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美麗的教室

時間:2021-02-08 11:35:30 美麗 我要投稿

美麗的教室

美麗的教室1

  我們班級的教室真美!

美麗的教室

  你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅,這都是值日生細(xì)心勞動的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板,它就像一方土地,我們班級從中認(rèn)真的吸收營養(yǎng)。黑板的左上方還有一個大電視機,每周二的星星報道就是通過它告訴我們班級的。右邊,就是我們班級班級的公告欄,公告欄是公布我們班級班級里五花八門的事情,有一天的作息表,有體育達標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。教室的后墻上也掛著一塊大黑板,這塊大黑板是用來出黑板報的,每隔一段時間我們班級就會更換新的內(nèi)容,教室右邊是我們班級的班級公約,同學(xué)們都是按照班級公約來做的,怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風(fēng)車欄目,上面有我們班級全班小朋友的照片,優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那!

  我們班級的教室真美!教室是我們班級的樂園,也是我們班級的學(xué)園。

美麗的教室2

  我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導(dǎo)游,來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。

  一進教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題:分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學(xué)與老師一起精心設(shè)計、布置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍(lán)、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

  窗臺下長長的柜子上那一抹綠是什么?走近一看,原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。

  怎么樣,聽完我的介紹,你肯定覺得我的教室很美吧!這就是我們生活和學(xué)習(xí)的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室,這個教室見證了我們這個班集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水……

美麗的教室3

  走進我們的教室,最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅,橙黃色的桌椅,干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛護它,不會在桌子上寫字,也不會隨便拿它們當(dāng)出氣筒,擺放東西也井然有序, 53 張桌椅像士兵一樣守護著教室,威武極了!

  東側(cè)是一張長方形臉,你別以為它是“包青天!”它可是“寫字板!崩蠋熌盟(dāng)“武器!”,在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學(xué)者!”可別小瞧它哦!

  西邊也有一位“包青天!”你可別搞糊涂了,那是同學(xué)們“最有收藏價值的藝術(shù)品!懊恳环髌范家(jīng)過“專家們”的層層選拔,菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報,也有許多“小明星 ! ”他們多才多藝,各有所長。最后是老師推薦的書目,豐富我們的課余生活。一個黑板報,把教室裝飾得有聲有色。

  北邊,你會聞到陣陣幽香,一是書香,大家很有愛,把自己的課外書帶過來和同學(xué)們一起閱讀,一起漂游在書海中。二是花香,大家還把植物帶過來,探索植物生長過程,清新空氣,美化教室。

  這就是我們友愛的“大家庭”,歡迎大家隨時參觀哦!

美麗的教室4

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了,現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓,它在中間幢樓的最西邊,那就是我們的新教室。

  走進我們的教室,首先先到了明亮的窗戶,當(dāng)太陽照耀著窗戶時,射出了一道道耀眼的光芒。接著,看見一排排整齊的桌子和椅子,椅子好像在對我說:“新的小主人,你快來坐吧,我很想你!弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒,上面有暑假我們同學(xué)們?nèi)サ膮⒂^第二課堂的照片。還有評比欄,可以在上面記錄著我們每周的評比的情況,讓同學(xué)們知道自己每周的表現(xiàn)。最引人注目的當(dāng)然是我們暑假里的小隊活動“平安五虎將,喜迎G20、”我們戴上小紅帽,穿上小紅衣,成為了一名志愿者,我相信每個人都有一份愛心,去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片,記錄著我們小隊的精彩瞬間。

  我們的教室真美呀!所以,我們要好好的珍惜這美好的時光,學(xué)習(xí)更多的知識。

美麗的教室5

  我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué),我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,后面有班主任出的漂亮的板報,還有整齊的放著各類圖書的圖書角,窗臺上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環(huán)境,使我們上課認(rèn)真聽講。

  我愛我們的教室,更愛為我們付出辛勤汗水的老師。

  上周六,我和媽媽去云門山玩,那里簡直和夢幻中一般。

  我們來到云門山腳下,就看見一潭碧水,在陽光的照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。

  從山門往上爬,一路臺階。臺階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒有辦法,只好給我買了一塊雪糕,我這才走的。

  終于快到山頂了,我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動。

美麗的教室6

  今天,老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。

  “哇噻,好美!”我仿佛進入了仙境。我站在教室門口,只看見,門的右側(cè)墻上有一棵棵“綠樹”!熬G樹”下是一片嫩綠的“草地”!安莸亍鄙祥_著橙色和粉紅色的“花朵”,美麗極了!我輕輕地走進教室,只見教室的后面墻上盛開有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉紅色的,有橙色的?粗@些“郁金香”開得如此的艷麗,我想:要不是有辛勤的園丁,它們怎么長得那么好!教室的正面墻上有一行字:“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙!边@一行字上邊有藍(lán)色和白色的星星,星星的旁邊有一個“太陽公公”,“太陽公公”正咧嘴笑,好像在說:“小朋友們,努力學(xué)習(xí)啊,要不,會落后的啊!

  教室里有兩個小朋友正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)珠心算。你瞧,這兩位同學(xué)撥動著手中的算盤,學(xué)得多么認(rèn)真呀!我忽然明白墻上的“太陽公公”為什么會笑了:因為教室的同學(xué)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真啊!

  !珠心算教室真是太美了!我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,讓小花小草和我們一起學(xué)習(xí)一起長大!

美麗的教室7

  我們班的教室可美了,有可愛的告示欄和表揚欄,有有趣的墻報和美麗的黑板報,真是漂亮極了。

  告示欄里面貼著幾張表格,有值日生表,干部表等等。表揚欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單,雖然顏色有點少,但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報了。墻報有好幾塊,有放眼看歐洲、美麗的數(shù)學(xué)語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料,雖然沒有裝飾,但這些都是自己精心做出來的,所以看的人不少。美麗的數(shù)學(xué)語文報非常漂亮,出面有圖畫,有笑話還有一些小題目,非常引人注目。還有一個版塊是文明用語,卡紙上半部分貼著一張照片,下半部分也有很多裝飾,中間還寫了幾條文明用語,所以這塊也有很多人觀看。最后,還有一塊黑板報,上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好,畫的人都像真人一樣了,這讓教室的后方顯得生機勃勃。

  我們班的教室可真美呀!

美麗的教室8

  我們的教室非常美麗,我們來到教室的時候,看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們,我們的心情非常舒暢。

  每當(dāng)上一節(jié)美術(shù)課后,班里就變成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。教室對我們說:“你們把我弄的臟兮兮的,讓我的朋友沒法來家里做客,我肚子里都是垃圾,你們也是一個垃圾!”,“不是,不是,不是……”我們吵了起來。最后我們又把教室打掃干凈了,教室又顯得格外美麗,我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班里的環(huán)境,不再往地面上仍紙片。

  到了下午,教室又成了垃圾箱了,小紙片說:“是誰把我仍到了地上?”雙面膠說:“我不喜歡在這里”。一節(jié)毛線頭瞪者眼睛說:“我這么漂亮,怎么適合在這種地方?”各種垃圾有各自的發(fā)言,都像趕集似的聚攏起來,又成了“紙屑的海洋,垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了,而且還在心里記住了一條標(biāo)語:班級是我家,環(huán)境靠大家。

  我想這個標(biāo)語能提醒我們保護班級的環(huán)境。

美麗的教室9

  我今天要到一品教育學(xué)作文,你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎,接下來我就給你們介紹一下吧。

  走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的,進了一品教育旁邊有一排椅子,可以讓等候的家長在那坐著休息,進了走廊有許許多多的房間,一號教室是英語教室,2號教室是識字教室,3號教室是書法教室,4號教室則是我學(xué)作文的教室。

  走進教室一眼望去有很多張深紅色的.雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊著,否則寫的時候不流暢,因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是風(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖,彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長,愉快學(xué)習(xí)”這八個大字,可漂亮了。教室的角落里放著一個藍(lán)色的鬧鐘,時刻提醒著我們時間,在我們課桌的前面是講臺,講臺上有一個大電腦,老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板,老師在上面寫字,白板被放在桌子上,此外桌子上還放著很多文具盒,有粉筆、白紙、膠帶……

  這就是我們的教室,它是不是很漂亮啊,那你們的教室又是什么樣子的呢?

美麗的教室10

  你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來參觀我的教室吧。

  首先,一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是干什么用的嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧,這是用來遮光的。教室里總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時我們就坐在椅子上聽著老師上課。我們的課桌里很干凈,一旦放學(xué),我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板,乍一看,黑黑的,沒什么好看,可是老師一旦在黑板上寫上字,我們看著,就是在吸收老師教給我們的知識了。

  下課了,我們就把黑板上面寫的字擦掉,雖然擦了,什么都沒有了,但是真正的知識是擦不掉的,它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來說說我們后面的黑板,這是畫黑板報的,那里每一期都登著豐富的知識,不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以后會更漂亮。

  我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了,我們每天都聽星星樂園里面的知識,它能讓我們變得有知識,我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?

美麗的教室11

  我們學(xué)校要評最美教室啦!同學(xué)們有的帶花,有的帶草,有的帶吊飾,有的帶一棵小樹,真是應(yīng)有盡有。我們的教室在幾天的時間內(nèi),就變成了一座美麗又可愛的小房子。

  我們的教室不但漂亮,而且衛(wèi)生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈,而且我們同學(xué)也爭著搶著去干。我們的桌子椅子也有專門的人來排,但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了,就只有幾個調(diào)皮的男生扔下桌子不管,你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服,雖然這幾天很熱,但是我們的衣服并沒有把他們?nèi)酉虏还,而是板板正正的疊好放在椅子上。

  我們的風(fēng)扇也沒有一絲灰塵,而且顯得特別白,美亮,還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰看見了誰都撿起來扔到垃圾桶里。誰見到地上有墨水,誰就拿著拖把來拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了,所以就拿這個抹布來擦。

  我們的教室如此美麗,但是如果在不評最美教室的時間段里,同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢?但愿吧!

美麗的教室12

  如果你來到我的教室,一定會被這迷人的景象所吸引。

  一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們的動物角,烏龜正在悠閑的曬太陽,小魚可活潑了,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班的后面有班級里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。

  聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。

美麗的教室13

  我待過的教室很多,有英語課教室,有奧數(shù)課教室,還有音樂教室。它們各有各的特色,但是我還是最喜歡我們班級的教室。

  走進教室,雖然教室不大,但是桌椅擺得整整齊齊,讓人心情舒暢。上課時,三組同學(xué)經(jīng);ハ啾荣,不管哪一方獲勝,另外兩方都不會生氣,還會給他們鼓掌呢!

  教室的正前方是一塊長方形的大黑板,左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的,有大的小的,厚的薄的,讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長長短短的筆,還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了,就可以去公用桌上拿一支去用;如果有同學(xué)鋼筆沒有水了,就可以到前面使用,就是這樣的方便,如在家中一樣。

  東墻上畫著綠油油的草地,還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝桿,茂密的葉子真是綠樹成陰呀!像兩把大傘,為我們遮擋風(fēng)雨。樹枝上還有一只小鳥在縱情歌唱。遠(yuǎn)處,兩只小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來了。太陽公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無邊無際的大草原,一望無際的天空?罩羞有幾只小鳥,它們好像在爭先恐后地比賽飛翔?罩械陌自朴械乃贫Y帽,有的像水果糖,有的如毛毛蟲。

  這就是我們的教室,它真是一個美麗的地方呀!

美麗的教室14

  如果你來到我的教室,一定會被這迷人的景象所吸引。

  一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們班級的動物角,烏龜正在悠閑的曬太陽,小魚可活潑了,一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。

  聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。

美麗的教室15

  明天就是母親節(jié)了,我早到了來到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。

  首先把紙撕成許許多多的長方形,就開始疊了。先把長方形對折,再按照折飛機的方法,把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個,在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個都像花瓣一樣往外展開,做成了一個花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個荷花就做好了。

  真正的荷花是在水里開放的,長著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個綠綠的大圓盤,發(fā)現(xiàn)一個正在化妝的姑娘,他們給夏天增添了無限生機。生機勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報答我偉大母親年以來對我的養(yǎng)育之恩。

  讓她覺得我長大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會,為國家作出更大的貢獻,希望媽媽收到這個禮物會很高興。

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