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【精華】梅花作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的梅花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
古往今來(lái)，立心，定志者，方成大事。
只有擁有鋼鐵般的意志，才能出奇巧制，登上勝利的高峰，獲得成功的彼岸的擁抱。
存在若有若無(wú)的投機(jī)取巧，定害己終身。放棄意志的存在，成功，只會(huì)悄然的漸行漸遠(yuǎn)，如同：街頭體操冠軍，因?yàn)閺?qiáng)度化訓(xùn)練而導(dǎo)致身心疲憊，自行放棄再次光芒的機(jī)會(huì)，獨(dú)自走上泯滅之路。若一股堅(jiān)定的意志存在在他身上，所取得的結(jié)果決非如此，也不必如同今日，泯然于眾人矣。磨礪意志如同走上一條崎嶇的`道路，但走上這條路的人堅(jiān)信：是通往一條成功的路，那么，結(jié)果與成功，將并肩等待。
不論再多的輿論，也只是過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)眼隨即消逝。司馬遷在進(jìn)行《史記》編著時(shí)，因?yàn)檫M(jìn)行過(guò)殘酷的宮刑的磨難，抵受著世人的鄙夷眼光，承載著祖先所寄予的期盼，終于以“無(wú)韻之離騷”美譽(yù)來(lái)證明自己所編著的《史記》，更為家族帶來(lái)了“史家之絕唱”的高度贊賞。過(guò)多的紛擾會(huì)影響人的思緒，做事及行為方式，從中還可能讓自己深陷自責(zé)、自卑的低谷，但只要將此力量化作前進(jìn)的動(dòng)力，跨出爭(zhēng)議的門檻，堅(jiān)信自己的意志所帶來(lái)的勇氣，便有成功，伸出溫暖的手來(lái)迎接傷痕累累的自己。磨練意志不是口頭之談，也決非輕描淡寫(xiě)可以概括上所有困難，即使過(guò)程會(huì)導(dǎo)致自己力不從心，但只有這樣，才能有飛躍的力量，沖上云端的刺激，帶著信念，與成功握手。
意志不堅(jiān)定者，方成下等。
意志磨練成功，方人上人。
鐵杵磨成針的故事在年小懂事時(shí)的我們就已經(jīng)領(lǐng)悟，何不是靠磨練意志成功后而取得成績(jī)的表現(xiàn)？鑿壁偷光的故事何嘗又不是一個(gè)很好的典范？
一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春，磨練意志的路途，似長(zhǎng)非常，似短非短，只知道，只有即時(shí)上路，才能跟上成功的步伐，與驕人的成績(jī)并肩，向更高的目標(biāo)奔跑而去。磨礪意志不需要選址選人選情況，何時(shí)何地都是開(kāi)始的起跑線，終點(diǎn)只為堅(jiān)持到底的人拉起沖刺線，在躍身沖刺的一刻，禮花、掌聲以及歡呼聲肆意張揚(yáng)，都只為那一刻的自己。
鋼鐵般的意志絕非易得，如同成功，磨練意志，若非投機(jī)取巧，只有持之以恒，方能善始善終。
古往今來(lái)成功的人的耳邊似乎都會(huì)響起：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……
梅花作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花，在寒冬中綻放。
一個(gè)大雪紛飛的清晨，我獨(dú)自一人走在山間小路上，探尋著嚴(yán)寒中的生機(jī)。
冷風(fēng)颼颼地刮在臉上，眼前一片雪白，除了枯樹(shù)枯草就毫無(wú)生氣的跡象了。我在枯樹(shù)林中穿行，偶爾也只能看見(jiàn)一小片綠色的松樹(shù)林，卻依然不見(jiàn)我想遇見(jiàn)的那綻放笑臉的小花。
翻過(guò)一座山丘，越過(guò)一條河流……在寒風(fēng)中，我的腳步逐漸慢下來(lái)，心中想搜尋生機(jī)的'興趣也暗淡了下來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí)，眼前終于出現(xiàn)了那灰白中的一抹紅。
我的興致立刻回來(lái)了，快步走向前，發(fā)現(xiàn)這竟是片梅花林。一片片白色的雪花飄落進(jìn)林中，粉紅的花瓣在白雪中顯得格外嬌嫩。也就是這嬌嫩，使我眼前一亮。晶瑩的白，嬌柔的粉，兩者相融是如此美麗。走在其中，梅花的清秀令人陶醉，我沉浸之中。
梅花，如此嬌艷的花，竟在雪中散發(fā)著芳香，讓我們?cè)诤材芸匆?jiàn)生機(jī)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@就是梅花。梅，綻放在冬，只想著清香他人。
梅花作文 篇3
有一次，爸爸帶我去一個(gè)田野里玩，那時(shí)是寒風(fēng)刺骨的冬天，讓我感到非常寒冷。
就在這時(shí)，一股清新的香氣撲鼻而來(lái)，我仔細(xì)一看，呀！是梅花！淡黃色花瓣，紫紅色的花蕊，枝干彎曲，還有一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的雪，壓在它身上。
這顆梅花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)磚頭下的縫里，我想：“這梅花又受凍，又被壓，能受得了嗎？”爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)過(guò)‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)’嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，詩(shī)中說(shuō)的情景和眼前的情景差不多呀！”我和爸爸一直在談?wù)撁坊�。這時(shí)，一大團(tuán)雪“嘩”地落下來(lái)，直接掉到了梅花的身上，可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。
爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這梅花就像我們，把活著的信念延續(xù)著，不讓自己枯死，即使是寒冷的冬天，別的花兒都凋謝了，它卻勇敢地開(kāi)放著。就像那些霍金、海倫·凱勒，也都是在和命運(yùn)做斗爭(zhēng)的`人；不管遇到什么險(xiǎn)境，都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”
看著眼前的梅花，一股敬佩之情涌上心頭，我說(shuō)：“今天，我又有了一個(gè)新的感觸。”然后朝梅花深深地鞠了一躬……
梅花作文 篇4
梅花，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有水仙的清香，沒(méi)有茉莉的純潔，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有桃花的可愛(ài)。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。
在刺骨寒冷的冬天，人們把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，公園里萬(wàn)物低垂著頭，毫無(wú)生機(jī)。瞧，菊花已失去了往日的生機(jī)，一簇簇三角梅也毫無(wú)養(yǎng)眼之處，一片片花瓣緊裹住花蕊，似乎也禁不起這寒風(fēng)的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”�？墒窃谟钠Ы锹涞拿坊▌t截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風(fēng)霜，抗寒雪，潔白的花瓣似乎是磨礪后留下的印痕。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。冬天，萬(wàn)物沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中，抬頭挺胸，占領(lǐng)了冬季人們的目光。她不與百花爭(zhēng)春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰雪留香，為世人敬重。她不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)；滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地�？墒牵懵接谒纳砼�，細(xì)而有勁的枝干，紅色的'花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動(dòng)。十二月的嚴(yán)寒，冷酷的風(fēng)雪，可她從不低頭，那樣?jì)轨o，用她高潔的性格陶冶人們的情操。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的嬌小動(dòng)人，更愛(ài)她的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
梅花作文 篇5
最近，我們學(xué)校新開(kāi)了一個(gè)城市少年宮課程：“鐵畫(huà)”班。一個(gè)年級(jí)選一名，我被老師選中了。
于是我的“課程包”里又多了一項(xiàng)——周二下午的鐵畫(huà)課。終于盼到了上鐵畫(huà)課的時(shí)候。下午放學(xué)后，來(lái)到了湖韻樓的鐵畫(huà)教師。教大家學(xué)習(xí)鐵畫(huà)的魏老師先給我們介紹了蕪湖鐵畫(huà)的歷史及其文化價(jià)值，告訴我們鐵畫(huà)是蕪湖人的驕傲，我們應(yīng)當(dāng)好好的傳承下去。
當(dāng)我們對(duì)鐵畫(huà)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)后，老師開(kāi)始教我們制作最簡(jiǎn)單的“鐵制梅花”，梅花得鉚接出來(lái)。老師給我們示范之后，就讓我們自己來(lái)嘗試。首先我們要把鉚梅花的零件準(zhǔn)備好，然后把莖卡在固定器上，從下往上、從外向內(nèi)進(jìn)行鉚接。
所有零件都按照順序鉚好后，就可以用銃子將莖與花瓣貼合了。（鉚子與銃子不一樣，鉚子是空心的圓錐體的工具，可以用來(lái)鉚接零部件；銃子是實(shí)心的`圓錐形，用來(lái)將整體固定的工具）。
小楊躍躍欲試，第一個(gè)去嘗試。可是，看起來(lái)容易做起來(lái)難。他一連被錘子砸了兩次手。我們發(fā)現(xiàn)他的手上出現(xiàn)兩道紅色的杠子，就像是他的職務(wù)——中隊(duì)長(zhǎng)二道杠，當(dāng)然要被砸兩次手了，哈哈！
后來(lái)，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，他終于成功地做出了第一朵梅花。
我不甘示弱，在老師沒(méi)有幫助的情況下，順利做出了一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，老師也夸我學(xué)得又快又好，其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后完成了自己的花苞制作。
我覺(jué)得老師講得很好：鐵畫(huà)蒼勁瀟灑，古樸典雅，蕪湖鐵畫(huà)是中國(guó)人民長(zhǎng)期智慧的結(jié)晶，身為蕪湖人，應(yīng)該感到驕傲和自豪。
梅花作文 篇6
人世間，有這樣一種花，她玉潔冰清，有著崢崢傲骨，氣概傲雪于天。她不及玫瑰高貴，卻比她冷艷；她不及凌漢卡裊娜，卻比她清純；她不及荷花那般高雅，卻比她純潔……她，就是有著“花中四君子”“歲寒三友”之稱的梅花。在我神州，多少文人騷客為之折腰，寫(xiě)下一首首千古美談！“雪落成泥碾作塵，只有香如故。”這是陸游眼中的她。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。梅高雅艷麗，還有崢崢傲骨，你說(shuō)人們能不愛(ài)她嗎？
梅花，開(kāi)于冬末春初�！岸ㄐ棚L(fēng)，一侯是梅花�！泵窐�(shù)姿態(tài)優(yōu)雅，枝干蒼勁，不像其他樹(shù)那樣笨笨拙拙的。春初只要一下雪，枝條上就積上了皚皚白雪，枝干會(huì)斷嗎？不會(huì)的，傲立于雪，是梅花之魂。
我最喜愛(ài)白梅�！耙粯�(shù)寒梅白玉條，迥林村路傍溪林”��！這意境，多雅！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)的白梅仿若那皚皚春雪，殊不知，那不是雪！那淡淡幽香，在空氣中蕩漾，沁人心脾�；氐郊�，你一身的勞累，會(huì)被這淡淡的幽香給弄得煙消云散。
近看白梅，花朵大概有一元硬幣大小�；ò隄嵃准儍簦瑵�(rùn)澤透明。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)她玉潔冰清吧，又似乎有一種淡淡的淺粉從花瓣里滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字來(lái)形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)她薄如蟬翼，她又顯得那樣柔軟而又有彈性。暴風(fēng)雪來(lái)了，梅花毫不畏懼，毫不退縮。她把暴風(fēng)雪當(dāng)作風(fēng)雨的洗禮，將她歷練的更加堅(jiān)韌。風(fēng)再猛，雪再大，也動(dòng)搖不了它抗擊寒冬的意志。笑傲風(fēng)雪的梅花在這寂寞的寒冬成了一處壯麗的風(fēng)景。傲放于支，是梅花之魂。
有關(guān)梅花，還有一段凄美的傳說(shuō)呢。在古老的南京城有個(gè)美麗善良的.姑娘梅兒。為治好哥哥的病，她不惜任何代價(jià)，她聽(tīng)說(shuō)深山里的種藥，就去采�？伤ё愕律窖拢臐L滾熱血化作了一種花。人們?yōu)榱思o(jì)念她，把這種花，喚作“梅花”。
啊，我愛(ài)梅花！我愛(ài)她的幽香與純潔，更愛(ài)她那傲雪于天的梅花魂。
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