介紹學(xué)校的植物作文 美麗的校園
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的介紹學(xué)校的植物作文 美麗的校園，歡迎大家分享。
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我的學(xué)校——淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
春天來了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來，小草使勁搖著它的身子，好像在說：“我來了，交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長廊了，有：經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵(lì)志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中，我仿佛置身于知識的海洋，讓我豐富了知識，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊，經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
�。《嗝疵利惖男@，我愛我們的校園。
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我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時(shí)光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門，往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學(xué)不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學(xué)們認(rèn)真的讀書，寫作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習(xí)我感到快樂，也學(xué)到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動(dòng)畫，能看圖片，很多的重點(diǎn)知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫片了。
我們學(xué)校的操場不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個(gè)小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場像健身館，在課間游戲時(shí)操場像個(gè)大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的，現(xiàn)在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校——東明小學(xué)，不會忘記我的老師和我的同學(xué)們。
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中原油田名校林立，但在我的心目中，機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫、環(huán)境宜人的獨(dú)具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學(xué)校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門，一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說古論今，談天說地。
大門東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫�(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽故事聽得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨(dú)特的風(fēng)景。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長，形成一片尊師愛生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習(xí)的地方，這里更是我成就夢想的樂園。我愛你，我夢牽魂繞的校園！
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我已經(jīng)三年級了，在我的可愛的學(xué)校里生活了近三年，我愛我的學(xué)校。
在我們美麗的學(xué)校大門前，刻著“民辦大一外國語小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書寫的，筆鋒真是入木三分。
大門就像大人一樣，每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，穿過大廳，映入眼簾的是一個(gè)小水池，魚兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學(xué)們可喜愛這個(gè)小水池呢！
在小水池旁，有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨，小鳥們都會停留在樹枝上，給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽后，都紛紛拍手叫好。
再往里走，就能看見一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間，房間里放滿了書柜，書柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書籍，有漫畫書，有童話書，還有世界名著。每天中午，總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書。
再往里走，就能看見我們的教室啦！我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
春天，鳥語花香，從音樂教室傳來陣陣的美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來同學(xué)們的歡笑聲。秋天，同學(xué)們踩著金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來是樹葉們表演的“交響樂”呢！冬天，偶爾會有雪花飄落下來，可同學(xué)們在溫暖的教室里，一點(diǎn)也不覺得冷。
學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它，我才會懂得怎樣做人。有了它，我才會懂得更多的知識。有了它，我才能快快樂樂地長大。
我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢！
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我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬千��！
夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。
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一小在一條小胡同里，每天家長送我們上學(xué)都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口，會看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問好。
春天來了，校園主席臺前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋�；▋阂押�。同學(xué)們脫下笨重的衣服，在操場上跑來跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。
夏天來了，校園里的小草早已長的密密的，那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽升到我們的頭頂，把操場烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。
秋天悄悄來了，校園里楊樹的葉子變黃了，風(fēng)吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。
冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場上、屋頂上、樹上都積滿了松雪，樹上的積雪只要用力一搖，雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺得很好玩，可是清潔工不這么認(rèn)為，她們還要把我們抖下來的雪收拾掉，這時(shí)我們在打著寒顫，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。
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嗨，大家好，我是校園里的一顆柳樹。我有一頭長長的秀發(fā)，有著苗條的身姿，穿著棕色的裙子，風(fēng)兒是我資深的發(fā)型師，小河是我明亮的鏡子，蜜蜂和蝴蝶是我忠誠的朋友，我就無憂無慮地生活在這一個(gè)美麗的校園里。
這個(gè)校園生機(jī)勃勃，到處都是我的朋友：有火紅的楓樹林，一到秋天就釋放自己的活力；有美麗的小河，四季都非常寧靜；有可愛的小鳥，為我唱著動(dòng)聽的歌兒；有辛勤的園丁，為我施肥、澆水。我每天都和這些朋友一起游戲、玩耍。
春天，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息；夏天，驕陽似火，整個(gè)校園的植物都無精打采，只有我們柳樹還活力無限，在蟬的伴奏下盡情地舞蹈；冬天，整個(gè)校園白茫茫的一片，只有柳樹依然蒼翠，頑強(qiáng)地屹立在天地之間，為我們守護(hù)著這個(gè)校園。
最美的還是秋天。秋天，楓葉火紅火紅的，就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的活力，一陣秋風(fēng)吹來，好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。在秋天，銀杏樹最富有，滿身盡帶黃金甲，炫耀著自己的高貴；金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。菊花是秋天最美的花仙子，紅的如火，白的似雪，粉的像霞。它們有的黃燦燦的，像鋒利的爪子；有的藍(lán)瑩瑩的，像洶涌的浪花；有的紫盈盈的，像人們時(shí)髦的卷發(fā)……千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立，在風(fēng)中翩翩起舞。金桂開花，十里飄香，散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣輕風(fēng)吹來，下起了桂花雨，那花朵猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中悠閑地散步，又像一只只金黃的小蝴蝶飛回大地。
見識了這么多的美景，你是不是也心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎你來參觀，還有美食招待哦！
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我有一個(gè)美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。
走進(jìn)校園，我們就可以看見高高升起的國旗，每當(dāng)升國旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊(duì)員都要行隊(duì)禮，看著國旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國旗永遠(yuǎn)升在我們心中。
“嘩啦，嘩啦”聽是什么聲音？原來是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚，它們都十分可愛，一會兒躲貓貓，一會兒去爭食，一會兒賭著氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著頭，好像在喝著水，并說：“我要多喝點(diǎn)這知識的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著頭看著教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)新的知識，假山成一個(gè)“大”字，在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子，那個(gè)亭子好像專門為小人國制作的。學(xué)校的假山真美呀！
我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的想象。音樂室里，小朋友在里面歡快的唱著歌。管樂室里，樂手們在里面刻苦訓(xùn)練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠(yuǎn)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候都會飄來三種聲音，讀書聲，歡笑聲，歌聲。
我們學(xué)校還有美麗的花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書籍坐在花壇邊聞著花香沐浴在書的海洋里。
我愛我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個(gè)家。
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秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)校門，迎面矗立著一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻�，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識淵博、樂于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳裕�有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說，快來玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！
在操場主席臺的東側(cè)還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來的自己后悔。
這就是我們校園，一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！
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我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的'的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
介紹學(xué)校的植物作文 美麗的校園11
有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書的樂園。
進(jìn)入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢中醒了過來，爭先恐后地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護(hù)著操場。每每到了活動(dòng)課，操場上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個(gè)操場充滿了生機(jī)與活力！
再往深處走，就來到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒�？蓴�(shù)，池中還有各色金魚，有三五成群互相追逐的，如同操場上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問題
我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的校園。
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寬闊的操場，功能萬千的新樓，樹林成蔭的小花園……三年級時(shí)，我們的校園變樣了。
兩年前，學(xué)校里只有巴掌大的地方，活動(dòng)也很少。廁所只有一個(gè)，并且設(shè)在學(xué)校大門與教學(xué)樓之間的小路旁，廁所沒門，里面陰森森的，總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級可就犯了難：廁所一樓，跑上跑下可不容易，本來就不長的課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天，同學(xué)們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊沖出教學(xué)樓，沿著小路一路狂奔，一去一回，頭發(fā)衣服都會被淋濕，很不方便。那時(shí)候，我們的校園默默無聞，雖然是所老學(xué)校了，但是好像沒多少名氣。
現(xiàn)在，自從20xx年新裝修后，我們的校園一下子變了樣：足球場和籃球場各占一方，活動(dòng)的地方大了許多；廁所也多了起來，五層樓就有四層有廁所并且干凈衛(wèi)生；老教學(xué)樓旁筑起了一幢現(xiàn)代化的高樓，里面報(bào)告廳、音樂教室等應(yīng)有盡有，并且有一個(gè)走廊連接著老樓和新樓。從外面看，校園豪華大氣，竟已有了一公傾了呢！
更重要的是，如今校園里各處都懸掛或擺放著關(guān)于和諧的文字、雕塑，我們的學(xué)校一躍成為一顆新星，各種采訪、考察等大型活動(dòng)數(shù)都數(shù)不清，還在中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目中播出呢。
我感受著校園的變化，它成為和諧的化身。我在心里默默祝�？蓯鄣男@，永遠(yuǎn)都求真、致善、唯美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著悅納、和諧、共享的校風(fēng)！
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羊子巷小學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的名校，一年四季景色宜人。
春天，樟樹的老葉從樹上飄落下來為大樹補(bǔ)充養(yǎng)料，長出的新葉則坐在老葉的位置上。草叢里，小草見天氣暖和了，就探出腦袋使勁地往上鉆。草叢的老葉都落了，發(fā)出了新芽。小朋友們在操場上玩耍，他們有的跳起來玩單杠，有的躲來躲出地玩捉迷藏。
夏天，樟樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把圍墻封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使墻頂被濃密的枝葉覆蓋。高高聳立的國旗被炎熱的太陽烤得火熱。草叢里，蝸牛熱得爬到草叢下乘涼，蚯蚓熱得從土里冒出腦袋，小螞蟻們被太陽熱得鉆進(jìn)洞里，蜘蛛被熱得跑下蜘蛛網(wǎng)。小朋友們被熱得“哎喲，哎喲！”地喘氣。
秋天，樟樹的葉子變黃了一些，秋風(fēng)一吹，如同下了一場樹葉雨。這時(shí)，桂花樹已經(jīng)開出了淡黃色的桂花，秋風(fēng)一吹，頓時(shí)花香向四周散開。螞蟻們出洞抬著落葉和垃圾來準(zhǔn)備過冬的糧食。遠(yuǎn)處的鳥兒低空飛行。噢！原來馬上就要下秋雨了......
冬天，雪花在空中飛舞，白雪堆積在樓頂、樹上和地上。地上的雪薄薄的，一腳踩上去，上面會留下黑黑的腳印。北風(fēng)呼呼地刮過教學(xué)樓。冰冷的空氣在校園來回穿梭，冷得同學(xué)們的直發(fā)抖。
這就是我們美麗的羊子巷小學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長的地方，也是孩子們舞動(dòng)生命的搖籃。
介紹學(xué)校的植物作文 美麗的校園14
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，處處鳥語花香。
每當(dāng)草長鶯飛的春天來臨時(shí)，校園里灑滿陽光，塑膠跑道、人造草坪在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕，陣陣歡聲笑語傳入我們的耳中……
春天不知不覺地過去了，驕陽似火的夏天來臨了。那一排排挺拔的大樹圍繞著我們的校園。每天上課聽著我們朗朗地讀書聲，看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們沖出了教室，玩耍著。這時(shí)，大樹就會為我們遮陰擋陽，讓我們在樹蔭下活動(dòng)。
到了秋天，大樹爺爺請秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是，數(shù)不盡的落葉紛紛飄下，它們的顏色也多種多樣，還有不同的形狀呢！紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌，有的像一葉小舟，還有的像一把小扇子……但，我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”，它們像一只只小蝴蝶飛舞下來。同學(xué)們走出教室，收集著落葉，夾進(jìn)書里，變成了一個(gè)小書簽。
寒風(fēng)喝走了秋天，迎來了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝，寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來玩了。校園里的兩個(gè)松樹衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里，它從來沒有被秋天的悲傷，被冬天的寒風(fēng)，被夏天的暴雨所嚇倒，永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗，守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺。
這就是我美麗的校園，我們在校園里茁壯成長。
介紹學(xué)校的植物作文 美麗的校園15
今天第一節(jié)課下了，語文老師走了進(jìn)來，讓大家參觀半小時(shí)我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學(xué)校門口。
首先映入眼簾的是一個(gè)形狀極不規(guī)則的花壇，里面種著紅葉和劍青，還有幾塊烏龜石�？粗鴦η�，上面尖尖的，下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了，像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點(diǎn)，在紅色的空隙下點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠色，在那幾點(diǎn)綠色上又點(diǎn)綴著紅色，看著它，我仿佛聽到了春天的腳步聲。
我們又繼續(xù)前進(jìn)，來到教學(xué)樓的后邊，那里是一個(gè)悠閑而又清靜的地方，一叢竹子，幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫面，給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊，一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息，讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊，一株株挺拔翠綠，像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的竹子真綠啊，一株株蒼翠欲滴,濃綠下點(diǎn)綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。
跟著春天的腳步，我們又來到了松樹前，松樹的葉子像針一樣細(xì)，樹冠像巨人一樣高大，像巨塔一樣威嚴(yán)，像士兵一樣威武。
我們還去看了菜園，草坪這些地方，看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學(xué)們的讀書聲，正如“一年之際在于春”，我們不能放過春天學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)。
我喜歡春天美麗的校園!
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