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美麗的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-03-18 09:56:38 美麗 我要投稿

美麗的學(xué)校作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿利惖膶W(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的學(xué)校作文(集合15篇)

美麗的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校在山清水秀,群山環(huán)繞的科學(xué)城中心。

  一走進(jìn)二小,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,外層是美麗的玫瑰,每一片葉子都紅里透白,掛著晶瑩的水珍珠每一株都美麗無比,株株?duì)幤娑菲G,內(nèi)層是嬌美的百合,有白,粉兩種。白色的姿態(tài)優(yōu)雅,粉色的可愛迷人,在往里看竟然是一個(gè)小小的池塘,里面還有綠茵茵的荷葉。向左扭頭,可以看見一個(gè)小樹林。樹林外有潔白無瑕的小菊花,燦若云霞的小野花,和含苞欲放的小粉花。樹林中有頑強(qiáng)的小草,刺人的松樹,嫻靜優(yōu)雅的櫻桃樹…… 走進(jìn)造型別致,典雅美觀的教學(xué)樓一層,向一年級(jí)的教室望去,可以發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的桌椅別有風(fēng)韻,是專門為小朋友設(shè)計(jì)的。我步態(tài)從容的來到了教室,教室錯(cuò)落有致,寬敞明亮。放眼望去,與黑板相對(duì)的是精美的板報(bào)。我健步如飛的跑到了辦公室,它也一樣富麗堂皇,耀眼奪目。下樓之后,我到了后花園,有一條林蔭小路,這里有枝繁葉茂的參天大樹;有郁郁蔥蔥,蒼翠茂盛的麥冬;有沁人心脾的吊蘭;還有鋪天蓋地的爬山虎……走在路上你也許會(huì)看見翩翩起舞的蝴蝶,也許會(huì)看見數(shù)不勝數(shù)的小蟲子,也許會(huì)看見小巧玲瓏的麻雀,也許會(huì)看見高雅華貴的喜鵲,也許會(huì)看見三五成群的鴿子…… 我們的操場(chǎng)很大,外面是一圈紅色跑道,里面是結(jié)構(gòu)精巧的綠色人工草坪。你要是圍著操場(chǎng)跑一圈的話,可能會(huì)把你累的精疲力竭。

  我們的學(xué)校金碧輝煌,耀眼奪目。啊!美麗的二小,我的家!

美麗的學(xué)校作文2

  我們的校園一年四季都很美麗。

  首先是春天喚醒了沉睡的校園。樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開出了迷人的花朵。原本光禿禿的樹枝,現(xiàn)在已被綠葉給代替。金黃色的迎春花先給大家報(bào)了一個(gè)春。緊接著,粉紅色的桃花、雪白的梨花都競(jìng)相開放。操場(chǎng)的小草也經(jīng)不住春天的誘惑,好奇地探出小腦袋。和煦的陽光灑進(jìn)春天的校園,給人一種溫暖的感覺。

  夏天,正是植物茂盛的季節(jié)。葉子的顏色變得更深;花兒開得更旺;鹄崩钡奶査坪跻谔炜杖紵。池塘里碧綠的荷葉,像一把把小傘保衛(wèi)著它們的“家園”。粉紅色的荷花,宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形態(tài)很多:有的花瓣全都展開,露出荷葉姐姐的“寶座”————蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹的似乎要破裂似的……

  秋天,你走進(jìn)校園就會(huì)聞到一股股撲鼻的香氣,那署花姐姐帶來的禮物。有著如蛟龍爪子般花瓣的菊花,五顏六色、色彩斑斕。金黃的葉子像蝴蝶一樣,慢慢的飛舞起來,落在地上,組成一幅巨大的“地毯”上吱吱作響。

  冬天給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。光禿禿的樹枝變成了一根根銀條。“墻角枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。只有臘梅不怕冷,獨(dú)自站在風(fēng)雪中,把它那僅有的淡淡香氣獻(xiàn)給我們。在雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗……玩得不亦樂乎。

  一年四季的校園,多像一幅幅絢麗多姿的圖畫!

美麗的學(xué)校作文3

  我是龍山小學(xué)的一名學(xué)生,學(xué)校位于城區(qū)東部,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

  走近學(xué)校,首先,映入眼簾的是著名書法家歐陽中石題寫的校名——肥城市龍山小學(xué)。抬頭往上看,教學(xué)樓頂豎立著“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”,這是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校大門西側(cè)的墻上,寫著責(zé)任一日三問,提醒我們時(shí)刻做一個(gè)負(fù)責(zé)的學(xué)生。媽媽告訴我,當(dāng)初就是因?yàn)榭吹健柏?zé)任一日三問”,才決定讓我上的龍山小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校來到廣場(chǎng),正對(duì)大門的是責(zé)任文化墻。文化墻正面刻著“責(zé)任”二字,中間刻著;,校徽中的“山”字,就像學(xué)海泛舟的小船,寄托著學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望。文化墻的背面,刻著大腳印、小腳印,大手掌、小手掌,象征著在老師的帶領(lǐng)下,大手拉小手,一步步成長(zhǎng)。

  廣場(chǎng)正中間是升旗臺(tái),每周一我們都要舉行升旗儀式,唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮,時(shí)刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人。

  廣場(chǎng)東側(cè)佇立著大理石文化墻,上面刻著校訓(xùn)、校風(fēng)等,寒來暑往,始終蒼勁有力。

  順著學(xué)校廣場(chǎng)向南走,就來到了責(zé)任之門,兩側(cè)刻著對(duì)聯(lián)“責(zé)潤(rùn)于心童蒙養(yǎng)正元,仁行天下鐵肩擔(dān)道義”,時(shí)刻提醒我們不忘“責(zé)任”二字。

  走進(jìn)責(zé)任之門,進(jìn)入教學(xué)區(qū)。每一座教學(xué)樓連同教學(xué)樓之間的花園,都有自己的名字,名字都與“責(zé)任”有關(guān),有“潤(rùn)責(zé)樓”“勵(lì)責(zé)樓”“潤(rùn)澤園”“弘責(zé)園”等;▔镉泻芏嗍蹋械膶懼坝隆薄昂竦隆钡,聽老師說,這些字都出自《論語》《大學(xué)》,含義深刻。

  叮鈴鈴,上課了。同學(xué)們安靜下來,認(rèn)真聽課,積極回答問題,沉浸在知識(shí)的海洋。

  我愛這美麗的學(xué)校,立志做一個(gè)負(fù)責(zé)的人!

美麗的學(xué)校作文4

  我們的學(xué)校叫回族小學(xué),又名回小。是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂天地。

  春姑娘無聲無息的來到了,校園里到處生機(jī)勃勃,春意盎然,花壇里的小草探出尖尖的小腦袋,好奇的打量著周圍,好像在說:春天真美啊!小鳥在碧藍(lán)的天空中飛行,松樹和桂樹在操場(chǎng)邊挺立,這些樹木像祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲、玩耍。

  夏公公熱情的來到了人間,烈日炎炎,松樹依然挺拔的站著,讓同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳。小草無奈的彎下了腰,好像在說:“熱死我了!”夏天太炎熱了,我都要熱死了,無論天氣怎樣炎熱,同學(xué)們還依舊東追西跑,雖然已汗如雨下,浸濕了衣服,還是興高采烈地做著游戲。

  秋公主輕輕的走了過來,碩果累累,校園內(nèi)的菊花開始比美了,小草把草坪變成了金燦燦的地毯。

  寒冷的冬天到來了,厚厚的積雪好像給校園鋪上了一層暖暖的棉被。整個(gè)校園白茫茫的一片,陽光一照,樹上、房子上、操場(chǎng)上到處散發(fā)出耀眼的光芒。下課了,同學(xué)們像脫韁的馬兒奔向操場(chǎng)。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球,整個(gè)校園仿佛要沸騰了。

  我們的校園像一個(gè)大花園,一年四季都很美麗,我愛我們的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文5

  我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所風(fēng)景如畫、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是:閱覽室和種植園。

  先拿閱覽室來說,走進(jìn)閱覽室,一大堆書正向大家招手呢,我們拿了書,立馬看起來,看得津津有味,人人手不釋卷,我還因?yàn)榭磿,獲得了“閱讀之星”稱號(hào),這是多么令人高興的事情呀!閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái),每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事,所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了,這是多么令人高興呀,所以我們閱讀課長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  接著是種植課,一到種植課的時(shí)候,我們便狂沖上種植園,一邊澆水施肥,一會(huì)干這一會(huì)干那,好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課,知道了該怎么松土,該怎么除草,該怎么施肥,親身體驗(yàn)使我大開眼界,同時(shí)也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,我們把菜帶回了家,讓家里的人品嘗,還要發(fā)在群上。

  接著是植物園,雖然沒有這種的觀察課,但是,有一天,我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生,而我卻在那里觀察植物,有一個(gè)植物讓我記憶猶新,就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢,蘇鐵從前不是刺的,而是有葉子的,是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子,蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子,充分做到了狗咬刺猬——無從下口的能力,就像刺猬一樣,恐龍的皮一碰到,就流血。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),隨著科技發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗,更加景色迷人!

美麗的學(xué)校作文6

  新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是我讀了將近六年書的學(xué)校,是我感情最深厚的地方。

  我們小學(xué),從大門進(jìn)去,首先映入眼簾的是一尊雕像,這是一座群像,上面有三個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,他們的手上分別舉著書本、半支箭以及一個(gè)足球,他們的目光正看向前方,仿佛在展望學(xué)校的美好前景。下面黑色的基座上寫著金燦燦的幾句名言:“為中華之崛起而讀書!”這句話,一直在鼓勵(lì)著我們勇往直前行,不忘初心。下面四周種著一圈無花果。

  大門左邊是傳達(dá)室,這里是最不引人注目的地方,有幾次,我在掃地時(shí)撿到紅領(lǐng)巾、衣服之類的,都是放到這里。

  大門右邊是新教學(xué)樓,現(xiàn)在叫文津樓,這里是我現(xiàn)在讀書的地方,我們的教室就在這里,這里也是我讀三年級(jí)的地方,也有我美好的記憶。

  文津樓前面便是暢學(xué)園,可以說是我們學(xué)校里的小花園,里面山清水秀,蟲語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。記得五年級(jí)那次,我突發(fā)奇想,拿著樹枝當(dāng)魚竿,拿著紅領(lǐng)巾當(dāng)魚線,有模有樣的釣著魚,結(jié)果,被執(zhí)勤中隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,然后……你們懂得。

  再往前走,左拐,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)雖小,場(chǎng)地俱全,一個(gè)足球場(chǎng)一個(gè)籃球場(chǎng),是我們玩耍的天地,一旦玩上,不知何為疲勞,何為辛苦?

  操場(chǎng)前是主席臺(tái),周一晨會(huì)就在這里舉行,操場(chǎng)四周,還有許多棵粗壯的法國(guó)梧桐。

  這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

美麗的學(xué)校作文7

  嗬,好一座美麗的校園!

  “防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校!

  先說那校門吧:它是那么氣派,那么莊嚴(yán)。它由三部分組成:左邊的石雕大字,中間的電子欄桿,可伸可屈。而右邊就是值班室。校門像個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鐘點(diǎn)工,到了時(shí)間,它才會(huì)準(zhǔn)時(shí)開門。那聳立的校門,永遠(yuǎn)為我們敞開。左邊,“防城鎮(zhèn)第一小學(xué)”這七個(gè)金色大字,雕得蒼勁有力,在早晨的曙光下熠熠生輝,特別引人矚目。而且,在左側(cè)的墻上還寫著鄧小平爺爺?shù)拿浴敖逃F(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”這幾個(gè)紅色大字格外清楚,更添了一分朝陽之氣。右邊的值班室的墻上是一面榮譽(yù)墻,上面掛有大大小小的“榮譽(yù)”,有的是金色的,有的是銀色的。當(dāng)我們走進(jìn)校門,看到這些“榮譽(yù)”,臉上盡是自豪。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是校道左側(cè)那一座高聳的雕像:雕像底座有三本厚厚的字典,字典上站著兩個(gè)人,手都不約而同地指著一個(gè)方向——我們的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的東面是升旗場(chǎng)。每當(dāng)星期一時(shí),我們穿這統(tǒng)一的校服,一齊肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。一齊敬禮,來懷念那些為祖國(guó)視死如歸的烈士們!

  再說說操場(chǎng)吧:操場(chǎng)上有兩個(gè)排球網(wǎng)和數(shù)個(gè)籃球架,旁邊全是綠樹。陰香樹散發(fā)著幽香,沁人心脾。綠樹高聳這,似一把綠色的大傘,為我們遮蔭、乘涼。

  教學(xué)樓后面就是足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球架遙遙相對(duì),靜靜的肅立著。而足球場(chǎng)周圍都是樹,每當(dāng)同學(xué)們踢球時(shí),一絲微風(fēng)拂過,樹發(fā)出的沙沙聲似乎在為踢足球的同學(xué)們加油打氣。

  “防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校,未來必將更加美好,更加輝煌!

美麗的學(xué)校作文8

  我們的學(xué)校位于新港路,它是一座美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里面有一塊石頭,上面刻著;靜心;兩個(gè)大字。每當(dāng)陽光明媚的春天到來,花壇里的各種各樣的花都爭(zhēng)相開放,丁香花總是最先開放。他的花骨朵是紫紅色的,一串串,好像紅透了的紅高粱。他盛開的時(shí)候,化先呈現(xiàn)淡粉紅色,接著就變成了淡紫色的,形狀像天上的小星星,讓人看也看不夠。給我們的校園帶來了美麗。

  花壇的北面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里是一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)室,如美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室......樓道墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們辦的小報(bào),還有同學(xué)們寫的作文......這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們展示才華的沃土。

  教學(xué)樓的南面,是我們又寬大又平整的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩邊,看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)的正中央是一個(gè)旗臺(tái),同學(xué)們就是在這里參加升旗儀式。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長(zhǎng),貪婪地允吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

美麗的學(xué)校作文9

  我們的校園—————黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在青云街的南端,可美麗了。

  走進(jìn)校園,眼前一亮。三座高高的大樓分別矗立在操場(chǎng)的前面、左邊和右邊。實(shí)驗(yàn)樓正對(duì)大門,深藍(lán)色的玻璃在陽光的照耀下熠熠生輝,雄偉極了。它是我們校園的指揮中心,里面有閱覽室、廣播室、計(jì)算機(jī)房等等,設(shè)備齊全。

  實(shí)驗(yàn)樓前是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的紅旗,飄揚(yáng)在校園的上空。升旗臺(tái)的左邊有白色的雕像,大約兩米多高。底座上雕刻著“希望之星”四個(gè)大字,臺(tái)上塑著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,他們都戴著紅領(lǐng)巾。女孩左手拿書,男孩左手抱著足球,他們的右手都高高舉起伸向遠(yuǎn)方,眺望遠(yuǎn)方,眼里包含著對(duì)未來的好奇,仿佛告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)、鍛煉身體,早點(diǎn)長(zhǎng)大。

  操場(chǎng)的左邊是一幢舊教學(xué)樓,每層樓的走廊前都有“空中花籃”————小花壇,里面栽著迎春花。嬌艷的花朵在綠幽幽的垂蔓之間開放,一陣微風(fēng)吹來,細(xì)細(xì)的枝條搖來?yè)u去,好像少女們跳起了舞。這時(shí)教室里傳來瑯瑯讀書聲,給寧?kù)o的校園增添了無限生機(jī)。

  操場(chǎng)的右邊有一座新教學(xué)樓,紅白相間的瓷磚顯得美麗醒目。第一層是架空的塑膠跑道,同學(xué)們常在這里活動(dòng),尤其是下雨天。跑道旁有一排櫥窗,里面展示著同學(xué)們畫的畫。下課時(shí)會(huì)引來不少同學(xué)的觀賞。

  放眼望去,校園的西北角有一個(gè)小小的花園,兩棵高大的毛茸茸的棕樹挺立在花園中;▓@的中心是一個(gè)水池,池里有兩朵睡蓮,像小伙伴一樣,切切私語,親密無間。水池四周繞著五顏六色的花朵,有百合、有月季、有金銀花——————。春天一到,常有蜜蜂在花叢中穿來穿去,真是一幅美麗動(dòng)人的畫卷!

  這就是我們美麗的校園。

美麗的學(xué)校作文10

  在學(xué)校的東門與音樂樓之間,有一座半圓形的小花園。

  走進(jìn)小花園,一棵正在盛開著點(diǎn)點(diǎn)小花的桂花樹映入眼簾,它散發(fā)著一陣陣撲鼻的桂花香,逗得白色的小蝴蝶繞著它翩翩起舞。桂花樹旁是一條五彩繽紛的瓷磚鋪成的小徑,蜿蜒狹長(zhǎng),一眼看不到頭,因?yàn)樗窍蛴野雸A的。

  小徑左邊是一組長(zhǎng)龍般的歷史展示欄,上面展示了我國(guó)近代的歷史大事件,它如鳴鐘一樣,時(shí)刻警示著我們不要忘記歷史。展示欄中間是一面鮮艷的大紅旗,上面寫著:先烈英才,奠基中華騰飛;星火燎原,鑄造民族輝煌。每次看到這些激勵(lì)人心的話語,我心里都不禁沸騰起來……小徑右邊是一排金色的小石頭,上尖下粗,凹凸不平,似乎是一排小士兵,隨著小徑的蜿蜒而忠實(shí)地守衛(wèi)著。

  踏著小徑來到小花園的中央,只見一座雕塑高高地佇立著?矗≈灰娙齻(gè)大波浪翻騰著,它們高高卷起一個(gè)大圓球,搭配著上方三顆金燦燦的星星,像是太陽的金光照耀在波瀾壯闊的大海上,閃閃發(fā)亮,美麗極了。它時(shí)刻告誡著我們要在知識(shí)的海洋里,努力學(xué)習(xí),積極向上。

  緊挨著雕塑的是一棵傲然生長(zhǎng)著的大榕樹。只見它綠蔭如蓋,有無數(shù)條根須垂下來,像水簾洞,像老爺爺?shù)暮殻窒袷锹槔K。聽!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,正躲在根須叢中捉迷藏呢!它四季常青,無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬,它都挺立在那里,像慈祥的老爺爺,面帶微笑地愛撫著我們這些在它懷中嬉戲的孩子們。

  我愛大榕樹,我愛學(xué)校里的小花園!

美麗的學(xué)校作文11

  我們學(xué)校有許多景致,如“雛燕奮飛”雕塑、友誼亭、雛燕藝園等,但最美麗的莫過于閱覽室了。

  走進(jìn)校門,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,在走上四樓,就到了閱覽室所在的連廊。這里的`連廊與別處不同,墻壁是波浪形的,中間還錯(cuò)落有致地分布著幾個(gè)水滴形的墻洞,既可坐人,也能放書。墻上還畫有名為《瘋狂愛上書》的壁畫,象征著這里是書的海洋。

  邁入閱覽室的大門,就來到閱覽大廳,里面的景色令人眼前一亮。房頂上畫著藍(lán)天與白云,就像是一幅展開著的天空畫卷。在這幅畫卷上,還掛著數(shù)盞鳥巢狀的吊燈,設(shè)計(jì)十分新穎。而地板也是藍(lán)色的,在這里看書,就像徜徉在書的海洋之上。

  在閱覽大廳的中間,還有一條蜿蜒著的“龍”,它可不是真的龍,而是集書柜和圖書椅功能于一身的多功能書柜。多功能書柜由兩部分組成,一部分是存放圖書的書柜,另一部分則是波浪形的椅面,書柜隨著椅面高低起伏,如同一座蜿蜒起伏的山脈,給寂靜的閱覽室增添了幾分靈動(dòng)的色彩。

  在閱覽大廳的周圍,還有四個(gè)閱覽分室,里面放的書各不相同,有散文書,有科普讀物,還有繪本故事。分室的形狀也各不相同,有的像火紅的燈籠,有的像成熟的南瓜,還有的像海岸峽灣。每個(gè)分室各具特色,藏書極多,大約占了總數(shù)量的五分之二,有的墻上貼了許多優(yōu)秀的讀后感,每一篇都感情真摯、引人深思……。

  這就是我們的閱覽室。希望你也能來到這美麗的閱覽室,一起來暢游書的海洋!

美麗的學(xué)校作文12

  我們的學(xué)校是東方紅小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。

  當(dāng)我一走進(jìn)校門,一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊(duì)員,照在學(xué)校的每個(gè)角落。

  一棵棵香香樟樹,真的好美麗呀!就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨,好像在歡迎我們呢!葉子翠綠翠綠的,樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠,燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說:歡迎你們!

  往前看去有一本用大理石做成的書,上面印著我們東方紅學(xué)校的標(biāo)記,它一直印在我心中時(shí)刻提醒讓我好好學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)上真干凈,一點(diǎn)紙屑也看不見。操場(chǎng)上真熱鬧。《b忊徬抡n了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場(chǎng)上。有的小朋友在跳繩,有的在打球,還有的在跑步

  在操場(chǎng)的旁邊,有一條古香古色的文化長(zhǎng)廊,上面寫著珍惜生命,安全防水,讓我們牢牢記住了安全,可見安全是多么重要!

  接著我們又望到了文化墻,墻上有仁愛,分享,敬愛在操場(chǎng)的后面有國(guó)旗,我們不由自主向國(guó)旗敬了一個(gè)對(duì)禮,心想我要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  后面有三棟樓,分別是求實(shí)樓,求真樓,求精樓,教學(xué)樓后面有一排排護(hù)花使者是玉蘭樹,它們的葉子翠綠,夏天,潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香,讓我們陶醉其中。守護(hù)著一屆屆的學(xué)子!

  正中央有一尊孔子像,她穿著銀紗,臉上帶著慈愛的笑,看著學(xué)校,看著每一位東方紅學(xué)子。

  我們穿過風(fēng)雨長(zhǎng)廊,后面是大家玩耍的游樂場(chǎng),有的在跳舞,有的在跳繩,還有的在打乒乓球

  旁邊有一棵棵百年香樟,當(dāng)陽光照在葉子上,葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光,亮晶晶的,很是美麗!

  后面有三棵衫樹,他們就像戰(zhàn)士一樣帶著軍帽,守護(hù)著東方紅學(xué)校和學(xué)生。

  這就是我們學(xué)校,多么美麗呀!

美麗的學(xué)校作文13

  學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的海洋,是培養(yǎng)合格人才的搖籃。在三明市中心有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。那就是我的學(xué)校——三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  聽爸爸說:”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的以前叫紅星小學(xué),它誕生于1959年,曾經(jīng)是他讀書的地方。紅星小學(xué)原來是只有一座教學(xué)樓的學(xué)校,學(xué)生坐在細(xì)長(zhǎng)的板凳上,在粗糙的課桌上寫字,伴隨著他度過了最美好的童年時(shí)光。“

  1986年定名為三明市列東小學(xué)。時(shí)光一晃到了20xx年,我也來到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美而又整潔的列東小學(xué)上學(xué)。兩座高大的教學(xué)樓,在兩座教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),有4個(gè)籃球架,在籃球架的旁邊有一棵歷史悠久的苦楝樹,幾棵白玉蘭樹在金色的陽光照耀下,象一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓,顯得是多么的威武!在我上小學(xué)的那一年——20xx年9月3日,具有歷史性意義的這天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下正式宣布列東小學(xué)更名為”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“。

  新學(xué)期,新變化,在今年九月份新學(xué)期開學(xué)的第一天,展現(xiàn)在我眼前的是另一番景象,一座嶄新的多功能的教學(xué)樓聳立地操場(chǎng)的東邊,水泥地的操場(chǎng)鋪上了紅綠相間的塑膠,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步、打籃球再也不怕摔跤了。我們學(xué)校教室都裝上了多媒體投影機(jī),我們班也裝上了,老師運(yùn)用多媒體投影機(jī)上課更加生動(dòng),把我們?nèi)谌胝n堂的教學(xué)情境中,我們上課、學(xué)習(xí)更加輕松了。

  我們學(xué)校還擁有網(wǎng)絡(luò)教室、語音室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂室、電鋼琴室、電子閱覽室、階梯教室、多功能排練廳、校園電視演播室。已經(jīng)成為三明市區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。

  美麗的學(xué)校,您的變化真大!我愛您!

美麗的學(xué)校作文14

  鄭大附小是我的智慧校園,它位于康復(fù)前街49號(hào)。

  校門朝北,東西的兩面墻用紅色的大理石砌成,幾個(gè)鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光,特別引人注目,它們每天迎接著同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路,路的盡頭是高高的升旗臺(tái),那鮮紅的五星紅旗時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效我們的祖國(guó)。

  升旗臺(tái)的東邊是我們那寬闊的操場(chǎng),鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形,跑道圍繞著里面的籃球場(chǎng),兩個(gè)籃筐相對(duì),像兩個(gè)好朋友在說悄悄話;@球場(chǎng)北邊還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次向乒乓球臺(tái)那邊看去,都會(huì)看見一群同學(xué)圍在那里激烈地比賽,那群同學(xué)的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場(chǎng)上。

  升旗臺(tái)的西邊是我們高大的教學(xué)樓,它成“L”形,它靜靜地矗立在校園里,一樓是天真的低年級(jí)教室,二樓是活潑的中年級(jí)教室,三樓是成熟穩(wěn)重的高年級(jí)教室。我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌覂?nèi)讀數(shù)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、吸收成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩,它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥,吸引來了明媚的春光,還吸引來了藍(lán)天上的朵朵白云,動(dòng)聽的讀書聲整齊而又優(yōu)美,給寬敞的校園增添了無限風(fēng)光。

  教學(xué)樓前面是一片寬闊的空地,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就如離弦的箭一樣沖到空地上,校園里熱鬧極了!空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓,需要兩個(gè)小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起,小鳥給大樹唱歌,大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵,站的整整齊齊,又如一排排綠色衛(wèi)士,守護(hù)者校園,陪伴著我們健康、快樂地成長(zhǎng)。

  我們的校園是知識(shí)的海洋,是夜空中閃亮的星星,為我們照亮了成長(zhǎng)的道路,我相信,我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會(huì)永遠(yuǎn)在這里回蕩.........

美麗的學(xué)校作文15

  我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一座坐落在東山腳下的學(xué)校,這里美景連連,書聲瑯瑯。是一個(gè)學(xué)習(xí)樂園。

  一進(jìn)大門,就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著,像個(gè)門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕,每天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,風(fēng)一吹,兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”,好像是在對(duì)同學(xué)們說:“你好,早上好!

  接著,就來到了美麗的下沉式廣場(chǎng)。刻在大理石板上的養(yǎng)德、迪智、勵(lì)志、創(chuàng)優(yōu)這四個(gè)金光閃閃的大字,都已在每個(gè)同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場(chǎng)中間有一個(gè)水池,每當(dāng)在一些重要的日子里,水池里的噴泉就會(huì)開啟,在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。

  向左走,就是教學(xué)樓了。一進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言,讓走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記:既然我是實(shí)校的學(xué)生,那我就得遵守實(shí)校的紀(jì)律。繼續(xù)走下去,就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊的三條石椅,每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了,這條走廊就是接送站點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待校車。

  教學(xué)樓共有五層樓,三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢?這是因?yàn)橛辛巳龡l樓梯,同學(xué)們上下樓才不會(huì)擁擠。早上,同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,很快就把教室打掃得一塵不染。上課了,同學(xué)們響亮的讀書聲在每一個(gè)樓層里回蕩,老師講課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,沒有一個(gè)人講話。下課了,有的同學(xué)在教室里看書,有的在教室外玩耍,還有的在認(rèn)真地寫作業(yè)。每個(gè)教室外的植物角,都放滿了各種各樣的植物,你站在樓下往上看,會(huì)覺得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。

  校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實(shí)驗(yàn)學(xué)校啊!

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