描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
------題記
其實(shí)我一直挺佩服梅花的,一直都是。
寒風(fēng)凜冽
從前,我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重?fù)。小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)我一直名列前茅,但是上了初中,數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯(cuò)了。老師從一開(kāi)始還問(wèn)一下原因,提出建議到只字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰,我心中的寒并沒(méi)被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒;氐郊抑校赣H的指責(zé),母親的訓(xùn)斥,讓我內(nèi)心寒到極點(diǎn)。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹(shù),枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開(kāi)那時(shí)。
梅傲香遠(yuǎn)
現(xiàn)在,我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開(kāi)那時(shí)。我不愿掙扎,只愿隨心而動(dòng)。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題,一題又一題,一天又一天不知何時(shí),我已忘了自己仍身處寒冬,但我并沒(méi)有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無(wú)情地拍下,我依然沒(méi)有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。
一縷陽(yáng)光灑在了一個(gè)花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開(kāi)了!又漸漸地滿樹(shù)的梅花全開(kāi)了,開(kāi)得傲然,香得悠遠(yuǎn)。
其實(shí)我一直挺佩服梅花的',一直都是。
描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文2
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),作文 美麗的臘梅花。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@就是宋代聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的大詩(shī)人王安石寫(xiě)的一首贊美梅花勇敢、自信、獨(dú)立的詩(shī)。
在這寒冷的冬季里,大多數(shù)的花兒都在“冬眠”,唯有你,在這兒冒著寒冷的寒風(fēng),挺立在一旁,雖然你沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有百合的高貴,可你卻有著鐵一樣的品質(zhì),你雖然如雪般素凈,卻總是把一縷縷幽香奉獻(xiàn)給人們。
在我家的院子里,挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時(shí)爺爺親手栽種的,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 美麗的臘梅花》。 它已伴我度過(guò)八個(gè)春秋。每年冬天,臘梅樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)滿了許許多多的花朵。幾朵,幾十朵,幾百朵?每到周末,我都要回家去欣賞臘梅花。
只見(jiàn)小臘梅主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開(kāi)著七八朵淡黃色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長(zhǎng)著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái),一縷縷幽香便撲鼻而來(lái),真是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
冬去春來(lái),臘梅花便紛紛凋落,枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤(rùn)下,這些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子便紛紛搖動(dòng),似乎在向我招手,好看得很!
我喜歡臘梅花的清香,但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。
描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文3
沒(méi)有準(zhǔn)不喜歡花,因?yàn)橛辛嘶,我們的生活才?huì)變得更加美好?赡隳芨嬖V我,你最喜歡什么花嗎?
如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是梅花。
論外表,梅花并木出眾,構(gòu)成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表,卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺(jué)。論香氣,它發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快,清晨的時(shí)候聞到,一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的,不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,還有樂(lè)觀、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱(chēng)“報(bào)春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時(shí)候,在人們期待著春天早日到來(lái)的時(shí)候,它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒,映人人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過(guò)去,春天就要來(lái)臨。不久,植物們陸續(xù)發(fā)芽,大地迅速恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天,給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。
梅花不但是最早開(kāi)花的,而且,她色彩的鮮艷也是其他花無(wú)法相比的。當(dāng)大地邁進(jìn)晚秋的時(shí)候,甚至在嚴(yán)冬里她卻一花獨(dú)秀。其他花兒都慢慢地彎下腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了,在嚴(yán)冬里,在霜雪中,依然可以看見(jiàn)臘梅在頑強(qiáng)地開(kāi)放著,是那么的美。
梅花的品格,不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?
描寫(xiě)梅花的小學(xué)作文4
“雪送春回,風(fēng)雪送春,是懸崖百丈冰,還有花和枝,巧也不爭(zhēng)春,只爭(zhēng)春來(lái)。山花盛開(kāi)時(shí),她在灌木叢中笑!泵慨(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候,我就會(huì)想起朵朵冷艷,想起芬芳的梅花。
每年冬天,沒(méi)有玫瑰的芬芳,沒(méi)有百合的高結(jié),沒(méi)有中國(guó)玫瑰的魅力。好像沒(méi)有季節(jié),但是有梅花。她有一張華麗的臉;在寒冷的冬天,優(yōu)雅的身影和綠葉盛開(kāi)。梅花是誰(shuí)?是誰(shuí),在風(fēng)雪的壓力下綻放?是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放?是她。都是她的球桿。
一天晚上,風(fēng)雪一起“襲擊”了地球。不一會(huì)兒,雪像鵝毛一樣“直直地飛下三千英尺”。我靠在窗戶(hù)上,看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”。我不禁為梅花汗流浹背,心想:它們會(huì)感冒甚至死亡嗎?整整一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),醒著,整個(gè)時(shí)間都在恐懼中度過(guò)。第二天早上,我換好衣服,向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上,她身邊的花草“尖叫”,仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我仿佛看到,在黑暗可怖的夜晚,他們昂首挺胸,忍受著雪的洗禮!這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量!是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼?就是不屈不撓的意志力!這就是梅花的精神,中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù),經(jīng)歷了多少磨難,你都不會(huì)低頭屈膝!她。雖然沒(méi)有玫瑰的美;沒(méi)有百合的高結(jié);沒(méi)有牡丹的美麗;月季花沒(méi)有什么魅力,但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>
每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花,我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春,風(fēng)雨送春回,已經(jīng)是冰滿山崖,還有花枝。喬也不爭(zhēng)春,只報(bào)春,滿山遍野花叢中笑。
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