一道美麗的風(fēng)景線_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一道美麗的風(fēng)景線_初三作文,歡迎大家分享。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文1
最近,上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。
這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,心里很不開心。學(xué)校里從早到晚,除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試,學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少,大家都是一片忙亂。上了一天的課,挨到放學(xué)了,老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口,一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上,路上行人腳步匆匆,車子從身旁一輛倆地開過,帶起陣陣塵土,空氣十分污濁,我的心情也更加低沉。
走到一個(gè)大馬路口,只見一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩,吹著口哨指揮,全然不顧這些塵土,有力地上下左右舞動(dòng)著雙手,井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定,又是那么堅(jiān)毅有力,甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。
這時(shí),突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子,交警不顧一切地去攔下那車,這是一輛紅色的保時(shí)捷車子。我看交警是想要測(cè)試司機(jī)的酒精含量,但司機(jī)一直不肯配合,然而交警十分盡責(zé),最后還是給司機(jī)測(cè)試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛,并將其罰款并扣分。
這時(shí),繁忙的一天慢慢地放松下來了,可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下,交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來,天上月亮也露出了眉尖,城市仿佛突然變得和藹了許多。
我看著交警繁忙的身影,心想:與交警辛勞的工作相比,我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么?我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文2
有這樣一個(gè)舉動(dòng),在腦海中時(shí)時(shí)也忘不了,有這樣一個(gè)舉動(dòng),感動(dòng)、震撼了我的心靈。這是一道多么美的風(fēng)景線呀!
他是乞丐,衣服破得已不像樣,站在道路旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,他大概好幾天沒吃東西了吧。行走的路人誰愿意注意他呢?終于一位好心的先生走過來,給了他一百元錢,要他買點(diǎn)東西填飽肚子,他拿著錢顯得異常興奮,他對(duì)這位先生千恩萬謝。之后,他卻朝著捐款箱走來,人們都愣住了,以為他瘋了,都呆呆的看著他,只見他神色莊重的走到箱子旁邊,把一張已經(jīng)攥在手中的鈔票捐了出去。
就是那一刻,他笑了,笑得是那么的舒坦。圍觀的人們愣住了,這可是他的救命錢呀,誰知道什么時(shí)候會(huì)有人再給他錢呢?一個(gè)小孩子忍不住說:“你怎么不自己花呢?”他輕松的說:“我如果花了,會(huì)良心不安的,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人們比我更需要它,雖然我知道,這算不了什么,但畢竟我也盡了自已一份微薄的力量。愿他們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來吧!比藗兟牶,終于知道了,他是在奉獻(xiàn)自已的愛心啊,人們不約而同的為他為鼓掌,甚至有人還為他的舉動(dòng)而流下了淚水。當(dāng)人們也自發(fā)為乞丐捐款時(shí),卻怎么也找不到他。
這是我在雜志上看到的,直到現(xiàn)在還記憶猶新,仿佛那一刻就發(fā)生在昨天。我不得不這樣說,世界上怎么會(huì)有這么“傻”的人,拿自已渴慕已久的東西,競(jìng)毫不猶豫的給了別人,這是何等的高尚,何等的慷慨呀!我又不得不說,他“傻”的美麗,“傻”的感人,“傻”的震撼人心。
沒有一個(gè)乞丐像他,甚至連我們平常人都不如他做的好,在饑餓受凍和為人奉獻(xiàn)愛心之間,他選擇了后者,他選擇的是一個(gè)人高尚的靈魂,正如他說的,雖然一百元錢不算什么,但這是一張帶著體溫,帶著愛的錢。
這是一道美麗的風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文3
短短四天韓國濟(jì)州島旅游,讓我見到了大海的廣闊和如詩如畫的海洋景觀。
一大早,我們迫不及待地沖到大海邊,放眼望去,蔚藍(lán)純凈的大海伸向天邊,海水漣漪一浪追趕著一浪,腳下是韓國最干凈的沙灘,如銀似雪,松軟如棉,舒服極了。導(dǎo)游說,一會(huì)要讓我們參加一個(gè)最刺激的項(xiàng)目——快艇!我以為是公園里乘坐的電動(dòng)小船,慢悠悠、平穩(wěn)劃行,可不坐不知道,一坐下一跳,太刺激了!開始時(shí),快艇勻速行駛,駛出碼頭幾十米后,快艇立即加速,海風(fēng)迎面而來,感覺身體被壓在了椅背上,全船人尖叫不停,駕駛員突然來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我感覺天旋地轉(zhuǎn),心提到了嗓子眼,只知道抓緊拉手,閉上眼睛,張嘴大叫。心驚膽寒的快艇奔馳結(jié)束了,可我卻有一種欲罷不能,不想停下來的感覺。走近大海,我更想近距離欣賞大海,甚至融入大海,乘坐潛艇滿足了我的愿望。潛艇入水時(shí),透過舷窗,我看見了海洋波浪下的幽靜,如同蒙娜麗莎的微笑一樣高深莫測(cè),如同天坑一樣深邃幽暗。潛艇開始速潛,我感覺自己要被壓成二維世界里的紙片人一樣了,心里慌亂不堪,有種無依無靠的失落感。15米深度后,潛艇平穩(wěn)前行,這時(shí),眼前如畫的美景讓我不能眨眼,向外望去,外面都是海綿、珊瑚、和魚的世界,五彩繽紛,海中的水仿佛失去了能量,不再大風(fēng)大浪,反而很平靜柔順,如果不是氣泡和魚兒的飛舞,就忘記了身在大海之中,海里魚兒自由自在,千姿百態(tài),體態(tài)不一,色彩更是艷麗誘人,組成了一幅美麗的畫卷,讓人目不暇接。潛艇最終下潛到60米深處,窗外的光線逐漸暗淡,但我依舊不愿移動(dòng)眼光,只想把海洋的景色一幕幕印在腦海中。
濟(jì)州島的美景中暢游了四天,天藍(lán)、海藍(lán)、草綠,大海的迷人讓我流連忘返,久久不能忘懷。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文4
讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在如今的社會(huì)已沒有多少人會(huì)讓座……
放學(xué)后,我走出學(xué)校的大門,滿載著知識(shí)而歸。在車站等到車后,便上去找了個(gè)座位坐下,車上讓很少,座位剛好坐滿,這會(huì)我可以在車上休息一會(huì)兒,想著今天發(fā)生的事,心情不禁好起來。這是上來兩個(gè)老人,他們應(yīng)該都年過花甲了。這時(shí)我的內(nèi)心糾結(jié)起來了,我不知該不該讓座。心想:好不容易才放松了,又要站起來,真是不爽;可是不讓座,心又過意不去,讓還是不讓呢?最后一想:算了吧,不過一個(gè)座位,就讓了吧。我對(duì)其中一個(gè)老年人說:“您去坐吧!崩先诵χf謝謝便坐下來。此時(shí)我感到心里有一絲說不出的滋味。
但是不是每一個(gè)人都會(huì)給老人讓座的。記著有一次在車上,一位老人上來了,他兩鬢蒼白,應(yīng)該在70歲左右,一位好心的阿姨見了急忙讓座,對(duì)那位老人說:“您坐那吧,我快下了。”那位老人笑著連連點(diǎn)頭,這是有一個(gè)小孩飛速地占上了那座位,仿佛沒看見那個(gè)老人似的,旁邊有一個(gè)女人,應(yīng)該是他母親,也對(duì)老人視而不見,旁若無人地為那個(gè)小孩提著書包。讓座的阿姨看見了也氣憤難當(dāng),但又不好意思說什么,我便把這件事記在心里。
讓座一直都是中華民族的美德,但有人不但不讓座還去搶座,為了一個(gè)座位不顧自己的道德;也有女的裝成孕婦,在肚子里放個(gè)枕頭為了一個(gè)座位,至于嗎?為了一個(gè)座位就損人利己;還有人抱個(gè)玩偶讓人誤以為是小孩……
讓座確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景線,但我們卻不把風(fēng)景線放在眼里,總是為了自己著想,眼里那還看別人,心里那還想別人。那里會(huì)有傳統(tǒng)美德。
讓座這條風(fēng)景線固然好看,但卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),如同彩虹一般逐漸消失……
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文5
暑假里,爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩,那里非常有趣。如果你去了那里,就一定會(huì)流連忘返的哦!下面我就給大家介紹一下吧!
白天,在市民廣場(chǎng)看,有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過這座橋,看見兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,果實(shí)藏在樹葉叢里,那茂密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹姑娘,她垂下了長長的辮子,就像詩人說的“萬條垂下綠絲濤”。再往前看,花兒們都笑開了臉,紅的似火,粉的諾霞,白的如雪,各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰的叫聲,哦!原來是鴿子!只見有的在悠閑的散散步,有的在搶人們?nèi)舆^來食物,還有的膽子非常大,居然停在人們的肩膀上,吃遞過來的食物!我也讓媽媽給我買了一包玉米去喂。好多只鴿子看見了我手中的玉米粒,就圍了過來,我把食物放在手心里,幾只膽大的鴿子過來,像小雞啄米似的,由于太貪吃,以至于被爸爸給逮住了,我摸了摸它的頭,真是有趣極了!
到了夜晚,市民廣場(chǎng)里燈光閃爍,讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂噴泉了,音樂噴泉一邊噴水,一邊唱歌,隨著燈光的變化,一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是紫色的……突然,人群中有人驚喜的叫起來,水幕電影開始了,湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧,霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像,人們一邊觀賞,一邊稱贊。隨著音樂逐漸停下來,湖面上一片安靜。不一會(huì)兒,音樂又響了,湖中的噴泉,隨著音樂的節(jié)奏,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子,成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng),你們有空的時(shí)候,一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦!
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文6
路旁邊一排茂密的綠樹,構(gòu)成了一道風(fēng)景線,構(gòu)成了一道風(fēng)景線;鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線固然美麗,而我,卻見過一道更美的風(fēng)景線。
那一年,我還在上小學(xué)五年級(jí),一天才上學(xué)的路上,我遇見了一支隊(duì)伍。
起初,那隊(duì)伍離我很遠(yuǎn),我看不清他們,只能感覺到他們排成一列,穿著五彩繽紛的衣服,遠(yuǎn)無望去,像一道美麗的風(fēng)景線。
漸漸地,他們走近了,我看到他們是一群學(xué)生,他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏順序依次排列著。每件衣服上共有一個(gè)共同的標(biāo)志一張臉笑,下面寫著:今天你微笑了嗎?他們每個(gè)人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)伍中格外
顯眼。我還看到,他們手中的牌子,上面寫著:5月8日,世界微笑日,讓我們一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天嗎?今天是一個(gè)這么特殊的日子,而我卻一直都不知道。
想著想著,隊(duì)伍已經(jīng)走到我的面前。這時(shí),我不僅年垤了衣服上的笑臉,還看到了孩子們的笑臉,那笑臉在陽光的照耀下,顯得格外美麗。那笑臉,像春日陽光,像夏日綠蔭,又像秋日紅葉,它是多么令人溫暖呀!
這群孩子成為馬路上一道美麗的風(fēng)景線,所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉,心里當(dāng)然很溫暖。于是,有不少人都用自己的笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子,我感受到了人與人之間最真摯的感情,一股暖流涌上心頭,我的臉上也綻放出了笑臉。
看著隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去的身影,我覺得他們像一道美麗的風(fēng)景線。
馬路上的一道風(fēng)景線,帶給人們的不止是微笑,讓人們收獲物不止是感動(dòng),更有意義的,他教會(huì)人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文7
美,在每個(gè)人的心中都有不同的概念。在動(dòng)物學(xué)家的心中,動(dòng)物是最具有生命力的;在樂者的心中,音符是最具有活力的;在清潔工的心中,干凈的美是最具有魔力的……
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇見了那道風(fēng)景線。那一天,我們受到爸爸朋友的盛情邀請(qǐng),一起去爬山。車開到了山腳下,爸爸這一舉動(dòng)使我明白,要開始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺,用筆寫上名字記下電話號(hào)碼。起初并不是很相信那位老大爺,但沒關(guān)心那么多,便上山了。
我們一邊爬山一邊和家人有說有笑的,不知不覺便到了太陽“下班”的時(shí)間了,我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖辏穱L了美味的美食,我們談到深夜,卻忘了我們的行李沒帶,那時(shí)已深夜了,我們匆匆忙忙地趕回山腳下。
一盞發(fā)黃的路燈,太陽傘下,坐著的是那位老大爺,影子顯得那么瘦弱,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對(duì)不起他,當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過來時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過。雖然痕跡看起來很淺,但,當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后,我還是能依稀的感覺到他那凹凸不平的傷痕。那時(shí),我心里默默的對(duì)老大爺感到愧疚。我并沒有像其他的游客一樣,用異樣的眼神看著他,而是一改習(xí)性,對(duì)老大爺投以一個(gè)感恩的微笑和一個(gè)愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對(duì)于他的愧疚,對(duì)我說:“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個(gè)工作,雖然總是被別人用異樣的眼神看著我,但我卻很熱愛我的工作,有很多游客像您一樣,把東西落在這兒了,但我都會(huì)一直在這等著,直到他們來拿回行李時(shí),我才敢離去。”
在燈光下的老大爺顯得如此蒼老,但我對(duì)于這位老大爺,又產(chǎn)生了新的敬意。
老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文8
感動(dòng)是一句溫暖的話語,是一雙粗糙的大手,是一把巨大的雨傘,也是一件防寒的外套。
在一個(gè)萬里無云的星期天,我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚,感動(dòng)的事情。那天我在街上閑逛,突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進(jìn)去,等我拼盡全力鉆進(jìn)人群里的時(shí)候,不由地大口大口喘起了粗氣,臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看,只見一位老爺爺正坐在地上,自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著,可是并沒有人理他,都只是在旁邊小聲議論著。這時(shí),我聽見了兩個(gè)大人的對(duì)話:“你說我們要扶他?”另一個(gè)說:“算了吧,萬一他是碰瓷的呢?”“哎,真可憐!”
這時(shí)我聽到那位摔倒的老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說:“小伙子,你能扶我起來嗎?”老爺爺懇求道!扒,我憑什么扶你起來,萬一你是碰瓷的呢?”小伙子回答道!拔也皇桥龃傻模笄竽惴鑫移饋戆!”老爺爺說道?墒切「绺鐓s說“誰信啊?”說完就頭也不回地走了。
這時(shí),一位青年人走出來,把老人扶了起來,說:“老爺爺需要我送您到醫(yī)院嗎?”老爺爺說“不用了,不用了,謝謝你呀!”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說:“您這是干什么呢?這是我應(yīng)該做的,我把您送回家吧!”青年扶起了倒在一旁的自行車,另一只手?jǐn)v扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路,青年和老爺爺在路上有說有笑,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線!
這條美麗的風(fēng)景線,讓在場(chǎng)的人感動(dòng),愧疚,就算只是一件小事,平凡,微不足道,但是卻彰顯了人與人之間美好的情感,信任與愛。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文9
我的家鄉(xiāng)是一道美麗的風(fēng)景線,它在四季的照料中顯得更加美麗,不信的話,你就來看看吧!
春天,百花齊放,柳樹姑娘在河邊洗頭,它那長長的頭發(fā)又細(xì)又長。風(fēng)姐姐穿著透明的長裙子在空中飛舞著,身旁的小草、小花在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下翩翩起舞。一陣暖風(fēng)吹來,!我感覺我的身邊滿是暖風(fēng)。我的小花園里發(fā)生了一件有趣的事;紅玫瑰和黃玫瑰在討論一件事情,到底誰最美麗!澳氵@個(gè)小不點(diǎn),快讓開我的道,別把我的裙子弄臟了!奔t玫瑰說到!澳愕娜棺颖緛砭褪抢!秉S玫瑰說。這時(shí),藍(lán)玫瑰公主走了出來,又跟它們也討論起來…。就這樣,它們討論了整整一個(gè)春天。
夏天,烈日炎炎,我來到草原坪房,發(fā)現(xiàn)上面的小草和小花都無精打采地垂著頭,好像是太熱了的原因吧!小池塘里的小魚們?cè)谒锷⒉。我最喜歡的是一條金黃色的小魚,它在一塊石頭縫里吃水草,時(shí)不時(shí)看看周圍,好像在觀察我的呢!小魚只要看見我手上拿了吃的,它就會(huì)把我的食物搶過來,和它的同伴一起吃,它們真是可愛呀!
秋天,果實(shí)成熟了,果實(shí)累累,樹上的果實(shí)又大又紅,我悄悄告訴你,在我家門前的蘋果樹上的蘋果是最紅的呢!于是,我和家人們帶著籃子去門口蘋果林采蘋果。我來到一棵高大的蘋果樹下,摘了一個(gè)又大又紅的蘋果。我就那么輕輕一咬,哇!蘋果的皮很軟,里面卻很甜、而且,蘋果還有許多維生素C,所以,我非常愛吃蘋果。
冬天,白雪皚皚,窗外的雪堆積如山,雪已經(jīng)下了一天了,外面就有零下幾度了。我們一家堆在火爐旁烤火,而我卻在門外堆了一個(gè)雪人;我給雪人做了一個(gè)身子和一個(gè)腦袋,我給雪人戴上了圍巾,穿上了衣服,帶上了帽子和手套。這時(shí),一陣冰冷刺骨的涼風(fēng)吹來了,我馬上覺得自己有點(diǎn)冷了,便飛快跑回家。雖然我感冒了,但我看見窗外的雪人時(shí),我還是裂開嘴笑了。
我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛美麗的四季,我更愛那四季美麗的家鄉(xiāng)。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文10
“你就是一道風(fēng)景線”,這句話珍藏在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也不會(huì)隨歲月的流逝而忘卻。
她像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田;像一團(tuán)火,溫暖了我灰冷的心;像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和力量,時(shí)?M繞在我耳邊,成了我行動(dòng)的指南,讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣賞。
在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。萬事俱備,只欠東風(fēng),怎么也找不到一個(gè)合適的主持人,最后指導(dǎo)老師把這個(gè)重任交給了我,讓我一展風(fēng)采。就在我萬分顧慮的時(shí)侯,老師深情地說:“記住,你就是一道風(fēng)景線,節(jié)目因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務(wù),我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風(fēng)景線,由于這句話的鼓勵(lì)讓我展現(xiàn)了一個(gè)亮麗的我自己!
一幅美麗的山水畫,可謂是一道亮麗的風(fēng)景線,它使人心曠神怡;一個(gè)父親的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人感覺幸福溫馨。
在你失敗時(shí),為你拂去風(fēng)塵,對(duì)你說:“從頭再來”;在你疲憊時(shí),為你撐起一把傘,遮風(fēng)避雨;在你茫然時(shí),為你點(diǎn)燃希望,指明方向;在你快樂時(shí),為你祈禱祝福,共享歡暢。這也是一道純真的風(fēng)景線——朋友的友誼。
生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中,裹在層層的重負(fù)之下,它與生命同在。一旦觸動(dòng)它的密碼,它將潮水般涌來,浸泡你,感動(dòng)你。生命真的很美麗!
而我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線。
人生因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景線而多姿,燦爛!
愿三月的春風(fēng)吹走你心靈的傷痕,愿朦朧的細(xì)雨拂去你憂傷的嘆息,愿競(jìng)相開放的春花還你愉快的笑臉,愿飄揚(yáng)的柳絮重長你壯志凌云的氣概,愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠(yuǎn)!
切記!我們都是一道亮麗的風(fēng)景線,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飛向成功的彼岸!
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文11
這是我來廈門的第二天,今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。
一大早,我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近,所以我們步行來到了碼頭,媽媽排隊(duì)買船票。媽媽買的是15元/人來回的船票,可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景,還能看到金門島。船啟動(dòng)出發(fā)了,海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡,我看到了民族英雄鄭成功的雕像,看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘,還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅,漂亮極了。
船停在了鼓浪嶼內(nèi)厝奧碼頭,在碼頭口爸爸給我照了相留作紀(jì)念,我還幫爸爸媽媽兩人拍了照。我們沿路看著各種鼓浪嶼的風(fēng)景,最后來到了鼓浪嶼上著名的'龍頭路,這條路上有好多特色美食店,而且店名都很好聽。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店,宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上,一陣陣香味撲鼻而來,我的口水都不聽使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅,它的樣子就像個(gè)圓大餅,外面背炸成金黃色的,里面是用蝦肉做的,非常好吃。還有一樣是我吃過的最好吃的冰淇淋,那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說她做攻略時(shí),在網(wǎng)上看過評(píng)論,幾乎人人都說很好吃。因?yàn)樗鼈(gè)頭很大,所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層,第一層是香草冰淇淋,第二層是提拉米蘇蛋糕,第三層是咖啡味的冰淇淋,最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶,撒上可可粉,還插了兩根香煙餅干,我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里,味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了,我覺得有點(diǎn)累了,爸爸就建議會(huì)賓館休息去了,累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去,乘船離開了美麗的鼓浪嶼。
我對(duì)爸爸媽媽說下次再帶我來這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文12
柔和的月光灑向大地。夜,還是那么靜,受夠了一切的我走近窗戶,看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開一切,聽,鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界,敘說那段永恒的故事……
生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事,它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相冊(cè),那有許多照片,它們都記載這我的生活,我的回憶?晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行拢o我的印象最深。
藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí),心中的驕傲便再一次油然而生!俺晒α耍晒α!”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
在05年的六一兒童節(jié)里,我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日,老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛,聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì),站在第一排,所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真,刻苦的跟老師學(xué)習(xí),晚上給爸爸媽媽表演,我的小膝蓋都跪青了,我的腿站酸了,可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。
到了演出的那一天,小朋友們都很激動(dòng),緊張的心呯呯直跳。然后,媽媽就咔嚓一聲拍了,就這樣,把美好的一刻留住,一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了,老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們的節(jié)目太精彩了,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛回到了那快樂的時(shí)光,我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
現(xiàn)在我長大了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭光,為我們學(xué)校爭光,為我的祖國爭光。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文13
我見過許多美麗的風(fēng)景線。清潔工每天為我們打掃出干凈的街道,交警叔叔每天送我們過馬路......但讓我最難忘的還是這道風(fēng)景線——一位敬業(yè)和善的牙醫(yī)為我拔牙。
記得那個(gè)星期一,我發(fā)現(xiàn)我有一顆乳牙活動(dòng)了但還沒掉,新牙卻長了出來。爸爸媽媽怕牙長歪,決定周六帶我去拔牙。我心里非常害怕,腦子里全是疼痛,流血的畫面。媽媽在一旁添油加醋地說:“我以前拔過一顆智齒,醫(yī)生要先打麻醉針,再用小錘子敲,然后用大鉗子拔,會(huì)流好多血,麻藥勁過后還會(huì)痛!蔽乙宦牐强謶。
周一到周五,每天晚上媽媽下班回家,我就圍著她鬧,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴不停地重復(fù)著一句話:“我不想拔牙,我怕疼,我怕流血!
在煎熬中,到了周六。爸爸媽媽帶我來到二院的口腔科。走進(jìn)去,我看見兩位醫(yī)生。一位在給病人修牙,身旁放著一大堆工具,我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍(lán)口罩的醫(yī)生和藹可親地問我:“你怎么了!蔽艺f:“乳牙還沒掉,新牙卻長出來了!蔽覐堥_了嘴,只見她一手扶著我的頭,一手用棉簽輕輕觸碰我的牙齒,眼睛專心致志地盯著我的牙。突然牙齦一緊,牙掉了下來。我的心里直樂,唉,早知道這么簡單,我就不又哭又鬧了。醫(yī)生又關(guān)切地說:“現(xiàn)在流血,一會(huì)兒就好了。”媽媽開始抖露我的丑事說:“他為了這件事又哭又鬧了好幾次呢!贬t(yī)生笑了。她戴著口罩,我雖然看不見她嘴角的笑,但從笑瞇瞇的眼睛和眼角的皺紋里,可以看出她對(duì)能減輕病人的痛苦而高興。那笑容,像三月拂在身上的風(fēng);像酷暑柳蔭下的清涼;像秋日芬芳的菊花;像嚴(yán)冬溫暖的火爐。
我揮手向醫(yī)生告別,看見陽光撒在她的身上,顯得格外溫暖,這一道美麗的風(fēng)景線在我心中矗立著,告訴我要做一個(gè)敬業(yè)和善的人。
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文14
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每當(dāng)走進(jìn)荷塘,我們都會(huì)凝神觀賞碧水的清澈,嬌荷的美艷。但是她們都抵不過我心中的那抹熒光綠,只因這是愛與責(zé)任鑄成的一道最美的風(fēng)景線。
期末考試后的一個(gè)早上,我和媽媽來到遠(yuǎn)近聞名的西海濕地公園晨練。剛一入園,我便被眼前的美景深深地吸引了:翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴而出的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;花蕊上盛滿了露珠,晶瑩剔透;一陣微風(fēng)襲來,清香陣陣,沁人心脾。遠(yuǎn)處輕柔的音樂和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在我耳畔回蕩。媽媽也陶醉其中,情不自禁地拿出手機(jī),準(zhǔn)備記錄下這美好的瞬間。
這時(shí),一陣“沙沙沙”的聲音打破了眼前的那份和諧!罢l呀?真討厭!”我沒好氣地抱怨著。我循著聲音轉(zhuǎn)身望去,只見一個(gè)熒光綠的身影正手持一把長掃把艱難地清掃著涼亭上的蜘蛛網(wǎng)。因“海拔”不夠,他一直在踮著腳工作。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我走近看去,只見這位環(huán)衛(wèi)工人已年過半百。他身穿一件熒光綠的馬甲和一條樸素的黑色褲子,一頂洗得發(fā)白的帽子外面裹著一條厚厚的圍巾。熾熱的陽光照射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,豆大的汗珠掛在臉上閃著晶瑩的光。
我的心中不禁一沉,走上前問道:“爺爺,您年紀(jì)大了,工作這樣辛苦,身體吃得消嗎?”爺爺緩緩地放下掃把,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我露出了欣慰的笑容,“不辛苦!我平時(shí)在家看孫子,這不孩子放假了,我來這里做志愿者。一邊欣賞著荷塘里美麗的風(fēng)景,一邊看著人們?cè)谖掖驋哌^的馬路上散步,我的心里滿足著呢!”說完,他伸手捶了捶后背,又彎腰撿起掃把,緩緩地走出了我的視線。
雖然身上早已沾滿了灰塵,雖然面對(duì)的更多是世俗冷漠的目光,但他們從沒有過一句怨言。他們默默無聞,不求回報(bào),無論狂風(fēng)暴雨,酷暑嚴(yán)寒都日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作。這抹熒光綠以最堅(jiān)韌挺拔的姿態(tài)守護(hù)一方凈土;ǘ湟蛩麄兌曳拣ビ簦蛩麄兌宄和该。西海的風(fēng)景潤澤著這個(gè)小城,而他們又何嘗不是這湖畔上最美的一道風(fēng)景線呢?
一道美麗的風(fēng)景線_初三作文15
我們校園門口的寬闊的大馬路上人來人往,可謂車水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學(xué)習(xí)的每天,我們同學(xué)都能安然無恙地穿越馬路。請(qǐng)看這幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂慢慢響起,低年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,從西校園來到東校園參加集會(huì),可他們望著車輛來回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的,正在這時(shí),一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車擺擺手,車子們立刻停下了腳步;他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭,行人的腳步緩慢下來了。這時(shí),小朋友們?cè)诓蕩е醒耄~著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時(shí)候了,校園門口的馬路上依然車來車往,讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽:“孩子,餓來吧,快過馬路,回家吃飯!
鏡頭三:夕陽西下,倦鳥歸林。同學(xué)們?cè)诟改傅囊笠笃谂沃,要回家了。校門口的車輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了。“要過馬路的同學(xué),這邊來。”彩帶拉起來了,他似乎是一個(gè)慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過馬路,快回家吧!”
哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。
哦,安全的彩帶喲,我們?cè)俳o你一個(gè)美麗的名字:愛心彩帶!
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