我愛梅花初一作文

　　從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)四次代表班級參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，其中今年的詩朗誦，我們小組還獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。這次，老師選我還有趙怡雯 杜岳恒三個(gè)人，是代表學(xué)校參加新區(qū)的比賽，我非常高興。我們學(xué)校參賽的節(jié)目是詩朗誦，節(jié)目形式很新穎，有詩、有歌、有舞，詩朗誦的內(nèi)容是宋朝詩人王安石的《梅花》。

　　這首詩是這樣寫的：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。老師在導(dǎo)演節(jié)目時(shí)重點(diǎn)講述了詩人對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪的高雅氣質(zhì)，要求我們在表演時(shí)把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現(xiàn)出來�；丶液螅�我問姥爺應(yīng)該怎樣表現(xiàn)《梅花》的詩意，姥爺沒有直接回答我，而是把宋朝的盧梅坡的五言絕句《雪梅》拿給我看，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”先讓我背誦，然后給我講有雪花陪襯，梅花才顯得更加高雅，說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。所以，你們在表演時(shí)，梅花的高雅應(yīng)該著力表現(xiàn)，但也別忘了雪花的潔白。聽著姥爺?shù)闹v解，我的心里對梅花的敬意油然而生，太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動(dòng)，更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭春的壯觀景色。于是，我又問姥爺：“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢？”姥爺笑了，摸摸我的頭說：“咱們金州看不見，大連也看不見，整個(gè)東北都看不見。”“為什么？”我急著追問了一句�！耙�?yàn)槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_放，我們這邊太冷，梅花在我們這邊無法存活。聽說無錫、武漢、南京有梅園梅山，到那里才能有機(jī)會(huì)看到梅花，但要想看到梅雪爭春的景色，那也得趕上下雪是不是啊？”姥爺說完，又對我說：“來來來，我這里有梅花傲雪開放的照片，但只有紅梅，看看吧，盡管不是現(xiàn)場版的，也算是看到了梅雪爭春的景色了�！蔽亿s快來到姥爺?shù)碾娔X前，這時(shí)，姥爺已經(jīng)打開了他存儲(chǔ)的唯一一張梅花的照片�！巴郏�真是太美了！”我喊。我看到了，白雪壓在梅花的枝條上，梅花依然怒放，真是美極了。

　　我愛梅花，我多么期待能有機(jī)會(huì)親眼看看現(xiàn)場版的梅雪爭春的壯觀景色。

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