關(guān)于校園的美麗作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的校園的美麗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
我的學(xué)校是青龍小學(xué)，它就坐落在伴江公園的旁邊。一進(jìn)我們學(xué)校就能看見(jiàn)一個(gè)小池塘，小池塘里養(yǎng)著許多金魚，水池上還有一塊大石頭，石頭旁邊種著一些紫色的花，看上去十分漂亮，這些花還深受蜜蜂的喜愛(ài)。
從小水池的左邊走上去，是一個(gè)小型的花園，其實(shí)這個(gè)花園里并沒(méi)有花，只是它的結(jié)構(gòu)和花園很像。這個(gè)花園的中間是一段用石頭鋪成的路，花園里雖然沒(méi)花，但種著幾棵李子樹，李子成熟的時(shí)候我們班的男同學(xué)還偷偷來(lái)這里摘過(guò)呢！
再往前走就是我們的教學(xué)樓，通往教學(xué)樓的路一共有四條，第一條就是從小水池的正面往前走，第二條是從小花園那邊走，其實(shí)小花園下邊有一條路也可以通往教學(xué)樓，這是第三條，第四條是往小水池的右邊走，但它比前面三條路都遠(yuǎn)。
我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每一層的構(gòu)造都差不多，只是第三層有一個(gè)“快樂(lè)讀書吧”，那個(gè)地方是為我們學(xué)生看書準(zhǔn)備的，不過(guò)第五層是學(xué)校新建的一層，還沒(méi)有開始投入使用。對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)天臺(tái)，但天臺(tái)上面什么也沒(méi)有，為了學(xué)生的安全著想，天臺(tái)被學(xué)校給封起來(lái)了。
大門口的旁邊有食堂和宿舍，但這些不是給我們大多數(shù)學(xué)生準(zhǔn)備的，這是給老師和老師的孩子準(zhǔn)備的。
我們的學(xué)校不僅是個(gè)美麗的地方，更是我們成長(zhǎng)的搖籃，它是我們?nèi)松凶钪匾囊粋�(gè)地方。
校園的美麗作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，家中還有多媒體教室，信息，音樂(lè)，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí)，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。
校園的美麗作文 篇3
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護(hù)著小操場(chǎng)，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹，見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過(guò)有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……
校園的美麗作文 篇4
瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，還爬過(guò)紅葉似火的香山，但是我覺(jué)得最美麗的地方是我們美麗的校園。
我們校園里有許多美麗的地方，要說(shuō)校園里最美麗的地方，就非花壇莫屬了。
春天來(lái)了，花壇里的花都開了，有白色的、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了。花壇里的花帶著甜絲絲的香氣，我們看見(jiàn)那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來(lái)了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說(shuō)：“你們校園的花真美呀！”
夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了！
我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長(zhǎng)，就像我們的家一樣，我愛(ài)我們的校園！
校園的美麗作文 篇5
一閉上眼睛，那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)了學(xué)校門口幾個(gè)赫然醒目的大字：今天你閱讀了嗎？正是這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，因此，整個(gè)校園都彌漫濃厚的書香。
走進(jìn)校門，向右瞧，哇，那是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，有多姿多彩的綜合窗，有聚集了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的先鋒窗……其中最引人注意的當(dāng)屬信息窗。這個(gè)窗口會(huì)及時(shí)地公布學(xué)校的最新消息，甚至是國(guó)家大事。
走出文化長(zhǎng)廊，那雄偉的地圖墻撲入眼簾，那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。
再向前走去就是校園的主角——教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻由雪白和湛藍(lán)互相映襯，顯得格外美麗。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了，老師在孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)，而同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。在教學(xué)樓旁，有一個(gè)花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏，周圍有許多五彩斑斕的小花，紅的似火，白的勝雪，黃的如金……
走進(jìn)學(xué)校深處，就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹圍繞著操場(chǎng)，到了秋天，整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香，聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。
我愛(ài)我的校園。
篇二：美麗的校園 我有一個(gè)美麗鮮艷的校園，當(dāng)我站在校園里的時(shí)候，我感到非常自豪。
不用說(shuō)嶄新的教學(xué)樓，不用說(shuō)郁郁蔥蔥的菜園，單說(shuō)學(xué)校的雕塑智慧鑰匙就有無(wú)窮的魅力�？�，雕塑智慧鑰匙矗立在幼兒園的門口，像將軍一樣守在幼兒園門口，以防有壞人進(jìn)入幼兒園。智慧鑰匙在我們的校園還有一個(gè)神圣的使命，那就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，智慧鑰匙就可以打開我們智慧的大門；只要好好學(xué)習(xí)，智慧要是一定會(huì)悄悄來(lái)到我心里。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門望見(jiàn)智慧鑰匙，我都在心里默念：我要好好學(xué)習(xí)！智慧鑰匙我在等你到來(lái)！
我們學(xué)校植物園的美景更是惹人喜愛(ài)，最引人注意的是塊柏球看那一排排整齊的塊柏球，猶如哨兵一樣整齊。每當(dāng)我們上操路過(guò)那里時(shí)，他好像對(duì)我們說(shuō)：小同學(xué)，你們站排也一定要像我們一樣站整齊哦！那里還有許多樹種，松樹、金葉榆、楓樹，還有許多我們叫不出名字的。
這就是我們的校園，還有許多美景等待你來(lái)欣賞！
校園的美麗作文 篇6
我們的校園十分美麗。
剛進(jìn)南門就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，像個(gè)大廣場(chǎng)，100多米長(zhǎng)，60多米寬，足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈，沒(méi)有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的'草坪，雖然是假的，但是像看起來(lái)像真的一樣，一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田，半畝田的名字是由一句古詩(shī)得來(lái)的，“半畝方塘一鑒開天光，云影共徘徊”，半畝田里有個(gè)小水車，周圍是四季常青的花花草草。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們的第一棟教學(xué)樓，它是我們的“社團(tuán)樓”，各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行，有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)……。在這棟樓的三樓，還有我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的飛翔吧，飛翔吧是我們的圖書館，與其說(shuō)是圖書館，不如說(shuō)它是小公園、小娛樂(lè)場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮，那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿，各種形象的書架，置于其間，再加上一個(gè)滑滑梯，于學(xué)于樂(lè)，可以讓我們用自己喜歡的方式讀書，它成了同學(xué)們都向往的圣地。
接下來(lái)就是我們的二三棟教學(xué)樓了，我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈，一片紙都找不到，教室前面是黑板，后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草，把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。
走出教室，就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化，我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思，各班各顯神通，有些班級(jí)以讀書為主題，有些班級(jí)以科技為主題，有些班級(jí)以節(jié)日為主題，有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中，真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。
啊，我們的校園真美麗啊。
校園的美麗作文 篇7
我的學(xué)校是凱瑞小學(xué)。美麗的校園里不時(shí)會(huì)發(fā)出學(xué)生讀書的聲音，還有學(xué)生的歡笑聲。校園里的小花有時(shí)會(huì)發(fā)出微微的香氣，有時(shí)會(huì)發(fā)出濃濃的香氣。每次當(dāng)我吃完午飯就會(huì)聞聞那香香的氣味，有的時(shí)候會(huì)有一群小鳥也回來(lái)聞聞那香香的氣味。校園里那綠油油的小葉子有時(shí)還會(huì)隨著微風(fēng)舞動(dòng)這就是我那美麗的校園。
校園的美麗作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，我急促地奔跑著，飛奔進(jìn)了教室。結(jié)果還是被老師大罵了一頓，那真是比非洲母獅子還兇��！
我的又一個(gè)學(xué)期就這樣開始了。
春天——是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，我們的學(xué)校更是生機(jī)勃勃。學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面種了梧桐樹、桃樹、松樹……梧桐有了翠綠的葉子，桃花在我們朗朗讀書聲中開放，松樹總是那么綠。漂亮極了。旁邊還有一個(gè)金魚池，池子里金魚歡快地游著。
夏天——金魚池里的荷花仙子跳了出來(lái)，大家在烈日炎炎的操場(chǎng)上奔跑著，有的跳格子，有的跳繩，有的打籃球，還有的人踢毽子。直到汗流浹背。日子在放暑假的誘惑中很快就過(guò)去了。
秋天——秋天來(lái)了，樹葉漸漸黃了，它們從樹上掉了下來(lái)，在空中翩翩起舞，就像一只只黃蝴蝶，美麗極了。
冬天——哇！
皚皚白雪覆蓋了整個(gè)城市，我們的學(xué)校也是白茫茫的一片，像是穿上了銀白色的毛皮大衣。大家在雪地里堆雪人、打雪仗，好玩極了。
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