難忘美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的難忘美麗的校園作文，歡迎大家分享。

難忘美麗的校園作文1

　　你知道玉林市英才小學(xué)嗎？我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)已經(jīng)四年了。下面我來(lái)做向?qū)В瑤�你參觀我們的學(xué)校吧。一走進(jìn)校園，大門口就可以看到一個(gè)水池，水池里有假山，假山是用奇形怪狀的石頭堆起來(lái)的，四五個(gè)高低不同的山頭上還長(zhǎng)著一些花草，好象是誰(shuí)把真的山峰縮小了搬到這里來(lái)的。水池里的水雖然不深，，還有幾條小魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去，返校時(shí)，我最先做的事情就是去看看這幾條小魚(yú)。水池旁邊擺放著一些花，有紫色的玫瑰，有黃色的，有粉紅的天天開(kāi)。我覺(jué)得最好看的是黃色的花，雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)間，許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走，路兩旁的景色會(huì)讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹(shù)，木石榴樹(shù)上掛滿了果子，有黃的，也有綠的，你會(huì)情不自禁的伸出手來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)價(jià)哪個(gè)果子最誘人。刮風(fēng)了，有的果子回被風(fēng)吹下來(lái)，小朋友們看到了，都過(guò)來(lái)?yè)旃�子，你不要以為他們是為了吃，他們是為了校園的環(huán)境，才把果子撿起來(lái)的呀。樹(shù)下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護(hù)著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房，典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服，也是我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景呀！宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時(shí)候，是不能隨便進(jìn)去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧？如果你們下次來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見(jiàn)到的更美麗。

難忘美麗的校園作文2

　　一入春，連空氣都開(kāi)始變色，鉛灰色的凝重漸次瓦解，清澈透明中浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)塵埃，密密麻麻留下難以辨認(rèn)的字跡。天空依舊那么藍(lán)，藍(lán)得仿佛一桌令人無(wú)法消受的盛宴；一絲一縷的云彩依舊那么綿長(zhǎng)，似乎要將所有的記憶纏繞。

　　還記得第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)天空也是如此的藍(lán)，伴著晨曦的光，夾著些許的興奮，踏上了這個(gè)陌生的學(xué)校，我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心，寬闊的道路，整齊的教學(xué)樓，許多叫不出名字的樹(shù)，它們?nèi)~子遮蔭，給人以溫暖的感覺(jué)，她的容貌一點(diǎn)一滴，鐫刻在我的心中。第一眼看到學(xué)校的大操場(chǎng)，便有一種想要抱它的沖動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏乙?jiàn)到的.最大的，它那寬廣的胸懷和有種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，征服了我。

　　進(jìn)入學(xué)校將近四年，在這四年里就在這個(gè)操場(chǎng)上，不斷超越我自己，那是我揮灑了汗水的土地，是我一步步腳踏實(shí)地一圈圈超越著，正因?yàn)槿绱�，我在這個(gè)操場(chǎng)上贏得了成功，同時(shí)，也獲得了無(wú)限喜悅。每當(dāng)我看到有其他同學(xué)在操場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持奔跑的時(shí)候，我就如同看到了自己，每個(gè)人都在為自己的某個(gè)夢(mèng)想而奮斗，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，或許最懷念的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。操場(chǎng)，就如同我在學(xué)校里受委屈時(shí)的一個(gè)港灣，每當(dāng)我考試失利，為某事而感到對(duì)自己不公平時(shí)，我總是獨(dú)自一人，涌入到它的懷抱，在大雨中一邊喊著一邊奔跑，只有它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，也只有它能給予我安慰。

　　當(dāng)然，在這美麗的校園里，最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無(wú)私奉獻(xiàn)給我知識(shí)的老師們，是他們?cè)谖依щy時(shí)伸出援助之手，是他們給我一個(gè)依靠的肩膀，是老師們傳授給我知識(shí)，讓我不斷完善自己。如今，還有十幾天就要離開(kāi)這美麗的校園，還真的有點(diǎn)舍不得，但我一定會(huì)記得常回來(lái)看看。

　　難忘這美麗的校園，難忘它的一切。

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