美麗的遇見作文精選
【篇一：友誼，是最美麗的遇見】
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒�！}記
友誼，是心與心的結合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯了，“君子之交淡如水”我們何稱君子？好吧，既然是一次錯誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見，而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你，我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學？反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見。
后記；
她終于找到我，說了一聲再見，我一個人在秋天楓葉飛舞中，承受背叛的孤獨，想想曾經(jīng)的回憶，品味里面的甜與苦，等待著真正的美麗遇見。
【篇二：最美的遇見】
你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密�！}記
我們認識的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那么一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。
我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那么長。會不會在半路遺失了什么。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的細水長流里蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老
誰都不能傷害你，因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因為你不經(jīng)意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗�；氖徢啻豪镂�?guī)闾娱_那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無心。像并肩作戰(zhàn)，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢
一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月里教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜！
【篇三：美麗的遇見作文】
在一次西藏之旅中，我遇見了朝圣者。
星期三的早上，我又一次的乘車奔波于青藏高原那緩緩上升的”國道”。沿路，我遇見了朝圣者。那是一位老人，帶著粗糙的手套，黝黑的皮膚，歲月用刀子在他的皮膚上刻畫出一道道皺紋，每走一步就停下來，磕一次長頭。
過了一會兒，當車開到他的跟前時，我看清楚了，他的眸光是那么清澈那么虔誠，那一剎那，我被震撼了。那種感覺似曾相識，但卻又撲朔迷離，也許，正是那種與生俱來的那種對信仰的崇高的敬畏感。
那朝圣者的每一次磕長頭，都牽動著我的心跳。我不知道他從何處來，也許是成都，也許是麗江，但我知道他前往何處—布達拉神廟，世上每一位佛教信徒心中的圣地。他的每一次長頭，都磕的那么認真，那么正式，仿佛在他面前坐著的，就是現(xiàn)代佛釋迦摩尼，盡管磕過了幾十次，幾百次，幾千次，幾萬次。他身后跟著一輛大篷車，生面密密麻麻的鋪著畫著佛像的唐卡，這輛大篷車，就是陪伴他一路，唯一的伙伴。也許就在今晚，朝圣者正坐在一段木頭上，吟唱著佛歌，旁邊倚著他的大篷車，頭頂上閃耀著星海。在寂寥的夜晚中，他并不孤單，因為在他的旁邊，有忠實的大篷車，有古老的唐卡，有漫天的星海，有遨游中的月船，還有，那神圣的佛祖。
那一刻，我遇見了朝圣者，繼而，透過它空靈的眸光，我遇見了他心目中的佛。是那么繁多，那么神圣，那么高不可攀，但又是那么親切。像母親，像伙伴，像天上的浮云，又像地上的走獸。當我們倆的眸光相遇時，我感到十分羞愧，因為，那是世界上最純潔的眸子。空靈如琥珀，黑亮如寶石，嚴肅如煤玉，靈動如貓眼，純潔如玄冰，那種眼神，不像是屬于人類，而是屬于所謂的大自然，也許也只有西藏，這片單純的凈土。
盡管前方的路十分的坦坷，盡管這路上危險重重，但在朝圣者的心中，一切都是那么自然，那么平靜，那么理所當然。在他天真的想法中，前方的道路是平坦的，因為，他曾遇見了佛。
也許，在每一個人的心中，都會有一座佛像，指引著我們，幫助我們，在郁悶的時候鼓勵我們，在傷心時安慰我們。它們是高不可攀的，是嚴肅的，但有時也是我們的朋友、父母或老師。
在那一刻，我遇見了朝圣者。
在那一刻，我遇見了史上最純凈的一種靈魂。
【篇四：最美麗的遇見】
“我不說你們有多重要，但此時此刻除了言語沒有任何東西可以表達我的心情。我還是要說，還是要說。我們在一起，日子久了，你們已經(jīng)成為了我的依靠。我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑，從沒有想過什么分別，也沒有想過什么一輩子。你們知道么？現(xiàn)在，我多想和你們兄弟姐妹一輩子�！薄毎�
夏天又來了。樹葉縫隙透過的陽光照在身上，讓人熱得有些喘不過氣來，高年級的同學羨慕新樓低年級同學教室里的空調，一邊又埋怨著，女生們有的甚至因為太熱不顧惜把自己飄逸的秀發(fā)剪成了齊耳短發(fā)。
走完了兩天緊張而又忐忑的考試，馬上又是兩個月的閑暇。等待考試成績出來的過程，又馬上變回原形，和姐妹們一起到KTV瘋去，喊破喉嚨也不罷休，剩余時間就宅在家里，把自己沒看完的電子小說看完，聽著音樂開著空調吃著雪糕。累了，一個人走在竹林中散步，陽光全都傾灑在我身上，耳邊是無聲的愜意。
猛然間，突然想起一年級時第一次入學時的情景。那時的我還是一個滿臉青澀的孩子，對一切都充滿著期待。直到遇見了你們——我的燈小母校，我的任課老師，我的2班，我的63個兄弟姐妹們。和你們在一起，我漸漸開始學會和你們交流，和你們傾訴我心中的不爽，開始融入2班這個溫暖的家庭。從一個文靜的女孩漸漸變得瘋瘋癲癲，變得開朗，變得自信樂觀。在這里，你們是我的依靠，你們是我的朋友，你們就是我的家人！
六個三百六十五天是怎樣走過，六個四季輪回是怎樣走過，六個年級是怎樣走過，是我們64個同學一起走過。雖說有過吵鬧，有過不和諧，但我們之間緊緊牽著的友誼的繩索是永遠分不開的，不是么？
或許這個暑假過后，我們之間的記憶也就漸漸淡忘了吧。再回頭看看，也不能改變了什么。我們從童年即將走入少年，即將擁有屬于自己的小青春。但這六年，是我們唯一與朋友在一起最長的時間，也是最令人懷念的一段回憶。
淚水已經(jīng)彌漫在雙眼，那些記憶仍舊歷歷在目，但，我們再也回不去了，時光它不會好心地給我們留戀的時間，只會殘忍地陪著我們，朝著前方那個不知名的路上前進。
我們或許就像一顆心，沒有了這64個人，這顆心還會完整么？不，不會。但即使分別，我們之間的友誼還是緊緊纏繞在一起的。
“我遇見你們
是最美麗的意外”
“我等的你們
又會在多遠的地方遇見”。
【篇五：最美麗的遇見】
早在1月份時就約好和你見面，可因為各種原因一拖再拖，直到六一時才好容易有了時間。
出門前，特意的點開了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無數(shù)遍，可到了約定的公園門口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來，萬一認不出你該怎么辦？
預想的事情并沒有發(fā)生，當你出現(xiàn)在我的視線內時，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當你站在我的面前時，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥��！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸罚钗也朋@醒——原來這一切并不是夢。
你長的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚）身上多停留一會兒，是啊！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當我們面對面站在一起，不知道該說什么時，是你打破了尷尬的氣氛。如果說王經(jīng)文是一個美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會不經(jīng)意的微微上揚——那，是發(fā)自內心的笑容。
和你們，有一種相見恨晚的感覺。
【篇六：最美的遇見】
很多事情的發(fā)展都會有一個奇妙的過程，無數(shù)個時刻的偶遇，總會有一道風景，就像我遇見你一樣。
第一節(jié)課，你給我們留下了一個奇怪的印象：一身西裝革履，走路大搖大擺，普通話略帶口音，呆板嚴肅，儼然一副老學究的模樣。下課時，你還沒走出教室門，我們都不約而同地哄笑起來，胡亂猜測和評判著你。
那天我一個人徘徊在學校的每一個角落。不知不覺間，走到一塊大牌子前。在黨小組干部的一欄，寫著你的名字。我當時就驚訝了。又一天，不經(jīng)意又發(fā)覺你是年級組長。這樣，接二連三的驚喜…我想，這才是我想成為的人——一個有能力的領導。
不久，我們就發(fā)現(xiàn)了真正的你。你善于在課上說一兩句幽默的話，然后逗得我們哈哈在笑，而你總是淡定地站在那里。雖然偶爾也會把自己逗笑，但似乎怕影響你的威嚴，總是在那里繃嘴憋著，就像一個孩子。這樣一來就讓我們更加開心。
終于有一天，你叫我化簡一個方程，可我卻算錯了。你生氣地說：“方程都化錯了，還想做題呢？”我表面略帶歉意地笑了笑，可內心卻異常落寞，沒想到，我給你留下這樣一個第一印象。終于又有一天，將功補過的機會來了，你又叫了我�？删驮谀且凰查g，我突然大腦一片空白，不知為何什么也想不起來。明明做對的題，仿佛全然陌生。時間一分一秒的流逝，我能感覺你的失望、嘆息，終于，我勉勉強強說了出來，可我看見了你的無奈。我千百遍地后悔、自責，可都無濟二事，我猜你對我討厭到了極點，我想從此逃離數(shù)學課。
期中考試的那一天，我經(jīng)過數(shù)學辦公室，看見你側著身子，一只手搭在椅背上，目光深邃地思考著什么。因為你是年級組長，所以不需監(jiān)考，只需隨時準備接受和傳達臨時的通知。一間空屋子，一盞只為一個人亮著的燈，獨自的孤寂落寞中，我讀懂了一切。以前，也許有人會嘲笑你的怪僻，你過于精細和慢條斯理的講課讓人聽不進去�？梢苍S沒有人會懂，你不在意別人如何嘲笑你的與從不同，你只想踏踏實實做點成績，用成績讓人信服。作為年級組長，你總是早早到，然后檢查各班紀律情況；大自習時，你會把每一份不合格的作業(yè)親自交到本人手里并指導；課上，你最常說的是“善于知識遷移，這才是學習�！薄皶犞v的孩子才是會學習的孩子”…你不是在教知識，而是在教方法；你不是在教數(shù)學，而是在教所有學科該如何去學；甚至在教如何做人。我想，你是一位稱職的好老師，也是位盡職盡責的好領導。
課上，我不會再像從前那樣走神，永遠筆直地坐著聽講。作業(yè)，我錯得越來越少，甚至全對。只因對你的敬佩，我想要不懈地努力。
你的獨特，你的淡然，是你的最美。你如一只落入凡塵的青花瓷碗，高貴淡雅，卻不染凡塵；你如你所寫下的每一個“π”，表面的古板之后是無盡的光芒與新奇；你如一個孤獨的旅者，游走于天地間，甘于寂寞，那是一種悟透人生本質后，活得更圓融、充實的人生。
你如煙花般絢爛，照亮了整個夜空，才是最美的遇見。作文
【篇七：美麗的遇見】
也許，每天，我都會與許多人擦肩而過；也許，每天，會有很多地方留下我的足跡；也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經(jīng)很久沒來小學了，我望著大門，回想著7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣著怎樣的心情。興奮，激動，還是期待？那，是我最美麗的遇見。
走進校園，看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學六年到現(xiàn)在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為最好的數(shù)學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。
直走，是學校的大禮堂。看著門口，眼前又出現(xiàn)了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念著她的名字，說她長大了。她看著老師，發(fā)現(xiàn)她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標志，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時，這位老師會握著她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提高成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來，女孩把有關那位老師的一切，深藏在了記憶里。這，也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了里面的世界。木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進去，撫摸我曾經(jīng)用過的桌椅，尋找我留下的痕跡，可是，我不能。心里有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，是如此美麗。
鳥來了，又飛了；花開了，又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們，見證這些遇見別離。
小學，再見……
【篇八：美麗的遇見】
許，每天，我都會與許多人擦肩而過；也許，每天，會有很多地方留下我的足跡；也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經(jīng)很久沒來小學了，我望著大門，回想著7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣著怎樣的心情。興奮，激動，還是期待？那，是我最美麗的遇見。
走進校園，看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學六年到現(xiàn)在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為最好的數(shù)學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。
直走，是學校的大禮堂。看著門口，眼前又出現(xiàn)了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念著她的名字，說她長大了。她看著老師，發(fā)現(xiàn)她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標志，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時，這位老師會握著她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提高成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來，女孩把有關那位老師的一切，深藏在了記憶里。這，也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了里面的世界。木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進去，撫摸我曾經(jīng)用過的桌椅，尋找我留下的痕跡，可是，我不能。心里有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，是如此美麗。
鳥來了，又飛了；花開了，又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們，見證這些遇見別離。
小學，再見……
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