寫梅花的作文[集合9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫梅花的作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫梅花的作文 篇1

　　梅花是人不屈不撓、不怕苦不怕累的精神的象征，人都敬佩它、喜愛它，然而，我卻地誤會了它，我對此感到懊悔！

　　20xx年的冬天，我那年6歲。12月時我隨父母坐飛機到北京，的天氣異常寒冷，臉被凍得通紅，稍微動一動都像刀割在臉上。在住在北京的大舅家坐了沒兩分鐘，大舅就拉到附近的公園，那兒被白雪覆蓋，像冰河世紀。大舅拉我在亭子坐下，接著他指著一株散發(fā)著暗香的花激動地說：“梅花，它在冬天開放，它不怕寒冷，是學(xué)習(xí)的榜樣!”我被北京的寒冷凍到說不出話，在我幼稚的心里想：“梅花真傻，冷的天還開放，天氣我都受不了，他還在硬撐？真是傻到再傻!竟還要我學(xué)它？”以后，我都梅花是最傻的花。

　　不知不覺，我是五年級的小學(xué)生了，我學(xué)了《梅花魂》課，我對梅花的看法徹底。老師講課的內(nèi)容已記得，只模模糊糊地記著：“梅花是最有骨氣的花，它不畏寒冷，專在冬天開放，民族有人它的本性�！�，我的想法了疑問:梅花到底是傻瓜？回家問，的'話我還記得：“孩子，它的本性，它天生在冬天開花的�！甭犃诉@話，我恍然大悟：對啊!這梅花的本性!

　　去年，我又去北京，又趕上了梅花開放。我走到梅花面前，心里默默地對梅花說：“起，我誤會你了!”那梅花隨風(fēng)搖擺，在微笑：“沒關(guān)系，我乎�！�

　　啊!又是梅花開放時！

寫梅花的作文 篇2

　　梅花是冬天里最美的風(fēng)景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。

　　自古以來，文人們對梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù)，賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔(dān)得起這些完美無缺的形象。

　　梅花是一個敢于拼搏，不畏艱險的戰(zhàn)士，堅守在自己的領(lǐng)域上，無論風(fēng)雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

　　每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的'梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴寒的冬。

　　梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。

　　梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運，也能說是我們的幸運，因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節(jié)到來。

寫梅花的作文 篇3

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　記得我十歲生日的時候，同學(xué)送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿，它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。

　　有一次，好朋友來我家玩兒時，我們因為一個芭比娃娃而吵了起來。我氣沖沖的'對她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主。你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學(xué)會分享，你道歉吧。”梅花鹿有條有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭。我連忙對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友……”好朋友原諒了我，那是我開心極了！

　　每當我看到它時，我就會想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺……我真喜歡這個梅花鹿呀！

寫梅花的作文 篇4

　　炎熱的夏天來了，公園里玫瑰花開了，火紅火紅的。“玫瑰花姐姐，你十分美麗，我比不上你。”臘梅謙虛地回答。

　　“我就明白你不敢，丑陋的家伙！”玫瑰花做出一副鄙視的模樣。

　　臘梅花說：“我們不是來比美的，而是來美化環(huán)境的`……”

　　“你胡扯些什么！”臘梅花還沒說完，玫瑰花就打斷了對方的話，然后喝斥道，“和你在一齊，我感到羞恥！”

　　從此，玫瑰花不再理會臘梅花。冬天到了，臘梅花迎雪開放，白如雪，粉如霞。人們都說臘梅是個小勇士。臘梅花聽了，開得更嬌艷了，而玫瑰花早就凋謝了。

寫梅花的作文 篇5

　　梅花向來不自卑，她是自信的，通常以樂觀者的姿態(tài)站在寒冬里，不離不棄地依偎在大地母親的懷抱，生長在泥土中，綻放著自己的花瓣，散發(fā)著自己的芳香，不憂亦不懼。因此，在鄉(xiāng)下某一處院落里，給人印象最深的莫過于偶遇園中的一株梅，黃梅、紅梅、墨梅等，或頂風(fēng)怒放，或迎雪笑意盈盈，或把沁人心脾的香氣灑遍庭院的角角落落。

　　村莊有了梅往往就多了幾分詩意。

　　梅的風(fēng)骨從古至今，節(jié)操不變，承載著薪火相傳的華夏文明，通常于苦難深重中給人驚喜，于窮困潦倒中予人驚艷和一線希望。

　　純白的`雪來了，飄滿山川大地，飄向梅，飄在數(shù)千年的文明之河。

　　梅是人間疼痛的詩行，浸滿斑斑血淚，掛滿累累傷痕，也是世間含笑開放的精靈，不請也要到來。世間有雪，人間也有雪。世間的雪按季節(jié)到來，多為喜雪，人間的雪難以預(yù)料，多為災(zāi)難和事故。有時候，一場雪便是一段文明的桎梏。

　　雪本沒有心，是梅讓雪擁有了心，而我則在雪中讀懂了梅。

　　雪那清涼的撫慰是在提醒，將梅打磨得更加光潔，晶瑩透亮，流光溢彩，似經(jīng)過磨難的珍珠，粒粒妙不可言，令人賞心悅目，愛不釋手。

　　雪雖然不是世間常客，沒有星月常來光顧，沒有風(fēng)雨來得那么勤，來時，或靜悄悄沒有聲響，或漫天飛舞，飄飄灑灑，有風(fēng)度，有氣質(zhì)，俊朗，倜儻。有時輕盈如歌，有時深情款款，有時纏綿悱惻。去時，只留下片片潔白在梅的身邊，在世間的溝溝坎坎，翅膀是潔白的，夢也是潔白的，一生都是潔白的。

　　這樣的夢讓兒童和少年浮想聯(lián)翩，走進童話故事里不愿出來。梅與雪演繹著世間真愛和人間真情，從古到今，自始至終，在北國固守著頑強的信念，不愿去江南游山玩水。梅是雪的心，天在讀，地在讀，人在讀，讀周而復(fù)始，讀滄桑巨變，讀興衰成敗，讀顯現(xiàn)潛藏。

　　某一個夜晚，冷風(fēng)刺骨，梅從屋外走到屋內(nèi)，從鄉(xiāng)村來到城市，變得黃皮寡瘦，變得羸弱細小。雪再來臨，看到心會變得嫉妒狹隘，雪知道，在一些現(xiàn)代文明的地方，自己從此失去了梅那健康明朗的容顏�？諝馕廴�、水質(zhì)污染、食物污染、人心污染，雪蒙上一身灰塵，悲愴難抑，念天地悠然，頓覺世事蒼茫無邊。

　　雪不計前嫌，繼續(xù)來到世間，提醒萬物，包括人類，沒有雪到達不了的地方，沒有雪埋葬不了的疼痛和齷齪。雪不會忘記梅，梅也不會忘記雪，一場真愛，海枯石爛，地老天荒，令人唏噓，令人嘆惋。

　　梅供人賞玩，也被人為地控制自由的生長，很難找到適合自己發(fā)揮的平臺，匆匆歲月猶如一場黃粱美夢。

　　在鋼筋水泥的叢林，我發(fā)現(xiàn)梅多栽于花盆里，憋屈地生長，盡管價格昂貴，但失去了本真、本義，我找不到她野外的英姿勃發(fā)和純潔芬芳。然而雪深深明白，因為梅是雪的心，天長日久，愛心永不變。

　　只是傷悲頻頻襲上心頭，再沒有溫?zé)岬膲粼谇嗍�小徑蕩起激動的漣漪，父親剛強的肩膀和母親溫暖的懷抱似乎越來越遠。

　　淚眼朦朧中，我看到自己變成一株彎彎曲曲的梅，從鄉(xiāng)下移栽到城市，搖曳在城市人的目光中，心卻早已飛向宇宙母親的身邊，從遙遠的星河，關(guān)注和傾聽人類當今和未來的最新信息。

寫梅花的作文 篇6

　　世上有許多花，有富麗堂皇的牡丹，有吐艷芬芳的月季，有名貴文雅的君子蘭……這些花因為有其艷麗的外表吸引著人們的喜愛，而我，卻愛那傲霜斗雪、毫不起眼的臘梅。

　　臘梅花是淡黃色的，小小的，開在枝頭上，就像一個羞答答的小姑娘。花呈球形，有短梗，花的直徑大約3至6毫米，總是含苞欲放著。瞧!一到盛開的時候，他們有的像散開的小煙花，有的像一團毛球，還有的像彩帶一般，真是亭亭玉立，秀姿天成!

　　我愛臘梅，不是因為她那美貌吸引了我，而是她那堅強的毅力使我佩服。

　　我愛它那傲霜斗雪的精神。有句詩句這樣寫到——“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的`雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風(fēng)雪做斗爭才綻開美麗的花朵。每當我看到臘梅花時，我就會想起王安石寫的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笔前�!那美麗的梅花，點綴著奇妙的大自然，怎么不讓人陶醉呢?

　　我愛你，臘梅花!堅持不懈的好花!

寫梅花的作文 篇7

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　————題記

　　我贊美梅花，贊美她傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。其他的花，一旦失去了陽光的普照，就會凋謝，而梅花在百花凋謝之時，含苞待放……梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女！那粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無瑕，清正無邪，天真可愛，令人望之肅然起敬。 天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花開得愈精神，愈秀氣。他不需要陽光的普照，不需要溫柔的春風(fēng)！她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。 冬天，清晨一起來，就能聞到梅花的縷縷幽香…… 梅花，擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、梨花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。你的'品格不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我懂了！

寫梅花的作文 篇8

　　前年冬天，我和哥哥姐姐一起去賞雪，我們在那兒打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　玩了好長一段時間，我們都累了，就坐在椅子上休息。突然，我看見不遠處一棵雪白的樹上有點點紅星，走近一看，竟是一種不知名的花兒�！斑@到底是什么花��？”我自言自語的喃喃道。“那是梅花。”姐姐走過來對我說。“哦，原來是梅花啊�！蔽尹c點頭回答道�！澳菫槭裁疵坊ㄔ诙�天開呢？”我好奇地問姐姐。可是她呢，已經(jīng)跑過去和哥哥對起雪人來了。“快點過來玩吧！”哥哥朝我叫道。“哦，來啦！”我只好暫時擱置這件事，和他們一起堆雪人�；氐郊遥�我立刻翻閱了關(guān)于植物的書籍，還上網(wǎng)查閱了資料，運用了很多知識途徑來尋找這個問題的答案，還綜合了一些我自己的想法，終于得出了結(jié)論。

　　梅花，就像祖逖聞雞起舞報效祖國堅韌不拔的意志；梅花，就像即將殘疾的人堅持復(fù)健，讓自己好起來的.決心和勇氣；梅花，就像農(nóng)民在嚴寒、下著雨的冬季，還在田里干農(nóng)活的堅持……每當我看到梅花，我就會想起每天不辭勞苦的人們和那些有著報效祖國之決心的偉人！

寫梅花的作文 篇9

　　今天，天氣晴朗，我與媽媽到西溪濕地看梅花。

　　還未走到賞梅區(qū)，我遠遠地就聞到一陣淡淡的清香。

　　當我走進梅花園中：“哇！好美啊！”梅花有紅的，有粉的，有白的，還有的一棵樹上同時長著紅、粉、白三種顏色的梅花。還有的會漸變，由深紅到淡粉，好看極了！一陣微風(fēng)吹過，各種顏色的花瓣兒不時地從樹上吹落下來，真是猶如仙境�。�

　　梅花不僅顏色鮮艷，形狀還非常美呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的.馬 上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒，還有的花瓣兒全展開了，欣然怒放，露出了嫩黃色的小花蕊，美麗極了。附近的竹林里時不時的蹦出幾只小松鼠，它們歡快地玩耍著，活蹦亂跳的，為大自然增添了許多生機。如果把這些動物與植物看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可不是一般的哦！

　　梅花的美麗，與勃勃生機，讓我陶醉了，使我流連忘返。

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