美麗的冬天-五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的美麗的冬天-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的冬天-五年級作文1
秋姑姑踏著落葉悄悄離開了我們，冬爺爺笑呵呵的向我們走了過來。
冬天是有趣的。校園里充滿了孩子們的笑聲，堆雪人的、打雪仗的，還有滾雪球的。小朋友們一個個小臉兒通紅通紅的，像洋娃娃似的。下雪了，同學(xué)們戀戀不舍的走回教室，哇！窗外下著鵝毛大雪，一片片雪花像雪娃娃一樣，向我跑來，落到肩膀上，不一會兒就化了。落到鞋上，像給我的鞋繡上了花。
冬天是幸福的，除了我們，可別把冬眠的小動物忘記了，有大白熊、小松鼠。連嚇的我們到處跑的蛇，也去地里睡覺了，冬天再也聽不見青蛙的叫聲了，它也許正在地里睡大覺呢？
冬天是美味的，馬路上有賣糖葫蘆的，還有賣大塊糖的，小朋友可享口福了，人們都穿著棉衣、綿帽，戴著棉手套，在逛來逛去，不知買些什么，馬路上密密麻麻的腳印，分不清個數(shù)，大家都希望太陽公公出來，可太陽公公就不出來，像個害羞的小姑娘。
冬天是寒冷的。房頂上有一厚厚的雪，像戴了一頂厚厚的帽子。柱子上鋪著一層奶油似的雪，像奶油蛋糕。遠處看，我的家就像蒙古族，住在蒙古包里，雪白雪白的。
冬天是迷人的。早晨起來，和媽媽到公園里去，遠處一看好像有一棵圣誕樹，但近處看，原來是吉林最有名的霧凇呀！吉林的霧淞真是太美了，那霧淞一串串的，霧朦朦朧朧的，像銀燈籠一樣，真是童話般的仙境。歡迎全國各地的小朋友們來參觀霧淞。感受吉林的美景，保證讓你陶醉在霧淞的美景之中。
冬天是多彩的。放寒假了，有一天，爸爸帶我去松花湖，松花湖的江邊上，江邊上一層厚厚的冰。爸爸用錘子鑿了洞，爸爸把網(wǎng)放進去。過了很久，把網(wǎng)撈了出來，里面有各種各樣的魚，我興奮的手舞足蹈。仔細看看，里面有黑的、黃的、紅的五顏六色的。數(shù)數(shù)有多少只，一只、兩只、三只……數(shù)的眼花繚亂，爸爸也是高興的不得了，我們拿著勞動成果回家，興奮極了。
冬天是愉快的。我記得最清楚的一次，爸爸帶我去清山滑雪，這可是我第一次去滑雪。在清山滑雪場，我見到了各國各地的小朋友，她們還向我打招呼呢！我很高興，能在玩的過程中結(jié)識許多外國小朋友，能和她們一起玩耍。
我感謝這個冬天，這個冬天讓我和更多的小朋友結(jié)下友誼。如果沒有這個冬天，我也不會認識各國的小朋友，我真喜歡這個冬天�。�
美麗的冬天-五年級作文2
“呼──”看到了自己嘴里吐出的白煙，街上的人個個都把自己包得像是雪人一般，在冷冽的風(fēng)中慢慢向前走。啊！不知不覺中冬天也來了呢！冬天，就像是一位優(yōu)秀的理發(fā)師，將大地和樹上的綠葉剃光了；冬天，也像是一個失憶的人，一片雪白是因為忘了自己是什么顏色。
春天百花盛開，帶給萬物生氣勃勃的新意；夏天艷陽高照，帶給人們燦爛無比的笑臉；秋天落葉紛紛，帶給世界惆悵浪漫的詩意。而冬天，當(dāng)然也有美麗之處、使人開心之處。有些人喜歡在寒風(fēng)刺骨的冬天，煮一鍋香噴噴、暖洋洋的火鍋，簡單方便又美味；也有些人喜歡趁著冬天，去山上觀看那美不勝收的雪景，雪花紛飛的浪漫景象，彷彿置身畫中一般；還有些人，喜歡在自家的浴缸里泡上好一會兒，頓時躲過這場寒風(fēng)的盛宴，放松身心，忘卻一切煩惱……。
冬天有許多快樂的事情，而對我而言，最期待的莫過于是——圣誕節(jié)！圣誕節(jié)是一個充滿溫暖祝福的美好節(jié)日，市區(qū)的大街小巷上都布置得萬分美麗、璀璨耀眼，處處擺放了掛著許多精巧飾品的圣誕樹，播放著歡樂的圣誕歌曲。有些人收到了喜歡的禮物，還有些家庭準備了豪華的圣誕大餐……，冰冷的寒風(fēng)彷彿不存在了一般，每個人的心都好溫暖，臉上都洋溢著笑容，把滿滿的笑容傳達出去，盡力讓每個人都感受到溫暖；大家一起手牽著手，然后懷著眾多心愿，真誠的許下誓言——就在這神圣的一晚！我覺得，圣誕節(jié)是將溫暖與幸福傳遞給他人的日子，所以啊，我最喜歡圣誕節(jié)了！
雖說冬天有美麗的雪景、歡樂的圣誕節(jié)……等美好事物，但是我也實在很難完全喜歡冬天。因為，每當(dāng)冬天一到，怕冷的我總是鼻涕直流、手腳冰冷，精神臉色也都很差，實在難受；而且把自己包了一層又一 層，活動也相當(dāng)?shù)牟环奖惆。∧顷庩幍奶炜�，實在令人感到無比的郁悶。冬天�。楹文憧偸悄敲吹幕野的�？害得很多人的心情也跟著黯淡了啊！多一點繽紛、多一 點溫暖，不是很好嗎？
就算心情有點灰暗，身上包著許多衣物，在人行道匆匆的趕路，但是一回到家，脫下厚重的外套，看到餐桌上媽媽用心煮出來的火鍋，心情也會頓時開朗。全家人聚在暖爐旁的餐桌上，邊談著一天發(fā)生的事，邊吃著媽媽美味的料理，全身都暖了起來。嗯，冬天，也不錯！
美麗的冬天-五年級作文3
當(dāng)柔弱的小溪遇上了險峻的峽谷，使它有了“飛流直下三千尺”的雄渾壯闊的驚險美；當(dāng)鄙陋的石子遇上了海中的蚌蠣，使它有了晶瑩純白的珍珠美。如果當(dāng)蕭索的冬天遇上了寧靜的村莊，又會迸射怎樣的火花？
彎彎曲曲的石子小路是通向這個安祥的小村莊的唯一途徑。路旁的香樟總是披著它那永不褪色的“綠軍裝”屹立在自己的崗位�？諝庵杏兄路哪嗤恋臍庀ⅲ钢鴺銓嵉淖匀慌c村莊和諧的音韻。
是昨晚那不知托著什么憂愁的一抹抹白云，在村莊上空化為了宣告冬來臨的帶著冬特有的寒意的暴雨。讓清晨的村莊經(jīng)歷了全新的洗禮，似乎如一脈脈乳白的薄紗籠罩一般，透著蒙娜麗莎般神秘的美麗。
伴隨著雞鳴狗叫的此起彼伏聲，晨曉打破了村莊的寧靜、清閑。勤勞的強壯的男人扛著鋤頭向自己的田地走去，外面的寒風(fēng)雖刺骨，但家人的叮嚀與目送卻足以溫暖勞作的男人們的心。
似乎冬天的冷意并不能阻擋人們走出屋子的欲望。老人們會在清早三五成群的繞著村莊的小路散步，做鍛煉。有時也會憶起一些過去的事，笑容也就綻放在他們的臉上，雖然額頭上的皺紋愈加顯得蒼桑，偶爾還會露出只剩下幾顆的牙齒，歲月在他們的臉上烙下了太多的印記，就像這一年之末的冬風(fēng)呼嘯著拂過他們的臉一般。
臨近中午，太陽才會慵慵地露出面來，與村莊的一切打個招呼。遠處的嬉笑聲似乎讓張牙舞爪的風(fēng)安靜了不少。路旁的一排鴨子是孩子們逗弄的好伙伴，驚惶失措的“嘎嘎”聲縈繞著整個村莊，寧靜的村莊在冬天變成了喧鬧的村莊，哦，不，是熱鬧的村莊，因為村莊依舊透徹著它自古不變的美。
冬天的村莊看上去單調(diào)極了，聽不見小溪迎接春的歡呼雀躍聲，看不見路旁紅一簇黃一簇的絢麗的野花，聽不見百鳥齊鳴的協(xié)奏曲，只偶爾聽得到麻雀的“喳喳”聲。冬天的村莊在我的想象中是蕭條冷清的，更沒有美麗可言。
如今沿著小徑到奶奶家的路上，香樟搖擺出活躍的音符，孩子們的歡笑，嬉戲，大人的勞作之景，無疑是冬天村莊的和諧之美。
夜晚的村莊也是以雞鳴桑樹之顛宣告一天的結(jié)束的。當(dāng)冬天遇上村莊后迸射的和諧美讓我知道，冬天也美麗。
美麗的冬天-五年級作文4
冬天來了，帶來了活潑可愛的雪精靈，帶來了銀裝素裹的美景，帶來了凌寒獨自開的傲雪寒梅。
你看，一個個可愛的雪精靈在天空中悠然自得地飛翔，來到人間，和小朋友們一起玩要；房屋上、大樹上、大道上和田野上到處都是白茫茫一片；墻角那兒，正有一棵怒放的梅花散發(fā)出淡淡的清香。
大人們?nèi)蔽溲b，穿著厚厚的棉襖、棉褲、靴子，在雪堆里散步，而孩子們都在開心地堆雪人、打雪仗、滾雪球等關(guān)于雪的游戲。
這就是美麗而快樂的冬天，你喜歡嗎？
冬天來了，天空中飄起了美麗的雪花，他們漫天飛舞，像一只只潔白的蝴蝶。
臘梅薇開了，散發(fā)出了一陣陣清香，路邊的一棵棵青松就像小朋友們在比塞誰站的最直。
小朋友們穿上了五顏六色的棉衣出來玩了。他們有的打雪仗，有的滑冰，有的跳繩。他們玩的多開心
今天，天空中白茫茫的一大片，太陽公公沒有探出頭。
冬天真是美好呀！能堆雪人，打雪仗，冬爺爺我爰您！您愛護所有的植物，您怕小草、小麥苗凍壞，給它們都蓋上了厚厚的大棉被。冬爺爺您真好！我們大家都敬佩您！
冬天來了，冬爺爺領(lǐng)著冬娃娃悄悄的來了，還帶來了六匹小鹿，小鹿很著急想要見到我們。
我愛冬天，但是，我更熱愛冬爺爺，因為他給我們帶來了溫暖
早上，我背著書包去上學(xué)，到了學(xué)校，我看見了男生在打雪仗，女生在堆雪人，他們玩得可開心了中午，太陽照射著大地和樹，亮晶晶的，很好看。我和同學(xué)們一邊看雪景一邊高興的說冬天真美��！
等到了下午，太陽落山了，看不到那亮晶晶的雪景了，大家都很失望。這時候，我出來對大家說：“別灰心，明天中午還會有亮晶晶的。“同學(xué)們都高興地背著書包回家了
冬天來了，給我的感覺非常寒冷，在這樣的季節(jié)里，有許多小動物們要冬眠了，它們會經(jīng)過一個長長的夢鄉(xiāng)美美的睡上一大覺，可愛的莊稼們，在辛勤勞累之后，在這個美麗的冬天也該休息了，我更喜歡冬天的雪花，在空中舞動的樣子，非常的迷人，我還可以玩非常有趣的堆雪人打雪仗，冬天雖然寒冷，但是我一點也不怕，更能磨練我的毅志，每當(dāng)上學(xué)時我會路過早市，看到天氣多冷，人們都忙得樂呵呵的，美麗的冬天我喜歡
美麗的冬天-五年級作文5
有人喜歡微風(fēng)和煦的春天；有人喜歡炎熱明媚的夏天；有人喜歡凉風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。但我獨愛著這寒冷的冬天，因為它獨特的美打動了我，令我對它情有獨鐘。讓我們來尋找冬天的足跡吧！
走進冬天，眼簾是一片片白茫茫的世界。嗬！冬爺爺在不為人知的時候為大地鋪上了白綢地毯。在雪地里奔跑，十分舒服，打雪仗與堆雪人一定是少不了的。抓起一把雪球，你追我趕，好不快樂。有的人輕盈地躲過了，準備反擊；有些人“英勇負傷”，氣勢洶洶地要復(fù)仇。再看那邊，一個個“小企鵝”滾著雪球開心地笑著呢，想必是在施行“雪球計劃”吧。冬天，真是孩子們的歡慶季節(jié)！
冬天不僅有許多快樂有趣的玩法，還有美不勝收的雪景呢！走在冬天的公園，看著那路邊的瓊枝玉樹，令人心曠神怡。忽然，雪團飄了下來，既像仙女撒花，又像白蝴蝶翩然起舞，既像飄飛的柳絮，又像白色流星。雪停后，一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼的銀剪，裝點著銀裝素裹，粉妝玉砌的世界。啊，這多么令人陶醉！
冬，它讓萬物鍛煉了毅力，冬，它讓世界變得恬靜而美麗，冬，讓我們怎么能不贊嘆它呢？
美麗的冬天-五年級作文6
漫長的冬天，如春，萬物為光；秋天如，楓葉滿天；比夏日的陽光更燦爛，激情射回。但是冬天很溫暖，冬天。太陽緩緩地灑下每一個角落，溫暖著心房。輕柔溫暖，孕育著生命的痕跡；冬雨滴落的聲音，走進每一寸土地，滋潤每一株植物的生命，滋潤萬物，默默無聲，孕育著生命。冬天沒有無情，冬天只是她愛大自然的方式。如果春天充滿活力，是萬物復(fù)蘇，那么我說，在冬季，繁殖季節(jié)的生活，什么是對比，冬天并不偉大，更多的愛。
看，冬天的女孩給了我們一年的禮物。潔白無瑕的六角似乎落入人類的精神之中。他們輕盈嬌小的身軀，再加上潔白的衣裳，像一只晶瑩的蝴蝶在空中飛翔。他們用壓倒一切的力量很快地覆蓋了整個地球。所有的東西都被染成了白色。那時，寬闊的街道被冬天的信使們長久地占據(jù)著。它們就像覆蓋大地和母親的被子，使田地里的莊稼受益。越冬的害蟲已經(jīng)死了，沒有埋葬的地方，像母親一樣向種子輕輕落下的天使說：寶貝，現(xiàn)在睡覺吧，你明年會好起來的。他們就像一根羽毛，被人們的喜悅和冬姑娘的問候所托，風(fēng)向冬天的人們傳遞著一個信息。
雪，深切的黃昏，如果有無數(shù)的情感，像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，有一種捉迷藏揭開的感覺。雪花形狀萬千，晶瑩剔透，像遠征軍的士兵，披著銀色盔甲，又像一片白色的戰(zhàn)帆在航行雪中的景色如此壯麗，天空和天空看起來就像一塊銀一樣。整個世界似乎都用銀裝飾起來了。大雪過后，綿綿的雪花點綴著皇家的后代，粉載玉拼圖，亮麗的自然色彩，令人欣慰的是瑞雪豐收的景象。我喜歡雪。我喜歡雪。我更喜歡冬天。冬天是心靈的圓環(huán)。冬天，雖然很冷，但它有無比的溫暖和希望。
最期待春節(jié)的是，家人會繼續(xù)回到家人團聚的日子里，大家互相祝賀，表達對新一年的希望。在吃除夕晚餐時，爺爺總是說一些中國新年的話和一些傳說和故事。吃完飯，奶奶會拿出一個包和一包紅包，我們每次吃完紅包后，臉上都會洋溢著燦爛的笑容。最后，阿姨將春聯(lián)掛在門前，春節(jié)的喜悅是難以形容的。霹靂聲可以毫無盡頭地聽，像一般的回聲在我耳邊回響，熱鬧的氣氛真的很明顯。
它是美麗而純凈的雪，帶來的是寒冷，冰雪是它的升華力，成為冬季的主人；她獨特的魅力使梅主宰了整個冬天的魅力；而人們以堅強的意志戰(zhàn)勝寒冷，冬季占主導(dǎo)地位。這個冬天的主人是誰？答案是豐富的。他們可以，但他們都以不同的方式支配冬天。
美麗的冬天-五年級作文7
伴隨著刺骨的寒風(fēng)。冬天就像一位老者，拄著拐杖沉思著，來到人間，她橫掃一切，萬物朽折。而她又用一種神奇的力量，悄然孕育著春的萌發(fā)。
冬天，有著我的思索。
冬天是一個神圣的季節(jié)。大自然的神秘之手剝?nèi)チ藰淠竞蛥擦值耐庖�，樹上只剩下零零碎碎的幾片枯葉。鳥兒都已經(jīng)飛走了，光禿禿的樹枝上只剩下空巢，里面積滿了雪，到處是一片蕭瑟的景色。冬天占了個山嶺，也統(tǒng)治了平原，冬之神似乎施展了一點冰術(shù)，使大地變得僵硬麻木。樹木的精靈似乎都躲藏到了樹根下，在那黑洞洞的地下蜷縮著。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽；它卷走了樹上枯黃的葉。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴寒，迎風(fēng)而站，挺拔翠綠，狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是守護神，又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨的襲擊，它們從不畏縮。
冬天是一個美麗的季節(jié)。她是一個等待春天那個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時，梅花卻不畏嚴寒，傲立枝頭，在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅，非常漂亮，這個季節(jié)里的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的，各種各樣的顏色。它們的大小，花瓣的數(shù)量各不相同，是世間上獨一無二的有的。有的開起來一串一串的，像冰糖葫蘆；有的開起來一簇一簇的，燦爛無比。它們迎風(fēng)怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
冬天還是一個歡樂的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈，舒緩的步履從天而降時，當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時，孩子們就裹著厚厚的棉衣，戴著手套和雪帽，像一個個可愛的洋娃娃，從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花，大家都笑開了花，迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎。俗話說“瑞雪兆豐年”�？粗镆袄锏教幇酌Ｃ５囊黄笕藗兡樕蠘烽_了花，心想道來年一定是個豐收年。
冬天真好�。∷鼛Ыo我們快樂和思索，我愛這個可愛又美麗的冬天，因為她不僅擁冬之美，也傲然的孕育著春天。
美麗的冬天-五年級作文8
我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒有絢麗的色彩，也沒有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個話題以風(fēng)為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶檰幔繘]有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：作個“冬天”，更有魅力。
美麗的冬天-五年級作文9
似乎好久沒有見過這么大的雪了。
當(dāng)真是鵝毛大雪!本來一天都只是朦朧的小雪，到下午，突然就飄起了一大團一大團的雪花，好幾片粘在一起，就像是夏日里的柳絮紛飛，在空中上下飛舞著，向六面折射著溫柔的白光。大概只有這時才確能感受到謝道韞那句“未若柳絮因風(fēng)起”的獨特妙處了吧!真真兒的，再沒有比柳絮更貼切的比喻了，只有柳絮才可以恰如其分地比擬出雪花的潔白和輕盈了。
第二天早上醒來，趕快套著睡衣?lián)涞搅舜扒埃┗ㄓ昧艘灰沟臅r間完全實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的夙愿，率先占領(lǐng)了整個長安城，盛唐的角角落落都鋪陳起雪的盛禮。
31樓的視角極好，可以俯視一整片的低矮樓房。房頂上全積了一層厚厚的雪，且不復(fù)有一個腳印，我想，大雪無痕應(yīng)該是最高貴的激情吧。看著那毛絨絨——可不，正是毛絨絨——的積雪，我心中癢癢的，直想去摸上一把。沖下樓，一陣寒風(fēng)夾著雪粒吹過來，哇，好冷!看來我起得還不夠早，地上已經(jīng)有了幾行腳印，為單調(diào)的白添加了些許趣味。小心翼翼地往光潔的雪地上一踩，腳下沉睡的積雪被突如其來的腳丫驚醒，“吱呀”地叫了一聲。踩雪的快感讓我又忍不住邁出了下一步，再下一步。轉(zhuǎn)頭，只見隔壁家店里養(yǎng)的那只白貓悄無聲息地從一輛裹滿了雪的轎車下鉆出，奶白的毛發(fā)幾乎與雪融為一體，淺藍的眸子在雪地中忽閃了幾下，接著慢悠悠扭轉(zhuǎn)身去，留下一串梅花詩行。
一路上樹最顯眼。樹葉是坊頭的扁舟，裝載了一船的雪。各樹有各美：松樹搖身一變成了公主的蛋糕裙，梧桐樹更文藝了，那些枝葉落盡的樹，靜默的黑，配上純凝的白，背景是黯藍的天空，竟構(gòu)成了一幅畫。然而新生了鵝黃色嫩葉的`柳枝才是至高無上的美——新春的生命與冬雪交相輝映，點綴著清晨的校園，讓人不禁感嘆：自然所迸發(fā)出的生命力是最美的!
經(jīng)過了一節(jié)早讀語文知識的洗禮，來到操場，雪地又一次給予了我極其的驚喜——那樣寬闊的雪地，還是可以自在奔跑的，在哪里還能找得到呢?混沌的孩子們完全成了脫韁的野狗，撲向了茫茫大自然中。突然，一個雪球“呼”的拍在了我的左臉上，回頭一看，那個偷襲者已跑遠了。我心頭竟然涌起一股歡愉，抓了一把雪追了上去。但是，不管追到與否，我已不惦念心間。
因為雪、腳印、樹枝和孩童，已然構(gòu)成了最美的冬景，帶著自然所獨有的偉力，還有什么可奢求的呢?
美麗的冬天-五年級作文10
對于一年四季，有的人喜歡生機勃勃的春天，它會給大地帶來了無限生機；有人喜歡驕陽似火的夏天，因為它給大地帶來了溫暖；有人喜歡碩果累累的秋天，因為它給人們帶來了豐收和清涼。但是，我卻喜歡白雪皚皚的冬天，因為只有在冬天你才會感覺到萬物是那么的安靜，那么和諧。
當(dāng)然，冬天對我們來說，并不是只有美麗的景色，還有很多很多有趣的東西。
首先，對于北方來說，冬天到了，孩子們快樂的季節(jié)也到來了。孩子們這時都會叫上幾個小伙伴出來玩。大家望著滿地的雪花，都會不由自主的堆起雪人來了。大家開始分工，一人做雪人，一人滾雪球，還有人做裝飾，分工明確，一氣呵成。先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然后再把它放在雪地上慢慢地滾動著，不一會，這個小小的雪球就變成了一個形狀近乎圓形的雪人頭了。孩子們喘著粗氣，停下手，時不時休息一下，就這樣一邊休息一邊玩耍，很快就把一個完整的雪人做好了。剩下的大家慢慢裝飾，沒一會功夫，一個非常完美的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。望著這個雪人，大家都為自己的心靈手巧感到驕傲。
當(dāng)然，對于冬天，還有一件大事，會讓我們很快樂，那就是在冬天，會過年了。那時，孩子們早已經(jīng)放假了，早早地就在心里盤算著過年時那些讓人高興的事了，其中最讓人頭疼的就是那放鞭炮了。簡直讓人又愛又恨。敢放鞭炮的人是非常開心的，因為在這一天，他們可以無拘無束的盡情釋放自己，而像我這樣比較膽小的，就只有看著的份了。所以今年，我做了一個決定，一定要超越自己，做一個勇敢的人，在今年過年的時候放一次鞭炮。過年的時候，還有一件令人興奮地事情，那自然就是收紅包啦。每當(dāng)去長輩家拜年時，他們總會給我們紅包，還有收不完的糖果，裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。叫上幾個好朋友，大家一起瘋，那是過年時最快樂的時光。
在我看來，冬天并不是非常受歡迎，或許是他在一年四季中，是最平平無奇的，可是冬天卻能給我們帶來美麗的風(fēng)景和無窮的樂趣。那一片片雪花，他正是冬天的使者，無聲地告訴大地，冬天來了。
美麗的冬天-五年級作文11
冬天，一個美麗的季節(jié)。我最喜歡冬天，可以每天在家里無憂無慮的蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺。到了冬天，可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會，可以收到好多好多的紅包，可以吃很多平時媽媽不讓我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打飽嗝也沒有人管我。
小時候的冬天，最最最喜歡把家里的被子都給“搜刮”出來，然后一點一點的把被子連拖帶扯地扯到房間，鋪在床上，穿著薄到不能再薄的衣服，開著24度的空調(diào)，想象自己是個有不怕冷的特異功能的人，正在寒冷的北極走來走去，自己穿著薄薄的衣服，一點也不覺得冷。結(jié)果當(dāng)天晚上狂流鼻涕，不停地用紙巾，用紙巾，第二天就發(fā)燒了。想想小時候，可真好笑啊。
我最喜歡老家潘田的冬天。到了冬天，我和爸爸媽媽回老家，拜訪親戚，好多好多的紅包源源不斷的送往我的口袋。跟姐姐一起玩，先去外婆家門前的草地拔幾根“茅茅針”，哎，你別以為我在胡編亂造，真的，冬天時茅茅針依然長。拿著茅茅針，回到家里洗洗干凈，一根一根的嚼下去，有點酸酸的，但是也夾著一點甜。
去到大姨媽的家里，我和姐姐先穿上我們帶著大大大口袋的羽絨服，趁大人不注意，偷偷拿很多大白兔奶糖，放進口袋里，然后裝作若無其事的走開。到了門口，一溜煙兒，我和姐姐就消失在大人的視線里了。
我和姐姐跑到大姨媽家的門前，門前有一個不怎么大的池塘。每到冬天，鴨子就會急哄哄的從家門里面跑出來。我和姐姐的腳步從來沒聲音，看見一只鴨子，走過去“�。 崩洳欢〉陌涯切喿訃樢淮筇�。鴨子馬上散開，一只鴨子在“逃難”的時候，不小心跌進了池塘里，這可真是把那只鴨子嚇壞了，在水里撲騰了幾下后，“自力更生”地爬了上來。剛才那一幕把我和姐姐逗得哈哈大笑。
我最最喜歡在深圳過冬天。拿著一本漫畫，拿出幾床被子，蓋在自己身上，自己舒舒服服地像一只趴趴熊一樣趴在枕頭上，自己津津有味的看著漫畫，不時爆發(fā)出一陣陣哈哈大笑。
在我童年的記憶里，擁有著只屬于我的快樂的，冬天的回憶。冬天，在我的心里，永遠都是一個美麗的季節(jié)！
美麗的冬天-五年級作文12
冬天，是個美麗的季節(jié);冬天，是個富有情趣的季節(jié);冬天，還是個豐富多彩的季節(jié)。一年四季，我獨愛冬天。
冬天的景色獨特，若用一個詞形容冬季，我選擇“潔白”。因為潔白的雪花又如約從天而降，就像一個個可愛的小精靈，在風(fēng)中飄飛著，旋轉(zhuǎn)著，滑出一個個動人的舞步。跳累了，就在大地上、房頂上、樹枝上輕輕落下來，歇歇腳，喘喘氣，就像給它們穿上了一件件純白美麗的棉衣。整個世界銀裝素裹，像進入了哈利·波特的神奇魔法城堡，分外美麗，分外寧靜。踩在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，動聽極了。
冬天的活動豐富而有趣。冰雪的世界充滿了樂趣，我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、滑雪等，既刺激又有趣，天地間留下了串串銀鈴般的笑聲。有一年寒假，爸爸帶我去哈爾濱玩。夜色中的“冰雪大世界”，在五顏六色燈光的照射下，晶瑩剔透，流光溢彩，美不勝收。那里有各種各樣的冰雕、雪雕，有美麗善良的白雪公主，有聰明機智的喜羊羊，還有精致靈巧的冰房子、冰椅子、冰鐘……讓人贊嘆不已。那里還有各種各樣的游樂設(shè)施，我最喜歡冰滑梯了。那里最大的冰滑梯有340米，這可是世界之最呀!可惜的是小孩不能玩，為了安全，只能玩小滑梯，那也夠有趣了。冰滑梯是用冰做的，比起普通滑梯來更滑、更難攀爬。這不，我剛踏上滑梯，腳下一滑，就狠狠摔了一跤�！鞍�!真疼呀!”我揉著屁股慢慢站起來。不過我毫不氣餒，小心翼翼手腳并用地一個臺階一個臺階爬上去，終于，跌跌撞撞地來到了滑梯頂部的冰房子里。坐上滑板，還不等坐穩(wěn)，滑板就像離弦的箭一樣沖了出去。“啊--”我嚇得大呼小叫，“咣當(dāng)!”滑板沖下來了，我控制不住身體，一下子栽到了防護雪地里，摔了個嘴啃“雪”。“太有趣了!太刺激了!”我沖著爸爸興奮地跳起來，“咣當(dāng)!”又滑倒了……爸爸被我逗得哈哈大笑，我揉著被摔疼的屁股也樂不可支。
冬天的假期開心而充實。放寒假了，沒有了上課的約束，小朋友們都玩得不亦樂乎。而且寒假里還有我們中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)。除夕夜家人們團聚在一起，吃著年夜飯看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，一起守歲;大年初一，親朋好友串門拜年，一聲聲“過年好”中，傳遞著無限幸福與溫情。鞭炮焰火放起來了，“火樹銀花不夜天”，把冬天有些蕭瑟的夜空妝點得絢爛熱鬧。
小伙伴們，你們準備好了嗎?讓我們一起玩起來，嗨起來，好好享受這個美妙的冬天吧!
美麗的冬天-五年級作文13
秋姑娘漸漸離開了我們，冬弟弟又慢慢地來到我們身邊。最近，我早上從家走路到學(xué)校，感到特別累，因為人們在冬天都會把衣服加厚很多，再加上冬天風(fēng)大，走路就特別艱難。
同學(xué)們就夠頭疼的了，根本沒有感覺到冬天好。但前兩天的第一場大雪，才是送給我們的一件歡樂的禮物。
前天，下了第一場雪。早晨我從家出發(fā)的時候，感到走路更加艱難了。到了學(xué)校，都七點半了，天還是黑的，陽光被烏云遮住了。過了一會，就只見小米粒般大的雪花從天而降，同學(xué)們就大聲歡呼：“下雪了！下雪了！”在第一節(jié)語文課的時候，雪越下越大，到第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，鵝毛般的雪花就靜靜地飄落下來。記得剛開始下雪的時候，小雪就像雨一樣直往下落，但現(xiàn)在，每一片雪花都在空中飄飄灑灑，翩翩起舞，一就像一個個降落傘一樣，慢悠悠地輕輕飄落在地面上；外面還下著霧，白茫茫的，再加上漫天飛舞的雪花，我們仿佛就處身于仙境一般。雖然老師在講臺上給我們費盡心思、眉飛色舞地講課，但同學(xué)們的心早已飛到了九霄云外，都在注視著外面的雪�，F(xiàn)在同學(xué)們最希望的一件事就是早點打下課鈴。我看看外面，房頂、汽車、樓檐都蓋了一層棉花般潔白的“棉被”，外面的行人身上都白花花的，就像圣誕老人一樣，這雪景實在太美了！這節(jié)數(shù)學(xué)課我們仿佛上了很長時間，看看表，離下課還有5分鐘的時候，同學(xué)們就早已“武裝”好了，穿上了棉襖，帶上了帽子，帶好了手套，這些打雪仗的“裝甲”似乎每個男同學(xué)都有。一下課，我們顧不上寫課堂作業(yè)，全班同學(xué)蜂擁而上，一窩蜂地往樓下跑，雖然地上還沒有完全變白，但乒乓球桌和花壇上的“棉被”就已經(jīng)蓋得很厚了。我們顧不上觀賞雪景，把它們的棉被全部破壞了。我們兵分兩隊，準備打雪仗。一場激烈的雪仗打響了，每個隊里炮兵都在擲雪球。原來一貫靦靦腆腆的女同學(xué)，也禁不住這雪的誘惑，經(jīng)過“武裝”后，她們也成群結(jié)隊地下來了，組成了女兵團，也和我們男同學(xué)打起了雪仗。雖然外面很冷，但同學(xué)們的心仍然暖暖和和地。不一會兒，雪停了，這美麗的雪景也都被我們破壞了。上課的時候，同學(xué)們還都在回味著剛才的場面，都盼望著第二場雪。
美麗的冬天-五年級作文14
冬天，這個詞在大家心中的印象都是下著雪的，也是寒冷的，但這個下雪的冬天在我的心中是充滿溫暖的。
早晨，白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
看到街上的行人，各個穿著暖和的大衣，圍上可愛的圍巾，戴著溫暖的手套，就知道是冬天來臨了。當(dāng)每次手腳冰冷時，就讓我覺得非常不舒服，幸好我擁有驅(qū)寒法寶，也就不再全身發(fā)抖了。
冬天來臨時，吃個烤地瓜，是件多么幸福又溫暖的事�。〉搅送砩�，品嘗著熱呼呼的火鍋，再配上一杯暖呼呼的姜茶，坐在電暖爐前，就讓我不知不覺地進入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來時，巳經(jīng)被媽媽抬到床上了。
早上睡醒時，一杯熱牛奶的香味，深深吸引我的心，我快速地從床上跳起，快速地刷牙洗臉，走到餐桌旁，讓我有一種幸福感。當(dāng)我出門上學(xué)時，有了暖暖包，就再也不怕受凍了。
這些驅(qū)寒法寶，讓我們在冬天不怕冷風(fēng)刺骨，更不怕會受凍了。這些法寶，都是保暖的好方法，大家不妨試一試！
瞧！冬天永遠是雪白的，樹是白的，草是白的，花是白的，就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚的落了下來，宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的“花”。風(fēng)呼呼刮著，好像在呼喚我，說：“快來呀！快來呀！這里可好玩了，一起來玩吧�！拔衣牭搅孙L(fēng)的呼喚，走在雪地上，給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。
風(fēng)停了，雪也不下了，因為它們已經(jīng)玩夠了。與此同時，大人和小孩子也紛紛出來。這不，我的朋友們也來了，他們不約而同問我，玩什么呀？我早就想好了，對她們說，來我們堆個雪人吧！我們先去找雪吧！我四處找雪，功夫不負有心人。我找到了一個大雪坑，我們找出了好多雪，開始堆雪人了……我們堆完了，我看著我們堆得雪人，雖然這個雪人堆得不成樣子，可我還是非常喜歡他，因為他是我們親手堆出來的。
哦！冬天，美麗的冬天。我愛你的雪白，愛你的純凈，更愛你那美麗的風(fēng)景！
美麗的冬天-五年級作文15
好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。隨著四季的流動、變換，家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都會如期而至。家鄉(xiāng)有分明的四季。
打開深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風(fēng)兒在吹著，枯黃的葉子在隨風(fēng)飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹干了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍！”這肯定是冬天到了。此時，在刺骨的寒風(fēng)中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結(jié)了一層薄冰，潔白無暇。
“哦，真美啊！”猜猜，是什么呢？也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉(xiāng)常見的是雪，可也有生晴的時候，這生晴時，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個頑皮的孩子，在天上跟你了捉迷藏的游戲：一會兒跳了出來，一會兒又鉆了進去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。
家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了溜冰的機會了。當(dāng)然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田。難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
從小生長在家鄉(xiāng)的我，早已習(xí)慣了這季節(jié)的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望地留住冬日美麗的瞬間。
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