有紅的，有粉的，如一片片祥云。這時(shí)你會(huì)想到宋代王安石寫(xiě)的《梅花》吧！墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。王安石把它寫(xiě)得惟妙惟肖，仿佛間我們能聞到一陣陣香氣。竹子挺立在風(fēng)中，任風(fēng)、霜、雨、雪地敲打，而松樹(shù)依然保持著自己原有的墨綠色，針形的葉子密密麻麻，屹立在山巔。那時(shí)你就能想到陳毅寫(xiě)的大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。你會(huì)十分敬佩松樹(shù)的這種堅(jiān)定的品質(zhì)。
美麗的冬天，給我們這四季中最美好的時(shí)光。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文10
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜歡熱情火熱的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，但是我最喜歡的還是銀裝素裹的冬天，特別是冬天里的美麗校園，更是我的最愛(ài)！
清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕地碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一個(gè)大明珠。
在校門口，冬姑娘灑下一層滑滑的水晶，讓師生們不由自主地想滑冰，增添樂(lè)趣。走進(jìn)校園，教學(xué)樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘貼上了銀條，亮晶晶的，特別好看！
靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣得回到土地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。而小草呢？比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴。
雖然小草的上半身彎了下去，但下身依然挺直，仿佛仰面向寒冷抗議：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看我們操場(chǎng)兩旁的樹(shù)，樹(shù)枝在冬姑娘的“威脅”之下追逐打架，樹(shù)葉也擠到了一起。唯有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但是為了花草樹(shù)木不被人傷害，依然堅(jiān)強(qiáng)地為它們站崗。
隨著春天的腳步臨近，冬姑娘告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
這就是我們美麗的學(xué)校，這就是冬天的美麗校園，我很喜歡這美麗的景色，真希望校園永遠(yuǎn)都這么美！
美麗的冬天小學(xué)生主題作文11
冬天腳步疾健，一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬(wàn)紫千紅、碩果累累，早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹，才是屬于這個(gè)冬天的范兒。
——題記
冬天里，雪是浪漫的
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽�！獫蓶|
試問(wèn)，究竟是何景致能讓潤(rùn)之先生有如此感慨?
呼嘯的寒風(fēng)拉開(kāi)了冬天的序幕，鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝，在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯，才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫(xiě)意的。或許這就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪，在雪地上邁一步那時(shí)的聲音便是天籟，在這時(shí)雪是浪漫的。能夠與家人在這個(gè)季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語(yǔ)一塊兒打雪仗、堆雪人，這時(shí)，雪是浪漫的。路燈下，冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路，在這時(shí)，雪是浪漫的。
冬日的天空總是令人費(fèi)解
太陽(yáng)總是在它還未出現(xiàn)在地平線時(shí)就泛起朝霞，開(kāi)始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個(gè)寒顫，當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽(yáng)光灑在雪被上時(shí)，我的心情也忽的明朗起來(lái)，不再懼怕寒冬，開(kāi)始享受冬天帶來(lái)的，充滿生機(jī)的一天。
雪后，讓本來(lái)滿是污垢的天空也洗了個(gè)臉，重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去，矗立在群山之間;使白云老老實(shí)實(shí)的躲在人們看不到的地方，守望人們的生活……
就是這些組成了屬于冬天自己的樂(lè)曲，讓它回蕩在蕭條的冬日。這個(gè)季節(jié)，寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來(lái)的漁夫，就像家人在村口等待親人們打工回家，就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來(lái)。
冬天即將落下帷幕，相信不久之后春天就會(huì)伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來(lái)。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文12
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)中，相信每個(gè)人都喜歡他們其中的一個(gè)，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天，酷熱難擋;秋天，瓜果飄香;冬天，白雪皚皚;而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。
冬天，白雪一片，冬天的神使：雪姐姐在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到人間，她用柔和的雙手，給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài)，讓我喜歡上了冬天，想知道我為什么喜歡冬天嗎?就 接著往下看吧!
冬天，路邊積滿了厚厚的雪，這是雪兒姐姐個(gè)我們的恩賜，踩在上面，咯吱咯吱的響，就像一只冬日贊歌，冬天還可以打雪仗，堆雪人。
記得在我們的學(xué)校里，下課的時(shí)候，結(jié)的冰，積的雪，我拉著我的好朋友，踩在上面滑，我們稍微不注意，就摔個(gè)臉朝地。即便這樣，我們卻仍然樂(lè)此不疲，我們還常常捏雪球，往別人身上扔， 他們反擊，我們就用墻當(dāng)盾牌，有時(shí)，弄到滿身是雪，還把手凍得發(fā)腫。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天，在我的“書(shū)”中是最美好的一頁(yè)，我喜歡冬天，雖然有的人不喜歡，但我很喜歡，冬天，雖然把我的手凍得發(fā)腫，把我的臉凍得發(fā)紫，盡管年年如此，但這都絲毫 不妨礙我對(duì)春天的熱愛(ài)，今年的冬天還沒(méi)來(lái)到，我好期待啊，我等著你來(lái)到，冬天，我不會(huì)忘掉你。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文13
冬爺爺托著沉重的腳步來(lái)了，把世界變了一個(gè)樣。風(fēng)“呼呼”吹著，吹走了樹(shù)葉，吹走了陽(yáng)光，吹走了顏色，吹來(lái)了寒冷，吹來(lái)了鵝毛大雪，白茫茫一片，整個(gè)世界頃刻間灰暗了下來(lái)。
在一場(chǎng)大雨過(guò)后，大家的心情似乎都不太好，仿佛是這場(chǎng)大雨帶走了大家的喜悅心情。天陰沉沉的，烏云密布，又有一場(chǎng)大雨要從天空中澆落下來(lái)了。我們正在上數(shù)學(xué)課，盡管燈全都開(kāi)了，但教室里還是顯得很灰暗。我的眼鏡一點(diǎn)兒也不配合我，竟然在我要戴的時(shí)候鏡片掉了，我突然心急如焚，沒(méi)辦法。我彎下腰把鏡片撿了起來(lái)塞進(jìn)了課桌肚里，繼續(xù)上課，我不知道該怎么修。
我就一直在等著下課鈴聲的到來(lái)，好研究一下怎么修。
就在這時(shí)，雨下了起來(lái)，雨珠如黃豆般大，“嗒、嗒、嗒”地打在窗戶上，好像要把窗戶敲碎，才下午兩點(diǎn)左右，天就暗了下來(lái)。黑板上那些隱約模糊的字跡仿佛是在捉弄我一般，我一點(diǎn)也看不清楚。
下課鈴終于響了。用力，用力，再用力，我還是裝不進(jìn)去。王康匯走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我把這件事從頭到尾地說(shuō)了一遍，她從我手中接過(guò)它們。裝了好一會(huì)兒，終于裝了進(jìn)去。
眼鏡修好了，我心中興奮極了，外面的雨也仿佛漸漸小了下來(lái)。我小心翼翼地將眼鏡裝進(jìn)盒子里。
冬天雖然是寒冷的，但，許多事可以將它變溫暖。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文14
涪陵，很詩(shī)意的名字，哪里是我扎根生長(zhǎng)的地方，她滋養(yǎng)了我。
春天，那里生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，那里艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光折射在樹(shù)葉兒上，綠得發(fā)亮。秋天，那里落葉飄飄，到處“金碧輝煌”，微風(fēng)徐徐。冬天，千嬌百媚，暖霧朦朧，芳草斜陽(yáng)，冬天她總在不停地變化著。
涪陵的冬天，正如老舍筆下的濟(jì)南的冬天一樣，是溫晴的。當(dāng)然也不全是，它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨，太陽(yáng)還未出來(lái)之時(shí)，涪陵就像一位妙齡少女，害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在涪陵的每一個(gè)角落。早起的學(xué)生們踏上了新一天的求學(xué)之路。
一出門，濃霧就蒙蔽了讓們的雙眼。霧使行人不得不小心翼翼，生怕遇見(jiàn)了“鬼”。連行車都得打上兩個(gè)大大的照明燈。這或許，就是我一直認(rèn)為涪陵是重慶女兒的原因。直到太陽(yáng)露出笑臉，縷縷柔和的陽(yáng)光撫摸著城市的臉龐，濃濃的薄霧才戀戀不舍地散去。冬日暖陽(yáng)沒(méi)有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在樹(shù)枝間，射在花叢里，也射在了人們心上，溫暖了人們那被風(fēng)吹冷的心。
涪陵的冬天是不下雪的，正如你所見(jiàn)的。冬天，別處白雪皚皚，雪花在空中跳舞。而涪陵，卻是一絲白花兒也沒(méi)有好似上天特意垂青與她，她不喜歡，上天就把那些禮物帶走了。她總是身披彩衣，陽(yáng)光射到她身上，總給人琢磨不透的感覺(jué)。
長(zhǎng)江、烏江圍在她的身邊澹澹地流著，與青翠的北山平應(yīng)和著。冬天，冷的季節(jié)，涪陵卻依舊長(zhǎng)青。小草兒、綠葉兒，好像在不停地競(jìng)爭(zhēng)著，非要評(píng)評(píng)誰(shuí)才是最綠的。本來(lái)喜歡懶床的人，也因草兒、葉兒的綠而振作起了精神，提起了自己的每一根神經(jīng)，開(kāi)始新一天的勞作。
涪陵的冬天，沒(méi)有銀裝素裹，沒(méi)有分外妖嬈，有的只是那淡淡的可愛(ài)。
美麗的冬天小學(xué)生主題作文15
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我卻喜歡白茫茫的冬天。
冬爺爺趕走了秋公公，邁著他沉重的腳步，一步一個(gè)腳印慢慢地來(lái)到了人間。不就便下起了鵝毛大雪，下了幾個(gè)小時(shí)，地上都積了一層厚厚的雪，像鋪上了一塊一望無(wú)際的大地毯，又松又軟。屋頂上也堆滿了雪，白皚皚的，仿佛是一個(gè)個(gè)白色城堡。樹(shù)上也全都積滿了雪，樹(shù)枝變得毛茸茸亮晶晶的，猶如一根根銀條。用手抓住枝頭，輕輕一抖，樹(shù)上的雪便都落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)雪糕。這景象太壯觀了，著實(shí)讓人陶醉。
下了這一場(chǎng)大雪，把小朋友都吸引了過(guò)來(lái)，他們從地上抓起一把雪，捏成一團(tuán)就成了一雪球。他們互相嬉戲打鬧，很快就沉浸在這場(chǎng)有趣的雪仗之中，馬上就忘卻了冬天的寒冷，他們玩的不亦樂(lè)乎。
看，那兒的小朋友正在叫爸爸媽媽一起堆雪人呢！爸爸先拿了一把雪揉成一個(gè)雪球，再在地上滾著，雪球越滾越大，爸爸把它放在最底下成了雪人的身體。媽媽滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在身體上便是雪人的腦袋。小朋友拿了兩顆石頭作雪人的眼睛，然后用胡蘿卜做鼻子，接著在鼻子下面刻了一張彎彎的小嘴，最后用兩把掃帚坐了雪人的兩只手。一個(gè)栩栩如生的雪人就誕生了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
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