【實(shí)用】寫(xiě)梅花的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)梅花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)梅花的作文 篇1
被譽(yù)為“歲寒三友”的松竹梅,個(gè)個(gè)令人驚嘆不已。在寒風(fēng)刺骨的冬天,總能看見(jiàn)它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
眾所周知,人們最熟悉的莫過(guò)于松樹(shù)和竹子。松樹(shù)姿態(tài)優(yōu)美,枝繁葉茂,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然充滿(mǎn)生機(jī)。它們有個(gè)如黑虎,有的如孔雀,有的如豎琴……竹子拔地而起,它的存在只為了人們。枝干被做成竹竿、竹筷……竹筍被人轉(zhuǎn)手變賣(mài)……為人們的生活更加簡(jiǎn)便。我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。夏天,當(dāng)所有的花都在競(jìng)相開(kāi)放時(shí),你頂著含苞待放的.花骨朵等待時(shí)機(jī)。冬天,當(dāng)所有的花相繼凋零,你卻在白雪皚皚的雪地中一枝獨(dú)秀、充滿(mǎn)生機(jī)。為單調(diào)的白色增添一抹生氣!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”你的“身軀”格外挺拔;你的氣味香氣撲鼻;你的花朵嬌小玲瓏……
我欣賞你美麗的外表,更欣賞你永垂不朽的精神!你與眾不同,只在嚴(yán)冬開(kāi)放。刺骨的風(fēng)如利箭一般沖你吹來(lái),而你就是一個(gè)沖鋒上陣的戰(zhàn)士永不言敗,頑強(qiáng)與“敵人”作斗爭(zhēng)。
你有著驚人的毅力和頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)在所有的花都打不起精神的冬天時(shí),你卻郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。你是唯一一種在冬天熬過(guò)的花!你竟然活了下來(lái)!
我喜歡亭亭玉立的牡丹;喜歡芬芳撲鼻的桂花;還喜歡紅得似火的一串紅……可我更喜歡頑強(qiáng)的梅花。你裝點(diǎn)著世界各處,使得世界更加神奇,更加秀美。
寫(xiě)梅花的作文 篇2
梅花,我每次見(jiàn)到它,都會(huì)由衷的贊嘆:“啊,多么可愛(ài)的梅花!”雖然它只是一種常見(jiàn)的花卉。
梅花,在寒冷的冬日里,霜結(jié)在它那有白色,有紅色的花瓣上,閃爍著晶瑩的光澤。待到暖一點(diǎn)的時(shí)候,這霜化成了水珠,在花蕊里亮晶晶、顫巍巍的,使人心生愛(ài)慕。
這就是梅花,一種普通卻能讓人帶來(lái)美的享受的花。
在北風(fēng)凌烈的臘月,冰天雪地的世界里,沒(méi)有哪種花兒是展開(kāi)笑臉的。整個(gè)世界,一片雪白。但是,空氣中卻隱隱飄來(lái)一縷縷的清香,給冬日帶來(lái)一絲生氣。是誰(shuí)給予的香氣?是梅花,是在寒冷臘月依舊綻放笑臉的梅花。在這種季節(jié),沒(méi)有暖暖的陽(yáng)光相伴,沒(méi)有其他同伴的陪伴,更沒(méi)有鳥(niǎo)鳴和滿(mǎn)眼翠綠伴隨,甚至連蜜蜂等昆蟲(chóng)都不光顧。然而,梅花卻任然默默生長(zhǎng),對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬,因?yàn)樗钪,與命運(yùn)抗?fàn)帲瑯?lè)在其中。
這就是梅花,一種普通卻又的'確極其不平凡的梅花。
梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂,尊為“國(guó)花”,理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美。
引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài),梅花的色、香、形三方面,個(gè)性明顯,具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫(xiě)神”、“神采為上”,因此總有浪漫的想象與精妙的比喻,使之神采活現(xiàn)。
我要贊滿(mǎn)身骨氣集美與剛為一體的梅花。我堅(jiān)信,集美與剛為一體的梅花,是花界中的中華兒女,靠著一身骨氣,克服重重困難,走至人們的心底。啊,梅花,你不就是我一直在尋覓的,我心中的花仙子嗎?
寫(xiě)梅花的作文 篇3
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!痹(shī)句是那樣的優(yōu)美,將梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,
花開(kāi)的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的.純潔無(wú)瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能將人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪,一花天下春!冬天,大地萬(wàn)物都沉睡,看不見(jiàn)牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不和百花爭(zhēng)春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,將寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,愛(ài)它的幽雅清香,更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。
寫(xiě)梅花的作文 篇4
梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒(méi)有月季的嬌艷絢麗,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有蘭花的純美,也沒(méi)有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神和崇高的品格!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!本腕w現(xiàn)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與品質(zhì)。
梅花屬于薔薇科,主干彎彎曲曲;樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈;它的花蕾呈球形,花瓣則呈卵型,梅花有白色、黃色、粉紅等多種顏色。梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘被那所剩無(wú)幾的綠葉襯托著。梅花是在寒風(fēng)中默默地開(kāi)放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。梅花的姿態(tài)優(yōu)美,十分美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,花蕊是黃的。當(dāng)梅花開(kāi)的正旺時(shí),你會(huì)聞到一股清淡的幽香,那香氣既不平淡也不膩人。
據(jù)我所知,梅花的藥用價(jià)值很高,不僅可以用梅花中提取的“芳香油”作為食品添加劑,而且醫(yī)學(xué)界近來(lái)研究表明,梅的花蕾能開(kāi)胃,生津化痰,活血解毒等。
“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的'是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露,但屹立在山頂?shù)拿坊ㄒ琅f那樣的雍容典雅。我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中磨煉,只有這樣,將來(lái)步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的未來(lái)描繪光輝的一頁(yè)!
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。它在冰雪交加的冬天里不低頭,迎著寒風(fēng)綻放出美麗的花朵,使寒冷的冬季因?yàn)橛兴鎏砹藥追峙夂蜏剀啊?/p>
寫(xiě)梅花的作文 篇5
張新的母親被老師叫到了學(xué)校,這已經(jīng)是第幾次她也數(shù)不清了,“你們家張新又闖禍了,如果他再不學(xué)好,恐怕就要輟學(xué)了!崩蠋熡脽o(wú)奈的口氣威脅道,隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),“老師幫幫我們家張新吧,他也怪可憐的,從小就沒(méi)了父親,其實(shí)他要學(xué)的,他是要學(xué)的。”她眼睛一眨不眨地凝視著老師,兩手顫抖地握著老師的手,央求著。“好,好,我試試!崩蠋焹尚念^一怔,兩臉發(fā)燙。
兒童節(jié)快到了,老師決定送學(xué)生一樣禮物,唯獨(dú)張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽,也談不上是盆栽,只是一個(gè)小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物,全班獨(dú)一無(wú)二的`禮物,使張新恨透了老師。“砰。”回到家張新重重地把它摔到了地上,那兩只眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來(lái),關(guān)切地望了望,眼神黯淡了,但馬上又恢復(fù)了正常,隨后默不作聲地收拾了起來(lái)。
第二天,老師告訴張新那是一盆梅花,還未長(zhǎng)出嫩芽的梅花,只有到了冬天,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,才能成為整個(gè)冬天最耀眼的。張新冷冷一笑,微微抬起兩道濃密的眉毛。其實(shí)他并不理解,只是覺(jué)得很好奇,他很想看看整個(gè)冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復(fù)生”的盆栽。把它放在了陽(yáng)光最充足的地方,像他母親對(duì)他充滿(mǎn)期盼一樣,天天期待著梅花長(zhǎng)出來(lái)。奇怪的是,在這期間,張新在學(xué)習(xí)上有了更多的耐心,網(wǎng)吧少去了,打架少打了,當(dāng)然成績(jī)也有了少許的好轉(zhuǎn)。母親笑了,盡管黝黑的面頰上有不少皺紋,可整個(gè)面孔卻顯得有光澤了。
三分熱度過(guò)去了,張新也不像以往天天期待著,偶爾來(lái)看一看,還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),只是多了一份失望,少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了,是星期六,正值初冬,天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個(gè)簡(jiǎn)陋花盆中梅花長(zhǎng)出來(lái)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣互相依偎著,一株株傲然挺立。
張新看到了整個(gè)冬天最耀眼的東西,或許只是片面的但他還是很興奮,毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝,沉思了一會(huì)兒,一臉凝重地說(shuō):“張新呀,其實(shí)我只是給了你一盆泥土,并沒(méi)有什么梅花,這莫名的是從哪來(lái)的,你得仔細(xì)想想呀。”
張新一頓,大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。
寫(xiě)梅花的作文 篇6
一直以來(lái),以為梅花都是在嚴(yán)冬里開(kāi)放的,以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭(zhēng)的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿(mǎn)心扉。
然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育,讓這校園里充滿(mǎn)了花的.香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月,萬(wàn)物蕭條,梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿(mǎn)花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了,那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂,明媚的陽(yáng)光中,紅梅肆意擴(kuò)張,直到鋪滿(mǎn)了錯(cuò)落有致的枝椏,它們扭動(dòng)腰肢,像嬌艷的女子,極力將自己展示給過(guò)往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱,我開(kāi)始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無(wú)珠。
于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。
寫(xiě)梅花的作文 篇7
梅花是冬天里最美的風(fēng)景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來(lái),文人們對(duì)梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù),賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無(wú)缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏,不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上,無(wú)論風(fēng)雪有多大,無(wú)論這雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都開(kāi)放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天,萬(wàn)物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開(kāi)在枝頭,就像是在說(shuō),它才不懼這嚴(yán)寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子,梅花的美讓人瞧著都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認(rèn),它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的.冬日里,梅花的綻放都好似送來(lái)了花開(kāi)的聲音,美好神秘,讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多,不過(guò),梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有著一種不同的含義,和平、快樂(lè)、順利、長(zhǎng)壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開(kāi)在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂(lè),但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣,我想這最后一片花瓣就是帶上了對(duì)春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn),因?yàn)槎爝^(guò)后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下來(lái)的春天就熱鬧的多,也正是因?yàn)橛辛硕觳艜?huì)迎來(lái)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的大爆發(fā),這或許是春天的幸運(yùn),也能說(shuō)是我們的幸運(yùn),因?yàn)槭俏覀円?jiàn)證了一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)到來(lái)。
寫(xiě)梅花的作文 篇8
我喜歡臘梅花,是因?yàn)樗秃,冬天越是寒冷,它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗,就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神,令我喜愛(ài)。
臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒(méi)有月季那樣絢麗,沒(méi)有荷花那樣美麗,沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長(zhǎng)在寒冷的地方,所以我喜歡它。
秋姑娘剛依依不舍的離開(kāi),冬姑娘又急忙趕來(lái)了。冬天開(kāi)放的花不多,臘梅卻在雪中傲然開(kāi)放,發(fā)出淡雅的清香,臘梅花的花瓣只有大手指的`指甲那么大,淺黃色的。那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手拖著臉龐;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。
有時(shí)外面下著大雪,雪花灑落在臘梅花身上,可臘梅花卻頂著風(fēng)霜雪雨,還散發(fā)出香味。我愛(ài)臘梅,我愛(ài)她有骨氣,有毅力,能在雪中開(kāi)放,給冬天增添色彩,能夠讓我們看見(jiàn)他立刻心曠神怡,垂頭喪氣的人走過(guò)可變得的高高興興心情暴躁的的人走過(guò)可變的心情平和,臉色蒼白的人走過(guò)可變得有聲有色。
臘梅只知道默默奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有索取,我應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅這種有骨氣有毅力,默默付出的精神,做一個(gè)品德高尚的人。
寫(xiě)梅花的`作文 篇9
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,此時(shí)開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。
古人有句話(huà)說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的'冰雪;然而照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,然而更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
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