美麗的景色_三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美麗的景色_三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的景色_三年級(jí)作文1
我喜歡奇山怪石的黃山,我喜歡山清水秀的桂林,我喜歡蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,我喜歡綠樹(shù)成蔭的校園,但我更喜歡有著獨(dú)一無(wú)二的魅力的人民公園。
當(dāng)我走到人民公園時(shí),我感到世界已經(jīng)變得復(fù)古了,走進(jìn)古色古香的大門首先映入眼簾的是一座高大無(wú)比的假山,假山下有許多美麗的荷花仙子,它們有的全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)了三四片花瓣,有的一朵也沒(méi)展開(kāi),但飽脹的要破裂似的還引來(lái)了許多游客,讓我不由得想起楊萬(wàn)里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
剛繞過(guò)假山,我就看到了一棵棵高大雄偉的大樹(shù)站在路邊,就像哨兵給人放哨,游客們才能安安全全的游玩。沿著林蔭小道往前走就來(lái)到了清澈見(jiàn)底的湖邊,湖水邊有一棵棵柳樹(shù),柳葉像小女孩一樣翩翩起舞。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人驚嘆到:“這么多魚!”當(dāng)游客往湖里扔魚食時(shí),這些魚就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)。
人民公園有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。這里的每一個(gè)地方都美不勝收!
美麗的景色_三年級(jí)作文2
夏日里,幽深的竹林透露著勃勃生機(jī),茂密的青草像地毯似的鋪滿大地,一條清澈的小溪靜靜地流淌。
這是一個(gè)偏僻而清新秀麗的山村。小溪旁,有一個(gè)又低又小的茅草屋,茅屋里有人帶著醉意操著柔媚的南方口音在互相說(shuō)話取笑,是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對(duì)正在飲酒的白發(fā)夫妻。只聽(tīng)老翁說(shuō):“如今的生活多美好啊!我們豐衣足食,還如此溫馨、幸福!”老婦笑了笑說(shuō):“是啊,我們有三個(gè)兒子,老大孝順,老二懂事,老三乖巧、可愛(ài)。”說(shuō)罷,臉上洋溢著幸福的笑容看了看屋外的三個(gè)兒子。
盡管烈日炎炎,身為長(zhǎng)子的老大,不怕太陽(yáng)的烘烤在小溪東邊的田地里鋤草;老二年紀(jì)尚小,可也沒(méi)有閑著,正在樹(shù)蔭下編織著雞籠;老三最小,他梳著羊角辮,像個(gè)女孩似的睡在荷花田地里,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一會(huì)剝著蓮蓬,一會(huì)追著蓮枝,笑聲穿透了整個(gè)荷田,沁透了無(wú)限的頑皮與可愛(ài)……
一幕和諧、安寧、無(wú)憂無(wú)慮的田園生活畫卷,一個(gè)和睦美滿的家庭給如今車馬喧囂的生活增添了一道絢麗的風(fēng)景,真是“世外桃源鄉(xiāng)村景,悠然自得農(nóng)家情”啊!
美麗的景色_三年級(jí)作文3
暑假的某一天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸、媽媽、弟弟一起回到了鄉(xiāng)下奶奶家。我最喜歡奶奶家了,因?yàn)槟抢锟諝馇逍隆⑸角逅恪?/p>
奶奶家的院子里有一個(gè)小花壇,花壇里種著各種各樣的鮮花,有紅的、紫的、黃的、粉的……每當(dāng)我進(jìn)入院子都會(huì)聞到花的芳香。花壇旁邊還擺著綠蘿、厚臉皮、君子蘭和仙人掌等綠色植物。
奶奶家門前還有一塊菜地,里面種的是西紅柿、黃瓜等蔬菜。我有時(shí)還會(huì)和弟弟、妹妹在菜地里玩捉迷藏,開(kāi)心極了!
菜地旁邊有一棵大樹(shù)。早上我們會(huì)坐在樹(shù)陰下吃早飯,天空上飛著鳥(niǎo)兒,花叢中到處是蝴蝶和蜜蜂。一邊欣賞美景,一邊吃著好吃的飯菜,這真是令人心曠神怡!
夜晚,知了總是叫個(gè)不停,吃完飯我會(huì)坐到大門口,看著弟弟妹妹滑滑板,騎自行車。玩累了,喊渴了,回家洗洗,就可以睡覺(jué)了。我喜歡這樣悠閑自在的生活方式!
我喜歡鄉(xiāng)村,是因?yàn)猷l(xiāng)村不會(huì)像城市那樣吵鬧;是因?yàn)猷l(xiāng)村的孩子周六周日不用上補(bǔ)習(xí)班;是因?yàn)樵卩l(xiāng)村可以呼吸到最清新的空氣,欣賞到最美麗的景色。我向往鄉(xiāng)村的美好生活!
美麗的景色_三年級(jí)作文4
看,這里的風(fēng)光多美!
天空一碧如洗,猶如一條透明的藍(lán)綢子。在這藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云,有時(shí)像一只只可愛(ài)的小綿羊,有時(shí)像一匹匹小馬在奔跑,有時(shí)像一只獅子在怒吼。真是變化多端!一群群小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處連綿起伏的大山邊有一棵棵拔地而起的大樹(shù),從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)像許多綠色的云彩從大地上升起。
綠油油的草地上有許多小動(dòng)物在做游戲。草地上還有一朵朵五顏六色的花。
草地的前面是一條清澈見(jiàn)底的小河,幾條小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)做游戲,有時(shí)說(shuō)說(shuō)話。它們游著游著,小魚們好像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的,不一會(huì)就鉆到河底不見(jiàn)了。
哇,這里的景色可真美。∥艺嫦氚堰@美好的圖畫永遠(yuǎn)留在我的心目中。
美麗的景色_三年級(jí)作文5
在一座高山的上空,藍(lán)晶晶的天空顯得十分湛藍(lán),形態(tài)各異的白云,有的像綿羊,有的像寶劍,還有的像是氣球。在白云下,連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、山淡,像是一個(gè)個(gè)巨人。
在綠油油的草地上,五顏色六色的花兒們?cè)诟?jìng)相開(kāi)放,好像在比最美。
一棵棵大樹(shù)筆直的站在那里,好像一個(gè)個(gè)小士兵,清澈見(jiàn)底的河水里,有許多小魚,它們好像在玩捉迷藏,一個(gè)小魚躲到水底下,另一只小魚找了一會(huì)兒,可是還是沒(méi)找到,那只小魚又找了一會(huì)兒,可是讓它非常失望,因?yàn)樗是沒(méi)有找到躲的那只小魚,找的小魚眼睛一亮,它想:水底下我不沒(méi)找過(guò),而且我總是看到一些波紋,所以它一定在水底下,找的那只小魚立刻游到了水底下,不費(fèi)力就找到了躲的那只小魚。
近處樹(shù)上的小鳥(niǎo),在歡樂(lè)地唱著歌兒,“啊呀啊呀”你看,它們唱的多動(dòng)人呀!
美麗的景色_三年級(jí)作文6
我不喜歡夏天,因?yàn)橄奶煳铱倳?huì)喊兩個(gè)字:熱!渴!夏天一般溫度都在30攝氏度以上,再加上有時(shí)天公不作美,說(shuō)下雨就下雨,明明雨后是陰天,卻又是個(gè)大晴天。
我也喜歡夏天,因?yàn)槌跸臅r(shí),大樹(shù)都長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉。在老家鄉(xiāng)下熱時(shí),小朋友就卷起褲管站在小河邊解解熱,小時(shí)候我和小朋友在外面玩耍回來(lái)奶奶總給我打一盆涼水,先讓我洗洗臉,然后又沖沖小腳丫,有時(shí)這樣還不夠,還得從冰箱里拿只冰淇淋解暑。
初夏時(shí)的自然風(fēng)光美不勝收,樹(shù)木成蔭空氣新鮮,遠(yuǎn)看一棵棵樹(shù)上就像一朵朵軟綿綿的綠色云朵。清早,來(lái)到樹(shù)林里,不留神就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,知了“歌唱家”也不甘示弱,亮起它那優(yōu)美的歌喉,似乎在跟鳥(niǎo)兒PK,你如果靜靜地聽(tīng),又好像感覺(jué)到它們都在叫:熱!熱!
初夏的夜空更是景色優(yōu)美,天空成了星星的大家園,流星像是一個(gè)調(diào)皮的小寶寶坐在滑滑梯上,從上一直滑到下。我也想起一首兒歌:小星星,亮光明……鄉(xiāng)下的夜晚男女老少經(jīng)常會(huì)聚在一起乘涼,這時(shí)小螢火蟲也提著自己的小燈籠出來(lái)湊熱鬧。
美麗的景色_三年級(jí)作文7
杭州是一座美麗的.城市,西湖更是杭州的一顆明珠。
春姑娘“呼”的一口氣就把柳樹(shù)吹醒了,柳樹(shù)立刻長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),桃花姑娘換上了粉色的裙子,在樹(shù)枝上跳起了迎春舞。夏天,西湖里的荷花開(kāi)了,粉嘟嘟的荷花在碧綠碧綠的荷葉中顯得格外美麗,樹(shù)上的知了在“知了—知了—”地叫,好像在說(shuō):“快看哪,快看哪,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鼻锾斓搅耍叺奈嗤(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)的葉子都變得五彩斑斕,從寶石山上望下去層林盡染,疊翠流金,景色格外漂亮。
冬天,當(dāng)空中飄起雪花的時(shí)候,斷橋上就變成白茫茫的一片,橋面上就像鋪了一層厚厚的雪毯。
白天的西湖很美麗,夜晚的西湖就更迷人了。天一黑,湖邊樹(shù)上的彩燈紛紛亮了起來(lái),五顏六色的燈光倒影在湖面上,就像個(gè)湖面灑上了一層五彩繽紛的寶石。此時(shí)的西湖就像一位穿上了華麗禮服的公主。
杭州的西湖真美啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州!
美麗的景色_三年級(jí)作文8
秋天到了,天氣變涼了,瓜果成熟了,農(nóng)作物也成熟了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天到了,田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的,好像喝多了酒;遠(yuǎn)方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子
微風(fēng)輕輕地吹著小麥,好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了!
秋天到了,果園的果子也成熟了,蘋果紅紅的、大大的,散發(fā)著陣陣清香;梨黃黃的,散發(fā)著一陣又一陣誘人的香味;橘子、臍橙你擠我碰,搶著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
秋天到了,很多動(dòng)植物都開(kāi)始做過(guò)冬的準(zhǔn)備了。小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝做過(guò)冬用的小屋;熊在抓緊時(shí)間把自己的身體吃得胖胖的
準(zhǔn)備過(guò)冬;小烏龜在找暖和的地方,好度過(guò)它的“假期”。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)的葉子落到樹(shù)媽媽的腳下,它們都開(kāi)始準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬天了。
秋天的景色真美。∷莻(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!
美麗的景色_三年級(jí)作文9
早上,面對(duì)朝陽(yáng),我獨(dú)自去公園欣賞美麗的風(fēng)景。
我走進(jìn)公園,突然感到?jīng)鲆魂嚕瞄_(kāi)心!
公園依然是一片薄霧,薄霧像一層薄紗,籠罩著美麗的公園。過(guò)了一會(huì)兒,霧散了,前面的一切都清理干凈了!高大挺拔的松樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在為游客跳舞;▋憾涠浞浅C利,仿佛在向游人展示它獨(dú)特而美麗的笑臉!來(lái)到一條安靜的小路上,路邊一排排的法國(guó)桐樹(shù),小路通向一條綠色的走廊,很涼爽!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,我猜它們喜歡談?wù)摰氖撬鼈冊(cè)陲w行中看到的美景!
進(jìn)入樹(shù)林,桂花的香味撲鼻而來(lái)的一股,直沁心臟,令人耳目一新!有在它的前面有兩個(gè)桂花樹(shù)!我走近一看,仿佛每桂花的花像我點(diǎn)點(diǎn)頭,歡迎我到森林做客!我抬頭一看,每棵樹(shù)是翠色流,綠,對(duì)畫家的調(diào)色板調(diào)不出來(lái)的。但這種綠色,一眼就很難忘記。
他來(lái)到湖邊,只見(jiàn)清澈的水,碧波蕩漾。有一個(gè)湖上的九曲橋,它已經(jīng)很多年了!波光和泡沫,唯一的橋梁依然如舊!
不知不覺(jué)的落日,我也該回家了,我?guī)Щ亓嗣篮玫男那,美好的回憶,還帶回了一路的月光!
美麗的景色_三年級(jí)作文10
我的學(xué)校非常美麗,四季都有朗朗書聲,今天我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。
剛進(jìn)校門筆直往前走,一直走到一個(gè)大門洞前走進(jìn)大門洞內(nèi),這就到天鵝園了。
一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像,這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝,和一位英姿颯爽的少年,那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上背著書包,左臂上挽著剛脫下來(lái)的外套,左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會(huì)飛到理想的殿堂,打開(kāi)智慧的大門。他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
雕像前面是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里的花真多。《嗟孟裉焐系男切且话銛(shù)不清;花壇里的花真艷啊!艷的讓人眼花瞭亂;花壇里的花真香啊,香得泌人心脾令人心醉,連蝴蝶也來(lái)為他舞蹈,蜜蜂也來(lái)為它歌唱哩;▔锏幕ê(jiǎn)直是一幅五彩繽紛的圖畫,讓人賞心悅目。
美麗的景色_三年級(jí)作文11
我家的小區(qū)里,有一處平凡又美麗的景色,隨我去看看吧!
這是一個(gè)大大的湖泊,旁邊還有著幾顆青翠的垂柳,看起來(lái)十分普通,卻又是一道亮麗的風(fēng)景線。不同時(shí)間段,它所展現(xiàn)出來(lái)的美麗的景色是不同的!
清晨,湖面籠罩著一層蒙蒙的薄霧,好似仙女的紗巾披在湖面上。湖,靜得沒(méi)有一絲波紋,像一面光滑的鏡子,映出楊柳依依,映出藍(lán)天白云,映出來(lái)往人們的身影。
上午,明媚的陽(yáng)光照耀大地,向湖泊投去幾束溫暖的光,在湖面上形成無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò),富有生命力的柳樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,輕拂過(guò)水面,猶如一位恬靜的少女梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小魚兒有的在嬉戲打鬧,有的在爭(zhēng)奪食物,還有一條小紅鯉魚尾巴一打,來(lái)了個(gè)后空翻。這有趣的情景,多像一幅生動(dòng)美麗的畫卷啊!
晚上,下起了蒙蒙細(xì)雨,湖面激起了波瀾,時(shí)不時(shí)鼓出幾顆晶瑩透亮的“珍珠”,好似一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。湖慢慢靜下來(lái)了,月亮升上了夜空,灑下皎潔的月光,溫柔的注視著這一切……
我愛(ài)這平凡的景色,你呢?
美麗的景色_三年級(jí)作文12
一夜秋風(fēng),一夜秋雨,把我喚醒來(lái)的不是鬧鐘,而是那甜蜜的香梨,我走出家門的院墻,看見(jiàn)了一條條紅色地毯,我踩了踩,發(fā)出了可查可查的聲音,地毯還會(huì)發(fā)出可查可查的聲音?我仔細(xì)一看原來(lái)是一片片楓葉,紅彤彤的楓葉給全世界穿上了一件件衣服給,房子啊、小攤上全部是紅色的。
啊,快看那車水馬龍的路上的人怎么這么多呢?原來(lái)他們都要上學(xué)啊,小弟弟們的小手牽著爸爸媽媽的大手去上學(xué),高新一中的哥哥姐姐們一個(gè)手拿著書一個(gè)手拿著早餐,再看看路的兩邊有買煎餅果子的,買爆米花……。
我在上學(xué)的路上會(huì)路過(guò)幼兒園,幼兒園小朋友們歡聲笑語(yǔ)的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。嗯,生么味道這么甜啊,原來(lái)是旁邊中的果實(shí),有葡萄、蘋果、核桃、石榴,地里還種著草莓,西瓜……原來(lái)這是幼兒園的老師,和同學(xué)一起種的呀,快看他們正在收集果實(shí)那,這讓我想到了一句話春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。我到了學(xué)校的門口了,看見(jiàn)一排排小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著仿佛在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾茫灰骨镲L(fēng),一夜秋雨,我要不是怕上課遲到我會(huì)走的很慢很慢。
美麗的景色_三年級(jí)作文13
一陣清香!耙欢ㄊ枪鸹ㄩ_(kāi)了!”我欣喜地四處尋找,終于在十幾米開(kāi)外的綠化中找到這株桂花樹(shù)。小小的黃花藏在綠葉下,并不起眼,卻散發(fā)著沁人心脾的香味。
來(lái)到大街上,人行道兩邊栽種著懸鈴木和銀杏,不知何時(shí),他們已經(jīng)褪去了一身碧綠的夏裝,換上金黃的秋衣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,像無(wú)數(shù)黃色的蝴蝶翩翩起舞。我彎下腰,從地上撿起幾片樹(shù)葉,銀杏的落葉像金黃的小扇子,懸鈴木的落葉則像巨大的手掌。這是秋姑娘寫給大家的信吧!如果大雁收到這封信,就要排好整齊的隊(duì)伍向南方飛去;如果小螞蟻收到這封信,就要趕緊儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食;如果青蛙收到這封信,就要挖洞為冬眠準(zhǔn)備……
走到校門口了,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,這才注意到陸續(xù)走進(jìn)校門的同學(xué)們已經(jīng)穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信,也得快點(diǎn)加衣服了。
美麗的景色_三年級(jí)作文14
今天我們?cè)缭缍既ジx書院。
上個(gè)星期我不小心把腳扭了,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)疼,但我還是堅(jiān)持去我心愛(ài)的游學(xué)營(yíng)。我進(jìn)去看見(jiàn)老師比我還來(lái)的早,張老師說(shuō):“你們想連太極拳還是讀論語(yǔ)。”卜老師就開(kāi)始一招一式的教我們練起太極拳來(lái)。人來(lái)齊了,我們排好隊(duì),老師給我們介紹了三位新?tīng)I(yíng)員,張老師給他們分了隊(duì),但我們一個(gè)新?tīng)I(yíng)員也沒(méi)有。
今天由喬老師帶隊(duì)。開(kāi)始爬山了,路上小草長(zhǎng)的綠油油的,麥子也長(zhǎng)高了,結(jié)出了麥穗。喬老師給我們帶到高處,我們往遠(yuǎn)處看,有好多山峰,燕子山是我家的方向。近處的麥苗有春天的綠色慢慢的變成黃綠色,麥穗也已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái),再過(guò)不到一個(gè)月就要成熟了。麥田的旁邊有兩棵石榴樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的石榴花,像一簇簇小火苗。溝邊長(zhǎng)的酸棗樹(shù)才發(fā)出嫩綠的芽,身上長(zhǎng)著綠色的棗刺,我們拿在手里是柔軟的,不像冬天那么硬那么扎手。
今天可真美。,我在游學(xué)營(yíng)也玩的很開(kāi)心。
美麗的景色_三年級(jí)作文15
秋天,是每一年都要輪回的季節(jié)。如果我問(wèn)秋天的特點(diǎn)是什么?大家一定會(huì)不加思索地說(shuō),糧食會(huì)豐收,大樹(shù)會(huì)結(jié)果,葉兒會(huì)變黃,就像我們的課文一樣,多數(shù)是描寫北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起來(lái)尋找它的腳步吧!
剛出門,就看到一片落葉從翠綠的大樹(shù)上落下。原來(lái),秋天的腳步藏在金黃色的樹(shù)葉里。
一轉(zhuǎn)彎,我們看到一名環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著道路上的一片片落葉。原來(lái),秋天的腳步藏在環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)心里。
往前走,我們看到一間萬(wàn)圣節(jié)的“鬼屋”。原來(lái),秋天腳步藏在每一個(gè)屬于秋天的節(jié)日里。
再往前,我們看到了生命過(guò)程會(huì)經(jīng)歷五種顏色變化的五色梅,不知道它的哪些顏色是屬于秋天的呢?
繼續(xù)往前,炮仗花開(kāi)得正盛,摘一下朵嘗嘗,原來(lái),秋天的腳步藏在香甜迷人的花蜜里。
老師說(shuō):“秋天的腳步在五顏六色的菊花里,在香氣四溢的金桂里,在果實(shí)飄香的田野里!蔽矣X(jué)得:秋天的腳步一直跟我們?cè)谝黄稹?/p>
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