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寫(xiě)梅花的作文[經(jīng)典4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)梅花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)梅花的作文 篇1
秋去冬來(lái),梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開(kāi),你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái);茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開(kāi)時(shí)的.漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛(ài)它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯瘢凰屑級(jí)喝悍,天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開(kāi)得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!
盛開(kāi)的梅花象征著梅州人開(kāi)拓創(chuàng)新精神越來(lái)越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來(lái)越好!
寫(xiě)梅花的作文 篇2
梅花,大家都看過(guò)的一種花,她嬌小卻不失韻味,顏色淡雅卻不失美麗。
她是那么的小巧,每朵花都有五片花瓣,單看是那么單薄,幾片花瓣,風(fēng)一吹,就好像隨時(shí)要掉下來(lái)似的,不禁引起觀賞者一絲擔(dān)憂的情緒?僧(dāng)她們集合起來(lái)時(shí),就好似下了雪一般,枝頭上掛滿了花瓣,風(fēng)一吹,樹(shù)底下就像“嘩嘩”下雪了似的,樹(shù)下的地面被染成了白色,浪漫中又不失典雅。
梅花雖看著嬌弱,可她的香卻不是那樣,淡淡的幽香沁人心脾,讓人覺(jué)得她不爭(zhēng)名利,氣度大方。一朵一朵的花單聞香味清淡,可當(dāng)一大片聚集在一起時(shí),那香味讓人癡迷,讓人陶醉。
她的顏色也不單一,是多彩的',紅色令人陶醉,粉色讓人感到浪漫,白色令人驚嘆。火紅的梅花聚在一起時(shí),遠(yuǎn)處看去像一團(tuán)團(tuán)火焰,點(diǎn)燃了冬的激情。粉色的花似櫻花一般,一大片一大片,浪漫極了!白色的如初雪,一眼望去,潔白的顏色讓人驚嘆,仿佛步入白雪的世界。
梅花,她不畏嚴(yán)寒,在百花凋謝的時(shí)候,她卻能獨(dú)自開(kāi)放,還開(kāi)放得如此絢麗多姿,在多姿的同時(shí)也不失她那高潔的品質(zhì),真不愧與松竹并稱“歲寒三友”!我們也要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那不畏困難,不爭(zhēng)名利,高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。
寫(xiě)梅花的作文 篇3
我愛(ài)花,尤其偏愛(ài)梅花,每當(dāng)看到那一朵朵的梅花時(shí),心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今,有多少人贊美過(guò)。夸獎(jiǎng)過(guò)它。"墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"梅花的確令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。
大千世界,在植物界中有多少樹(shù)能耐得住嚴(yán)寒呢,松樹(shù),萬(wàn)年青……而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,沒(méi)有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒(méi)有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會(huì)提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴(yán)冬,到了寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的.時(shí)候,菊花也早已凋謝。這時(shí),只有梅花獨(dú)自一"人"傲霜挺立。說(shuō)實(shí)話,梅花又有什么不好呢
它一朵朵小小的,玲瓏的長(zhǎng)在枝干上,星星點(diǎn)點(diǎn),也很美!為什么有人喜歡牡丹,月季,也不喜歡梅花呢
它可是中華民族的象征啊!我們要向梅花學(xué)習(xí),傲霜挺立,堅(jiān)貞不屈!
每當(dāng)我遇到困難是,只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開(kāi)的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅(jiān)貞不屈!
寫(xiě)梅花的作文 篇4
梅花是人不屈不撓、不怕苦不怕累的精神的象征,人都敬佩它、喜愛(ài)它,然而,我卻地誤會(huì)了它,我對(duì)此感到懊悔!
20xx年的冬天,我那年6歲。12月時(shí)我隨父母坐飛機(jī)到北京,的天氣異常寒冷,臉被凍得通紅,稍微動(dòng)一動(dòng)都像刀割在臉上。在住在北京的大舅家坐了沒(méi)兩分鐘,大舅就拉到附近的公園,那兒被白雪覆蓋,像冰河世紀(jì)。大舅拉我在亭子坐下,接著他指著一株散發(fā)著暗香的花激動(dòng)地說(shuō):“梅花,它在冬天開(kāi)放,它不怕寒冷,是學(xué)習(xí)的榜樣!”我被北京的'寒冷凍到說(shuō)不出話,在我幼稚的心里想:“梅花真傻,冷的天還開(kāi)放,天氣我都受不了,他還在硬撐?真是傻到再傻!竟還要我學(xué)它?”以后,我都梅花是最傻的花。
不知不覺(jué),我是五年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)了《梅花魂》課,我對(duì)梅花的看法徹底。老師講課的內(nèi)容已記得,只模模糊糊地記著:“梅花是最有骨氣的花,它不畏寒冷,專在冬天開(kāi)放,民族有人它的本性!,我的想法了疑問(wèn):梅花到底是傻瓜?回家問(wèn),的話我還記得:“孩子,它的本性,它天生在冬天開(kāi)花的!甭(tīng)了這話,我恍然大悟:對(duì)啊!這梅花的本性!
去年,我又去北京,又趕上了梅花開(kāi)放。我走到梅花面前,心里默默地對(duì)梅花說(shuō):“起,我誤會(huì)你了!”那梅花隨風(fēng)搖擺,在微笑:“沒(méi)關(guān)系,我乎。”
啊!又是梅花開(kāi)放時(shí)!
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